高三勵志演講稿【薦】

使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在充滿活力,日益開放的今天,越來越多地方需要用到演講稿,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,下面是小編精心整理的高三勵志演講稿,希望對大家有所幫助。

高三勵志演講稿【薦】

高三勵志演講稿1

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

在這求學的漫漫長途之中,我們一次次的摔倒,一次次的爬起;一次次的被現實擊垮,一次次的被理想撐起;一次次的憧憬未來,一次次去邁向遠方。這些一次次都是我們在這條路上追逐的痕跡,也是我們在這個世界上努力的存在。已經到了高三最後的階段了,親愛的同學,你是否已經做好了準備,即將跨向遠方呢?

你還記得剛剛進入高中的誓言和初衷嗎?讓我印象最深刻的是軍訓的時候教官說的一席話,他說,“如若一個人經不起任何考驗,那麼這一生也可能只是碌碌無爲。”我爲什麼會對這句話印象這麼深刻呢?因爲這高中三年走過來,無一例外讓我感到彷徨的,是要經歷一次次的考驗,有時候在這樣的考驗之中,我想放棄,想退縮,因此彷徨不定。但每當我想起這句話的時候,就會告訴自己,每一次考驗,都是我走向未來的一個階梯。

一個人經歷越多,自己的成長也就越多了,所以不管怎麼說,這一切都是我必定要經歷的道路,而高考,也是我們每個高中學字需要去面對的一個難關。所以親愛的同學們,請大家振奮起來,不要被現在的窘境打敗,我們要相信,只要我們願意在最後的關頭去衝一衝,我們就有可能會收穫到一些意料之外的驚喜。

我的表姐比我大三歲,我高一的時候她恰好高三。那時候她的成績一直都是處於中上的樣子,並不是很突兀,但是也不差。她是一個非常沉穩的人,不管是在學習中還是生活裏,她都可以安排的井井有條,她的心態也是非常好的。所以即使到了高考前一天,她還在看書。我那時候很好奇,我去問她這時候不應該好好放鬆一下自己嗎?不要這麼讓自己辛苦會不會好一些。

她接着對我說了這樣的一些話,她說學習本不是爲了一個目的地,而是我們人生之中一件可以陪伴我們的事情,她看書並不是爲了高考,而是爲了度過這時光。聽她說完我就有一些震撼了。原來學習最終的意義是這樣的,保持一顆平常心也是一件非常有益的事情。最後我的表姐以全校第三、全班第一的成績考入了xx大學。幾乎每個人都驚訝了,但是對於她來說,這只是水到渠成的結果。所以親愛的同學們,不要緊張,不要慌張,把心沉下來,我們就一定可以取得自己的成就!

高三勵志演講稿2

敬愛的老師,親愛的同學們:

你們好!

別再把沮喪掛在臉上,別再把憂傷寫在心裏,別再把自責天天重複,別再把一些小小的缺點盲目的放大,換一個角度,換一種心態,你有沒有發現,其實你已經很優秀!

三年高中,身邊的同學有的選擇了放棄,有的隨波逐流,而你堅持到今日,這說明你首先是一個很有毅力的同學。人生中難得的不是一時的衝動,而是長久的堅持,和因爲堅持所體現的毅力!相信這三年裏面,有很多東西會對你產生誘惑,是你用一顆睿智的心,辨別良莠,決定取捨。是你對自我的目標深信不疑,努力拼搏。

相信這種因爲自我切身經歷的拼搏所塑就的毅力,會成爲一生的寶貴財富!

三年的高中生活,成就了你堅強的性格。堅強不是與生俱來的,它是一次次的成功失敗對心智的磨礪,它是我們痛定思痛的大徹大悟。如今回首,想一想那些過程中經歷的尤其是一些不太順利或經受挫折的事情,不都在我們的反思中賜予了我們無窮的力量嗎你養成的堅強,已經構成一架堅實的階梯,將通往夢想,抵達成功!

