關於升旗儀式的演講稿

演講稿特別注重結構清楚,層次簡明。在我們平凡的日常裏,演講稿在演講中起到的作用越來越大,那麼,怎麼去寫演講稿呢?以下是小編爲大家收集的關於升旗儀式的演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關於升旗儀式的演講稿

關於升旗儀式的演講稿1

大家好!先問大家一個問題,請問你會感恩嗎?

此時此刻我能站在這裏,我想先感謝我的爸爸媽媽,因爲身體髮膚取之父母,是他們給予我生命;接着我要感謝我的老師,因爲他們傳授給我知識,讓我認識到了大千世界的精彩;我還要感謝我敬愛的祖國,因爲它賦予了我生存的權利;我也要感謝明媚的陽光,感謝遼

闊的大地,感謝所有的動植物,因爲沒有父母的精心養育,沒有老師的諄諄教導,沒有祖國

時刻的愛護,沒有大家的幫助,沒有陽光和動植物,我怎能喘息生存於天地之間?

古人曰:滴水之恩,當涌泉相報。感恩是一種生活態度,只有擁有了一顆感恩的心,

你纔會覺得這個社會,這個世界是充滿希望,充滿愛的。羔羊跪乳,烏鴉反哺,動物都知道感恩,更何況我們人類呢?

常懷感恩之心,就會更加感激和懷念那些有恩於我們卻不言回報的每一個人。正是因爲他們的存在,我們纔有了今天的幸福和喜悅;常懷感恩之心,就是要給予別人更多的幫助和鼓勵。在別人有困難時,我們伸出援助之手,幫助他們度過難關,不求回報;常懷感恩之心,對別人對環境就會少一分挑剔,多一分欣賞。

學會感恩是培養具有良好思想品質和道德修養的前提。感恩不僅僅是美德,感恩是一個人的基本條件!我敢說,一個不懂感恩,不懂心懷感恩的人,就不是一個健全的人!每次自己陷入困境,總會有一雙手來拉自己一把。手多了我也模糊了,只記得人們的臉上都洋溢着笑容,那是無私和博大。感恩是生活中最大的智慧,時常擁有感恩之情,便會時刻有報恩之心。

有了報恩之心,就會把成就歸功於大家,失誤歸過於自己;就會把組織的優點告訴大家,把組織的不足告訴領導。而犧牲精神便會凝聚在我們體內,當需要捨棄個人英雄主義時,甘願正直而坦然地面對;組織困難的時候,甘願做出自我利益的犧牲;當他人困難的時候,甘願不講利益提供幫助。有了生命,我們纔有可能擁有一切;心存感恩,方能感知生活施予我們的恩澤,方能感知這個世界充滿愛心。

學會感恩,這是社會對我們的要求,這也是將有助於我們好的品格的形成,學會感恩,將會使我們一生受益。

同學們,讓我們學會感恩,做一個知恩圖報的人,讓世界因爲有了感恩而更加美好吧!

我的演講到此結束,謝謝大家!

關於升旗儀式的演講稿2

敬愛的老師,親愛的同學們:

上午好!

新春伊始,萬象更新!寂靜了二十多天的校園,因爲新學期的開學又變得生機勃勃,充滿朝氣;今天,我們舉行20xx年度春季開學升旗儀式;值此機會,我們先向辛勤工作的全體教職員工表示崇高的敬意和衷心的感謝!再向努力學習並取得進步的同學們表示真誠的祝賀!同時衷心祝願我們的學校、老師和同學們在新的一年裏取得新的成功,獲得更大的發展。

回顧上個學期,我們播種過希望,也收穫了累累碩果,同學們在各項活動中取得了不錯的成績。今天是開學第一天,我們已經驚喜地看到,全體師生都在以嶄新的面貌,飽滿的熱情,積極的態度,投入到新的學期的工作、學習中來了。下面我提五點希望,和全校師生共勉:

第一,要做一個有責任感的人。一名優秀人才必須具備四種品質:對國家對社會對家庭有責任感,對學習和工作有進取精神,對他人有競爭更有團隊合作精神,對自己有否定和超越的態度。這四種品質的核心就是責任感,對我們學生來說,勤奮學習、刻苦鍛鍊是你對自己的責任,遵守校紀校規,遵守社會公德就是你對學校、對社會的責任,孝敬父母、尊敬長輩,就是你對家庭的責任,愛護公物、講究衛生、關心集體就是你對班級的責任,如果沒有了責任感,就不會有團結向上的班集體、整潔優美的學習環境,就不會有穩定的社會秩序,所以希望同學們要以對國家、對學校、對班級、對家庭、對人生的責任感,按照中學生日常行爲規範來嚴格要求自己,努力修煉自己的思想和學業。只有這樣,才能在未來的社會中有立足之地,才能在發展自己的同時促進社會發展,實現自己人生價值。

第二,要做一個有理想的人;孔子說過,凡事預則立;每個同學都要給自己定出一個明確的目標,有一個偉大的人生理想;如果你沒有理想,沒有目標,每天庸庸碌碌,從此停止進步,那未來你一輩子的日子堆積起來將永遠是一堆瑣碎。

