好的演講稿可以引導聽衆，使聽衆能更好地理解演講的內容。在當下社會，能夠利用到演講稿的場合越來越多，還是對演講稿一籌莫展嗎？以下是小編爲大家整理的厚德演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
厚德演講稿1
厚德是北京精神的品質，是中華文化的精神之魂，是北京人的精神品格。擁有高遠的胸懷，特別需要提倡厚德，形成社會道德新風尚。念念厚德，事事厚德，時時厚德，處處厚德。養成崇德、尚德、重德、厚德的品格。
在人生的旅途中，每個人都離不開別人的幫助，因爲自然界的任何事物都是一個普遍聯繫的整體，沒有誰能夠脫離這個羣體而孤立存在。毛主席曾說過：“人是要有幫助的。荷花最好，也要有綠葉的扶持。一個籬笆打三個樁，一個好漢要有三個幫。”
羅夫·瓦爾多·愛莫森說：“幫助他人的同時也幫助了自己。”你是否聽說過這樣一句話“予人玫瑰，手有餘香”意思是說，如果我們伸出雙手去幫助別人的同時，我們自己也會收穫快樂，因爲這是幫助後的快樂，比我們自己的快樂更強烈，這也是個人獲得快樂的一種方式。當你看到被你幫助的人露出皎潔的笑容時，從你心頭涌現出的是一種怎樣的感受？沒錯，是喜悅、欣慰，以及一點點的激動。
還記得小時候那個盲人提燈的故事嗎？雖然他的世界一片漆黑，但他沒有抱怨，反而積極地爲別人着想，爲來往的路人開拓出一片光明，同時也避免了自己的危險。
其實幫助他人並不是要做轟轟烈烈的大事，最小的善行往往高於最大的善念。哪怕是一點微不足道的愛心，只要從我們自己做起，把愛灑向周圍的人，就可以把快樂留個自己。你不必多做些什麼，只需要爲他人“點一盞燈”；給傷心的人一個溫暖的擁抱；給失足的人一個善意的提醒；給犯錯的人一個寬慰的眼神······大家聚首多一聲問候，行走多一份禮讓，見面多一點微笑，讓愛充滿我們的生活，我們才能感受到生活的溫馨。
同在一片藍天下，如果大家的心裏能裝着別人，時時刻刻爲他人着想，那麼我們的世界將會到處充滿愛的氣息；如果人們等在別人有困難的時候伸出自己拿援助之手，那麼我們的時節將會處處播撒快樂的種子！
厚德演講稿2
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
“兩情若是久長時，又豈在朝朝暮暮。”宋代詩人秦觀寥寥幾句便道出世間真善美。霎時“恰同學年少，風華正茂”一句又扣到心頭。兩句詩描寫的對象彷彿是牽了線，總是藕斷絲連的出現在腦海。因爲我們知道，少年與真善美的關係是相扣的——少年也許擁有着真善美，真善美一定主宰着少年。
無論是封建落後的舊時代還是科技經濟興旺發達的新時代，社會、國家的思想傳承都需要一個充滿朝氣、活力與希望的羣體——少年。
少年有志，國家有望。正像少年擁有遠大的理想並對此充滿希望，那麼國家也會被這份希望的光環籠罩一樣。國家需要這樣氣血方剛、揮斥方遒的少年不僅僅是因爲他們能給予未來的希望，更多的是一種文化思想領域的傳承和獨立富強的象徵。
歷史總是不斷前進，人類社會的發展帶動着思想文化的發展，它一點點充實着人類文明的寶庫。在不一樣的年代裏少年受着不一樣的薰陶，他們甚至成爲了文化傳遞的使者，傳遞中華傳統美德之其一——真善美。
俗話說“說說容易做做難”。看來想要完成這個“大業"還是需要費一番功夫的。用自己的認知詮釋它是完成它的基礎。
所謂真善美恐怕是三種極高的境界。真，看似簡單的字眼背後卻有說不完的話語。也許你會用“真誠”“真實”這樣的詞彙去詮釋它。我認爲這是遠遠不夠的，這與它的本意差的太多了。真，只是你不經意間流露的感覺，是你話語間真心的表現，是你微笑的雙眸間淡淡的神情，也是你生活交往中最本真的體現，它不需要你刻意的表現，它來自於你的每一個細節。我想，無論你有好或壞的一面，只要真實的展露出來，這比表面完美內心卻有漏洞的人要值得喜愛的多。
