陽光心態演講稿(彙編15篇)

演講稿要求內容充實,條理清楚,重點突出。在我們平凡的日常裏,演講稿對我們的作用越來越大,你所見過的演講稿是什麼樣的呢?以下是小編整理的陽光心態演講稿,希望對大家有所幫助。

陽光心態演講稿(彙編15篇)

陽光心態演講稿1

各位老師,同學們:

大家上午好!很高興與大家作這樣一個交流,今天我要講的題目是:塑造陽光心態。

同學們,此刻站在國旗下,你心裏在想些什麼?是在享受這5分鐘,還是在抱怨今天的天氣真冷?現在的我們生活在一個什麼樣的環境呢?我們的財富在增加,但是滿意感在下降;我們擁有的越來越多,但是快樂越來越少;我們溝通的工具越來越多,但是深入的交流越來越少;我們認識的人越來越多,但是真誠的朋友越來越少。現在的人是拿起筷子吃肉,放下筷子罵娘。有一首歌叫《今天是個好日子》,是宋祖英唱的,歌詞是這樣的:今天是個好日子,趕上盛世咱享太平……我們趕上了太平盛世,但是你感到生活快樂嗎?幸福嗎?

那到底是哪裏出了問題?是我們的心態出了問題。好心情才能欣賞好風光,好花要有好心賞。你們想過沒有,人來到這個世界上究竟是爲了什麼?亞里士多德說,生命的本質在於追求快樂,使得生命快樂的途徑有兩條:第一,發現使你快樂的時光,增加它;第二,發現使你不快樂的時光,減少它。

生命的質量取決於你每天的心態,如果你能保證眼下心情好,你就能保證今天一天心情好,如果你能保證每天心情好,你就會獲得很好的生命質量,體驗別人體驗不到的靚麗的生活。

讓我們學會享受過程。享受過程,精彩每一天。生命是一個過程不是一個結果,如果你不會享受過程,結果到了是什麼大家都知道。生命是一個括號,左邊括號是出生,右邊括號是死亡,我們要做的事情就是填括號,要用靚麗多彩的事情,好心情把括號填滿。學會享受過程,有的人就找最討厭的地方去體會,這個世界總會有陰暗面,一縷陽光從天上照下來的時候,總有照不到的地方。如果你的眼睛只盯在黑暗處,抱怨世界黑暗,那是你自己的選擇。

我現在問大家,對於你們來說,什麼事情是最重要的?什麼時間是最重要的?什麼人是最重要的?有人會說,最重要的事情是升官、發財、買房、購車,最重要的人是父母、愛人、孩子,最重要的時間是高考、工作、結婚。我告訴大家,這些都不是,最重要的事情就是現在你做的事情,最重要的人就是現在和你一起做事情的人,最重要的時間就是現在,這種觀點就叫活在當下。

作爲新時代的中學生,我們應該擁有陽光心態,善於從正面看問題,樂觀地對待人生、勇敢的去迎接各項挑戰。在日常生活中,如何塑造自己的陽光心態呢?

首先,學會爲小事高興。別人爲你做了一點好事,讚美他;自己上課回答對了問題,欣賞自己;自己兩天沒找到的筆突然出現,也要好好的高興一番。多多發現自己身上的閃光點,我們就會快樂起來。其次,學會優待身邊的人。同學、老師見面一聲親切的問候,一個燦爛的笑容;狹路相逢時的一個閃身讓別人先過,快樂了別人,高尚了自己;同學取得好成績,我們要報以真誠的掌聲;同學病了,送去陽光般的問候。

再次,積極主動和同學交流。我們有了快樂,及時和同學分享;有了不愉快,向同學傾訴;在宿舍把你的零食分給好友一份;這些都會使你有個良好的人際關係。

最後,學會換位思考。和同學鬧矛盾的時候,要站在對方的角度看看自己有哪些過失;被老師批評時要站在老師的位置分析老師爲什麼批評我;做事遇到挫折時,要分析是不是自己努力不夠;學會換位、理性地思考,我們就會心胸開朗,不會再怨天由人。

總結一下,就是四點。第一,不能改變環境就適應環境。第二,不能改變別人就改變自己。第三,不能改變事情就改變對事情的態度。第四,不能向上比較就向下比較。

同學們,讓我們保持陽光心態,一步一個腳印,腳踏實地努力地學習;讓我們保持陽光心態,面帶微笑,快快樂樂度過每一天。讓我們塑造陽光心態,擁有健康人生!

我的演講到此結束,謝謝大家!

陽光心態演講稿2

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

英國作家狄更斯說過:一種健全的心態,勝過百般的智慧。積極的態度在每個人的生活中都很重要,因爲它總是與樂觀、自信和成功聯繫在一起。

一個積極向上的人,善於看到事物積極有利、樂觀向上的一面,即使在逆境中,他們也可以依靠樂觀的態度、堅定的信念和頑強的毅力去克服困難,走出逆境。

相反,消極的態度的人,他們會看到事情的負面太多,往往產生悲觀、失望、抑鬱的情緒,從長遠來看,會影響身心健康的發展,控制自己潛在的發揮。因此,我們應該積極塑造一個陽光的態度,爲幸福生活打下堅實的基礎。

陽光心態是一種積極、寬容、感恩、樂觀和自信的心智模式。具有陽光心態的人做事負責、樂觀開朗、自信堅強,懂得感恩、關愛他人、善於交往。

陽光心態能使人深刻而不浮躁,謙虛而不張揚,自信而友好。作爲中學生,我們應該如何理性客觀地看待世界,積極健康地擁抱生活,積累正能量,快樂地成長?