所以,我希望所有的同學能把自己每天平凡的日子堆砌成偉大的人生,這樣我們一定能變成一個偉大的生命。

第三,養成良好的習慣。良好的習慣是一個人成才的基礎,對幸福的人生起到奠基作用,希望同學們時刻不忘習慣的養成,自覺遵守《中小學生守則》、《中學生日常行爲規範》。在學校裏,多數是小事,但又沒有小事。比如:堅決不帶零食進校,進校就進入學習狀態,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,彎腰撿起一張紙屑,聽到小預備鈴聲就立即進教室,並迅速安靜下來,擺放好學習用品等……事情都很小,但都關係到同學們良好習慣的養成,對於同學們的品行而言,顯然又是一件大事。

我記得有句話叫吃虧就是沾便宜。希望大家養成愛勞動的習慣。本學期,學校將以衛生和文明兩項工作爲突破口,工作重點就是檢查、督促同學們從身邊小事做起,說文明話、行文明事、做文明人,禁止在校園內吃零食。全體師生一起搜索一個陋習,丟掉一個惡習,文明禮儀前進一大步。管理好校園、教室、花壇衛生,抓好校園、班級文化建設,切實形成“文明、自律”的學習和生活氛圍。

第四,勤奮學習,如果把學生這個詞名詞解釋的話,學生就是學習“生東西”的人,東西會了熟了就不用學了,學習新東西是我們的主要任務,知識的豐富,技能的提高,品格的養成都離不開學習。

有一個故事說,能夠到達金字塔頂端的只有兩種動物,一是雄鷹,靠自己的天賦和翅膀飛了上去,但是,全國雄鷹式的人物又有多少呢?而有另外一種動物,也到了金字塔的頂端。那就是蝸牛。蝸牛肯定只能是爬上去。從低下爬到上面可能要一個月、兩個月,甚至一年、兩年。在金字塔頂端,人們確實找到了蝸牛的痕跡。我相信蝸牛絕對不會一帆風順地爬上去,一定會掉下來、再爬、掉下來、再爬。

但是,同學們所要知道的是,蝸牛隻要爬到金字塔頂端,它眼中所看到的世界,它收穫的成就,跟雄鷹是一模一樣的。人不要跟別人比,要跟自己比。跟別人比,會使得自己永遠都不快樂。跟自己比,看到自己每天都在進步,你會很快樂。要每天多努力一些,比別人多努力一個小時。

因此,同學們發揚刻苦鑽研精神,認真改掉學習中的一些不良習慣,不浪費一分一秒,在同學中開展比學趕幫活動,人人訂出目標並向自己理想的目標奮鬥。特別是我們那些在學習中有一定困難,在以前的考試以及競賽中留下了遺憾的同學,你們更要吸取教訓,加倍努力,力爭縮小和其他同學的差距。

第五,珍愛生命,樹立安全意識。教育無小事,安全大於天。我們要高度關注自己的生命,對自己負責,對父母負責,對社會負責。同學們一定要聽從老師的教導,上樓、下樓、出操、課間活動,上學、放學等都要把安全放在第一位,絕不能開展危險性遊戲,更要密切地和老師聯繫,發現問題及時把情況告知學校或班主任,提高自己的安全防範能力。同時要遵守交通規則,講究飲食衛生,時時刻刻切實把安全放在第一位。

老師們、同學們,春天是百花盛開的季節,千帆競發,百舸爭流。一年之計在於春,在這希望的春天裏,讓我們踏着春天的腳步,勤奮學習,積極工作,銳意進取,追求卓越,爲取得更好的成績而奮鬥!

關於升旗儀式的演講稿3

親愛的老師、同學們:

大家好,今天我演講的題目是《讀書與生活》。

衆所周知,書是人類進步的階梯。書在我們的生活中扮演着一個極其重要的角色。之所以說它重要,是因爲它無時無刻不存在於我們的身邊,充斥在我們的周圍,並且每個人都在學知識,用知識。

但是,有些人卻不知道讀書到底是爲了什麼。我覺得讀書的好處之一就是調整心態。不管生活中我們遇到怎樣的大喜大悲,都能保持一個平和冷靜的心態,做好充分的思想準備去面對它。高興地時候,不要得意忘形;失意的時候,不要過分悲傷,倘若不能避免傷心,就自己想辦法疏通。

高爾基說:書籍使我變成了一個幸福的人。閒暇的時候,我們也不妨讀一讀書。通過讀書,我們從書體會到博愛,感受到真情;我們從書中認識到歷史的更替,社會的變革;我們從書中學會思考,提出有價值的問題,學會成長。

世紀老人冰心說過:讀書好,好讀書,讀好書。這是一句至理名言。讀一本好書,就是和一個智者交談,可以使人心靈充實,使人明辨是非。

畢淑敏也說過,書不是胭脂,卻會使人心顏常駐。書不是棍棒,卻會使人鏗鏘有力。書不是羽毛,卻會使人飛翔。書不是萬能的,卻會使人千變萬化。

書是我們最忠誠的夥伴,所謂:走遍天下書爲侶。時光會不斷流逝,讀書卻讓我們增長知識。難道你不想增長知識嗎?如果你願意,請你拿起對我們人生有意義的書,走進書的世界,暢遊知識的海洋吧,它會讓你充滿思想,充滿智慧,進而改變命運,改變人生,更能讓我們找回那些真正屬於我們的自信!

