演講稿的格式由稱謂、開場白、主幹、結尾等幾部分組成。在我們平凡的日常裏，演講稿使用的情況越來越多，還是對演講稿一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的環保主題小學生演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
環保主題小學生演講稿1
尊敬的老師、同學們：
大家好!
同學們，我們都學過這樣一首詩——“天蒼蒼野茫茫，風吹草見牛羊”，這首詩很自然就地把我們帶入了美麗的自然風光的遐想之中。充滿如此的活力、美麗和諧，與大自然的每一棵植物和樹木接觸，心中總會有一絲溫暖和善良。是的，美麗的大自然帶來美麗的心境，“明月鬆間照，清泉石上流”，讓我們感到寧靜;“大漠孤煙直，長河落日圓”，讓我們觸摸到壯麗;讓我們聽聽這些音符，讓我們親近悠閒。
從前，我們有這樣一片純淨的天空，我們經歷了那麼多美麗和感動;在大自然的懷抱裏，我們的心情是如此的平靜和快樂。
從前，沙丘吞噬了大片肥沃的農田，洪水摧毀了可愛的家園。曾幾何時，人類爲私慾濫殺無辜，人類的朋友被殘忍地塗炭。從前，沒有人的洗手池，水龍頭是寂寞的眼淚，從前，沒有人的課堂，燈光是難以合上眼睛。大自然的報復讓人類經歷了沙塵暴、土壤侵蝕、洪水、火災和嘈雜。
天空中煙囪林立，濃煙滾滾，河裏漂着死魚，污水洶涌;地上到處都是垃圾和成堆的碎片，人爲破壞環境無異於自掘墳墓。如果沒有自然，就不會有人類。洪水和沙塵暴是大自然的警告。
同學們，我們愛地球，愛大自然，愛我們的家。我們愛她青山綠水，愛她碧草藍天，讓我們行動起來，爲節能環保做一些小事情。我們可以照顧好我們周圍的一切，我們可以保護小動物，我們可以關掉水龍頭，我們可以關掉無用的燈，我們也可以號召我們周圍的每個人努力工作來保護環境。
同學們，爲了讓大地美麗，爲了讓家鄉綠樹紅花，讓我們攜起手來，肩並肩，一起加入環保的行列。今天我們播下一顆綠色的種子，明天我們將收穫一片藍天和綠地。同學們，讓我們行動起來吧!從我做起，從現在做起，保護我們的家園，讓綠色遍佈世界各地。
我的演講到此結束。謝謝大家!
環保主題小學生演講稿2
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好!
有這麼一句話：”
我們生長在的時代，也是最壞的時代。”這句話放在現代，“最壞”一詞很好理解：你可以打開窗，看看外面灰濛濛的天，呼吸外面“新鮮”的空氣，聽聽馬路上嘈雜的汽車聲，它們會告訴你沒有最壞，只有更壞。而“”又是因爲什麼呢?
是因爲“共享”的出現，它就像是水中的最後一根稻草，能救我們於水火。
首先，你真的瞭解“共享”嗎?有人說它不就是共同分享的意思嘛，沒錯，可只答對了一半。就我而言，我認爲“共享”不止如此，它更是一種人與人態度的共享，精神理念的共享。而在我眼中，共享時代是人們赴青春，覓知己的時代。
現如今，隨着“共享”一詞的出現，各種“共享”一下子風靡了起來：共享單車，共享書店，共享籃球等等都猶如明亮的星辰，吸引着人們向它們走去。而其中最常見的便是共享單車了，摩拜，小黃車成了大街上的新“地標”，好像一看見它們就看見了青春活力，即是因爲它們亮麗的顏色，又是因爲它們秉承了“低碳出行”的理念。
像我自己，也習慣於走出家門就“掃一掃”，聽到“嘀”的開鎖聲，便騎上小車開始旅途，騎完後只需鎖好即可，整個過程只需五秒，一元，即省力又省時還省錢，順帶也緊跟了潮流，又減少了污染，這一舉多得的划算買賣以前可沒有呢!難怪現在的大多數人都愛把共享單車作爲潮流新寵，恨不得騎上單車宣讀“青春宣言”呢。
我們再換個例子，“共享書店”這是個很新奇的書店，它的便捷不說，它在節省資源方面也令人叫好。我們可以在“共享書店”讀自己所愛，也可和他人分享自己的所愛，可以瞭解他人，充實自己，也不浪費資源，即像是一個小書店，似乎也有點交流會的感覺。
不過，在共享的日漸流下的趨勢下，也有人爲人們沉迷於電子設備而擔憂，覺得它會拉開人與人的距離。其實不然，甚至恰恰相反，我認爲它反而能拉近人們心與心的距離。
想象一下，家中長輩也想緊跟潮流，卻不會玩轉掌上設備，這時你“伸出援手”耐心的教他們怎麼共享，這時他們與你有了共同的話題，而你也會與他們有更多的交流，是否是一種與人親近的方式呢?
總而言之，“共享”是一種極好的社會想象，它的便捷，環保，新潮，無一不牽動着人們的心，而在共享的引領下，我們的生活也會如“共享”所帶給我們的色彩那樣豐富美麗。
我愛這個時代，這個共享時代!