善，多麼美麗的字眼。古時便有不同角度、不同程度的詮釋：1好，美好——母氏聖善；擇其善者而從之，其不善者而改之。2善良，好心——供養三德爲善；因厚賂單于，答其善意。3慈善——恐恐然惟懼其人之不得善之利。一善易修也，一藝易能也。4表示應諾和感嘆——王曰：“善！”5高明，工功——善閉，無關鍵而不可開；善結，無繩約而不可解。8熟悉——識其品式，辨其條理；善其用，定其體，則“默而成之，不言而信”。僅僅單子的書面詮釋就數之不盡更何況用片段式的文字去表達呢？善同樣也不需要你有多麼大的舉措，善貴在心善，而不是表面意義上的行善。俗話說：“百善孝爲先。”恐怕孝是最親近的善的表現方式，也是最容易表現出來的對家人的善。所以想要領悟善的真諦先學會孝長輩吧！
美，自然之美，心靈美，外表美。人們常說要善於發現身邊的美，在我看來世間處處都是美，只要你是用心去感受的，不是僅僅靠你擁有的雙眼去看的。說起美大家想到的恐怕是近幾年風行全國的“最美人物”了吧！的確，一個個感人的事蹟帶給我們一次次的心靈體驗。最美媽媽吳菊萍雙手托起孩子的畫面在我腦海裏不斷顯現，她爲孩子無私無畏付出的美麗精神至今讓我難忘；還有最美教師就學生的故事也令我感悟頗深，我體會到了什麼叫做真正的美。人性美是最高境界的美，自然美是其次，外表美才是最不重要的，但我們現在往往忽略了這一點，對美的認知恰恰與這相反，這是萬萬不可的。我們應該學會欣賞美甚至自己去創造美。
從身邊察覺真善美，用心靈傳遞真善美，用你正當少年時的真善美去感化整個世界！
厚德演講稿3
你好！
“厚德尚學，篤的咸寧城市精神，既綜合體現了咸寧個體的特質，又了咸寧的過去、現在和未來，具有強大的生命力和號召力。
厚德是咸寧人精神境界的體現，尚學是咸寧文化特徵的概括，厚德尚學是展示咸寧形象的獨特標識。
咸寧歷來尊崇厚德載物、以德育人。
國家非物質文化遺產崇陽提琴戲劇目、通城拍打舞中的歌詞，大多是奉勸與人爲善、要忠實厚道。
當代咸寧，以德治市、尚德之舉更是蔚然成風。
不久前表彰的咸寧市改革開放四十年優秀人物中很多都是道德模範，他們用行動感染、引領着身邊人崇德向善，弘揚社會正氣。
咸寧人還有尚學的文化基因。
有着5000多年文明史和3000多年文字記載的咸寧，文化底蘊深厚，文脈綿長。
如咸寧古民居上的楹聯大多是勸學的內容。
通山、崇陽、通城民間有“養兒不讀書，不如養頭豬”的說法，這些無不彰顯咸寧尚學的傳統。
勇毅是咸寧人內在品質的`歷史沉澱，篤行是咸寧人意志力的外在彰顯，勇毅篤行是咸寧城市銳意進取的強大動力。
咸寧民風剛毅，“青年楷模”何功偉、“紅色教授”錢亦石、黨內“女包公”錢瑛……革命英烈前仆後繼，其追求革命理想之勇毅精神可歌可泣。
改革開放以來，尤其是建市二十年以來，咸寧人發揚勇毅篤行之精神，取得了豐碩成果：全國最適宜人居的200個城市之一、中國人居環境範例獎、中國十大最具成長創新型城市、首批全國旅遊標準化城市、20xx年中國地級市民生髮展100強等。
可以說，咸寧人勇於真抓實幹、埋頭苦幹、務實大幹，用勇毅篤行詮釋了咸寧人的責任擔當。
厚德演講稿4
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
衆所周知，中國的文化源遠流長。人類從野蠻到文明，靠文化進步；從生物的人到社會的人，靠文化教化；人們千差萬別的個性、氣質、情操，靠文化培養，人們的歡樂與痛苦、幸福與悲傷、崇高與卑俗、偉大與渺小等情感的表現，靠文化賦予；人們各種各樣的人生觀、價值觀，靠文化確立。