謝謝大家,演講完畢!

關於升旗儀式的演講稿4

閱讀是一把打開智慧大門的金鑰匙,每看一本書就像與一個高尚的人聊天。我給大家講講我的讀書生活。

從前,我不喜歡看正經的書,而喜歡漫畫,因爲漫畫有趣、新奇、幽默搞笑,每當我,漫畫時總會哈哈大笑,但是從中學不到有營養的東西。菲爾丁說:—“不好的書,就像不好的朋友一樣,可能會背叛你。”之後我就沒有再看漫畫。

幾個月了,我只是空蕩的活着,沒有學到課外營養。一天,在我旁邊的一位同學的一篇作文被貼在黑板上,老師說過:“多看書有益,能讓我們更加有內涵。看過這篇文章,自己也落了個眼羨,想自己要是也能寫那麼好就好了。這時我對看書感興趣了。

我拿起一本書,看得津津有味,如醉如癡,一下子就忘了吃飯。這本書有100多頁,講述的是一隻小鹿的生活,爲什麼能成爲領袖?因爲它努力。同時也比喻我,爲什麼有些人能成爲作家,天生嗎?不,是因爲他們努力看書,把書中得到的東西轉化爲自己的東西,從今往後我對書一往情深。

讀一本好書不是一天,兩天,堅持纔會有成果和收穫,我努力地向那一刻前進。

關於升旗儀式的演講稿5

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家早上好!

非常高興也非常榮幸今天能夠站在這裏和大家一起參加我校八年級學生升旗儀式,和大家一起分享這神聖的時刻。

更加感謝大家給我這個時間和機會讓我說幾句心裏話。看着你們一張張朝氣蓬勃的臉,我有時候真的挺羨慕的,我有時候就會想假如時間可以倒流該多好,假如可以回到十年前的話,我一定會怎樣怎樣的,可惜這是不可能的。

你們知道嗎?作爲90後,你們手中有一張最大的王牌。那是我們80後,還有70後,xx後乃至50後都非常羨慕的,那就是年輕的活力!90後的你們青春靚麗,你們聰明自信,你們有追逐有夢想,你們敢於去表達自己。

現在的你們就好比正乘坐一輛車前往目的地,前途的風景很美,很誘人,但是你們最好不要因爲他們牽扯你們大多的精力,而要使目光一直朝前看,朝着終點的方向看。如果忍不住跳下車去欣賞暫時的美景,這輛車就開走了,也許你還會看到另一輛車,但是你最後同樣可以到達目的地,但那已不是你人生準點的時刻了!

新的學期已經給我們帶來了新的挑戰,也孕育着新的希望和憧憬。那麼,同學們現在請你們想一想,你與剛進初中時相比有着怎樣的進步,你身邊的同學又有了怎樣的變化呢?

已經升入八年級的你們就像是一塊夾心餅,你們現在已經到了半山亭,這個時候你是要再接再厲,勇攀高峯;還是心滿意足,縱情享樂;或者是畏難卻步,半途而廢呢?呢們每一個人都在受到一次考驗,尤其是面對前進征途中的困難和挫折定要經得起風吹雨打!

同學們,人在特定的階段是有着特殊的使命的。求學的階段,就是爲了實現人生目標邁出重要一步的時候。如果錯過機會,你將會追悔莫及的。

同學們,人生不拼不精彩。“有信心的人,可以化渺小爲偉大,化平庸爲神奇。”我相信你們會用信心用槳,用堅持做帆,駕駛着知識的小舟在老師的引導下到達理想的彼岸!

同學們,你們有沒有信心?請大聲的告訴自己 !

關於升旗儀式的演講稿6

同學們:

6月5日是世界環境日。烏鴉喝水這個故事,大家也必須都聽過吧這個故事中的烏鴉動腦筋,想辦法,最後喝着了水。這隻烏鴉真聰明,也非常幸運。有一隻烏鴉可慘了。它也口渴了找水喝,但是,大地一片荒蕪,沒有人煙,沒有青山綠水,有的只是無盡的、廣袤的、乾燥得龜裂的土地。它飛得筋疲力盡。終究沒有找到一滴水,只好停在一根枯枝上發出了悲哀的啼鳴。是的,這是電視中的一則公益廣告。但這是危言聳聽嗎?不是,這是一個完全可能成爲現實的未來世界。

根據資料證明,世界的沙漠化十分嚴重,僅我國,平均每年就因沙漠化而損失一箇中等縣的土地;由於人們超多使用冰箱、空調等,泄漏的氟里昂氣體破壞了大氣層中的臭氧層,南極上空已出現了臭氧空洞……一系列的資料真是觸目驚心,展望地球的未來不能不令人憂心忡忡。

