小學生勵志演講稿大全

演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀衆。隨着社會一步步向前發展,用到演講稿的地方越來越多,怎麼寫演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編整理的小學生勵志演講稿大全,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學生勵志演講稿大全

小學生勵志演講稿大全1

尊敬的老師、親愛的同學們:

你們好!

我叫周東陽,是四(1)班的學生。我演講的題目是《我眼中的雙創》。

在我們的縣城裏,隨處可見:“平利是我家,雙創靠大家”的標語。雙創離不開講文明,講禮貌,講衛生。正因爲雙創平利才發生了翻天覆地的變化。

女媧廣場的南端聳立着一座古香古色的仿古建築物——五峯樓,閣樓下面的臺階上總是有老人在那下棋,聊天,談天論地,笑聲不斷。廣場的西側是體育場,邊上整齊有序的排列着許多健身器材,每天從清晨到夜晚都有人在那陸續健身,談笑風聲。廣場的周圍總是時不時的迴盪着笑聲和問候聲。-

鮮花、綠樹、閣樓、涼亭,和黃藍相間的健身器材、綠蔭小道組成了一幅美麗的圖畫,真可謂“人在畫中游,景美畫更美”。廣場上,每天下午這都有一些自己組織的業餘舞蹈隊在這裏跳舞鍛練身體,她們最小年齡30多歲,年齡70歲,她們動作準確,腳步輕盈,一曲跳完又一曲,她們好像一點都不累。開心,快樂,和諧和悅耳動聽的音樂唱響了夕陽的上空,劃出了一道道彩虹。這就是我耳聽目睹雙創帶來的巨大變化。-

但我們應該清醒地認識到,提升縣城品位,改善人居環境,是一項長期而艱鉅的任務,必須持之以恆、常抓不懈。從這個意義上說,雙創的腳步永遠不能停。

“雙創”工作貴在堅持。短期的突擊只能讓縣城的面貌發生暫時的改變,要想縣城環境衛生狀況得到全面的改觀,讓市民長期享受“雙創”帶來的成果,就必須建立一套完整有效的機制,把“雙創”工作作爲一項長期工作來抓,不斷創新工作方式,完善工作機制,使創建工作常態化,才能確保我縣市容環境衛生狀況不反彈。

“雙創”工作重在民心。創建國家衛生縣城和園林縣城是一項系統的社會工程,需要全體市民的積極參與。要堅持以人爲本,按照羣衆的意願開展“雙創”,依靠羣衆的力量推進“雙創”,讓創建工作深得民心。要依靠市民,團結市民,充分發揮廣大市民的力量,匯聚全體市民的智慧,形成全民參與的良好局面,只有這樣才能爲“雙創”工作提供長久的動力,確保創建工作全覆蓋,不留死角。

“雙創”工作利在全民。“雙創”工作其的意義在於爲民、利民和惠民。我們要把“雙創”工作作爲共建共享的民心工程、惠民工程來切實抓緊抓好,以市民利益爲出發點,以市民智慧爲依託,以市民參與爲抓手,以市民居住爲陣地,找準定位,狠抓落實,調動全體市民共建美好家園,共享美好的生活。

我的演講完畢,謝謝大家,再見!

小學生勵志演講稿大全2

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

我是安師附小三年級的一名學生,通過在校幾年的學習,我深深的愛着我們偉大的祖國,更愛着我可愛的家鄉——安康。

安康,北靠秦嶺,南依巴山,境內物產豐富,山清水秀。我們母親的河流——漢江,從城中緩緩流過。美麗的瀛湖、南宮山、鳳凰山、香溪洞、縣河等自然風景是大自然賦予我們的無盡財富。

然而,這座美麗的城市因爲衛生條件較差,給人們留下不好的印象,對我們的投資與發展造成一定的影響。

爲了我們城市的發展,我們安康正在創建省級衛生城市和中國優秀旅遊城市,也就是“雙創”。自開展“雙創”活動以來,我們全校師生堅持從“我”做起,從一點一滴做起,從學校到每個家庭做起,直到覆蓋整個安康。做爲一名小學生,我知道我也是“雙創”的一員,是代表我們安康形象、推動“雙創”工作開展的小代表、小動力。

有一天下午放學的路上,我看見一位阿姨正在打掃垃圾,見她頭上冒出的細細汗珠,我便幫阿姨把周圍的樹葉一片片撿進了垃圾車裏。阿姨笑着說:“這個孩子真懂事!”聽了阿姨欣慰的話語,看了周圍整潔的地面,我的心中十分高興。希望每位同學都不隨手亂扔垃圾、不隨地吐痰,從小養成好習慣,就可以用我們自己的雙手,盡一份力量,使我們的家園少一份污染、少一絲塵埃,讓我們的家園更美、天空更藍!