十年樹木，百年樹人。欣逢盛世，時代需要的是擁有文化素養的人才。我認爲，一個人，只有有了厚德做根本，有了善才做樹幹，有了尚文做枝葉，纔是一個合格的懂文明知禮儀的文化型人才。
說到人才，人們過分強調、突出人的才幹而忽略人的品行操守，忽略人的文學修養。這是一種短期行爲，也是一種近視行爲。
試想，一個人，天資聰穎，刻苦勤奮，極力讓才幹最大化，考入知名學府，曾經爲家庭，爲班級，爲母校，掙得無限榮光。這樣的人若沒有厚德做根基，爲社會也做不出應有的貢獻。北京大學畢業的範老師，在5·12汶川大地震中，置師風師德於不顧，丟下需要安撫救助的學生，奪門而出，落荒而逃。爲此，範老師獲得了“範跑跑”響遍大江南北的綽號，成爲笑柄，貽笑大方。
這是應試教育的後果，這是過分誇大才幹而忽略品德操行的悲哀！
爲避免這種畸形現象再度出現，就必須以人爲核心，把人類自由全面的發展作爲最高的價值目標，大力弘揚傳統文化中有關理想人格和人生境界建構的精神。
傳統文化的本質內涵，就是強調人與自然、人與社會、人與人、自身與美真善的和諧統一。
人與自然的和諧統一你做到了嗎？每日三省吾身，今天你亂扔垃圾了嗎，今天你隨地吐痰了嗎，今天你焚燒紙屑了嗎，還有，今天你爲了抄近路踐踏草坪了嗎？從自身做起，從點滴做起，呵護我們賴以生存的星球，我們可以幸福地生活在這個蔚藍色的星球上，永久，永久……
人與社會的和諧統一你做到了嗎？坐車時，你把座位讓給年邁的老人或者懷抱孩子的母親了嗎，你看到素不相識的人陷入困境，你毫不猶豫地伸出援助之手嗎，你聞聽災區遭遇重災，你擁有悲憫情懷而慷慨解囊給予資助了嗎？其實，我們只要擁有了社會責任感，只是舉手之勞，就能爲別人解燃眉之急了，就能幫別人接觸後顧之憂了，我們何樂而不爲呢？同學們，你我譜寫一個愛的音符，社會就奏響和諧美好的樂章，你我播撒一個愛的水滴，社會就會彙集成一個翻卷着真善美浪花的海洋。
人與人的和諧統一你做到了嗎？《論語·雍也》說：夫仁者，己欲立而立人，己欲達而達人。“仁”，既是自強不息，是以自己爲起點，從我做起，也是助人有成，是人己兼顧，是對他人的尊重，是由己及人。同學們，當你理解這些語言的含義時，你還會因別人的一點小小的過失耿耿於懷而大打出手嗎，你還會因事情不稱心如意而出言不遜嗎，還會因別人無意冒犯你的所謂的尊嚴而惡語相傷逞強使能嗎？同學們，都知道衝動是魔鬼，都知道相互傷害沒有贏家，同學們，爲什麼不能寬宏大度，爲什麼不能提高自身素質而握手言和呢？對他人有愛，你就真誠成爲了一個有仁德有成就的人！
謝謝大家！
厚德演講稿5
“天行健，君子以自強不息，地勢坤，君子以厚德載物”，自古以來，美德備受人們尊崇與追求，具有五千年文明史的中華民族，之所以歷盡滄桑依然屹立於世界東方，是一代代龍的傳人上下求索、揚善棄惡、以德爲馨的必然結果。
美德似水，所謂“上善若水，水利萬物而不爭”，即是說最高境界的善行美德就像水的品性一樣，澤被萬物而不爭名利;美德如花，贈人玫瑰，手有餘香，
成全他人就是善待自己;美德像沙，踩在腳下是砂礫，捧在心裏是金子，俯身皆是，觸手可得，只看我們是否心存善良與感恩，是否擁有智慧與悲憫。
她，一位女強人——身兼保定運輸集團有限公司第七運輸公司副經理和曲陽野北汽車站站長兩職。
但她真正讓人感動的，不是她的奮鬥歷程，而是多年來始終如一堅持扶危濟困、奉獻愛心的精神和操守。
她，就是劉玲霞。