同學們,我們只有一個地球,地球是我們美麗也是唯一的家園。但我們人類卻正在不經意間破壞了我們的生存環境。保護環境,保護地球已是刻不容緩,迫在眉睫!不要說,我個人的力量微不足道;不要說,我還小,無能爲力;只要每人每一天注意節約,愛惜每一支筆、每一張紙,一個班級的同學一年就保護了一棵大樹,全市、全國、全世界的小朋友都講究節約,一年就能保護一片樹林;只要每人隨手撿起一片紙屑,每人動員家中少用一個塑料袋、每人回收起一顆廢電池,每人少乘一次機動車……我們就能減少許多污染,保護了環境。使我們從身邊做起,從小事做起,大家行動起來,使天更藍,使草更青,使水更清,使我們的地球母親青春長在!同學們,世界環境日,使我們一齊保護學校環境、孟州環境、中國環境以及整個世界環境吧!

關於升旗儀式的演講稿7

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

我這天講話的主題是:做講禮貌的小學生我們中華民族是一個具有悠久歷史的禮貌古國,講禮貌是我們每一個炎黃子孫就應繼承的光榮傳統。養成禮貌行爲是每一個小學生應具備的道德品質,我們從小就要做一個講禮貌的人。

在我們身邊,在一部分同學身上,還存在着一些不禮貌的行爲。例如,在我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室裏、校園內各種小食品袋隨處可見,甚至有的同學認爲:反正有值日的同學打掃,扔了又何妨;再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習以爲常;還有部分同學相互之間講髒話、粗話,隨意爬樹,甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。我們非常多同學把文化知識的學習放在首位,而常常忽略了社會公德的培養,禮貌習慣的

養成,而這恰恰從本質上展現出一個人的思想品質。事實上,良好的行爲習慣,是保證我們順利學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行爲習慣的同學就可能目無紀律,不講衛生,擾亂班級的學習環境。相反,如果我們養成了禮貌的行爲習慣,學習環境就必須是良好的、有序的。我們明白:一個學校的學生具有良好的禮貌行爲習慣,才能構建出優良的學習環境,創設出優良的學習氣氛。禮貌禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了禮貌,就沒有了基本的道德底線。千學萬學學做真人,說的就是學習應先學做人,學做禮貌人,學做社會人。

講禮貌,我們就要從身邊的每一件平凡小事做起。在家裏,我們要做一個講禮貌的好孩子,尊敬長輩,孝敬父母。與鄰里和睦相處,做一些力所能及的家務事,爲父母分憂解愁。

在學校,我們要做一個講禮貌的好學生,要遵守校規,上課遵守紀律,發言先舉手,認真聽老師講課;我們要尊敬老師,見到老師主動問好;我們要團結同學,與同學之間搞好關係,同學有了困難要主動幫忙;我們要愛護公物,不在牆壁上亂塗亂畫,不損壞學校裏的一草一木;我們要講究衛生,熱愛勞動,關心班羣衆,爲班羣衆爭光。

在公共場合,我們要做一個講禮貌的小公民。我們要遵守公共秩序,不大聲喧譁,不妨礙他人;我們要尊老愛幼,主動幫忙有困難的人,時時處處爲別人着想,做到“與人爲善,心中有他人”。

總而言之,講禮貌是我們每一個人從小就就應養成的良好行爲習慣,是一個人高尚情操的表現。如果我們大家都講禮貌,那我們的世界,我們的國家,我們的社會,將會變成一個完美的人間。

同學們,使我們都行動起來吧!做一個講禮貌的小學生。

關於升旗儀式的演講稿8

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!這天我競選的崗位是升旗手。我認爲和同學一齊升國旗是祖國的光榮,也是我們的光榮。所以我從四年級就想當升旗手,但因爲沒能用心告訴老師,所以落選了。今年,我上了五年級,我更想當這個升旗手。我認爲做一個合格的升旗手要愛護國旗,這一點我非常自信:因爲我平時非常愛護我的東西,不會使它們沾上一點髒東西;還要比同學來得早,爭取每一名同學到校時都能看到飄揚的五星經旗,這一點我也不擔憂:因爲我的家離學校遠,所以我每一天六點鐘起牀,到七點的時候我就收拾好書包能夠走了,在路上也緊趕慢趕的,生怕遲到了,到校了也才七點十多分。我覺得這個崗位我非常適宜。

如果我競選成功了,我會使同學們到校的時候每一天都能看見在旗臺上那面令人自豪的五星紅旗,開啓完美的一天。當每一個星期一,我會自豪的邁着有規律的步伐,使人們一看就覺得我們非常威風,這時就會想到我們自己的班級,就會在人們心裏留下好的記憶。使同學們一想到五年級二班就明白他們班的升旗手非常好,非常合格。總之,我會管理好關於國旗的每一件事,盡我所能的愛護它。

同學們,把手中寶貴的一票投給我吧!我不會使你們失望的,我會按照我在那裏說的這樣做:要愛護國旗,要比平常的同學早來,使同學們看到國旗。我是不會懈怠的,爲我加油吧!