三年,你已經變的很有氣質,很有涵養。氣質就是內在涵養的體現,內在的涵養來自於知識和素質的提高。這三年,你積累了包括文化、做人處事等豐富的知識已經從內在和外形進行了最好的塑造,一個肚子裏裝滿墨水的人,體現的不僅僅是一種書生氣,更是一種自內向外自然透露出來的氣宇軒昂的品質。

你的本事獲得了巨大的提高,相信高一的時候你爲自我應對的衆多的知識感到束手無策,懷疑自我能不能把它們學好,而今事實已經證明,所有的知識裝進了腦袋,那麼多的書籍被你踩到了腳下,同時學習十幾門的課程,竟然也是如此的遊刃有餘。能自由的遨遊在知識的天空,不就是因爲你有了能夠飛翔的本事嗎!我們接下來需要做的,就是繼續增強自我的本事,在高考的戰場上,勢如破竹,摧枯拉朽!

其實你還有很多的優秀,自我去把他們找出來吧!相信每一個優秀就是自我的一個閃光點,每一個閃光點都會讓你增強自我應對學習、生活的勇氣和信心!也必將會打造一個更優秀的你和你的未來!

備戰高考的路上,相信自我的優秀,創造自我充滿陽光的未來!

高三勵志演講稿3

各位領導、老師、同學們:

上午好。我是高二B1班的周霈煬,我演講的題目是《高三,當全力以赴》。

雖然暑假剛剛結束,但對我們來說,今天是20xx屆的航船走向高三啓航的日子。此時,我想起了當年拿破崙遠征意大利,率領大軍翻越阿爾卑斯山時對士兵們說的話,他說:“在山的這邊,是槍炮和泥濘;在山的那邊,有鮮花和美酒!”

我們也可以說:在高三的這邊是汗水和淚水,在高三的那邊是鮮花和掌聲。

今天我想和大家分享三個問題。第一,什麼是高考?第二,我們爲什麼要學習。第三,高三應該怎樣度過。

首先第一個問題,什麼是高考?我在知乎上搜索過“高考”。幾乎都是,高考作文怎麼拿高分,高考閱讀怎麼得高分,高考壓軸題怎麼得高分之類的問題。我沒有找到想象中的對高考的質疑。我想對仍舊對高考有所懷疑的同學們說,高考相當於一次洗牌,是一次教育資源的再分配,也是給很多身處逆境的年輕人相對公平的一次機會,如果你要說高考也有貓膩,我只能說,在同等程度的競爭中,高考的貓膩含量是最低的,而且幾乎是僅有的一次機會。那些說“高考不那麼重要”的人可能不知道,考得上就出人頭地、考不上就回家種地,這是很多農村學生無可迴避的抉擇。在這個拼爹的時代,對於大多數的人來說,高考,是你整個人生中最後一次,公平競爭的機會。等你走向社會,會發現,再也沒有像學習那麼容易的事情了。而對於那些本身已經有很多選項的年輕人來說,嗯,沒錯就是那些有爹可拼的人來說,高考,它是相對而言最安全最偷懶的一套方案,所以大家趨之若鶩。如果你沒爹可拼,還不想努力學習,請耐心等我說完,我想你會有些變化;如果你有爹可拼,聽下去也無妨,因爲我想不會有人拒絕變成一個更好的人。

第二,我們爲什麼要學習。

爲什麼要學習,爲的是當你看到一片很美的時候你不會只說哎呀好好看呀真好看啊好看死了,而是會說,落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色。

對於現在的我們來說,高三意味着學習,學習意味着高考,幾乎每個人的努力學習都只是爲了高考時的一個好看的分數,而這個分數代表着你未來的生活,誠然,你買菜的時候用不着微積分,但是,你會不會微積分決定了你將來會在哪裏買菜。大多數的我們學習的目的直白,那就是爲了一個好分數,而對於少數的一些人來說,學習,真正的是一種樂趣,知識,是很美妙的一種東西。學習對他們而言是不斷的認識世界、自己和他人。這個世界這麼大,這麼多有趣的事情,不多學點就死了簡直可惜。

人生好短,來這個世界走一遭,應該做一個海綿,讓每個毛孔都去吸收那些你沒聽過沒見過沒想過的趣味。畢竟我們肉身很難遨遊太空,穿越歷史,但是思想可以,這是最大的恩賜啊。