一天黃昏，幾個老太太在街角聊天，劉玲霞和女兒路過時，聽到其中一位老太太說：我那幾個兒子平時很少管我，我很少買菜吃，都是到菜市場上撿些人家扔掉的菜葉……
這番話一下子揪住了劉玲霞的心：在這個年代，竟然還有過得如此艱苦的老人!等幾位老人都各自回家了，劉玲霞便拿出一百元錢交給女兒，讓女兒把錢送到那位老人家中。
臘月底的一天，劉玲霞看到一羣農民工圍坐在車站門口，一個個愁眉不展，上前一問才知，由於老闆拖欠工資，他們坐到野北車站後，沒錢買票。
劉玲霞聽後馬上安排，不僅讓這羣農民工兄弟吃了飯，還僱了一輛車送他們回家。
公路上，一輛外地貨車和曲陽當地的車發生了碰撞，曲陽當地司機找來幾個人正要出手毆打外地司機，此時劉玲霞來了，
馬上制止，指着外地司機，對那幾個人說：別打，他是我親戚，都住手!那幾個人都認識劉靈霞，聞聽此言，馬上便住了手。
隨後，劉玲霞將那位司機送到醫院，並墊付了治療費。
劉玲霞所在的野北汽車站緊鄰保阜路，這條路上來往車輛很多，尤其是運煤的掛車，每天都是，出的車禍也相對較多。
而司機們第一時間想到的就是劉玲霞，外地司機也大都知道曲陽有一位熱心腸的大姐，往往慕名前來求助，有時讓幫忙調解，
有時是向她借錢以解燃眉之急，而她總是熱心給予幫助，力爭把糾紛化解、互不積怨。
多年來，劉玲霞幫助處理類似的事情數不勝數，“好大姐”劉玲霞也逐漸在貨運圈裏出了名。
“人有多大能力，就應該盡多大力量去幫助別人;我天生是個心慈面軟的人，我做這些事不是求出名。”這就是劉玲霞的心裏話。
這得益於她良好的家教與忠厚的家風，劉玲霞的老家在曲陽北部山區的一個村莊——野北村。
在劉玲霞兒時的記憶中，誰家少米缺面沒了吃的，父母總會從自家少得可憐的口糧中分出一些給他們。
父母在她耳邊說的最多的就是：做好人，做好事，這樣纔會讓人說好。
這是父母給劉玲霞上的最早的人生啓蒙課。
因爲吃苦耐勞、踏實能幹，劉玲霞漸漸富裕起來，但她沒有忘記不太富裕的鄉親們，生在農村、長在農村，最底層的生活經歷，讓她見不得鄉親們受苦受窮，見不得他們爲錢打架，沒錢治病。
去年5月，劉玲霞開了一家飯店，而她招聘的服務員，都是本村或鄰村家庭生活困難的婦女，她們大都40歲左右，有的丈夫是服刑人員，有的由於丈夫好賭而使家庭負債累累，有的是因家人患病而致貧……
有好多人不解的問劉玲霞：人家開飯店招的服務員都是年輕倍兒漂亮的，你倒好，胖的胖，矮的矮，能賺到錢嗎?劉玲霞微笑着解釋道：我沒想別的，我就是想着給姐妹們提供一份工作，我也不求賺什麼大錢。
盡己所能，勇擔社會責任;遍撒愛心，不求任何回報。
這是劉玲霞一貫堅持的原則。
多年來，劉玲霞用自己樸素的行爲，展現出傾囊相助的古道熱腸和扶危濟困的真摯愛心。
做善事，行美德，已經成爲她的生活習慣。
“人生的價值，並不是用長度而是用深度去衡量”，生命短促，唯有美德、愛心，能將它流傳到遼遠的後世，能將一個夢變爲現實。
我祈禱，我有一個夢想，這個夢想植根於生我養我的土地，同在一片藍天下，我想說，我們是真正的姐妹兄弟。
我有一個夢想，我想讓美德照徹九州，照徹高山，河流，鄉鎮，村莊，照徹容易被忽略的屋檐，牆角、低窪之處。
我有一個夢想，這個夢想是我們每一個普通人的夢想，它不是標語，口號，它是力所能及的行動，它來自於對靈魂的忠誠。
人若無德，生而何益?朋友們，讓我們每日三省吾身，把美德愛心奉爲信仰，剔除私念，爲自己找到精神的歸宿和方向。
讓我們點燃這個夢想，讓它星火燎原，歷經風雨，永不熄滅。
讓它隨風傳播，讓它結出祝福，幸福，溫暖和力量。
朋友們，讓我們從自己做起，從身邊的人做起，從小事做起，學會感恩，心存善念，奉獻愛心，踐行仁德，讓我們在建設夢想中國，善美曲陽的道路上走的更遠!