關於升旗儀式的演講稿9

20xx踏着穩健的腳步已離去,20xx正向我們闊步走來!同學們,九年磨一劍、百日鑄輝煌,如果我們把三年初中生活比作一次三千米的長跑,那麼現在已經是跑過了最後一個彎道,距離終點只有百米之遙。在家長的熱切期盼中,在老師的辛勤培育下,在同學們的耕耘與憧憬中,我們即將迎來激動人心的豐收季節——20xx年中考。今天,我們在這裏吹響實現我們人生理想的集結號,發出我們人生攻堅的進軍令,擂響我們闊步前進的戰鼓聲,合奏我們必勝豪情的鏗鏘曲!怎樣才能讓我們堅定從容地去迎接命運的挑戰,實現心中的夢想?

選擇了九年級就選擇了拼搏,選擇了衝刺。九年級的辛苦將讓的我們生活更充實;衝刺的勞累將增添我們生活的勇氣;題海遨遊,孤燈奮戰,師長期盼,朋友相助,都將化作無窮動力,催我們前行,勵我們成功。那麼,我們還等什麼呢?從現在開始,讓我們拿出全部的精力,挖掘我們的潛能,爲90天后的中考而奮鬥吧!中考前的90天,我們志存高遠,奮力拼搏。我們決心做到:

第一,有意識地培養自己的學習興趣。從曾經的被動轉變爲主動、積極地學習,學海無涯樂作舟。

第二,調整好中考衝刺的'心態。勝不驕,敗不餒。放平心態,戒驕戒躁。做到重視中考又不至於壓力過大。

第三,有意識地控制自己。不做與學習無關的事,集中精力打好中考勝仗。

我們還要明白:

1解題是解人家的題,總結思考纔是解自己的題。

2.別過高估計自己的自制力。

3.平時學習循序漸進,考試解題循易而行。

4.訂正比課外充電有用得多,魚網再大有洞也白搭。

5.好學不是最高境界,會學纔是萬能寶典。

6.考前通宵大可不必,早起早睡,勤奮認真。

“梅花香自苦寒來”,“最困難之時,就是離成功不遠之日。”衝刺的號角已經吹響,我們謹以青春的名義在此宣誓:不讓百日青春虛度,不讓理想之花凋謝,不讓失望的淚水蔓延,我們會用熱情去學,用激情去拼,用豪情去鬥,用鮮紅的錄取通知書回報哺育我們的父母、我們的老師、我們的學校,讓這一刻讓青春不朽。

同學們,你們聽見理想高中響起的鈴聲了嗎?你們看見遠方操場上矗立的五星紅旗了嗎?凝視腳下的路,讓我們盡情乘着學校20xx中考百日衝刺誓師大會的春風揮灑汗水,明天,讓我們一起,爲夢想喝彩!

關於升旗儀式的演講稿10

老師、同學們:

大家上午好!

我是二(1)班的雷婷,我是 二(1)班的李俊傑,我是二(1)班的桑佳佳,我是二(1)班的李俊軒。今天我們在國旗下演講的題目是:《一日一善, 創造文明和諧校園》。

菁菁校園, 學子聖地, 碧樹芳草, 一花一木, 要靠我們全體學子共同呵護, 纔有其春意常在;燈火輝煌, 莘莘學子, 苦讀不輟, 優良學風, 要靠我們全體學子孜孜追求, 纔有其碩果累累;"勤學,求實,創新,向上"的校訓, 要靠我們全體學子言行相隨, 才使其蔚然成風。

校園是家, 安全文明靠大家!這句話樸素無華但非常有道理, 自覺維護校園安全的穩定, 傳播文明禮儀是我們共同的責任和義務。但是, 在我們的學生中, 由於個別同學的安全意識淡薄, 不注重文明禮儀, 時時存在着不安全的因素, 如課間追逐打鬧, 破壞公物, 亂丟亂拋廢棄物, 過分 沉迷網絡, 不遵守學校作息時間, 不遵守交通法規, 不注意食品安全。

凡此種種, 不僅有悖於小學生最基本的日常行爲規範, 影響了當代小學生的形象, 也破壞了和諧優美

的校園環境, 還危害到自己的人身安全。爲了進一步促進同學們提高安全意識和文明禮儀水平, 在此我作爲一名低年級的學生髮出倡議, 希望全體同學共同遵守。

一,希望同學們一天做一件好事。

二、提高安全意識, 讓安全與我們同在。

安全就在我們的身邊, 大家要時時想安全, 事事講安全, 樹立自我安全意識, 若發現有人和物的安全隱患, 要及時向學校老師彙報。

三、遵守學校紀律, 讓隱患遠離我們的生活。

我們要嚴格遵守學校各項規章制度, 不遲到、不曠課作一名合格的小學生。寄宿生晚上要準時入寢, 夜間絕對不要在校園溜達。此外, 大家還要全面提高個人素養, 心胸寬廣, 團結友愛, 和睦相處, 善於化解人與人之間的矛盾, 成爲講文明有素質的人。