首先,我們應該有一顆熱愛生活的心。心是幸福的源泉。在繁忙的學習中培養健康的生活方式:關注家庭,與父母和親戚溝通,談論困惑;不要忘記友誼,要學會理解,理解寬容。建立健康、積極、順利、和諧的人際關係,爲自己積累正能量,促進自己的進步和成長。

其次,培養良好的人格,建立一套正確的自我認知和優缺點,不斷完善自我進取的人格。壞心情可能來自挫折、壓力、困難,但更多的煩惱來自自己的內心。

當我們遇到挫折時安慰自己,告訴自己這不是失敗,只是暫時沒有成功;鼓勵自己,下次我會做得更好;堅定信心,相信自己最終會到達成功的彼岸。積極樂觀的心態是快樂的源泉,擁有好心態的人永遠海闊天空。

總之,在學習和生活中都有順境和逆境。困難和挫折是人生的必修課,是不可避免的。我們不能避免逆境,但我們可以改變我們的態度。

一切都不會一帆風順,但我們可以盡我們的心,面對困難和挫折,我們要學會調整,改變和控制自己的心態,避免心理上的錯誤,用積極的態度來處理生活中所有的困難和障礙,成爲自己命運的主人。

陽光心態演講稿3

最近一部非常熱播的電視劇《虎媽貓爸》相信在坐很多人都看了,對劇中反應的有關教育觀的問題也是仁者見仁、智者見智。但我的關注點卻更多的投向劇中趙薇飾演的畢勝男這一角色,她苦苦求學換得城市中的立足之地,工作中又苦苦奮鬥,八方突圍,在孩子的教育問題上將自己和家庭推上風口浪尖。網上的有評論說她就是一個“事逼,”逼自己、逼孩子,把家裏逼得雞飛狗跳,是啊,她現實、不可愛,甚至有時暴躁、極端,但她自立自強,有主見有毅力,她是現代社會女性的代表,試問在坐的女性朋友;在畢勝男的身上你看見自己的影子了嗎?

古人說女子無才便是德,可如今現代女性在社會中扮演着越來越重要的角色,擔當越來越多的責任,社會逼着每位女性要成爲獨當一面的精英,又是獨具魅力的翩翩佳人,而每位女性又希望自己取得事業與家庭的平衡,同時兼備智慧、魅力與優雅,有着“秀外”與“惠中”的雙重修煉。重重壓力之下、步步緊逼之下使女性失去原本應有的美麗與可愛,性格“暴躁、易怒、多疑····”,甚至因此失去幸福的生活。

那各位女性朋友是否就應該屈從於殘酷的現實,違背自己的內心,過着不幸福的生活呢?

有人說過:一個人幸福不幸福,在本質上與財富、相貌、地位、權力沒多大關係,幸福由自己的心態決定,陽光心態可以造就天堂,而陰暗的心態則可能造地獄。一個女子有什麼樣的心態,就會有什麼樣的命運。每位想追求幸福創造天堂的女子都應有陽光心態。

擁有陽光心態就應快樂生活每一天。亞里士多德曾說過,生命的本質在於追求快樂,生活因爲快樂而豐富多彩。其實生活中的快樂和痛苦不會永恆,快

樂時高高興興地去享受陽光,同時要清楚的知道,她終將離開,好像春風吹進你的屋子,帶着她所有的芬芳和新鮮,然後從另外一個門跑出去;痛苦時要看到希望要看到曙光,苦風淒雨的日子終將過去,上帝在關上一扇門的時候也會打開一扇窗戶。我們可能無法左右或影響外部環境的變遷,唯一可以做到的,就是晴空萬里的日子裏享受陽光,在陰雲密佈的日子裏心中仍然充滿燦爛的`陽光。 擁有陽光心態、應該快樂認真的工作。很多人認爲工作就是爲了賺錢,養家餬口。這也不能算錯,如果將賺錢作爲唯一的工作目標,那麼我們不會在工作中得到樂趣,而且也很難獲得成功,更讓我們成爲了工作的奴隸。所以,我們要在工作中尋找快樂,把工作當作一種創造性活動,看做實現自我價值的手段,看作一種自我滿足,,看做一種藝術創作,全身心的投入,任何人都能從中獲得快樂。

擁有陽光心態還應該創造溫馨的家庭環境。要把家變成心靈的港灣。愛家庭,愛親人,他們是我們一生中最可寶貴的財富,我們受了傷,遇到挫折,甚至走錯路,家門會永遠爲我們敞開。家給我們帶來心靈的慰藉和放鬆,讓我們盡情展現自然天性,有了家作基地,我們會戰勝一切人生的不如意,會成爲就是一個自信的女人,美麗的女人。

陽光心態就是積極、健康和充滿關愛的心態。擁有陽光心態的人是從容的、優雅的、有魅力的人,願在坐的姐妹們擁有了陽光心態,享有快樂的空間、成就幸福美麗的人生!

陽光心態演講稿4

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好!

今天我國旗下講話的題目是“陽光心態,全面複習”。

教室前的倒計時板上清清楚楚地寫着:期末,只剩7天。這一週是我們可衝刺的最後時光,我們都好好把握起來。溫故而知新,可以爲師矣,複習的重要性顯而易見。

關於複習,相信這麼多年學習下來,我們都有自己的一套方法和計劃。成績也總是在複習鞏固、不斷訓練中出來的。相信我們都有過這樣的經驗,一開始目標遠大,爲每一門課準備了精緻的筆記本,裏面也記滿相應科目的各個知識點。記筆記佔了大半時間,最後出來的結果卻不盡如人意。那麼,問題究竟出在哪裏?我們都天真地以爲,筆記,記過了就好,筆記做得好,我們的成績也會好。儘管這有點道理,可二者間卻沒有必然的聯繫。筆記再好,放在那兒不用,只能積灰。就像精心製作的冰激凌,任憑它放在那兒,只能融化。只有我們常常去翻翻積累的重難點,它們纔會顯出真正的價值,我們才能真正地掌握解答技巧,做題時胸有成竹。

我深刻地記得,我們幽默風趣的物理老師有一次在分析試卷前說:“爲什麼有些同學能考好,有些同學考不好呢?原因就是——他怕啊!剛拿到試卷,就說‘唉,好難啊,我怎麼考得出!甚至,在考前就開始擔心‘物理又要考試了,我好緊張!’那麼你自己都沒信心了,想考好自然就很難了。’”仔細想來,這些不自信的表現正源於我們學習學得不夠抓實複習鞏固工作做得不夠好,心中對所學內容沒底,自然會擔心、會焦慮、會不自信。如果每一個要求掌握的點我們都複習了,並且能熟練掌握,那麼考好是自然而然的事情。我們的化學老師總是用“勤奮”和“懶惰”總結成績,如果連一個化學方程式都不肯花時間去記,成績怎麼可能會出色呢?