厚德演講稿6
尊敬的各位領導，同事們：
大家下午好！我是xxx，我演講的題目是"厚德自強，精醫報國——論現代化醫院財務管理體系的建設"。
隨着時間的推移，我國社會經濟與科學技術的快速發展，使得我國居民生活水平也在逐漸的提升，人們生產生活水平的提升也預示着人口出生率以及平均壽命的增長，隨着人們對物質生活質量的提升，人們對醫療保障的需求也在不斷地提升，因此，對現代化醫院的經營理念、服務意識等方面有着很高的要求，尤其是醫院財務管理，良好的財務管理對醫院的發展和提升市場競爭力有着正面的積極作用。
醫院作爲衛生醫療的診治執行機構，其角色和身份的多樣化也充分體現在醫院財務管理工作上，傳統的醫院往往具備顯著的事業單位的性質，其財務管理也具有明顯的行政管理風格，從醫院的財務預算管理、財務結算方式、日常財會信息統計到財務審計、繳納稅等等，都是在上級醫療衛生機構的督促和管理之下完成的，但是醫院又具有鮮明的企業管理特質，這主要是由於我國醫藥一體化的管理模式，醫務人員的勞動所得主要是通過日常醫療服務所得，因此，傳統的醫院財務管理中，行政財務、醫療衛生資源、人才管理和患者財務管理是醫院財務管理的主要工作，對於隱性的醫藥收入其財務管理很難做到有效的管理。
現代化醫院面對市場化經營的競爭壓力和醫療衛生改制的內在要求，其財務管理效率將直接影響到醫院的經營效益和可持續性發展。
在醫改的大背景下，公立醫院的發展模式正在逐步由粗放轉爲精細，這就要求財務工作要逐步由"會計覈算"爲主，向"風險控制"、"價值創造"轉變。轉變的過程實質上是我們財務人員綜合素養的升級和工作手段的升級。
在轉變的過程中，我們會計人員一定要具備以下四個方面的能力，才能更好地完成我們的財務工作，首先是我們的專業能力，作爲一名財務人員，我們一定要精通財經法規和醫改政策，因爲，這能夠非常好的幫助我們建立機制推動醫院合規運行；其次我們要精通財務管理、運營管理的相關理論、工具和手段，並且能夠十分嫺熟的應用於醫院管理實踐，助力醫院價值和創造能力的持續提升。
第二個就是我們的眼光，我們不僅要在專業方面要有一定的戰略眼光和視野，在醫改的大背景下，還要多多關注醫學學科發展的趨勢、醫療業務運行的規律、醫院運營的特點等等。財務的本質是用貨幣作爲標尺測量業務，沒有對業務本身的洞察，也就做不好相應的價值管理和財務保障。
第三個就是情懷，情懷是什麼？是事業心、責任心、義利觀。是充滿好奇、不斷求索的勇氣，是精益求精、高標準的工作態度，是不畏困難、不輕言放棄的執着，是知道什麼能幹、什麼是紅線的價值觀，是不計個人得失、勇於面對失敗和不足的擔當。財務是一項十分嚴謹，也十分繁瑣的工作，在目前醫院的文化氛圍，和財務精細化管理要求下，我們每天都要處理一些非常繁瑣的日常事務，比如各種財務報表的製作。所以，我們應該學會科學的推動財務工作的縱深發展，正確履行應有的職能，所以在這個過程中尤其需要敬業、需要樂業、需要我剛纔說到的情懷。
最後一個就是胸懷，其實不管是在醫院，還是在其他企業，單打獨鬥的年代早已過去，尤其對於財務工作，團隊協作屬性更加突出，一個環節的短板會帶來整個工作質量的下滑。要精心培養後進，着力開展財務人員梯隊建設；要有胸懷容人，要聽得進不同意見，熟悉不同類型的隊員特點，尤其是要善於發現80後、90後年輕人的閃光點，善於激勵、激發他們的活力。要善於團結人，利用各種機會推廣財務理念和會計思維，爭取更大的範圍內形成共識，使財務管理工作能順暢的往前推進。
