校園安全從我做起演講稿範文(通用7篇)

演講稿是在一定的場合,面對一定的聽衆,演講人圍繞着主題講話的文稿。在快速變化和不斷變革的新時代,演講稿的使用頻率越來越高,那麼,怎麼去寫演講稿呢?下面是小編精心整理的校園安全從我做起演講稿範文(通用7篇),歡迎閱讀與收藏。

校園安全從我做起演講稿範文(通用7篇)

校園安全從我做起演講稿1

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

今天我演講的題目是:與春風作伴,與安全同行。

“暖日清風出破凍,柳眼梅腮,已覺春心動”。四月的陽光溫暖人心,四月的春風瀰漫着生機。天空一掃往日的陰霾,令人心曠神怡。樹蔭下,操場邊,教室裏都充滿了同學們的歡聲笑語,銀鈴激盪中讓人感覺生命是如此美好。

然而,我們可以放鬆情緒,卻不能放鬆警惕。作爲本學期第一次參加“校長牽手你我”的同學之一,在此,我想和大家再次談談“校園安全”這個話題。也許你會覺得外國的校園槍殺案離我們很遠,也許你會覺得衝紅燈過馬路小事一樁,也許你會覺得在走廊上和同學追逐打鬧瀟灑自在,也許你會覺得把班牌從樓上掉下不值一提,但是,我想說得是,這些行爲都或多或少,或深或淺地存在安全隱患,這其中的任何一個行爲都可能造成你的人身傷害,甚至構成生命危險。

可能大家覺得涉及生命的問題總顯得過於沉重,但一再的重複這份沉重卻正是爲了決不犯這個沉重的錯誤。“校園安全”不是空洞的四個大字,不安全的行爲其實就在我們身邊。早上做操你有推搡擁擠嗎?實驗課上你有不聽老師指揮亂用化學試劑嗎?下雨天你注意到小心路滑了嗎?在寢室你有亂用電器行爲嗎?在體育課上你有管好腳下的球手中的拍嗎?如果你從未重視過它,那麼我要提醒你:你需要加強自己的安全意識了。

樹立“安全第一”的思想,就是撐起一把安全保護傘,它保護着我們的美好生活,沒有了它我們就可能摔跤、受傷,甚至失去生命,而生命是最爲寶貴的,每個人都只有一次,它不像財富能失而復得,也不像離離原上草能周而復始,誰失去了生命就等於失去了一切。現實生活中,雖然我們一再小心,然而事故卻像魔鬼的血盆大口,時時窺視着人的生命。就其原因,我認爲主要還是安全知識缺乏、安全意識的淡薄。

有記者作過調查,當中學生被問到“如果上學快遲到了,在過馬路時正好趕上紅燈,你會怎樣”時,6.2%的中學生選擇了“趕緊過馬路”、9.6%選擇了“旁邊有人過就跟着過”、27.4%選擇了“車輛少,就小心地穿過馬路”,三項累計高達43.2%,即將近一半的學生選擇不遵守交通規則。

還有資料顯示,我國每年死於交通事故的人數超過10萬人,其中中小學生佔死亡人數的三成左右;步行交通事故中,15歲至18歲男生髮生車禍數字是女生的3倍,其中80%是因缺少交通安全知識和自我保護能力所致。由此可見,加強安全教育,提高安全意識勢在必行。安全,容不得一點疏忽和大意,如果你無視它,就會爲此付出代價!