四、注意飲食衛生, 讓健康爲我們保駕護航。

不要購買"三無"食品, 不要亂扔果皮紙屑, 不要在學校的公共場合吃零食, 我們有的同學邊走邊吃零食, 並將廢棄物隨地隨意亂丟。我們應養成良好的衛生素養, 自覺彎腰撿起身邊的垃圾, 從小事做起鍛造我們的品質, 讓良好的品格在校園處處閃光。

五、刻苦讀書, 傳承傳播文明禮儀的使命。

同學們要分清主次,明確兒童時期的目的任務,自尊自愛,遠離網吧、遊戲廳, 在校園和社會上承擔起新一代小學生傳播文明禮儀的使命, 自覺踐行小學生文明禮儀的常規, 讓"您好"、"謝謝"、"對不起"等文明用語成爲我們交流的規範語言。大家都要學會尊重, 學會感恩, 不說粗話, 不嘲笑他人, 讓文明禮儀之花開遍育苗校園的每個角落。

最後, 希望通過這次活動, 在全校形成一個"人人關心校園文明安全"的濃厚氛圍。同學們, 生命是美好的, 生活是多姿多彩的, 讓我們攜起手來, 從我做起, 從身邊做起, 從小事做。

關於升旗儀式的演講稿11

老師們、同學們:

早上好!

細節,是我們生活中的必經之路,每個人的生活都是由許許多多的細節組成的。所以生活不能沒有細節,細節也離不開生活。

穿衣、洗臉、刷牙、吃飯都是生活中的小細節,不信你試一試:一天不穿衣服、不洗臉、不刷牙,把生活中的小細節通通省略掉,看看別人還會不會用正常眼光去看你。就拿星期四那天來說,只是小小的舉手之勞,輕輕地把椅子推進桌子裏,一下子我們班似乎成了模範班級,被學校點名表揚。可想而知,細節在我們生活中佔據着非常重要的位置。再舉個例子,見到老師,只需微微動一下你的嘴說一句:老師好,這樣不僅僅自己形象好,老師對你印象好,甚至也會使其它老師覺得你所在的班級必須是個禮貌班級。這些不都是生活中的小細節嗎這些都不需要勞駕你的大腦就能夠輕而易舉做到的。所以不管是生活中的大事情還是小細節,都務必認真去對待,因爲往往細節比大事情重要得多。生活中的小細節,就似我們小時候玩的積木,底部堆積得好,自然上面就不會輕易塌下來,如果說連一個小細節都做不好,又怎樣去做大事呢做好生活中的小細節,你的那座積木必須會比別人更高更美。趕快行動起來吧,做好生活中的每個小細節,你的成功與否就取決於平常生活中的小細節,做好它,你的成功之路必須走得比別人更好、更長。

我的講話完了,謝謝!

關於升旗儀式的演講稿12

尊敬的各位領導、同學們:

大家好!

人的生命只有一次,但我們生活的環境卻處處危險,隨時都會讓我們失去生命。

今年1月14日中午12時左右,原告將自有的QQ轎車停放在太倉市瀏河鎮公園裏住宅樓前的兩棵芭蕉樹下。下午2時左右,被告李某和其他同學一起到太倉市瀏河鎮的公園遊玩。李某提出找點樹皮用火點着玩並從兩棵芭蕉樹上撕下一些樹皮,向其他同學要了打火機將撕下的樹皮點着,樹皮燃燒了三、四分鐘後,李某上前將火踩滅與其他同學一起到公園南面繼續遊玩。

在約30分鐘後他們回來時,看見兩棵芭蕉樹燃燒起來,車也已燃燒。後經他人報警,消防隊趕來後,將火撲滅,此時原告車已嚴重毀損。事故發生後,經太倉市局瀏河派出所出警調查和協調,李某父書面同意賠償原告損失18000元。後因李某父親提出被毀車輛停車不當及其他同學也應承擔責任未付,故起訴至太倉人民法院。

法院審理後認爲,本案李某系限制民事行爲能力人,其父母作爲監護人未盡到監護責任,以致李某在玩火時引起火災,造成原告的車輛毀損的經濟損失,應由監護人承擔民事責任。對於被告的辯解,法院認爲因原告停放車輛的位置與火災的發生無因果關係及火災的發生是由李某點火玩耍引起與其他同學無關而未予採納。