總而言之就是一句話：胸中有大局，眼中有目標，手中有工具。
財務人員要圍繞醫院中心工作，從醫院發展大局出發，善於將醫院中遠期目標量化爲科學的、系統的、可持續的指標體系，嫺熟使用管理工具實現經濟活動的事前精細規劃、事中有效控制和事後客觀評價。只有這樣，醫院才能一步一步走向更好，醫院的發展才能夠越來越好，並且，在這個過程中，我們也一定會學習到很多，隨着醫院的發展找到我們的自信，人生的意義和工作的價值。
我相信，隨着醫院對財務工作管理的日益完善，和各個科室的配合協作，我們西苑醫院一定會越來越好，醫院裏的每一個人都會在這裏找到自己的價值，和醫院一起走的更長更遠！
我的演講到此結束，謝謝大家！
厚德演講稿7
尊敬的各位評委、各位老師：
大家好！很榮幸能夠代表我校來參加這次演講。其實，從工作之日起我就是幸運的，因爲在我的周圍，有許許多多一大批師德高尚、專業過硬的優秀教師，但同時我又時常感到慚愧，因爲我與一個標準的教育工作者還有較大的差距，在教學技能、管理、實踐等方面還需亟待提高。
“德”是什麼？“德”是一個人內心對自己的要求，講師德便是教師對其素養的更高追求。師德高尚的老師，往往不是轟轟烈烈、一夜成名，而更多表現爲平凡事業中長期的默默奉獻。課堂上，兩鬢白髮的王老師，仍就投入的給學生們上好每一節課；辦公室裏，唐老師放棄課間休息，仍不厭其煩地給學生講解試題；李老師在繁忙的工作之餘，本可以和家人盡享天倫之樂，但卻每天將厚厚的作業本帶回家細細批閱；吳老師爲工作積勞成疾，但仍然帶病上課，堅守教學第一線，無怨無悔。這是什麼樣的精神？這就是高尚的師德所散發出的以校爲家的愛的精神。
如果說高尚的師德令學生景仰，那麼，博學多才、能教善導更令學生欽佩與親敬。“吾愛吾師，吾尤愛真理”，教師人格的深層魅力，來自於其淵博的學識和精湛的教學藝術。今天的教師，要跟上新形勢，適應教育事業發展的需要，僅有師德和愛的動機是不夠的，還必須具有愛的能力，學會愛的藝術，應儘快地通過各種有效途徑，鍛造好自己的專業素質、專業技能。“藝無止境，學海無涯”，教師應與時代同步，與學子同行。
時光匆匆，轉眼間在爲人師的路上我已走過了5個春秋。期間，我深深地體會到：當我把微笑帶到課堂，學生就給了我更多的激情和靈感；當我用寬容對待他們的錯誤，他們就給了我更多的驚喜和期待；當我用親切的話語與他們交談，他們在學習上就有了更多的興趣和渴望；當我用對不起來彌補我的過錯，他們就投以我更多的信賴和敬意。
在當今物慾橫流的時代，總還有一種力量使我們激情澎湃，總有一種力量使我們淚流滿面。
今天，在我們學校，有那麼一批富有真才實學又兢兢業業的優秀老師。而且，正有一批能鑽研業務、有着新思想、新理念的年輕教師脫穎而出。只要我們同心協力，我們就可以感染學生，使他們積極進取，奮發努力；我們就可以感染家長，和他們樹立互信、真誠溝通；我們更可以感染社區，使他們理解學校、支持學校。
今天是教師節，我祝各位老師們節日快樂，身體健康，並祝我校蒸蒸日上。
謝謝大家！
厚德演講稿8
女：或許你沒有聰慧的頭腦，但是你可以揮灑汗水，創造奇蹟。 男：或許你沒有華麗的外表，但是你可以充實內心，贏得成功。 女：也許我沒有天生的長處，但是我可以鑄就後天的優勢。 男：也許我沒有過人的天賦，但是我可以創造無盡的才華。
女：勤能補拙
男：厚德載物
女：牛頓是天才嗎？不，他不是，當同學們摔壞他的風車時，他沒有灰心，而是選擇了默默的努力，用滴下的汗水凝聚成一把金色的鑰匙，
打開了牛頓三定律的厚重之門。