同學們,我們剛學習了《一個小村莊的故事》這篇課文,文中主要講了一個村莊的人們由於不停地亂砍濫伐樹木,最後小村莊被洪水捲走的故事。還有《燕子專列》這篇文章,它也通過人類關愛、保護燕子的這件事情,表現了人類對動物的博大愛心。通過這個單元的學習,相信同學們和我一樣增強了保護環境、愛護動物、共建和諧自然的環保意識。所以,當我們毫不羞愧地伸出無情的雙手,去採摘嬌豔的花兒時;當我們殘忍地伸出雙腳,去踐踏那正抽出嫩芽的小草時;當我們因好奇而肆意地捕捉那些無辜的小動物時;讓我們想想公益廣告裏小女孩留在草坪上“小草也會疼”的那句話,讓我們想想寧願讓自己孩子死去也不願讓孩子失去自由的“鳥媽媽”……

通過這些知識的學習,我們安康人知道“雙創”工作對家鄉環境保護和發展的重要性。同學們,讓我們在市政府的號召下、在市“雙創辦”的帶領下,樹立良好的環保風尚與道德品質,與所有的家庭架起“小手拉大手”的環保橋樑,堅持從小事做起,成長爲一棵“雙創小衛士”的參天大樹。相信在大家的共同努力下,我們的山會更青、水會更秀、城市會更美!

謝謝大家!

小學生勵志演講稿大全3

尊敬的各位領導、親愛的同志們:

我演講的題目是《青春傳遞正能量演講》。

什麼是正能量?

曾幾何時,我們學會了抱怨,抱怨社會的不公,抱怨人世的冷漠,必須承認,這個世界並不總是那麼的美好,我們的人性也並不總是那麼的高尚,很多事都曾經一度讓人們感到道德的迷茫,但當我們看到最美司機吳斌在生命的危急關頭,用工作的堅守與責任保衛了他所有乘客的生命安全、最美教師張麗莉爲救學生而雙腿截肢的感人事蹟的時候,我們看到了社會的正能量。

記得剛來辦公室不久,就遇上了百年不遇的“7.23”水災,那時候有打不完的文件,加不完的班,有時幾天都沒回家了,剛到家,飯都沒來得及吃一口,一個電話打來又要加班,感覺自己都快得電話恐懼症了,真覺得自己堅持不下去了,可是看到我們的領導、我們的祕書白天頂着烈日去查災救災,晚上回到單位還要加班統計災情,寫彙報材料……白靜的臉都被曬成了黑紅色,衣服也顧不得穿得如以前整齊,但個個都精神抖數,幹勁十足。這就是我身邊的正能量。

這麼多正能量包圍着我們,感染着我們,我們還有什麼理由不鞭策自己前行呢!

有位哲人說過:平凡與真情是鍛造人生的兩件法寶。內心始終保持對生活的熱愛,始終用一顆溫暖的心去面對人生。積極、樂觀、豁達、從容、樸素、簡單、寬容、善良……這些都是生命的正能量,任何平凡的崗位都是展示各種才華的舞臺。在本職崗位上恪盡職守、埋頭苦幹,熱情工作,這就是我們的正能量。或許你被別人踩腳後的一個微笑,在公交車上給老人讓座的一個不經意的舉動,正是你孩子眼中的文明範本;再或許你孝敬父母、真誠待友、誠實守信、努力工作的樣子都是你孩子心中的正能量。

所以請喚醒自己的正能量,盡情釋放自己的正能量吧,世界將會因爲我們的正能量而變得更加美好!

謝謝大家!