作爲學生,一年有絕大部分時間在學校和學校周圍生活。在這個人口密集,面積狹小的特殊的環境裏,安全更是我們的一直關注的重點,國家有關部門爲此專門立了相關法律法規,制定了相關條例。如《學生傷害事故處理辦法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等,同時國家也提出了“安全工作責任重於泰山”、“安全第一,預防爲主”的方針,同時,國家又成立了安全總局,負責全國安全工作的管理,這說明國家非常重視安全工作。

調查顯示,我國中小學生因交通事故、建築物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡,平均每天有40多人,相當於每天有一個班的學生失去他們如花的生命!樓房擁擠造成學生受傷,課間追逐打鬧造成骨折,課堂上被鉛筆頭扎傷、實驗過程中被燙傷、溺水身亡、學生打架鬥毆以及車禍等意外事故令人防不勝防。枯燥冰冷的數字,這些令人心顫的事實背後我們看見了什麼呢?逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢?望老師、同學深思!

儘管生活中有不可避免的突發災難,未知遭遇常讓我們膽戰心驚,手足無措,但研究表明,通過加強自我保護意識,提高自我保護能力,若能在災難和傷害降臨的初期,及時採取正確的措施,80%的傷害是可以避免的。

我們學校作爲一所全寄宿制學校,校園安全顯得尤爲重要。追逐打鬧,不注意雨天路滑,亂用水電,攀爬樹木欄杆,上下樓梯推搡擁擠,未請假擅自離校等等任何一個小問題都可能釀成大問題,還有體育課安全,用餐安全,心理健康等等,做好了這些小事就構成了我們的校園安全。

同學們,時光飛逝的物是人非,帶來的是傷感,我們要學會接受;但馬虎行事造成的物是人非,帶來的是悲痛,我們要有意識預防。

安全第一,警鐘長鳴,讓我們從小事做起,從身邊做起。

謝謝大家!

校園安全從我做起演講稿2

敬愛的老師,親愛的同學們:

早上好。

今天,我講話的題目是《構建校園安全體系,提高自救自護能力》。

如果有人問我安全是什麼?我會告訴她,安全是幸福、是快樂、是健康和生命。

說安全是幸福,是因爲安全成就了平安,給我們每一個家庭帶來了歡笑;說安全是快樂,是因爲安全給了我們享受生活的激情和希望;說安全是健康,是安全賦予了我們健康的體魄,去實現我們的理想;說安全是生命,因爲生命創造了世界,生命創造了人類歷史。

安全是一個永恆的話題,也是一個沉重的話題。

據瞭解,全國每年有近1.6萬中小非正常死亡。因交通事故、食物中毒、溺水等死亡的,平均每天就有40多人,也就是說,每天有一個教學班的孩子因非正常死亡從世界上消失。

在我們的校園內,同樣也存在着很多威脅着我們安全的現象。在樓道里嬉戲追打;到校外吃一些沒有任何衛生保障的食品;冒險翻越學校圍牆等。這些不和諧的現象應該引起同學們的足夠重視,因爲它隨時都會給我們個人和家庭帶來難以承受的後果。

其實,要避免上述現象並不難,如果我們能夠從思想上重視起來,時時刻刻把“安全”二字放在心中,隨時隨地爲着我們的安全而約束自己的行爲,我相信上述所提到的危險就不會在我們中間發生!

同學們,生命無疑是可貴的,安全是師生幸福生活的保證,安全是學校健康發展的前提。安全不僅關係師生本人、關係學校、關係家庭,安全同時也關係到我們整個社會、整個國家乃至整個民族。法國思想家盧梭說過:“上帝是用模型來造人的,他在塑造了我們之後,就把那個模型搗碎了。”在這個世界上,每個人的生命都是唯一的。那一個人不願笑語常在,那一個家庭不願幸福美滿?安全如同一根七彩的絲線把我們這一個個美好的願望連接起來,構成一個穩定、祥和、五彩繽紛的美好世界。

百善文明爲先,萬思安全最重。文明在於細節的處理,安全在於未然的防患。讓我們積極行動起來,在全校形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍。我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防範能力,做到警鐘常鳴,永記心間。

謝謝大家。

校園安全從我做起演講稿3

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家上午好!