男：愛因斯坦是天才嗎？不，他不是，當老師責罵他是笨孩子時，他沒有喪氣，而是選擇了無聲的奮發，用堅強的毅志建成了一層堅實的
階梯，登上了狹義相對論的高聳巨峯。
女：生命有長短
男：學習無止境
女：用心栽下一棵樹，大地還你一片森林。
男：用心撒下一滴汗，河流還你一汪清泉。
合：用心點亮一盞燈，夜空還你一抹星辰。
女：努力去做每一件事，生命因你而精彩。
男：這就是勤奮的精神，就是奮發的力量。
女：如果說勤奮是一片碧綠的葉，那麼品德就是這葉上鮮豔的花。 男：綠葉因鮮花的存在，而不失優美，鮮花因綠葉的襯托而更加動人。
女：當別人因得傷病而痛苦時，你的一句慰問如一汪清泉，那般沁人心脾。
男：當別人因錯怪你而內疚時，你的一抹微笑像一縷陽光，那樣暖人心田。
女：在讀書室裏，一個輕輕關門的舉動。
男：在公交車上，一個爲老人讓座的行爲。
合：一點一滴都是對優秀文明的詮釋，一舉一動都是對高尚品德的宣揚。
女：一個人，他可以沒有富貴的身價，也可以沒有傲人的權勢，但是
他絕對不能沒有基本的道德。
男：一個沒有道德的人，就如一片鹼地，雖有其形，卻被閒置。 女：一個沒有道德的人，就如一把野草，雖有其根，卻遭焚燒。
男：試問有誰願當這鹼地與野草呢？
女：我們不是偉人，但我們可以學習偉人。
男：我們不是天才，但我們可以超越天才。
合：天行健，君子以自強不息;真善美，世界因德愛而美麗。
女：讓汗水盡情揮灑。
男：讓微笑感染天地。
合：高二一班的我們，未來的明天定會無比燦爛輝煌。
厚德演講稿9
我希望社會是一個美好，溫暖，和諧的大家庭，而在這個大家庭中，處處充滿着真善美。也許你會疑惑不解地問：“什麼是真善美？”
真，就是真誠，誠信。待人以真誠是做人的根本，古有季布千金一諾，近有雷鋒全心全意爲人民。真誠沒有重量，卻可以讓人有泰山之重，也能讓人有鴻毛之輕；真誠沒有標價，卻可以讓人的心靈高貴，也能讓人的靈魂貶值；真誠沒有體積，卻能讓人胸懷寬廣，高瞻遠矚，也能讓人心胸狹窄，目光短淺；真誠沒有色彩，卻可以讓人的情緒高昂，愉悅，也能讓人的心情灰暗，蒼白。這，只在於你是否擁有它。
善，就是善良。“人之初，性本善”三字經的這句話說明了人一出生就是善良的，那些壞人也是因爲出生後的經歷不同才成爲壞人的，要是這世界上所有的人都與人爲善的話，那還有壞人嗎？“善良的天地，就是黃金。”“善良的心就是太陽。”“善良既是歷史中稀有的珍珠，善良的人便幾乎優於偉大的人。”從這些話中，充分體現了善良的重要性。
美，就心靈美，形體美，人性美。羅丹曾說過：“生活中不是沒有美，而是缺少發現美的眼睛。”被稱爲“最美女教師”的張麗莉，在車禍瞬間挽救了學生而導致自己高位截癱。“最美司機”吳斌在鐵片玻璃刺入腹部，肝臟破裂，多跟肋骨被折斷的情況下費力地完成了靠邊停車，拉手剎，打開雙閃燈等保障安全的動作，努力掙扎着站起來，疏導24名乘客順利離開。“最美母親”吳菊萍徒手接住從10樓墜落的女童被砸暈，左手臂多處骨折，受傷嚴重，這些都是多麼感人的事例呀！
總而言之，真、善、美以它們各自的視角震撼着我們生活的這個時代，構成了最博大的愛。但是，如果你認爲真善美就是做一些驚天動地的大事，那麼你就錯了。其實，不經意間給別人一個微笑，給老人一個攙扶，清掃一下地下的垃圾，就能改變這個世界。這些看似很小，但如果我們每天都能給別人一些關懷和幫助，每天多注意這些每天發生在我們身邊的事，我們的生活就會更加快樂！
