成長的搖籃演講稿

演講稿可以幫助發言者更好的表達。在不斷進步的時代,演講稿在我們的視野裏出現的頻率越來越高,那麼一般演講稿是怎麼寫的呢?下面是小編收集整理的成長的搖籃演講稿,歡迎大家分享。

成長的搖籃演講稿

成長的搖籃演講稿1

各位老師,各位同學:

你們好!

學校,是我們成長的搖籃;學校,是我們學會生活的起點;學校,更是我們學會怎樣做人的樂園。

好的學習環境,才能培育出好的人才。就因爲如此,我們學校纔會這麼美麗。我來當一次小導遊,帶你們領略學校裏蘊藏的美吧!

剛一進入大門,也許你就會被古典式的羅馬廣場所吸引吧!最吸引人的是羅馬廣場的中央,屹立着一座雕像,這是由一雙大翅膀所圍繞着的地球儀。這預示着:地球是我們的家園,我們要保護地球!這兒可是我們遊戲的最好場所。是的,每當下課鈴剛響起,我們就會迫不及待地奔向羅馬廣場。開始我們的遊戲:跳皮筋、丟沙包、跳繩……上課鈴一響起,我們又專心致志地在教室裏學習。

再往前走,便是進入了我們的文化藝術長廊了。在這裏,讓我們充分感覺到了知識的美,豐富多彩的知識有關於航天科技的,教育類的,修養類的,道德類的和文藝類的。讓我們感受到了知識的魅力!

在長廊裏可以看到旁邊的植物園和生態園。這可是南山學校兩大美景,先來看看生態園吧!剛進生態園,便能立刻感受到撲面而來的新鮮空氣。然後映入眼簾的便是一頭栩栩如生的大象,它們的後面是令我們震撼的雄鷹,這是一隻就要起飛的雄鷹!它的對面是一隻盤在樹樁上的“真”蛇!在炎熱的夏日,並不會感到炎熱,因爲一條清澈的小溪會讓你感到清涼。

到了植物園,從名字就可以看出,這是一個長滿了各種植物的地方。這可是爲什麼我們學校空氣那麼好的重要原因之一,有木棉樹,芒果樹、桃樹、柳樹……每當果實成熟之際,同學們就會迫不及待地去摘果子,這是一件多麼幸福的事啊!

文化藝術長廊的左右兩邊,是大操場和小操場,每當同學們在體育課的時候,便可以在這裏打籃球、跑步……

我們餓了的時候,就可以在飯堂裏就餐。飯堂阿姨的手藝是十分的“絕”呦,香噴噴的飯菜讓我們讚不絕口!

我們可以在這樣的環境中學習,是不是很幸福呢?

我的演講完畢,謝謝!

成長的搖籃演講稿2

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《祖國,我心中的媽媽家鄉,我成長的搖籃》。

今天是我們少先隊建隊60週年的日子,面對飄揚的五星紅旗,撫摸着胸前的紅領巾,我的心中充滿了感慨,眼前浮現出了那些少年英雄的光輝形象,因爲我是少先隊的一員,我是新中國的一分子。說起我們的祖國——中國,我從心中油然升起一種自豪感。記得小時候媽媽叫我認中國地圖,漸漸長大了我總也忘不掉媽媽說的那句話:“孩子,你知道嗎?這就是祖國媽媽”。我還深深的記着,老師指着地球儀,教我認黃河、西藏、長城、北京……才使我知道了黃河就是您的搖籃,青藏高原就是您的脊樑,長城是您的動脈,北京是您的心臟。

祖國媽媽您美麗、親切的容貌時時都浮現在我眼前,就是那960萬平方公里的土地,就是那5000年光輝燦爛的歷史。960萬,該有多大呀;5000年,該有多長呀……我想:祖國媽媽那飄逸的長髮應該就是那川流不息的大河吧,那硬朗的脊背應該就是那綿延無盡的山脈吧……在無垠的歲月裏,祖國媽媽不僅孕育了長青的江水,也培育出了千千萬萬熱愛她的孩子,就是我們——光榮的中國人。我們崇尚自由,愛好和平;我們追求真理,注重禮儀;我們含蓄而誠懇,勤儉而樂觀。因爲我們是中華少年!看吧,如今的祖國,經濟飛速發展,科技碩果累累,教育日新月異,加入世貿組織,舉辦北京奧運會,發射“神舟七號”,盛辦上海世博會,又走進了籌辦亞運會的工作中……這些偉大的創舉都在表明着祖國強大的綜合實力。此時此刻,我無比自豪,因爲我們是中華少年!我們是冰山上的一朵朵雪蓮,從巍峨綿延的天山走來,九曲黃河讓我們懂得百折不回,莽莽崑崙是我學會立地頂天,龍的故土,民族的搖籃,錦繡山川,我們成長的搖籃。從剛勁端莊的方塊字裏,我們感受了“水滸”“三國”的英雄豪氣;在如歌如畫的唐詩宋詞中我們領略了楓橋的鐘聲,大漠的孤煙。