我是高一六班的彭嶽鬆,今天我演講的題目是:防患未然善始善終校園安全從我做起。

12月26日9時34分,北京交通大學市政環境工程系學生在進行垃圾滲濾液污水處理科研試驗期間,現場發生爆炸,過火面積約60平米,並造成了3名參與試驗的學生死亡。

對於每個人來說,生命都只有一次。而在現實生活中,並非人人都具有較高的安全意識。在全國各類安全事故中,學校安全事故所佔的比重很大,但其實80%的中小學生意外傷害事故是可以避免的。臨近期末,本學期的大型活動圓滿成功舉辦,現在進入了備考階段,看似平靜的校園,其實也存在了許多安全隱患。現在正值冬季,天氣寒冷,氣候乾燥,是火災、交通事故和人身傷害事故的多發季節。那麼,預防傷害事故我們應該注意什麼呢?

首先要從日常生活中的小事做起。

同學們,你們知道宿舍爲什麼嚴禁攜帶違章電器嗎?

據公安部統計,我國火災發生比例,其中電器火災排在首位,整棟宿舍承載着上千的學生,基礎用電量已經很大,再加上一些充電式暖寶寶、捲髮棒、吹風機等大功率電器的使用,線路會超過負荷引發火災,而宿舍住的人員集中,一旦發生火災後果不堪設想。同時有些同學貪圖便宜,買一些沒有3C認證的電器,存在很大的'安全隱患。

同學們,你瞭解所在班級、宿舍周圍的安全疏散通道嗎?

可能部分同學還不是很清楚,因此我們應積極參加學校組織的消防演習、消防安全知識培訓等活動,熟悉班級、宿舍周圍的安全通道,瞭解和熟悉消防設施地點和使用方法,自覺愛護消防栓、滅火器等消防設施。

我知道有些同學會將實驗室的藥品私自帶走,這樣可以嗎?

答案是絕不可以。在實驗室進行實驗操作時應做到熟悉所使用藥品的性質,熟練掌握相應藥品的操作方法。特別是使用易燃易爆、劇毒、致病性以及有壓力反應等危險性較大的危險化學藥品做實驗,嚴禁盲目操作、私自帶走。

宿舍發現火災我們該如何應對,如何自救呢?

首先要鎮靜,不要盲目亂跑,按大樓內疏散指示標記的路線迅速撤離。二是如果從煙火中衝出樓房,要用溼毛巾、衣服等包住頭臉,尤其是口鼻。降低身體重心貓腰行進,向着火層以下疏散。如果各種逃生路均被大火切斷,應退回室內、關閉門窗,有條件的可向門窗上澆水,用浸溼的被褥、衣物等堵塞門窗縫,以延緩火勢蔓延。

有些同學可能會問,我的宿舍在三樓,那火災來了我可以選擇跳離得方式逃生嗎?

低層跳樓適用於二層樓,跳前先向地面扔一些棉被、枕頭、牀單、大衣等柔軟的物品,以便軟着陸,然後用手扒住窗戶、身體下垂、自然下滑,以縮短跳落高度。但只要有一線生機,就不要冒險跳樓。

隆冬時節,冬季流感是不容小視的問題,曾有人將流感生動地比作魔鬼的侵襲,但流感並不是無法抵禦的,我們可以經常爲教室和宿舍開窗通風保持室內整潔,同時做好個人衛生,養成良好的衛生習慣。

同學們,再遠大的理想,再幸福的生活,都需要我們的生命安全作保證。“時時注意安全”是我們共同的目標。讓我們共同攜手,珍愛生命,實現共享平安。

謝謝大家!

校園安全從我做起演講稿4

各位老師、同學們:

早上好!