不幸的是,我剛剛懂得這個道理,但我想並不晚。

如果你是大多數的普通人,像我一樣。可能我們終其一生也沒法體會到知識的美妙,那就爲了一個好分數一個好未來爲了你能在你喜歡的城市裏買菜而努力吧;如果你覺得,你不是普通人,你是那些少數的一部分人,那就努力的去體會知識的美好吧,我想那不是很難的一件事,當你費盡心思地攻克下一道數學大題的時候,我想,你臉上浮現出來的笑容就是,知識的美妙之處。如果你既不想爲了高考而努力也不想體會知識的美妙,你可以換個角度,努力的超越自己,感覺自己一年比一年強大,自己現在能做到的是幾年前自己想都不敢想的事情,這是件很爽的事。

當擁有知識,你會變的美好。

第三,高三我們應該怎麼度過。

高三就要全力以赴。

如果你可以在錄取通知下來之後不後悔;

如果你可以在以後因爲沒有好的文憑找不到好工作的時候不抱怨社會不公;

如果你可以在你因爲沒有工作吃不上飯而父母爲你拼盡最後一分力的時候不感到羞愧;

如果你可以在女友死心塌地跟你,你卻連杯星巴克都請不起的時候不大晚上抽着煙罵自己無能;

如果你可以在孩子上學時候連個關係都託不上最後只能進很差的學校的時候不覺得自己對不起孩子;

如果你能在一事無成的時候不自己躲在被窩裏流淚;

如果你能擔得起上面所有的羞愧、自責、心痛和自卑,

別說高三,你這輩子都可以不用全力以赴。

我會告訴你做選擇的時候只要不後悔就行。但是你要明白,“後悔”這兩個字包含了上面所有的情感,而不只是一句“我當時要是怎麼怎麼樣就好了”。一句不後悔說着簡單,做起來難。

你可以不在學習上全力以赴,憑藉特長進個好大學。但是無論是競賽還是才藝,想要達到被好大學接收的境地,不是也要全力以赴嗎?

高三,就要全力以赴。

縱然路有荊棘,途遇坎坷,我們也會勇往直前,即使太行雪擁,蜀道峯連,我們也會直掛雲帆。

辛酸、痛苦我們不怕,因爲我們心中有夢。 單調、乏味我們無畏,因爲我們志存高遠。

沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。 昨天,我們以別人爲榜樣,

今天,我們將爲別人的榜樣,

走進高三,

我們滿懷信心,

走進高三,我們將躊躇滿志,

走進高三,我們刻苦踏實,

走進高三,我們堅持不懈。

讓我們一起吶喊,高三我們來了!

高三勵志演講稿4

各位領導、老師們、同學們:

今天是個特殊的日子,距離高考還有100天,再有100天我們就要進入高考這個沒有硝煙的戰場了。今天我們聚集在這裏召開高考百日誓師大會,希望通過這次大會,讓大家鼓起勇氣,堅定信心,激昂鬥志,奮戰百天,取得高考最終勝利。

高考是人生關鍵的一步,是人生重大的轉折,只有領到高考的通行證,才能跨進大學殿堂。它可能會讓你的人生如詩如歌,會讓你的夢想絢麗如虹;它會讓你擁有實現雄心壯志的更大舞臺。考場如同戰場,戰場必須決勝負。怎樣才能打好高考之戰,實現人生的美好夢想呢?在此,我想對同學們提幾點要求和希望:

第一,認清高考形勢,堅定必勝信念

今年對高考新方案進行了完善微調,爲我們提供了新的機遇與挑戰。我們要認清形勢,抓住機遇,迎接挑戰,與時俱進。“定局論”必須拋棄,“悲觀論”沒有必要。請記着這句話: “如果你堅信你能行,你就一定能行;你如果認爲自己不行,行也不行”。即使在你的努力沒有取得立竿見影的效果時,也不要灰心喪氣。要堅信有付出就會有回報,有耕耘就會有收穫。只要你心中充滿陽光,充滿希望,充滿激情,充滿信念,誰也擋不住你的成功!

第二、明確奮鬥目標,頑強拼搏進取

樹立自信之後,各層次同學要根據自己的情況,給自己準確定位。然後咬定目標,心無旁騖,努力拼搏。高考是實力之爭,不要相信運氣,更不要相信眼淚。愛拼纔會贏,人生能有幾回搏,今日不搏何時搏?只有努力搏過,才能無怨無悔。希望同學們頑強拼搏一百天,不負青春的理想,不負父母的期盼,不負學校的厚望,不負恩師的栽培!