我們生活在祖國母親的懷抱中,在祖國母親的脈搏上也跳動着一個美麗的閃亮音符,就是我的家鄉——木壘。我因自己是一個木壘的小公民而自豪。家鄉山清水秀,風景如畫,有神奇迷人的鳴沙山,古老的胡楊林,有綠樹成蔭的天山,是人們旅遊度假,避暑休閒的聖地。

家鄉不僅自然景觀秀麗,城市裏的景色也很迷人。近幾年來,家鄉的城市建設實施了綠化、亮化、淨化。座座高樓拔地而起,城市裏增添了許多靚麗的景觀。平坦的鄉間小道走進了各家各戶。九月的校園更是迷人!菊花玫瑰競相開放。公園裏綠蔭如畫,走在寬闊平坦的馬路上,到處都是富麗堂皇的高樓大廈,還有美麗寬闊的廣場。這裏的白天花香撲鼻、綠樹成蔭;晚上,燈光燦爛、人流涌動。

是啊,家鄉在一天天變化,變得更加繁榮,更加美麗,我們的祖國媽媽也正發生着日新月異的變化。我堅信,我們的祖國媽媽會永遠年輕,在家鄉這個舒適的搖籃裏,一代代少年兒童,會更加英姿颯爽!我們的家鄉會越變越美,我們的祖國母親會越來越強大!

成長的搖籃演講稿3

今天,我的心情十分激動,因爲我的母校——張涇實驗小學即將迎來她的一百年華誕。轉眼我已是小學五年級學生了,每當我回想起在母校上學的點點滴滴,總令我心潮澎湃,感概萬千。

我有一個特長,它從一年級就開始陪伴在我身邊,陪伴我走過了無數個日日夜夜,這個特長就是——象棋。

上小學一年級的時候,我還不會下象棋,在任老師一節又一節象棋課的培育下,我漸漸學會了下象棋,對象棋的興趣也越來越濃厚了,因此,我的水平提高地很快。一個月後,經過我不斷的努力,我的象棋水平已經比別人高出一大段了,任老師見我如此認真,便把我推薦到象棋提高班培訓。一進到培訓室,看到這麼多新面孔,我有點膽怯。但那裏的老師和同學都對我很友好,老師講課講得娓娓動聽,同學們在認真地聽着,我和他們一樣,也在專心致志地聽着。沒過多久,我就愛上了這個培訓班,每天中午和下午,我都會早早地出現在培訓室門口,等着老師開門,等着老師講課。在老師和我的共同努力下,我的水平一點一點地提高了。

終於,我要代表學校出去比賽了。那是在20xx年的元旦,我去江陰參加江蘇省小太陽杯比賽,我很激動,因爲這是我第一次代表學校出去比賽。同時我又很緊張,第一是因爲怕自己下不好,拖了學校的後腿,第二則是因爲這是第一次沒有爸爸媽媽的陪伴出遠門,有點想念家人。陶老師鼓勵我說,這只是一次鍛鍊的機會,不要太在意,並且,陶老師也教了我們許多比賽中的好習慣,比如:在用賽鐘的時候,哪隻手走棋就哪隻手按賽鍾,摸子動子、落子無悔,對手犯規了要舉手這次比賽,雖然我名落孫山,但它給了我一個極好的鍛鍊機會,不僅使我明白了勝敗乃兵家常事的道理,還提高了我的自理能力,真是受益匪淺啊!

之後的幾年中,我更加努力,不僅每天準時參加培訓,上課專心聽講,還時不時地主動要求和老師下棋,棋藝提高得很快,三建杯第五名、第四名、第二名成績越來越好。去年,我還獲得了無錫市象棋一級大師的稱號,它成了我人生中的一個亮點。

在老師、同學們的讚揚聲中,我很自豪,因爲我能爲學校、爲班級爭得榮譽,但我知道,我不能驕傲,因爲驕兵必敗。下棋如同做事,要專心,更要有那無堅不摧的恆心。以後我會更加努力,爭取得到更好的名次,讓象棋成爲我人生中一道最美麗的彩虹。

母校呀母校,你是我成長的搖籃,你讓我享受了如此優雅的學習環境,你讓我得到了優秀教師的耐心輔導,你讓我有了一個展示自我的`大舞臺,你給予了我太多太多,我無法報答。我不會忘記你給予我的精神財富;我不會忘記你給予我的人生哲理;我更不會忘記你給予我的童年的歡樂與幸福!

成長的搖籃演講稿4

各位老師,各位同學:

你們好!

我曾經是一粒小小的種子,成長在校園這個溫室裏,我快活地享受園丁給予的滋潤,現在已慢慢地長出了幼芽,沐浴着陽光一天天成長。

在校園裏,我擔任着一份十分重要的工作,那就是升旗臺上的一名指揮,每週一,我都會站在升旗臺旁,主持升旗儀式,在我的口令下,我們全校師生都會莊嚴地望着操場上的國旗伴隨着五星紅旗冉冉升起,飄揚在校園的上空,那時我的心情,是多麼崇敬,多麼自豪啊!