近日,江蘇太倉市人民法院宣判了該起因未成年人引發火災造成車輛毀損的賠償糾紛案件,最終判決未成年人父母承擔全部責任,賠償原告18000元。

xx年3月27日,吉林省松原市扶余縣萬發鄉中學一棟400平方米的磚瓦結構的平房學生宿舍發生火災。大火燒燬了12間學生宿舍,共415平方米。四名初中生在火災中喪生,11名學生被燒成重傷。這是近十年來,吉林省傷亡最慘重的一起校園火災。

xx年6月9日晚23時半,雲南省昆明市尋甸縣羊街鎮三元莊村小學發生火災。尋甸縣局接報立即出動派出所民警和消防大隊官兵趕到現場撲救。由於起火房屋爲土木結構舊房,過火較快,撲救工作難度較大,至次日2時半大火才被撲滅,從火場中救出9名學生。大火將住宿在該校同一宿舍內的8名男學生燒死,燒燬面積約330平方米的教室4間,學生宿舍7間。

xx年11月15日14時,上海市膠州路718號膠州教師公寓起火,釀成特大火災事故。事故導致58人死亡,2月3日除夕夜晚間12點左右,瀋陽皇朝萬鑫酒店突然發生火災,損失慘重,7月16日新港附近的大連中石油國際儲運有限公司原油罐區輸油管道發生,造成原油大量泄漏並引起火災,事件對大連海洋生態的影響將是“長期的,不可低估”的。

在這些災難面前,留給我們的是痛苦和深思:在幸福的生活、寶貴的生命前,我們應該做些什麼?只有珍愛生命,生活才能幸福美滿。“隱患險於明火,防範勝於救災,責任重於泰山”,是我們大家都應該遵守的信條。只要我們每個人都能以高度的消防安全責任感,科學的消防態度搞好火災的預防,許多火災都可避免。

有些消防安全知識我們一定要知道:

(1)父母師長要教育兒童養成不玩火的好習慣。任何單位不得組織未成年人撲救火災。

(2)切莫亂扔菸頭和火種。

校園消防安全演講稿4篇校園消防安全演講稿4篇(3)室內裝飾裝修不宜採用可燃材料。

(4)消火栓關係公共安全,切勿損壞、圈佔或埋壓。

(5)愛護消防器材,掌握常用消防器材的使用方法。

(6)切勿攜帶易燃危險品進入公共場所和乘坐公共交通工具。

(7)進入公共場所要注意觀察消防標誌,記住疏散方向。

(8)在任何情況下都要保持疏散通道暢通。

(9)任何人發現危及公共消防安全的行爲,都可向消防部門或值勤人員舉報。

(10)生活用火要特別小心,火源附近不要放置可燃物品。

(11)發現煤氣泄漏,速關閥門,打開門窗,切勿觸動電器開關和使用明火。

(12)電器線路破舊、老化要及時修理、更換。

(13)電路保險絲(片)熔斷,切勿用銅絲、鐵絲代替。

(14)不能超負荷用電。

(15)發現火災迅速打電話119報警,消防隊救火不收費。

(16)瞭解情況的人,應及時將火場內被困人員及易燃易爆危險品情況告訴消防人員。

(17)火災襲來時要迅速疏散逃生,不要貪戀財物。

(18)必須穿越濃煙逃生時,應儘量用浸溼的衣物披裹身體、捂住口鼻,貼近地面前行。

(19)身上着火,可就地打滾,或用厚重衣物覆蓋壓滅火苗。

(20)大火封門無法逃生時,可用浸溼的被褥、衣物等堵塞門縫,潑水降溫,呼救待援。

“遠離火災,創造和諧社會”是我們共同的目標,同學們,讓我們攜起手來,更加關愛生命,更加關注消防安全,提高消防意識,愛自己,愛親人,從我做起。爲保護自己和他人的平安幸福而共同努力吧!謝謝大家!

關於升旗儀式的演講稿13

尊敬的老師們,親愛的同學們上午好:

我演講的主題是“養成好習慣,幸福一輩子”!

如果把成功比作一扇大門,那麼好習慣便是打開這扇大門的鑰匙。打開這扇門,便得到一份幸福,始終站在門內,便幸福一輩子。

清代的蒲松齡之所以能成爲一代文學大師,與他良好的習慣是分不開的。他喜歡收集奇聞趣事,爲此他建起了涼棚,備了茶水,來向路人收集故事。久而久之,這個習慣爲他帶來了很多素材,在衆多素材的支撐下,他終於完成了《聊齋志異》,完成了一生夙願。這就是他一生的幸福,這份幸福便是好習慣帶給他的。

又如美國總統,雖然每天事務繁多,但他仍然保持一個習慣,那就是堅持鍛鍊。這個習慣帶給他的不僅是一塊塊腹肌,更是帶給了他一生中最寶貴的資產——健康。有了這個習慣,他可以時時保持良好的工作狀態,去迎接挑戰,並一次次的獲得了勝利。他的成功不僅是他的努力造就的,更是這一個好習慣造就的。

要想成功,一副好身體尤爲重要。然而,我們之中許多同學存在不良的鍛鍊習慣,可以說爲了逃避鍛鍊,他們費勁心機。裝病便是其中最普通的一種。反觀毛主席在我們這個年齡時,堅持用冷水洗澡,時常鍛鍊,70多歲還能暢遊長江。不然在那長期的艱苦卓絕的戰爭年代,他怎麼可能堅持下來!一個多病公子又怎能擔此大任?