這個世界總會有陰暗面,一縷陽光從天上照下來的時侯,總有照不到的地方,如果你的眼睛只盯在黑暗處,抱怨世界黑暗,那是你自己的選擇。在這個錯綜複雜物慾橫流的時代,我們更要學會正向思考,積極主動吸收正能量,讓自己擁有一個陽光的心態。正向思考讓我們不再爲瑣事而浮躁,正向思考讓我們變消極爲積極,人生也會多一份豁達與開朗。

你內心如果是一團火,那麼就能釋放出光和熱,你內心如果是一塊冰,就是化了也是零度。同學們,讓我們的青春如火燃燒,絢爛我們的生命吧!

陽光心態演講稿5

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

曾經看過一篇文章叫《教師最需要什麼》,那麼作爲教師,我們最需要的是什麼呢?看了孫健升教授的《陽光心態十二講》,我覺得現代教師最需要的是心中藏着太陽,即擁有陽光般的心態,另一方面則是常懷感恩之心。

很喜歡孫教授的開場白:“陽光心態,燦爛人生”。現在我已經把這八個字當作自己的座右銘了!

我想不管從事什麼行業,擁有陽光般的心態都是至關重要的,作爲教師擁有陽光般的心態就更重要的,一個教師的心裏沒有陽光,如何讓學生心裏有陽光呢?所以教育行業的特殊性要求教師必須具有陽光心態,只有懷着這種心態才能守得住寂寞,耐得住清貧。曾經聽到有教師抱怨工作壓力大,瑣事多,工資低……如果教師這一行業真得像他們說的那樣,那我們身邊又怎麼會出現那麼多幾十年如一日地堅守在教育崗位上的教師呢?把一生都奉獻給教育事業的教師又怎麼會比比皆是呢?我想造成這兩種孑然不同的觀點的正是心態,只要你的心態夠好,只要你是真得愛教育這一個行業而不是僅把它當作謀生的手段,我想再苦再累也是可以堅持的。

另一方面作爲教師,我們整天需要好同事、學生、上課、作業、批改、輔導打交道。有時想想確實很枯燥、乏味。這時我們更需要樂觀積極的心態,需要陽光心態,一旦你懷有陽光心態,那麼你擁有了一雙從這些瑣碎的事情中找到幸福的彗眼。其實幸福很簡單:當犯錯的學生在你孜孜不倦的教誨下認識到自己的錯誤並改正時,你的心中一定是幸福的;當看到學生取得進步後的一張張稚氣的笑臉時,你的心中一定是幸福的;也許還有可能更簡單,可能只是家長一句句簡單的問候,或只是學生一張薄薄的賀卡與一次簡單的探望,當然也可以是分別多年後的師生相聚時的歡笑……

除了保持陽光心態外,常懷一顆感恩之心也是非常重要的。

如果一個教師自己都不知道感恩,那他又怎樣教育出懂得感恩的學生呢?因此作爲一名教師在教育學生學會感恩之前,自己應該先懂得感恩,教師只有先學會感恩,纔會將感恩化作一種充滿愛意的行動,踐行與自己的生活和教學之中。

作爲教師,除了要感恩我們的父母外,還要感恩國家、社會、學校,感恩家長、學生。感恩國家培養了我們,感恩社會給了我們一份工作,感恩學校爲我們提供了一個展示自己的舞臺,感恩家長對我們的信任,對我們工作的支持,感恩學生,因爲是學生成就了老師,感謝他們督促我不斷創新自己,不斷追求進步。

教師學會感恩重在愛崗敬業,樂於奉獻,爲社會培養更多優秀人才。做一支蠟燭既要照亮別人又要保護自己而不是讓自己消滅掉。但願感恩之心永遠存於我們教師之中,在我們教育中結碩果。

水滴感恩大海,因爲大海讓它永不幹涸;花朵感恩綠葉,因爲綠葉使它如此豔麗;小鳥感恩藍天,因爲藍天任它自由翱翔……因爲感恩,所以收穫;因爲感恩,所以幸福;因爲感恩,所以有強大的工作動力,作爲教師要常懷感恩之心。

陽光心態,燦爛人生。讓我們用陽光心態開啓感恩人生!

陽光心態演講稿6

各位領導,老師,親愛的同學們:

大家晚上好!

不知大家有沒有同感,在學校,總是覺得事情多的好像永遠也做不完,心情也不好,時陰時晴,毫無徵兆的就會心煩意亂起來。發發牢騷,抱怨幾句,卻使自己陷入更加煩悶的境地。上次聽到學校一位老師受傷住院了,回去同母親談起,說:“多好,終於可以休息了!”母親聞說嘆道:“我寧願你不受傷!”母親的反應是出於對女兒的一片愛心,別人聽了或許就會覺得有點“黑色幽默”。但確實想想,我們現在的教師太辛苦了!而且這種辛苦看來是持久戰,短時間內不會結束。那麼,怎麼才能降低這種痛苦呢?反省自己的生活與工作,我覺得教師需要陽光心態!

什麼是陽光心態呢?我覺得陽光心態應該是這樣的:把興趣和愉快這兩個好情緒調動出來,使自己經常處於一種積極的情緒當中。比如說,我們現在不高興了,我們就想辦法使自己高興起來。就像從衣服口袋裏把它掏出來一樣,想讓哪個情緒出來,就能自如地把哪個情緒調動出來。能做到這一點的是超人,我們不是超人,但我們應該努力去做。不管是生活還是工作,好的心情使你產生向上的力量,使你喜悅、生氣勃勃、沉着、冷靜、締造和諧;差的心情使你向下,使你憂愁、悲觀、失望、萎靡不振,甚至頹廢。如果你的心情不好,難免就會跟同事、學生、家人、孩子發脾氣。結果呢,同事說你不好相處,學生說你帶着情緒上課,家人說你不是一位好丈夫、好妻子,孩子說你不是一位好媽媽。看看,心情不好會使你的人際關係變的多麼緊張!而且,據調查發現,發脾氣也會有助於皺紋的生長,美麗指數也跟着下降了!如果你還整天板着臉,還有可能會被我們的王校長說成“一臉死相”!所以,我要說:在生活中,持有一份陽光心態,成全了你的美麗,成就了別人的幸福!