第三,講究備考策略,落實複習計劃

備考策略對路是高考成功的關鍵。在複習過程中,要科學安排,忙而不亂,要兼顧各學科,揚長補弱並舉。不管是哪個層次的學生都要特別重視基礎題和中檔題的訓練,要力爭 “基礎題不失分,中檔題多得分,高檔題得點分”。另外學習要有計劃性並注重落實,切實做到 “日清、周清、月清”,不在複習中再留下死角和盲點。

第四,優化學習方法,提高複習效率

好的方法,可以取得事半功倍的效果。要善於對學習、考試中暴露的問題進行歸類,對每一類問題制訂出不同的策略。做好 “備忘錄”,用好“改錯本”。

提高複習效率。另外,課堂上要跟着老師步子走。老師們都是很敬業很專業的,整天研究討論的內容就是高考考什麼、不考什麼、怎麼考;也最瞭解自己學生的情況,所以他們的教學具有很明確的針對性。切忌自以爲是,另行一套。

第五,積極調整心態,合理安排作息

勤奮的學習加上正確的方法加上良好的心態等於高考的成功。進入衝刺階段,考試相對較多,考試成績會對學生產生巨大的心理壓力。你們要學會給自己積極的心理暗示,調整好心態,快樂學習。這段時間學習強度大,要注意勞逸結合。該吃就吃,該睡就睡,該活動就活動,學會自我調節,合理安排時間,注意健康用腦。

同學們,今天我們高三老師和同學們一道參加誓師大會,這表明,老師和同學們不僅是師生關係,更是同舟共濟、榮辱與共的戰友。爲了把你們送到勝利的彼岸,老師們嘔心瀝血,奮力拼搏,他們是我們湖西中學最辛苦最忙碌的人,我提議,讓我們以熱烈的掌聲感謝他們的愛心與付出!尊敬的各位老師,在這最後的一百天裏你們會更辛苦更勞累,希望你們再接再厲,同心同德,團結協作,竭盡全力,奮力拼搏,科學、和諧、創造性的開展工作,確保09年高考任務的完成。

老師們,同學們:百日衝刺大進軍的號角已經吹響,我們不能滿足於“盡力而爲”,而必須做到“全力以赴”。無論現在成績如何,不到最後一刻,誰都不要輕言放棄。在這一百天中,我們要以堅定的信心,頑強的意志,自強的精神,務實的作風,平和的心態,科學的方法全力以赴地提升自已的實力,強化自已的本領,去摘取高考成功的碩果。

我相信,有縣委、縣政府、教育局黨委的正確領導和大力支持,有教研室的正確指導,有全體教職工的精誠團結,有全體高三老師的自強不息、無私奉獻,有同學們的頑強拼搏、埋頭苦幹,我校今年高考一定會取得優異成績,一定會給上級領導交一份滿意的答卷。

高三勵志演講稿5

當我們生長在祖國大地的每一個角落,懷揣着對未來的夢想不斷前行的時候,也許我們並沒有意識到,我們每一個人哪怕只是一點小小的美好渴望,都在一點一滴地改善着祖國的未來。渴望祖國變得更加富強,渴望有一個美好的家庭,渴望有一份好的工作,渴望第二天見到路人會看到一張甜甜的笑臉,渴望街角的流浪狗能有一個安樂的窩……當所有的渴望彙集在一起,就如同小水滴注入溪流,溪流再匯入江河,江河最終奔涌向大海,那就是我們整個社會的夢想。如同習說的:“中國夢是我們的。”我們每一個人爲了夢想的努力,都在一點一點爲壯大我們的祖國做出貢獻。

小時候的夢想很簡單,打打鬧鬧玩一場遊戲,能有一件好看的衣服拿去跟小朋友們炫耀一下,或者能有一口好吃的東西就能使得心裏瞬間甜美起來。大一些的時候,駐足校園這片美好的天地,我時常向往着能到一個更加美好的天地裏去綻放自己的青春,度過自己一生中最美的年華。在我最愛做夢的那些日子裏,一次又一次地邁下家門前那道長長的土坡,再轉上一條彎彎的山樑,流着汗水面對微笑地走完腳下的路程。而那時候,伴隨着我的是媽媽遠望的目光,和爸爸在屋內留下的一聲嘆息。