小學生勵志演講稿大全4

尊敬的校、老師,親愛的同學們:

迎來了新學期的開始。我學生代表發言,心情非常激動。

我代表農小四(2)班的同學對辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和祝福,祝老師們工作,身體健康,萬事如意。

溫馨的.校園強烈地吸引着我。這裏有和藹可親的校,有教學極高的老師,有精神飽滿、好學上進、知禮守紀的同學,能融入到的學習環境,是每個學生的驕傲,這更是幸運。,要感謝美麗的學校。

在學校學到了許多科學文化知識,懂得了不少做人的道理,學會了許多求異創新的本領,使的頭腦日漸聰明,讓的人格日趨。,我們的點滴進步,無一不凝聚着老師的心血。同學們,面對着爲日夜操勞的老師,要大聲地對老師們說:“老師,您辛苦了!”

開始,又長大了,又長高了。新學期,新氣象,要以全新的精神面貌投入到學習生活中:要規範的,用《小學生日常規範》來的言行,使文明;要尊敬師長,團結同學,學做品德高尚的人;要遠大的理想,新的學習,端正學習,鞭策的學習,搶抓,學習技能;新學期,要多讀書,讀好書,拓寬的知識面,去欣賞優秀的書籍,在書海中遨遊,使優秀。

吹響,讓整裝待發,爲的理想和而努力,爲走向世界的現代人而奮鬥!

祝大家身體健康;祝全體同學新學期新風貌,新姿態迎接新挑戰!更努力、更拚搏、加油,學習更進步!

小學生勵志演講稿大全5

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《改變不了環境,就改變自己》。

的文學家托爾斯泰曾經說過:“世界上只有兩種人:一種是觀望者,一種是行動者。大多數人想改變這個世界,但沒人想改變自己。”想要改變現狀,就要改變自己;要改變自己。就得改變自己的觀念。一切成就,都是從正確的觀念開始的。一連串的失敗,也都是從錯誤的觀念開始的。要適應社會,適應環境,適應變化,就要學會改變自己。

柏拉圖告訴弟-子自己能夠移山,弟-子們紛紛請教方法,柏拉圖笑道,說:“很簡單,山若不過來,我就過去。”弟-子們一片譁然。這一個世界上根本就沒有移山之術,的一個移動山的方法就是:山不過來,我便過去。同樣的道理,人不能改變環境,那麼我們就要改變自己。一個黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。每天早上,他用抹布將一個個木桶擦乾淨,然後一排排地整齊地放好。令他生氣的是,往往一夜之間,風就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。

小男孩很委屈地哭了。父親摸着小男孩的頭說:“孩子,不要哭,我們可以想辦法去征服風。”是小男孩擦乾了眼淚坐在木桶邊想啊想,想了半天終於想出了一個辦法,他從井邊挑來一桶又一桶的清水,然後把它們倒進那些空空的橡木桶裏,然後他就忐忑不安地回家睡覺了。第二天,天剛矇矇亮,小男孩就匆匆地爬了起來,他跑到放桶的地方一看,那些橡木桶一個一個排列得整整齊齊,沒有一個被風吹倒的,也沒有一個被風吹歪的。小男孩開心地笑了,他對父親說:“要想木桶不被風吹倒,就要加重木桶的重量。”男孩的父親讚許地微笑了。

是的,我們不能改變風,改變不了這個這個世界上的許多東西,但是我們可以改變自己,給自己加重,這樣我們就可以適應變化,不被打敗!

在威斯敏斯特教堂地下室裏,英國聖公會主教的墓碑上寫着這樣一段話:當我年輕自由的時候,我的想象力沒有任何侷限,我夢想改變這個世界。當我漸漸成熟明智的時候,我發現這個世界是不可改變的,於是我將眼光放得短淺了一些,那就只改變我的國家吧!但是我的國家似乎也是我無法改的。當我到了遲暮之年,抱着最後一絲努力的希望,我決定只改變我的家庭、我最親近的人——但是,唉!他們根本不接受改變。現在我在臨終之際,我才突然意識到:如果起初我只改變自己,接着我就可以依次改變我的家人。然後,在他們的激發和鼓勵下,我也許能改變我的國家。再接下來,誰又知道呢,也許我連整個世界都可以改變

人生如水,人只能去適應環境。如果不能改變環境,就改變自己,只有這樣,才能克服更多的困難,戰勝更多的挫折,實現自我。如果不能看到自己的缺點和不足,只是一味地埋怨環境不利,從而把改變境遇的希望寄託在改變環境上,這實在是徒勞無益。雖然我們不能改變世界,但我們可以改變自己,讓我們用愛心和智慧來面對一切環境。