我今天演講的題目是《校園安全,從我做起》。

生命對於我們每一個人只有一次。據統計,我國每年有1.6萬中小學生非正常死亡,其中約有80%的非正常死亡是人爲的。比如:12月7日晚,湖南省育才中學發生的校園踩踏,目前已經造成8人死亡,26人受傷,另有8人在醫院留觀。四年前,四川省一所學校晚自習放學時,樓道燈突然熄滅,有人叫了一聲:"鬼來了!"被嚇壞的同學紛紛奔向樓下造成相互踩踏,8人被踩死,4人受重傷。

爲了讓這些校園悲劇不再重演,倡議同學們要做好以下幾點:

1、要自覺遵守校規校紀,有次序的用餐、出操、集會等的活動。

2、不攀坐學校各樓層的護欄、窗臺,上下樓梯要靠右行走,不要互相推攘,不要在樓梯和走廊上追逐、奔跑、打鬧,不攀上門窗、欄杆來打掃衛生或做其他任何事。

3、在校期間未經允許不得私自離校,更不能攀爬圍牆出校。

4、不能在宿舍及其他場所違規使用明火,不要損壞消防器材,不要在任何場所私拉、亂接電線。

5、不要打架鬥毆,更不能糾集校外人員尋釁滋事。同學間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,從而給自己和同學帶來不良的後果。

6、體育活動,實驗課及其他戶外活動,要嚴格服從老師指揮,嚴守操作規程,不要擅自行動。

7、注意飲食衛生,防止病從口入,不吃黴爛過期食品,不吃零食,不喝生水,養成良好的衛生習慣。

8、在上學,放學途中,不要隨意和陌生人說話,更不能和陌生人一起離開。

9、正值流感的爆發性季節,目前預防流感的形勢還相當嚴峻,希望同學們要自覺做防範措施。

有了安全,我們纔能有健康的心態去迎接自我的挑戰;有了安全,我們纔能有充沛的精力去汲取知識的營養;有了安全,我們纔能有堅定的意志去攀登人生的階梯。安全猶如一顆光芒四射的太陽,照亮我們的人生,安全就如一根長長的紐帶,聯繫着我們的生死存亡。爲了學校燦爛的明天,爲了你我的健康和幸福,讓我們從安全做起。

謝謝大家!

校園安全從我做起演講稿5

老師們、同學們:

早上好!

今天我講話的主題是:校園安全從我做起。

開學不久,我校某班兩名學生下第六節課課間休息時間玩教育部下令堅決制止對身體損害巨大的“死亡遊戲”,一名同學由於另外一名同學用力壓迫心臟,心臟血液不能及時輸入到大腦,大腦短暫性缺血,出現窒息而倒地,導致顱內出血。由於老師發現和處置及時,在第一時間通知家長把學生送到醫院進行了開顱手術,否則後果不堪設想。這起意外事故給學生身體造成的傷害,給家庭造成的經濟損失都是巨大的,我們都十分痛心,也給我們敲響了安全這面警鐘,應引起我們全體師生的高度重視和警惕!

生命如此寶貴也很脆弱,它屬於我們每個人只有一次。可是人生道路上的各種威脅時刻發生,危及生命安全。據統計,我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡,平均每天有40多人,也就是說每天將有一個班的學生在“消失”!校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20種之多,其中包括交通事故、食物中毒、打架鬥毆、體育運動損傷、火災、溺水等等。

安全與我們每個師生密切相關。它關係到我們學生能否健康成長,能否順利完成學業。因此,校園安全是我們做好學校各項工作的基礎和前提,也是學校教育的首要任務之一,所以校園安全必須長抓不懈,落到實處。安全問題重在預防。有專家指出,80%的意外傷害事故是可以避免的。針對學校實際,提幾點要求:

第一,我們全校師生都要有高度的安全意識,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。把安全擺在學習、工作及各類活動的首位。

第二,提高個人思想素質,同學之間要互相體諒和互相理解,多看看別人的長處,尊重同學的不同個性;不因小事和同學爭吵,不開粗口,不打架鬥毆,爭做文明的中學生。

第三,在各項運動中要注意運動安全。上體育課和參加各類運動前要充分做好準備活動,運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。