當然，在我們的身邊，也有數不清的真善美。還記得有一次，我一個人坐公交車，發現公車裏人頭攢動，擁擠不堪。小小的我縮在中間被擠來擠去，擡頭看看周圍那一張張陌生又面無表情的臉，突然有一種想哭的感覺。過了一會兒，恰好有一個乘客下車，留下的那個空座位立刻想磁石一樣吸引了許多人的眼珠，一個青年男人眼疾手快地搶先坐了下去。這時，車門口上來了一個老奶奶，只不過她衣衫不整，有點髒兮兮，手裏還拿着一包亂七八糟的東西，周圍的人見了就不約而同地爲她讓出了一點空地，突然一個急剎車，車子便如同一個顛簸的小船般搖動了幾下，這位老奶奶“撲通”一下摔倒了，臉上流露出痛苦的表情。那個坐在位子上的青年見狀，二話不說就小心翼翼地將它扶了起來，發現老奶奶沒什麼大礙後就將座位讓給了她。“多謝你，小夥子。”老人咧開豁牙的嘴巴，臉笑成了一朵金絲菊。我看見了她的笑容，心情不覺中好了許多。
“風送花香紅滿地，雨滋春樹碧連天。”世界很美，不僅因爲有春的煙波畫船，夏的朝雲暮卷，秋的雲霞燦爛，冬的歲暮天寒，更因爲有真善美的滋潤、呵護、支撐、陪伴，讓我們做一個真善美伴我行的三好學生吧！
厚德演講稿10
各位尊敬的領導、親愛的同事們：
大家上午好。
我今天演講的題目是《厚德載物，自強不息》。
說出這個題目，可能很多人都會覺得似曾相識。這八個字語出《周易》中的：“天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物。”同時，也是我國著名學府清華大學的校訓。
“厚德載物”和“自強不息”是我們中華民族的優良傳統之一。意思是一個優秀的人，應當像大地那樣厚實寬廣、載育萬物，並且能夠生命不息、奮鬥不止。
天籟神韻的中國傳統文化一直浸潤着我們中華民族的優良傳統：無論是孔子竭力推行的“仁義禮智信”，還是孟子強調的“威武不能屈，富貴不能淫，貧賤不能移”；或者是墨子提倡的“兼愛”“非攻”、“節用”、“尚同”，等等等等都是我們每個人自幼耳熟能詳、出口成誦的。
中華民族博大精深的傳統文化賦予了我們黨得優良傳統豐富而深刻的。從1921年中國共產黨成立到1949年新中國的誕生，從嘉興南湖的一條小船到天安門廣場的旌旗招展，我們黨從無到有、從弱到強，在豐富的革命鬥爭和實踐中形成了永載史冊的優良傳統。這就是堅定信念、萬難不屈的精神，自力更生、艱苦奮鬥的精神，戰勝困難、開拓進取的精神，實事求是、爲人民服務的精神。這些精神既是我們黨和我們整個民族的寶貴財富，也是保證我們繼續勝利前行的傳家法寶。
記得魯迅先生在《紀念劉和珍君》中曾經寫過這樣的句子：“真的勇士，敢於直面慘淡的人生，敢於正視淋漓的鮮血。這是怎樣的哀痛者與幸福者？”現在，我們所面對的時代不再是過去的戰火紛飛，而是繁榮、安定，幾乎不需要我們隨時準備着拋頭顱、灑熱血，那麼，是不是意味着我們可以躺在先烈的功勞簿上歌舞昇平、止步不前了呢？答案必然是否定的。作爲新世紀的青年，是我們最先觸碰時代的前沿，也是我們，心跳和着民族的脈搏，“自強不息，立志成才，爲中華民族的強大復興而奮鬥”是新的歷史時期賦予我們的責任。
今天我站在這裏，不是來面對大家空喊口號的，羅馬並非一日建成，成功也非一蹴而就。厚德載物、自強不息，更不是喊幾句口號就可以做到的事情。我們擁有才華四溢的青春，這是我們的資本，我們擁有展示自我的舞臺，這是我們的驕傲；面對日新月異的時代，我們無權沉默，需要承擔屬於自己那份沉甸甸的責任與使命，因爲我們知道未來就在自己手中，讓我們同心協力，去擁抱明天，挑戰未來！
我的演講到此結束，謝謝大家！