也許我並不是個出色的孩子,14歲的時候我靠在爸爸的懷裏,抱着他已顯瘦削的脊背撒嬌說,自己一定能考上一所很好的高中。然而,當20歲的時候我還在縣城高中那一方天地裏徘徊的時候,早已經忘記了當時的豪言壯語和對父親許下的諾言。我的學習生涯在初中即將畢業的時候出現了嚴重的危機,那一刻我終於爲自己曾經的放縱付出了代價,在之後的求學之路中,我開始面對從所未有的艱辛。媽媽留着淚水罵出一聲不爭氣的時候,爸爸只是沉默,抽根菸之後他會走出家門。

在我繼續讀書的日子裏,爸爸的腳步走得越來越遠,起始他只是在附近的鎮上找些零散的活做,可是當生活的負重越來越沉,他只能走向更遠的地方,用更多的汗水來換取養家的酬勞。我即將步出高中校園的那一年,媽媽生了一場大病,爸爸肩上的擔子壓得他喘不過氣來,在媽媽好起來之前他很少說話。那是我度過的最艱難的歲月,也是我最快成長的歲月,再次走向課堂,我深深地體會到一種責任,開始明白了怎麼樣才能回報這些摯愛自己的人。又一次見到爸爸,看着他臉頰上溝壑一般驚心動魄的皺紋,心裏尖銳的一陣刺痛,那一個剎那我終於刻骨銘心地懂得了什麼叫做疼惜。20xx經典勵志文章範文

一個人最美好的年華,不是青春的歡樂,而是成長。因爲成長,所有經歷過的一切纔有了意義。我被寧夏建設職業技術學院錄取的這個暑假,媽媽的病早已經大好,在家裏休養,能夠鍛鍊身體,能夠去跳她喜歡的廣場舞。爸爸滿是褶皺的臉上也逐漸多了些笑容,美麗的姐姐有了好的歸宿,善良的哥哥也即將大學畢業,有他自己的目標和事業。一切都朝着良好的方向運行,我爲家裏人的生活慢慢好起來和充滿意義而感到欣慰,因爲懂得了,所以我珍惜這一切。

人生是細水長流的行走,美好在前方,希望在人間。現在,我的夢想很簡單,一是學習,二是父母,三是未來。我希望在寧夏建設職業技術學院創造的良好環境裏,不虛度自己的年華,紮實學習專業知識,爲以後找工作打好基礎;多讀讀各方面的書籍,豐富自己的見識;業餘時間做做兼職,補貼生活;能夠拿到獎學金和助學金。我更希望,通過自己的努力,讓父母的生活過得快樂一點,過得舒服一點。我要讓自己多關心他們,多理解他們,多支持他們,閒了的時候多打打電話,回到家裏做做家務,給他們洗洗衣服,用自己掙的錢給他們買穿的買吃的,等以後自己能賺大錢了他們就不用再那麼辛苦。我還希望,自己的未來能有一份感興趣的工作,將興趣和事業結合起來,在一個小小的崗位上同時實現個人價值和社會價值;有一個屬於自己的幸福家庭,一家人和和睦睦、快快樂樂。

有夢想,貴在堅持,貴在腳踏實地。1993年,20出頭的唐果和妻子蔣培翠離開家鄉華鎣市遠赴雲南一家建築公司打工的時候,也許從未想過他們會對家鄉有今天捐建69套別墅,讓父老鄉親告別低矮簡陋的土坯房的巨大回報。他們切切實實從挑沙灰、搬磚和混凝土等工作做起,再到施工技術、項目經理、獨立承包工程,直至最後創建自己的公司,一步一步走來終於實現了自身的最大價值,並對社會做出了豐厚的回報。

因此,爲了實現自身的夢想,我要堅持從一點一滴做起。每一件細小的事情都要儘自己最大的努力做到最好,每一個簡單的目標都要付出巨大的熱情去努力達到。在認識不足、不斷改善的基礎上,一個腳印一個腳印地向着更遠大的目標前進。20xx經典勵志文章範文

還要由做人做起。做一個樂觀善良的人,對生活充滿信心,不氣餒,不放棄,對人真誠熱情,學會寬容,學會諒解;做一個誠實守信的人,讓誠實守信紮根於心靈;做一個助人爲樂的人,在幫助他人的過程中獲得最大的滿足;做一個關心社會的人,不是隻侷限於自己所在的小小天地,而是把目光投向更廣闊的社會。