謝謝大家！
環保主題小學生演講稿3
親愛的老師，同學們：
大家好。我是6年級7班的耿xxxx，今天我講話的主題是《保護碧水藍天，共建綠色家園》。
天空的幸福，是它穿着一身的藍;陽光的幸福，是它擁有如水晶般耀眼的光彩;大地的幸福是它孕育出多彩的生命......而我的幸福，是保護了身邊環保的光點。時光匆匆，我的腳步已即將走過美好的童年。流逝的光陰中，我沐浴着愛的雨露，享受着愛的溫柔，讓我在天地間快樂地成長，使我的童年生活美妙多姿，可是，現在人類爲了自身的利益，將地球折磨得天昏地暗。
每每當我看到周圍不環保的事情發生，我都會十分痛心。如今
“救救地球”已成爲世界各國人民最強烈的呼聲。每每看到周圍環境的惡化我感到心痛，我想：作爲未來接班人的青少年，如果不瞭解人類環境的構成和環境問題的嚴重性，無視有關環境保護的法律法規，不去增強環境保護意識，自覺履行保護環境的義務的話，我們的生命將毀在自己的手中。爲此，我下定決心要從我做起愛護環境，保護我們這個賴以生存的家園，做一個保護環境的衛士。
同學們你們知道嗎?“環保”這兩個字寫起來十分容易，但是做起來卻十分的困難。如果我們不做到“環保”，那麼也許在五年後，也許在十年後，也許就在未來的某一天，我們的世界又將會變成什麼樣子的呢?可能是天灰濛濛的，到處都可以看到垃圾，每隔三兩天就會來一次沙塵暴，就發生許許多多人們無發想象的事。
大自然，是我們生存依賴的家。爲了我們能夠更好地生存與發展，爲了我們賴以生存的地球。我們應當做到以下幾點：大力宣傳普及環境保護知識，提高廣大公衆的環保意識，結合與環境有關的紀念日，在社區及公共場所宣傳環保，參與社區的環保實踐和監督。
謝謝大家！
環保主題小學生演講稿4
尊敬的`老師，親愛的同學們：
大家好!
今天是6月5日—世界環保日。今天我要演講的題目是《保護環境衛生，人人有責》。
在我們的日常生活中，生活環境是十分重要的，但人們常常不重視這一方面。使清澈見底的小溪變成了骯髒的水溝;鬱鬱蔥蔥的大森林變成了落光頭髮的老爺爺;鳥語花香的村莊變成了山洪爆發的地方……這一切都是由人類的一舉一動所造成的。
前幾日，我到廣場上騎自行車，發現不遠處的草坪中有許多的白色垃圾，真是不計其數!可見我們的環保意識還不夠強。說小一點兒，影響該地區的形象;說大一點兒，這是影響我們國家的形象啊!
作爲一名少先隊員，作爲一名小學生，我們也應該保護環境，從我做起，從小事做起，從力所能及的事情做起。當別人隨手扔下垃圾的時候，你會去撿起;當別人踐踏草坪的時候，你會去阻止;當別人在破壞樹木的時候，你會去教育……
曲格平曾經說過：“沒有一個清潔美好的環境，在優裕的條件也毫無意義。”南丁格爾也曾說過：“人生欲求安全，當有五要：一要清潔空氣;二要澄澈飲水;三要流通溝渠;四要掃灑房屋;五要日光充足。”我相信，在我們的共同努力下，我們的家園一定會成爲一個美麗、健康、幸福、和諧的世界!
讓我們從小事做起，從我做起，愛護花草樹木，愛護環境，讓明天的世界變得更加美好!
謝謝大家!
環保主題小學生演講稿5
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家上午好!
今天，我演講的題目是：《保護環境，從我做起》。
親愛的同學們，當你踏着晨光走進我們花園般的校園時，當你坐在乾淨整潔的教室裏學習時，你是否想到老師、同學們爲此的辛勤付出?
我們都渴望校園中能有鬱鬱蔥蔥的草地，都期盼在整潔乾淨的環境中學習、玩耍，都希望在舒適溫馨的宿舍裏進入夢鄉。
可是卻有同學不懂得珍惜這些美好的事物。請同學們放眼校園仔細看看，那潔白的牆壁被打上了鞋印、球印;桌椅上留着亂塗亂畫的痕跡;水龍頭開着，讓水肆意的流失;美麗的草坪、花圃上留着無情的腳印;塑料袋、包裝盒、果皮紙屑扔得滿地都是，在其他同學午晚休的時候，宿舍樓內外高聲的喧譁，打破了這一片寧靜。這些現象與我們美麗、文明、和諧的校園多麼不協調!
我們崇尚文明，我們都需要生活在乾淨、整潔、美麗的環境中，然而，爲什麼我們總把打掃、維護的希望寄託在別人身上?爲什麼總是毫不憐惜的踐踏這片寧靜與美麗?爲什麼總是逃脫作爲板中一份子的責任?
板橋中學就是我們的家，我們將在這裏邁出人生的一步步。每位同學都是校園裏的一員，都是這所學校的主人，都有維護校園環境的義務和責任。這是我們逃脫不了的，也是我們必須要做的。在享受這片寧靜而安詳的樂土時，我們必然要守衛它，讓它永遠保持這份特有的生機和魅力。
同學們，立即行動起來吧!一片紙，我們撿起;一滴水，我們節約;一堆垃圾，我們打掃，愛一棵小樹苗，保護一隻小青蛙。爲了我們的校園，做我們能夠做的一切。“勿以善小而不爲，勿以惡小而爲之”。爲此我向板中全體同學呼籲：創建清潔、文明的校園，需要你，需要我，需要我們大家共同的努力。讓我們積極行動起來!讓我們從現在做起，從身邊的小事做起，加強自我約束，相互監督，爭做保護校園環境的小衛士。
讓我們承諾，愛我板中校園，讓母校綠色永遠蓬勃，讓板橋中學成爲我們學習的樂園，我們美麗的家。
我的演講完了，謝謝大家!