第四,關注課間安全。請同學們在課間不做劇烈的活動,不玩對身體有傷害的遊戲,避免發生各種傷害事故,上下樓梯靠右走,做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教學樓內打球、踢球。

第五,要注意食品衛生安全。現在春季到來了,食物容易變質。不要在無證流動攤販處購買食品,更不能打電話叫人送食品到圍牆邊。

第六,要注意個人財產的安全。學生都離開了,教室和寢室一定要關好門窗,不能給小偷有可乘之機;個人貴重錢物要隨身攜帶。

第七,要注意交通安全。要自覺遵守道路交通法,過馬路要走人行橫道,做到“紅燈停、綠燈行,黃燈等一等”;學生不準騎摩托或者電動車上學的制度要堅決落實。

第八,要注意實驗課的安全。在上實驗課前一定要認真聽老師講解注意事項;在做實驗時要嚴格按照要求來做。

第九,強化“防火災、防觸電、防侵害”意識。不吸菸、不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器,不私拉電線,不在宿舍內使用充電器、電熱器;上下高層牀輔注意安全。

第十,不能隨便把自己的家庭住址、父母姓名、聯繫方式等給陌生人或者培訓機構,以免給騙子以可乘之機。如果遇到壞人壞事要冷靜、機智,要敢於見義勇爲又要量力而行,要及時敢於撥打110報警。

同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防範能力,做到警鐘長鳴!

校園安全從我做起演講稿6

各位老師,同學們:

早上好!

今天我講話的主題是“校園安全從我做起”。

安全牽繫着每個人的生活,安全是家庭幸福,學習快樂的保證,更是一種珍愛生命積極的人生態度。同學們,爲確保我們的人身安全,加強學校的安全教育和管理,人人樹立安全意識,杜絕安全事故的發生,根據《學生傷害事故處理辦法》及有關法律規定,結合我校實際,特制定以下規定,請同學們一定要做到,也請我們同學之間互相監督:

一、遵守學校規定,維護校園安全,建設和諧校園。

1、不在校內追逐打鬧,不坐在走廊欄杆上、窗戶上,不從樓上往下拋擲任何物品。

2、嚴格遵守請假制度,不私自外出遊玩、不逃學、不出走,放晚學或放假期間不滯留學校,及時回家,按時返校。

3、不攀爬翻越圍牆、建築物,不到建築施工場地玩耍活動。

4、上下樓梯靠右行走,不有意在樓梯走道製造堵塞和擁擠,文明就餐,就餐是不要大聲講話,不爭先恐後,課間不要站在走廊上玩耍。

5、愛護校園內的電線、電器、電器開關、插座;有損壞現象的不觸摸,不自行修理,及時報告學校或老師,由學校派人修理。

6、體育活動、實驗課嚴格服從老師指揮,嚴守操作規程,不擅自行動,嚴防安全事故發生,不在體育設施上做危險動作。

二、遵守交通法規,維護社會秩序。

1、遵守交通法規,不盲目搶道、強行搶道,高年級學生騎自行車時不併排而行;不在道路上相互追逐、賽車,步行時走右邊人行道。

2、校外不與不良分子交往,不參加小團伙,不與人衝突、打架鬥毆,不義氣用事做違法的事,不因小事魯莽衝動而鑄成大錯,不糾結他人在校園周圍閒逛、滋事。

3、絕不離家出走,未經家長同意不在別人家過夜,不留別人在自己家過夜。

4、不進入法律、法規規定未成人不宜進入的營業歌舞廳等娛樂場所,不進營業性網吧,不喝酒、不吸菸。

三、珍惜生命,不做危險的事。

1、絕不私自或結伴到游泳池或下河玩水、游泳。

2、不從事各種冒險行動,不擅自外出郊遊、野餐。注意飲食安全。不吃四無食品,不買無照商販食品,預防食物中毒。養成良好的衛生習慣,儘量不到人員密集的地方,如果生病發燒一定要及時告訴家長和老師,到醫院就診看病。