作爲教師,與我們每天打交道的不外乎教案、教材、學生、上課、作業、批改、輔導。有時想想確實挺枯燥、乏味。這時我們就真的需要一份樂觀積極的心態,要從這些瑣碎的事情中尋找快樂。亞里士多德說,生命的本質在於追求快樂,使得生命快樂的途徑有兩條:第一、發現你快樂的時光,增加它。比如一上班,看見同事穿了一套漂亮的衣服;比如這節課那個調皮的學生在認真聽課,他竟然沒睡覺!比如今天這份練習改完感覺學生做的都蠻好;再比如輔導完學生後那位學生開心地說了聲“謝謝”。如果用心,你會發現,生活中的快樂其實很多,在尋找快樂上,我們要學會累積。第二、發現你不快樂的時光,改變它,減少它。每天圍繞在你周圍的煩心事也肯定很多,比如這次考試班裏的學生沒考好,上課時又發現兩位學生在一起說笑。這時,你會怎麼辦呢?你會發火、訓斥、委屈、抱怨,甚至有可能說出令你自己都會後悔的話來。試着換一種方法去解決,或許會有意想不到的結果。我去年帶那一屆高三時,班裏有一個叫趙康的男孩,特別調皮搗蛋。有一次我上課,發現他拿着什麼東西在嚇前邊的女同學,然後又扭頭給後邊的學生看,最後拿回來放在自己的課桌上和同桌倆人看着還傻笑着。周圍的同學根本無心上課,都被他倆吸引了。我非常惱火,走下去一看,只見他桌上放着這麼大個的一個屎殼郎,屎殼郎的背上還貼着一個紙條,上面寫着“小強”。我看了之後,又好氣又好笑。我當時走下講臺的時候心裏是決定不管桌子上放的是什麼,一定從窗戶上扔出去。趙康當時也很緊張的看着我,試圖用手去護那個屎殼郎,而到那時我才發現:這個屎殼郎居然是活的!我當時心裏就起了變化,不是因爲這個活的屎殼郎,而是因爲這個活生生的趙康!他是我的學生,我要改變他!我問他:“趙康,這是你的寵物嗎?”班裏的學生立刻鬨堂大笑起來,他沒料到我會這樣問,紅着臉自己也很不好意思的笑起來。我接着說:“寵物是可以養的,但是我還真沒見過養屎殼郎做寵物的!你真讓我開眼界了!不過,現在小強累了,讓他下去休息一會吧!”他畢業之後去年的教師節給我發短信說永遠忘不了我跟他開的玩笑。我也忘不了,你看,現在不是還成了我演講的素材了?也爲大家帶來了開懷一笑。換一種心態去對待工作,換一種方式去對待那些“問題”學生,你收穫的可能就是雙份的感動。爲什麼不呢?

聽別人說這麼一句話:“教師的職業永遠是年輕的”。因爲我們的學生永遠是年輕的。我們每天看到的是一張張年輕的面孔,一雙雙晶瑩澄澈的眼睛,一顆顆熱誠透明的心。每個人都想自己的生活充滿歌聲、陽光和鮮花,那麼我們何不改變一下自己的心態,讓這成爲現實呢?我們也曾經是學生過,誰不希望有一個陽光、活力、激情的教師相伴呢?你要承認:朝陽下鮮花叢中的一棵老樹,是很難構成一幅震撼人心,賞心悅目的美麗的畫卷的。因此,學生需要陽光教師,教師需要陽光心態!

想起大學畢業,讓同學留言時,一位好朋友曾這樣寫道:“好像憂愁與你無緣,每天看見你,總是擁有燦爛的微笑,願你永遠擁有陽光的心態,象太陽,照到哪裏哪裏亮!”不知什麼時候,我把這份好心情給丟了,今天重拾過去,與大家共勉,希望我們的老師都擁有陽光一樣的心態,去創造自己美好的明天!

最後,願年輕教師心也年輕,有朝氣、霸氣、靈氣、神氣;願中老年教師青春永駐,激情洋溢,威風八面;願女教師們笑口常開、健康愉快、活力四射、美麗永遠;願男教師們體格強健、風采依然、中流砥柱、壯志凌雲。

陽光心態演講稿7

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!課餘時間同學們在一起閒聊,不知誰說了一聲,“你們有沒有聽過讓自己落淚的歌曲?”一句話讓我想起了黃家駒的《Amani》,每每聽到這首歌,我就會想起那些因戰爭而飽受苦難的兒童,感受到他們對和平的渴望。千百年來,無數的人們爲了和平而奮鬥着,拉賓潘氏全淑……一個個名字共同交織成兩個金色的大字,“和平”。人們渴望和平,渴望不分你我高低。而和平又是一條充滿坎坷和荊棘的道路,但只要大家齊心協力,就會創造奇蹟,獲得人類渴望已久的永久的和平。而我們的祖國母親也是歷經了戰爭的苦難,我們今天的幸福生活正是革命先輩們用鮮血和生命換來的。我們現在生活在和平時代,盡情享受着和平所帶來的幸福和快樂,沐浴在溫暖的陽光下,享受着來自父母、老師、同學、社會的關愛。但是在地球上的其他地方,卻連年戰亂,無數的百姓流離失所。在敘利亞、在伊拉克、在也門……到處都瀰漫着戰火的銷煙。那突然響起的防空警報,那令人猝不及防的炮火,那倒在血泊中的親人,那撕心裂肺的呼喊,那孤獨無助的眼神,無不控訴着戰爭的罪...

