各位叔叔阿姨，您們好！
我是xxx，是班裏的文藝委員。今天老師我要給大家介紹一下自己的情況。那我就從我的校外生活開始吧，我每天都要安排3件事：寫作業、彈古箏、練籃球。
我每天放學後就在校練籃球。我覺得練籃球既可以鍛鍊身體又可以使自己增強團隊意識。我在這方面還是比較積極的`，我每週一、三、四訓練，有時候在週末打比賽，現在我們學校女籃已取得了北京市第四名的好成績，這裏面的功勞有我一份。這就是我的體育特長。
等練完籃球就已經五點半了，回家就快六點了，天早就黑了。這時候，我估計有的同學抓緊時間就都已經寫完作業了，可我纔剛到家。我回家要先彈琴半個小時到一個小時。我現在古箏已經學到了九級，在海淀區中小學生藝術節中獲一等獎，但我知道學無止境，不能驕傲。比我強的人多的是，我要努力，我現在正在備戰九級的中央院考級，和中小學生藝術節。我喜歡彈古箏。
我晚上再吃飯應該是差不多七點或七點半，然後抓緊時間寫作業，作業一般兩個小時之內就能寫完，這樣我有的時候還有玩的時間，我到什麼也沒耽誤。其實這不是我自己計劃的時間，而是媽媽從小就告訴我回家第一件事練琴，練完琴以後如果飯沒做好，就接着寫作業，直到媽媽叫我出去吃飯爲止。我從小時候的作息時間一直延續到現在，我覺得這樣做是最好的。
這就是我一天的安排。我還沒有報別的班，就是因爲我的每一天生活都是很完整的，暫時還沒有時間報別的班。