今天能站在這個升旗臺,都歸功於將我帶入少先隊的老師,胸前的紅旗巾時刻提醒着我工作認真做事負責,記得當初,第一次進入校園,我因淘氣抱着旗杆不願離開,沒想到我當初死死抱住的旗杆,成了我現在的大隊工作,爲母校效力的一個角落。

在學校中,經過老師的栽培和我不斷地努力,我已成爲一名優秀的大隊幹部,是校園、才讓我有了這個展示自我的舞臺,母校,使我這個無知的孩童變成了聰穎的少年,它真是個名副其實的搖籃。

學校這個搖籃在我悲傷時給安慰,在我快樂是陪我歡笑,他還把我這般生活在湖泊裏的般列入了知識的大海,他給我關懷,給我的幫助,實在是太多太多了……。

學校的一花一樹,一人一物,都在我的腦海中下了深刻的印象,記得那條水泥路,那兒有我們有班級爭取拔河冠軍所留下的汗水與足跡,草坪跑道依然有值日生認真打掃的畫面,操場上,總會浮想出大家出操的身影,在校園裏與老師、與同學們一起聊天一起玩耍的時光,真的是我最快光的時光,我將永遠把您記在心間,無論我將來是聞名世界,還是平平凡凡,我絕對不會忘記你這個愛的搖籃,您這盞明燈,因爲您給我的實在太多了……

校園,我成長的搖籃,我會把對您的愛永遠銘記在心,去展望未來美好的風景線,我將把校園這葉美好的書籤夾在心裏的最深處,直到永遠,永遠……

最後,我將用<<感恩的心>>來結束我今天的演講!

成長的搖籃演講稿5

尊敬的老師、親愛的同學們:大家好。

我今天演講的題目是《母校,我們成長的搖籃》,母校已伴我們走過兩年有餘,兩年來母校給予我們太多的愛與關懷。在這裏,我想把我對母校的愛與感恩告訴大家。

因爲有了母親,而有我們珍貴的生命,因爲有了母校,而有了我們求知的搖籃。母親因胸懷的博大與寬廣,使我們熱愛與依戀;母校因知識的授教與文化的傳承使我們尊敬和感動。

我的母校座落在美麗的松花江畔,這裏有豐富的物產,優越的地理位置和勤勞樸實的人們。它建校六年就已成爲第一大校,它建校六年就已成爲一所德智體美全面發展的學校。它的飛越令人驚訝,它取得的成績讓人覺得不可思議,它就是我的母校——實驗中學。

母校給予了我一個成長做人、理性認識人生的求知平臺,在這裏讓我們學會關愛身邊的每一個人。記得每年冬天的時候,總會舉行捐款儀式,發動同學們捐款去幫助貧困同學,使他們得以順利完成自己的學業,實現自己的夢想。每在這時都會讓我感到無比的溫暖,好像每一個人的心都是一把赤熱的火,在寒風中頑強地燃燒着。是母校讓我懂得了生命的真正含義,讓我知道了最高貴的生命莫過於向困難的人伸出援助之手,奉獻自己力所能及的一切。

在這裏我們瞭解了自己身外的世界,認識了宇宙與未來,知道了自然的法則,也正是因爲在這個環境中隨着年齡的增長與知識的豐富讓我們打破了不同種族、不同國度的差異,跨越了地域與民族的界限,放棄了固有的獨立王國,爲全球的發展和人類進步而貢獻自己的力量與才智。記得2005屆的初三學生,因學習成績優異而被送往英國去旅遊學習,那時我們是多麼的羨慕啊!要知道他們不僅是去學習,他們代表着我們的母校,代表着我們的祖國,當他們凱旋而歸時,他們又將是多麼的自豪啊!

菁菁校園,留下了我們多少故事,這些故事是那麼精彩,那麼活力四射。還記得每年在冬季舉行的火炬接力賽嗎?那是爲'1·29'學生運動而準備的,每年比賽時望着火炬接力棒在運動員手中傳來傳去,我的心也一上一下地起伏着。在他們的身上我彷彿看到了,看到了2008年的奧運火炬經過在全國傳遞着。把中華人民的心都系在了一起,融在了一起,爲2008年北京奧運會的勝利而努力着。啊!是母校讓我感到了班級的榮譽,民族的榮譽感!讓我懂得了中華民族正在復興,我一定努力學習科學文化知識,投入到這偉大的復興長河中去。

我們應該感謝我們的母校,感謝她給了我們一次認識自我、體驗與成長的機會;感謝母校給了我們完善自我的階梯;感謝母校給了我們戰勝困難繼續拼搏的空間。

我們感恩我們的師長,我們感恩哺育我們成長的母校。我之所以重提感恩,更重要的意義是讓我們以一種更積極的態度去回報我們所走過的每一座母校,正像一位同學所說的一樣:對生命最好的回報莫過於珍惜,對愛最好的回報莫過於傳遞,對母校最好的回報莫過於我們快樂的成長,獻上最好的學習成績。

同學們,感恩可以是一種慰藉,但不可以是一種麻醉,我們自己纔是人生成長中真正的主角,讓我們共同努力,懷着一顆對母校的感恩之心提醒我們的每一天,創造每個人不同單元更精彩的人生觀!

謝謝大家。