陽光心態演講稿8

尊敬的老師、同學們你們好:

我叫XX,是二(5)的學生。

我愛我們的班集體,我也很努力成爲班級裏的優秀學生。

在學習上,我認真聽講,認真完成老師留的每一次作業,學到了許多新知識。本學期我的書法作品獲得了優秀獎,鋼琴也順利通過了三級。

在生活中,我有許多朋友,我們在一起學習,在一起玩耍,當別人遇到困難時,我盡最大努力幫助別人。比如在汶川大地震後,我把自己存錢罐裏的零用錢捐給了紅十字會。

說起我的缺點,就是做事情馬虎、慢,因爲這個原因,我錯過了好幾個100分,很可惜,我一定早點改掉這個壞毛病。

這就是我的自我介紹,希望大家能給我提意見,讓我變得更優秀。

謝謝大家!

陽光心態演講稿9

各位老師,各位同學:

大家好!

今天我們演講的題目是《陽光心態》。

什麼樣的心態是陽光心態呢?

陽光心態就是有一次我和媽媽去逛公園,突然下起小雨。我沒有抱怨,而是對媽媽說:“平時都是天晴逛公園,這次下雨天在公園裏走走,不僅感覺空氣清新,還能看到公園裏不同的景緻。”

原來陽光心態就是換個角度看事情,把別人認爲陰鬱的事情賦予陽光的意義。

陽光心態就是有一次我爸爸在接我放學回家的路上堵車,爸爸沒有焦躁,而是對我說:“兒子,今天因爲堵車,爸爸有更多的時間和你聊天了。”

原來陽光心態就是在遇到問題時不焦躁,能夠化弊爲利。

陽光心態就是有一次我在購物公園地鐵站看到這樣一句話:“不管輸給現實多少次都不要低頭放棄自己。做個擡頭族。”

原來陽光心態就是要做個擡頭族,只有擡頭才能看到希望的太陽。

陽光心態就是我在閱讀中看到的這樣一段話:“磨難是上天送給我們最好的禮物,只是這個禮物的外包裝很難看,很多人不願意接收。一旦撕開這個外包裝後,你會發現裏面是一個爲你量身打造的精美禮物,這個禮物會讓你爆發性感悟,爆發性成長。”

原來陽光心態就是把磨難當成是自己的墊腳石,促使自己成長。

陽光心態就是每天都會觀察自己的起心動念是否善良。當別人比我們優秀的時候,不嫉妒,汲取別人的長處。當我們比別人優秀的時候,不嘲笑,給予別人幫助和鼓勵。

原來陽光心態就是善待別人,善待別人就是善待自己。

陽光心態就是每天都會對很多事情進行感恩。感恩陽光,感恩大地,感恩看得見,感恩聽得到,感恩幫助過我們的人,感恩我們的對手,感恩磨難……因爲感恩是最強的倍增器,感恩可以吸引更多值得感恩的事情來到我們的生活中。

原來陽光心態就是感恩上天賜給我們的一切。感恩的心,陽光的心!

同學們,給自己的心靈開一扇窗吧,讓陽光透進來!

我們的演講到此結束!謝謝大家!

陽光心態演講稿10

尊敬的各位領導,親愛的同事們、

大家好!非常感謝領導及同志們給我這次鍛鍊自己的機會。我演講的題目是《心態決定成敗,我的陽光心態》

我先給大家講個故事,說從前有個秀才進京趕考去了,考試前一晚上卻做了兩個夢。第一個夢是夢見自己在高牆上面種白菜,第二個夢見自己在下雨天裏戴着斗笠而且還打着傘。醒來後他覺得這兩個夢都暗藏着含義,於是便找了個算命先生解夢。秀才把夢的經過和算命先生說了一番後,算命先生搖了搖頭說:你還是回家去吧。你想:高牆上面種白菜不就意味着白忙活嗎?下雨天帶斗笠又打傘不是明擺着多此一舉嗎?秀才聽後心灰意冷,於是回店裏收拾衣服準備回家。店老闆看見覺得奇怪,於是便問:你回家難道不準備考試了?秀才便把做的夢和算命先生解夢的經過和店老闆如實說了一下。店老闆一聽樂了,說:我也會解夢。我倒覺得你非留下來參加考試。你想啊,高牆上面種白菜不是指高中嗎?下雨天帶斗笠又打傘不是說明你準備充分,有備無患嗎?秀才一聽覺得更有道理,於是便留下來參加了考試,結果高中了。

這個故事啓示大家任何事情都有兩面性,關鍵是看當事者以怎樣的心態對待它,積極的心態創造人生,消極的心態消耗人生。積極的心態像太陽,照到哪裏哪裏亮,消極的心像月亮,初一十五不一樣,這就是陽光心態!心態決定成敗。

當今社會,是個渴望成功的時代,每個人都希望自己能夠成爲成功者,但並不是每個人都能取得成功,成功者之所以能夠成功,不僅因爲他們具有超越常人的才華,更重要的是因爲他們具備成爲成功者的心態。積極的心態有助於人們克服困難,即使遇到挫折與坎坷,依然能保持樂觀的情緒,保持必勝的鬥志。身處這個多變的時代,我們唯一能控制的就是自己的心態。

股神巴菲特曾經說過這樣一句話:任何人都有能力做到我所做的一切,甚至超越我,但實際上有的人能做到,有的人做不到。那些做不到的人並不是世界不允許他們成爲巴菲特,而是他們自身的原因,這個原因就是個人心態。人與人之間原本只有很小的差異,但這個很小的差異卻造成了巨大的落差。這個很小的差異就是他們具備的心態是積極的還是消極的。巨大的落差就是成功與失敗之間的落差。

做爲公司的一名員工,我始終把自己的心態放在正確位置,保持陽光心態。選擇了這一行就選擇了奉獻,所以我沒有資格談什麼索取,也沒有資格談什麼條件。工作這麼多年,我從來沒有厭倦過。反而一天比一天更愛這個職業。當我穿上那一襲飄然白衣,戴上那一頂別緻的燕帽,便忘乎所以,隻身投入護理工作中。忙忙碌碌穿梭於每個病房之間,細心的給病人做治療,耐心的與病人交流溝通。特別是在監護室上班時,我寸步不離的守護在病人牀邊,精神高度集中的監護着病人的生命體徵,並隨時做相應的處理。看着病人從昏迷到清醒,然後逐個把身上的管道,液路一一去掉,輕鬆的走出監護室。我的心情無比激動。因爲這就是我在工作中收穫的最大成功。