3、同學之間發生矛盾時要能控制自己的情緒,要正確處理同學之間的矛盾,遇事冷靜,多做自我批評,學會與老師、家長溝通。

4、學會判斷是非,不做其他任何妨害人身及財產安全的事情。

同學們,校園安全人人有責,校園安全要從我做起,從小事做起。爲了我們的生命之花永遠綻放,爲了讓所有的家庭幸福美滿,請大家將“安全”牢記在心。最後祝大家在校園裏快樂學習,健康成長。

謝謝!

校園安全從我做起演講稿7

老師們,同學們:

大家好!

我是1715班的xxx。今天我演講的題目是“校園安全,從我做起”。

十六七歲,正是人生中最美好的花季雨季。我們寶貴的生命便以花團錦簇之態在這個年齡裏綻放。我們熱愛生命,因爲它嬌豔鮮嫩,是茫茫宇宙中彌足珍貴的事物;我們珍惜生命,因爲它花期短暫,於每個人只有一次;我們讚美生命,因爲它的燃燒釋放出源源不斷的價值,讓我們熠熠生輝;我們敬畏生命,因爲它神聖不可侵犯。生命是生物體生存的活動能力,它是如此鮮活,卻又如此脆弱。

我不願重複校園中的一幕幕慘劇,我們在學習之餘,一定要培養安全意識。爲此,我們須從以下幾個方面入手:

用電安全,從我做起。電是一個偉大的發現,人們用它發明創造,造福了人類。但科技是一把雙刃劍,電可以爲我們帶來光明,帶來便捷,但有時也會讓人處於危險的境地。勿以善小而不爲,勿以惡小而爲之,在教室中我們不能亂拉電線,不使用禁用電器;在宿舍不擅自使用吹風機、熱水壺等大功率用電器,讓電爲我所用,而不讓我爲電所傷。

運動安全,從我做起。人身安全關係着每一個家庭、每一位同學的切身利益。不隨便在校園打鬧、在上體育課、活動課、課間操時不按照老師的要求去活動,甚至在公共場合故意擁擠等容易造成無爲的傷害,給學習、生活造成不良損失和影響。我們要提高自我保護意識和能力,校園內不打鬧,不追逐嬉戲,安全你我。

財產安全,從我做起。我們在學校接受教育,不只是學習高深的文化知識,還要學會獨立自立,打理好自己的日常生活,一個不會管理自己的人,是一個不能全面發展的人。我們要保管好自己的物資:書本、生活物品、特別是貴重物品。

身體安全,從我做起。隆冬時節,冬季流感是不容小視的問題,曾有人將流感生動地比作魔鬼的侵襲,但流感並不是無法抵禦的,我們需要利用好課間操的三十分鐘認真跑操,不偷懶,並經常爲教室和宿舍開窗通風保持室內整潔,同時做好個人衛生,養成良好的衛生習慣,就能避免因流感影響而耽誤課程。

心理安全,從我做起。現代健康不僅指一個人沒有疾病或虛弱現象,而是指一個人心理上和社會上的完好狀態。我們的生生所資並非只有寒窗苦讀後的金榜題名,還有伴我們並肩航行的和諧的人際關係。與人爲善,體諒他人,寬容、忍讓、愛護同學,會讓每個人心底盛開一簇簇迎着豔陽的鮮花,芳香馥郁勝過一切美酒。生活學習一定會有壓力,但鬆弛的琴絃永遠奏不出美妙的樂曲,只有把壓力變成動力,把生活的絆腳石變成前進的墊腳石,用樂觀的心態,勇於面對困難,挑戰困難,你就是一個心理健康、心理強大的勝者。

路漫漫其修遠兮,讓我們攜起手來,共創安全校園,安全你我他。

我的演講到此結束,謝謝大家。