校園之中,有的同學愛亂扔垃圾,愛隨地吐痰。這些不良習慣與校園環境可謂是格格不入。有的人或許會說這沒什麼大不了。但可曾想過,生活在一個臭氣熏天,垃圾遍地的地方,你會否有過一時的好心情?這是我們長期生活的校園,是我們的第二個家,有誰原因把自己的家變成一個這般不堪?恐怕沒有吧。那便行動起來吧,養成好習慣,爲了讓校園更加整潔,也爲了提升自我修養!

好習慣對於一個人來說是通往成功道路上的明燈,是終生的財富,是人生的格調。沒有人生來就有超人的智慧,幸福人生的捷徑恰恰在於貌似不起眼的良好習慣。所以,同學們,行動起來吧,從養成一個好習慣開始,爲我們的幸福人生奠基。

我的演講到此結束,謝謝大家。

關於升旗儀式的演講稿14

汶川地震,造成巨大的人員傷亡和財產損失,看着無數無家可歸的人們,看着不斷攀升的死亡數字,看着受災現場的殘垣斷壁,舉國震驚,每一個天慈人的心中都涌起了無限的哀思和捶嘆。天地無情人有情,全校師生髮揚“一方有難,八方支援”的優良傳統和高尚美德,向災區人民伸出熱情援助之手,積極捐贈,幫助災區人民度過難關。

看到電視熒屏上的每日滾動報道,許多同學落下的眼淚,她們說:“我真想和解放軍叔叔一道去解救被廢墟掩埋的人們”;有的同學還深情地說:“災區人民一定要堅強、要挺住,我們支持着你們”。更多的同學是拿來自己的零花錢打算爲災區人民獻去一份愛心。“老師,什麼時候爲災區人民捐款?”;“老師,我班想搞一次爲災區的捐款儀式……”;“我昨天沒來,同學代我交了五元錢,我要交100元,老師能補交嗎?”;“老師,我要捐200元”;“我要捐500元。”;“我想資助一位孤兒。”……與此同時,老師們的心也爲災難中的人們揪着,在默默祈禱祝福的同時,慷慨解囊,100、200、300、500……一時間,凝聚着全校師生愛心的捐款集滿了整個捐款箱。

到5月17日,天津二中、天慈中學師生爲災區共捐款13萬餘元,其中天慈中學師生捐款6萬餘元。值得讚揚的是:我校退休老教師劉麗珠老師捐款1000元,退休教師邊育民老師主動到學校捐款200元。七年一班捐款3265元和50美元:八年七班捐款3235元:八年八班捐款2845元:九年九班利用課前的幾分鐘時間,舉行了簡單的捐款儀式,班主任周育新老師首先捐款500元,然後每位學生積極捐款,僅在幾分鐘的時間就捐款達4211.5元,七年六班唐正同學捐款1000元、九年一班張七年一班陳凌峯等五名同學每人捐款500元支援災區人民建設,這樣的場景在校園中還有許多許多……

一聲聲發自肺腑的言一幕幕感人至深的場面,無不溫暖着我校全體師生的心靈。我們看到了,天慈人一顆顆火熱跳動的心;我們感受到了,天慈人善良真摯的愛。我們深深感到,一方有難、八方支援,爲災區人民盡點微薄之力是全校師生應盡的責任。儘管我們不能直接參與救災工作,但我們一定會爲災區重建家園做出自己的貢獻。此時此刻,我們的學生更要好好學習,努力掌握本領爲將來能更好地支持國家建設打下堅實的基礎。

老師們、同學們,讓我們攜手同心、衆志成城,與災區的同胞共度難關,早日贏得抗震救災的勝利!

廣大災區的同胞們,請接受我們最真摯的問候和最真心的祝福,請相信血脈能創造奇蹟,搭起雙手將築起你回家的路基。

關於升旗儀式的演講稿15

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家上午好!

非常榮幸由我爲大家做今天升國旗儀式上的演講。一年一度的教師節已經來臨,在此,我謹代表全校同學向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲:老師,祝您節日快樂!

老師,您的無私奉獻我們看在眼裏,您的不求回報我們記在心裏,您用畢生的青春和熱血爲我們築起了一道信念的長城!又是一個碩果累累的金秋,我們又迎來了一個難忘的教師節,在這幸福、溫馨而又激動的時刻,讓我們懷着無比感激之情祝關心、愛護我們成長的老師們節日快樂、幸福安康!

老師啊!您深情的眼神是陽光,讓愛溫暖每一個心靈。您溫柔的話語是春風,吹散我們心中的迷茫。您的關愛是雨露,讓我們體驗到童年的幸福。您的教誨是甜美的甘泉,讓我們每一次成功和失敗都化爲前進的力量。

老師啊!,您讓我們成爲自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學習並不是一種負擔,而是一種快樂和責任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發現,讓生活充滿驚喜!

老師啊!,您是一個我們能永遠信賴的人,在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道:只要我們願意,能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀樂。

老師啊!,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,由此營造我們的一生。不管我們建造什麼,你總幫助我們壘好基礎,你爲成長的我們做到了最好!或許你講課的每個細節隨着時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留。

最後,再次祝全體老師們節日快樂,全家歡樂,健康長壽!