無論是過去、現在、還是將來,我都會始終如一的以積極的心態、陽光的心態對待工作。在合聚集團這個大環境中,在醫院這個大熔爐裏,要實現自己心中的夢想,只有讓青春在奉獻中燃燒,才能點燃生命的激情。這不是一句空話,也不是一句套話,而是我擲地有聲的承諾,無怨無悔的選擇。

陽光心態演講稿11

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

陽光是世界上最光明、最美好的東西,她驅除陰暗,讓人極目遠眺、心曠神怡。陽光的價值不僅是給我們的軀體帶來光明和溫暖,它還代表着信心、愛心、幸福……是我們精神生活的一種積極追求。我們的心靈需要陽光的沐浴。本學期,我們很榮幸收看到《陽光心態》的光碟,吳維庫博士的精彩演講,如屢屢陽光沐浴着我的心扉;如燦爛的陽光照亮了我的生活。我喜歡陽光,我喜歡更喜歡陽光般的心態。現將學習《陽光心態》的收穫總結如下:

我從《陽光心態》中看到的是知足、感恩、樂觀開朗這樣一種心態,是一種健康的心態。它能讓人心境良好,人際關係正常,適應環境,力所能及改變環境,人格健康。具備陽光心態可以使人深刻而不浮躁,謙和而不張揚,自信而又親和,我們講和諧,不僅要力求人與人和諧,人與自然和諧,還要注重人的內心和諧。人的內心和諧是和諧社會的一個高境界。”吳維庫博士提出的塑造陽光心態的理論,正是引導人們調整好自己的心態,營造知足、感恩、樂觀開朗的心理,樹立喜悅、樂觀、向上的人生態度,通過個人內心和諧促進社會和諧的一把鑰匙。

當今社會有種怪現象:我們的財富在增加,但滿意感在下降;我們擁有的財富越來越多,但是快樂越來越少;我們溝通的工具越來越多,但是深入的交流越來越少;我們認識的人越來越多,但是真誠的朋友越來越少;房子越來越大,裏邊的人越來越少;精美的房子越來越多,破碎的家庭也越來越多;道路越來越寬,但我們的視野越來越窄;樓房越來越高,但我們的心胸越來越窄;我們渴望瞭解外星人,卻不想了解身邊的人;我們可以參與的活動越來越多,但是享受的快樂越來越少;我們的支出在增加,但是我們的獲得在減少;我們的藥物在增加,但是我們的健康水平在下降;我們的收入在增加,但是我們的道德水平在下降;我們的自由在增加,但是我們的空間在減少。

在我們日常生活中,經常會遇到各種麻煩和困擾:工作環境不稱心,事情處理不公平,經濟條件不寬裕,沒有能力自己購買樓房,汽車,期望中的事情落空;好心未得好報,先進評比沒有份,自己工作最辛苦沒有得到領導的認可,受冤枉挨批評等等。對這類事情,如能持積極心態,心裏就會想得開,心胸也就會豁達,就能妥善對待、處理好這些事情,工作順利,心情舒暢。如果總是想不開,越想越氣,自控能力減退,情緒失去控制,言行也就出現反常現象。甚至爲了一點小事,大鬧一場,出言不遜,開口傷人,使你的人品大爲降格,人際關係受損。更有甚者,乾脆連工作也不想要了,提出辭職。事後冷靜下來想一想,爲一點小事,大發脾氣,提出辭職,到頭來受傷害的還是自己,根本不值得。對此,我們不禁要問:究竟哪裏出了問題?

是心態出了問題。心態出了問題,那就要調整好心態,好心情才能欣賞好風光。塑造健康的心態,塑造知足、感恩、樂觀開朗的陽光心態,就是要讓朋友們建立積極的價值觀,獲得健康的人生,釋放強勁的影響力。你內心如果是一團火,就能釋放出光和熱;你內心如果是一塊冰,就是融化了也還是零度。要想溫暖別人,你內心要有熱;要想照亮別人,請先照亮自己;要想照亮自己,首先要照亮自己的內心。怎樣照亮內心?點亮一盞心燈,塑造陽光心態。良好的心態能夠很好地影響個人、家庭、團隊、組織,最後影響社會。

一個人幸福不幸福,在本質上與財富、相貌、地位、權力沒多大關係。幸福由自己思想、心態而決定,我們的心可以造“快樂的天使”,也可以造“陰險的魔鬼”。如果你把別人看成是陰險,你就生活在“悲哀”裏;如果你把別人看成是快樂的天使,你就生活在“愉快”裏。如果你能把別人變成醜陋的魔鬼,你就在製造“悲哀”;如果你能把別人變成快樂的天使就在製造“愉快”怎麼才能把別人變成快樂的天使呢?要學會感恩、欣賞、給予、寬容。

我們享受生活,要建立積極的心態。積極的心態是從正面看問題,樂觀地對待人生,樂觀地接受挑戰和應付麻煩。這對一個人的爲人處事至關重要。因爲,人生在世,不如意之事十有八九。這不以人的意志爲轉移。

用陽光心態享受生活,善於發現美。生活中並不缺少美,缺少的是發現。要學會欣賞每個瞬間,要熱愛生命,相信未來一定會更美好。

用陽光心態享受生活,學會放下。該放下的放下,學會諒解、寬容。不原諒別人,等於給了別人持續傷害你的機會。要學會放下,忘記該忘記的,記住該記住的。

心態是我們調控人生的控制塔。心態的不同導致人生的不同,而且這種不同會有天壤之別。心態決定命運,心態決定成敗。心態是後天修煉的。我們完全可以通過修煉我們的心態來成就我們的事業,改變我們的人生。

生活因爲熱愛而豐富多彩,生命因爲信心而瑰麗明快,激情創造未來,心態營造今天。如果你心情好,你會發現沙漠爲你唱歌,小草爲你起舞;如果你心情糟糕,你會發現開放的玫瑰在留淚,奔騰的小溪在哭泣,這叫境由心造、相由心生。因爲快樂的心態會像一縷溫暖的陽光驅散心裏的陰雲,陽光會鋪滿每個角落。

願我們能帶着陽光心態,締造陽光般的工作、學習和生活環境。

《塑造陽光心態》的光碟,不僅影響着我,而且影響着我的朋友們。一位朋友告訴我:“《塑造陽光心態》這篇文章非常好,看看吧”。我在網上找到之後,認真地看了兩遍,感覺很好發給我的朋友。我們時刻提醒自己《塑造陽光心態》。

《塑造陽光心態》的主要內容有:

第一,建立積極的人生觀和價值觀,獲得健康的人生。我們要把好思想變成行動,才能釋放出強勁的影響力。要造福一方,首先要造福自己,充滿熱量,家庭充滿溫馨,才能把精力放在工作上。良好的心態影響個人,家庭,團隊和組織,最後影響社會。

第二,學會享受過程,精彩每一天;

第三,活在當下,相信自己的生命正以最好的方式展開;

第四,不要把自己的幸福來源建立在別人的行爲之上;

第五,學會感恩,獲得好心情;(好心情才能欣賞好風光)

第六,壓力太大,要學會彎曲;

第七,天堂,地獄由心造;(心情好就是天堂,憤怒的情緒就是地獄)

第八,遇事要想得開,把問題當成鍛鍊,成長的機會,學會享受解決問題的過程;

第九,寬容過去;(要學會忘記,理解和寬容)

《塑造陽光心態》的內涵是:

1,不能改變環境就適應環境;

2,不能改變別人就改變自己;

3,不能改變事情就改變對事情的態度;

4,不能向上比較就向下比較。

在最後的開悟中,有一句話,就是把生命看透,但不看破。要養成一種習慣,發現生活美好的方面,熱愛生活,學會欣賞每一個瞬間,相信未來的美好。

文章中插入的一些小故事,既生動有趣,又耐人尋味。我從這些小故事中體會到很多,很深的感動。對於生活,我有了新意,想象出了新意,我會把握,也會珍惜。我感悟頗多,刻骨銘心。衷心的希望:

讓陽光心態走近每一個人!

讓陽光心態影響每一個人!

陽光心態演講稿12

每個人都很好!

我很高興有機會分享我對教育的理解。今天,我演講的題目是:“陽光的心態,很高興老師”。幸福是什麼?幸福對每個人來說都有不同的標準。

灰姑娘說:幸福就是每天晚上和心愛的王子跳舞。

睡美人說:幸福就是在黑暗中睡覺時得到一個甜蜜的吻;

海的女兒說:幸福就是,讓你愛的人幸福,即使自己失去生命;

所以我們的老師幸福是什麼?有些人可能會說,教師的幸福日夜不應該有作業,沒有教案的準備,沒有沒完沒了的家務。但是我想說,老師的幸福其實很簡單,課堂的成功的進步,學生,家長,識別、領導、同事幫助鼓勵。李子,這足以讓我們快樂的世界上最幸福的時刻是我們的老師。畢竟,幸福是一種心理感覺,也是生活的增白劑,保鮮膜。記得羅曼羅蘭曾經說過:“生活不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛。“今天,我想說:“不是缺少幸福工作,但缺乏陽光的心態創造幸福。“作爲一名教師,只有當你感覺生活充滿了希望,充滿了陽光,會的工作過程是一種享受,而不是一個辛勤勞動,而不是純粹的支付是自我實現。只有老師是快樂的,可以創建一個快樂的課堂,教學生們快樂。

這裏的工作人員存在,讓我們快樂的老師!快樂的老師,能走進學生的心靈,一個幸福的教師,將追求詩歌班,一個快樂的老師,可以享受教育的幸福,一個快樂的老師,可以實現自己的價值…所以我怎麼能高興老師嗎?

首先,用陽光的心態,是一個大心臟的教師。

我們知道太陽的最大特點是慷慨的溫暖和光明,人類與自然,無論你是哲學貴族還是普通民衆,無論你是樹或草,它並沒有給任何人沒有給更少一點。愛情多麼偉大的無私的,然而是光明正大的。心態陽光,作爲一名教師是寬闊的心,喜歡陽光,無論他們表達愛,溫暖和熱情對我們的學生,讓學生愛,因爲我們學會了愛,因爲我們的幸福和快樂。我們每天面對來自不同的家庭背景,性格,思想不同的學生,因爲我們不能選擇我們的孩子,也不能選擇我們的父母,只能試着改變自己的心態,用積極的態度面對工作,面對人生。

其次,熱愛自己的事業,做一個心胸豁達的老師。

陽光心態演講稿13

單憑實踐經驗的積累是遠遠不夠的,需要理論與實踐的緊密結合。作爲班主任,可以從“勤嚴細實”這四個方面來管理班級。

“勤”是班主任工作的前提條件。

正如俗語所說:“一勤天下無難事”。(1)勤接觸。爲了搞好班級管理,班主任首先深入到學生中去,多方面瞭解學生,掌握學生的思想、性格等,與學生形成融洽的師生關係和朋友關係,多與學生交流、談心,加強師生之間的心靈溝通,減少教育時的阻力,還可以設立班主任信箱等多種方法來蒐集信息。(2)勤表揚。俗語說:“數君十過,不如賞君一長。”多表揚學生好的方面,通過這種積極的鼓勵,從而形成一種良好的班風,激發人人向善的意識,從而達到管理班級的目的。

“嚴”是班主任工作的基礎。俗語說“嚴師出高徒”,“嚴是愛,鬆是害”。這些都充分說明了嚴的必要性。所以要想做好班工作,教育好學生,就必須“嚴”。嚴於律已、嚴格要求學生。同時要做到“嚴而不厲,嚴而有度”。

“細”是班主任工作的關鍵。1、細心。做學生思想工作必須細心,才能使其動心,從而使學生明白老師的用心。2、細思。面對一些問題,學生常會犯,要不斷反覆地思考:爲什麼會出現同樣的錯誤?該如何來杜絕?在經過細思後,促使自己想出一些較好的解決方法,從而根本上改變學生再犯的現象。3、細管理。針對學生出現的各種情況,應從細方面着手管理。

陽光心態演講稿14

尊敬的各位領導,親愛的同事們:

大家好!

非常感謝領導及同志們給我這次鍛鍊自己的機會。我演講的題目是《心態決定成敗,我的陽光心態》。

我先給大家講個故事,說從前有個秀才進京趕考去了,考試前一晚上卻做了兩個夢。第一個夢是夢見自己在高牆上面種白菜,第二個夢見自己在下雨天裏戴著斗笠而且還打著傘。醒來後他覺得這兩個夢都暗藏著含義,於是便找了個算命先生解夢。秀才把夢的經過和算命先生說了一番後,算命先生搖了搖頭說:妳還是回家去吧。妳想:高牆上面種白菜不就意味著白忙活嗎?下雨天帶斗笠又打傘不是明擺著多此一舉嗎?秀才聽後心灰意冷,於是回店裏收拾衣服準備回家。

店老闆看見覺得奇怪,於是便問:妳回家難道不準備考試了?秀才便把做的夢和算命先生解夢的經過和店老闆如實說了一下。店老闆一聽樂了,說:我也會解夢。我倒覺得妳非留下來參加考試。妳想啊,高牆上面種白菜不是指高中嗎?下雨天帶斗笠又打傘不是說明妳準備充分,有備無患嗎?秀才一聽覺得更有道理,於是便留下來參加了考試,結果高中了。

這個故事啓示大家任何事情都有兩面性,關鍵是看當事者以怎樣的心態對待它,積極的心態創造人生,消極的心態消耗人生。積極的心態像太陽,照到哪裏哪裏亮,消極的心像月亮,初一十五不一樣,這就是陽光心態!心態決定成敗。

當今社會,是個渴望成功的時代,每個人都希望自己能夠成爲成功者,但並不是每個人都能取得成功,成功者之所以能夠成功,不僅因爲他們具有超越常人的才華,更重要的是因爲他們具備成爲成功者的心態。積極的心態有助於人們克服困難,即使遇到挫折與坎坷,依然能保持樂觀的情緒,保持必勝的鬥志。身處這個多變的時代,我們唯一能控制的就是自己的心態。

股神巴菲特曾經說過這樣一句話:任何人都有能力做到我所做的一切,甚至超越我,但實際上有的人能做到,有的人做不到。那些做不到的人並不是世界不允許他們成爲巴菲特,而是他們自身的原因,這個原因就是個人心態。人與人之間原本只有很小的差異,但這個很小的差異卻造成了巨大的落差。這個很小的差異就是他們具備的心態是積極的還是消極的。巨大的落差就是成功與失敗之間的落差。

做爲公司的一名員工,我始終把自己的心態放在正確位置,保持陽光心態。選擇了這一行就選擇了奉獻,所以我沒有資格談什麼索取,也沒有資格談什麼條件。工作這麼多年,我從來沒有厭倦過。反而一天比一天更愛這個職業。當我穿上那一襲飄然白衣,戴上那一頂別緻的燕帽,便忘乎所以,隻身投入護理工作中。

忙忙碌碌穿梭於每個病房之間,細心的給病人做治療,耐心的與病人交流溝通。特別是在監護室上班時,我寸步不離的守護在病人牀邊,精神高度集中的監護著病人的生命體徵,並隨時做相應的處理。看著病人從昏迷到清醒,然後逐個把身上的管道,液路一一去掉,輕鬆的走出監護室。我的心情無比激動。因爲這就是我在工作中收穫的最大成功。

無論是過去、現在、還是將來,我都會始終如一的以積極的心態、陽光的心態對待工作。在合聚集團這個大環境中,在醫院這個大熔爐裏,要實現自己心中的夢想,只有讓青春在奉獻中燃燒,才能點燃生命的激情。這不是一句空話,也不是一句套話,而是我擲地有聲的承諾,無怨無悔的選擇。

陽光心態演講稿15

每個人心裏都有一個夢想,或大或小,但卻是我們心中最美好的東西。因爲有夢想,我們的生活充滿希望;因爲有夢想,我們不懼艱難險阻;因爲有夢想我們揚帆起航。

陽光心態就是開啓夢想之門的鑰匙,生活中我們難免遇到煩惱,挫折,有的人因此悲觀失落,生活一蹶不振;有的人得過且過,做一天和尚撞一天鐘,渾渾噩噩的過着;而還有的人永遠抱着陽關心態,朝着夢想出發,無論前方的路途多麼艱辛,他們都義無反顧,直至到達夢想的彼岸。

同樣是人,做人的差距就怎麼這麼大呢?其實就是心態的不一樣。我們在意生活的片段,卻忽視了享受生活纔是人生在世的樂趣。無論得意還是坎坷,都是朝向夢想的一部分,不去計較個人得失,才能堅持不懈地走向成功。

心態是我們調控人生的控制塔。心態的不同導致人生的不同,而且這種不同會有天壤之別。心態決定命運,心態決定成敗。心態是後天修煉的。我們完全可以通過修煉我們的心態來成就我們的事業,改變我們的人生。

九個人過橋的試驗,教授說:你們九個人聽我的指揮,走過這個曲曲彎彎的小橋,千萬別掉下去,不過掉下去也沒關係,底下就是一點水,結果九個人順利過橋。走過去後,教授打開了一盞黃燈,透過黃燈九個人看到,橋底下不僅僅是一點水,而且還有幾條在蠕動的鱷魚,他們嚇了一跳。這時教授問:現在你們誰敢走回來?九個人沒一

人敢走了。教授說:你們要用心理暗示,想象自己走在堅固的鐵橋上,結果只有三個人願意嘗試。第一個人顫顫巍巍,走的時間多花了一倍;第二個人哆哆嗦嗦,走了一半再也堅持不住了,嚇得趴在橋上;第三個人才走了三步就嚇爬下了。教授這時打開了所有的燈,大家這才發現,在橋和鱷魚之間還有一層網,網是黃色的,剛纔在黃燈下看不清楚。大家現在不怕了,說要知道有網我們早就過去了,幾個人嘩啦嘩啦都走過來了。只有一個人不敢走,教授問他,你怎麼回事?這個人說,我擔心網不結實。這個實驗揭示的真理是:心態影響人的能力!

陽關心態,夢想起航,只要你擁有一顆陽光般的心,憑藉着堅持不懈的努力,相信未來夢想一定會出現在你的面前!