我相信,每個人能夠做好自己,就已經是對社會最大的貢獻,就像評論文章說的:“你所站立的地方,就是中國。每個人、每個細節的點滴改善,都意味着更好的未來。”小小的夢想,也能做出大的貢獻。

高三勵志演講稿6

我是來自高三二班的xxx,很榮幸能站在這裏和大家分享我的感受,今天我主要談三個詞,感恩、刷題和總結。

感恩,當然是感恩學校、感恩老師,感謝我的老班xx,始終對我不放棄。

感謝我的媽媽和我的同桌,我的媽媽儘管是一名普通的家庭主婦,但她盡她所能把的給我,起的比我早,睡的和我一樣晚,風雨無阻的送我上下學,我相信很多父母和我的媽媽一樣付出了很多,我們應該把這份期待化爲我們學習的動力;

其次我要感謝我的同桌,共同的理想、共同的目標在逐夢的路上相互鼓勵、在低俗時相互支持、在自習課刷完題後的相視一笑,一個人走的快,兩個人走的遠。寶貴高三裏的寶貴的陪伴,是共同進步的動力。

第二詞是刷題,誰說文科不用刷題,一輪複習即將結束了,基礎知識大概過了一遍,我們需要題來鞏固基礎知識,從語文到文綜科科要刷題,我比較愛刷金考卷特快專遞,從第一期到第十期,都是值得寫的題。

語文多刷一些選擇題,數學一定要每天兩道壓軸題,一定要保持手感,每週計時兩套數學卷,英語每天刷一道完形填空和改錯,除了多寫也要多讀。文綜也是我比較薄弱的一環,多背是必要的,刷題也是必要的,我和同桌堅持每天一套文綜選擇,兩天一套文綜大題。

但這只是我的刷題計劃,要根據自己的薄弱學科、薄弱環節有針對的刷題,有選擇的刷題而不是盲目的刷題。

第三詞是總結,孔子說:“學而不思則罔,思而不學則殆”,刷題和總結是密不可分的。

大量刷題爲總結奠定基礎,好的總結是刷題的目標,把別人的的題轉化爲自己知識點,並把知識點應用於寫題中,纔是真正的高效學習法,同時還要總結錯題,我想很多同學都擁有一個很厚的錯題本,但是真的記住了嗎?下次不會再犯了嗎?

錯題總結不是剪貼的過程,這一道題並不重要,重要的是是這道題包含的知識點是什麼,這個答案是怎樣是從題中得出的,我比較喜歡分專題總結,比如數學導函數,我會分不同的方法總結,參變分離、端點效應、多次求導、數形結合、不同的方法分天專題,方便你真正的理解和掌握。

每一種方法還要學會總結框架、政治每一課的框架,每一本書的框架對大家比較有用,地理總結答題模板,歷史總結答題術語,這些都是自己課感的,我也不詳細展開了。

這些只是我的方法,希望對大家有幫助,最後的這一年裏,靜下心來,腳踏實地,每個人都會是一匹黑馬!

我的演講完了謝謝大家。

高三勵志演講稿7

也許我們偶爾會失敗,甚至想放棄,但這一切都不重要,因爲這一切終究會過去,生命每天都是的,今天我們將度過一個全新的生命,讓我們共同度過一個愉快的下午,大家說好嗎?

前段時間我給我們高三的同學做了關於高考壓力的問卷調查,抽樣調查了255位同學,結果顯示認爲自己現在的學習壓力過大影響學習的同學佔19%,認爲壓力過小沒有動力的同學佔13%,有68%的同學認爲自己的學習壓力適中。

在另一項對考試焦慮量表的調查中,29%的同學能以比較輕鬆的態度對待考試,55%的同學面臨考試時有點緊張,但基本不影響考試反而能促進你發揮自己的潛能,另有10%的同學在面臨考試時心情過於緊張了,可能會影響你的考試,但這種緊張也比較容易調節,只有1%的同學對考試會過度焦慮,並且你也爲自己的焦慮擔心。

當然還有5%的同學對考試沒有任何壓力感,說明你對考試完全沒有警覺也沒有動力。但是在快到高考,對自己的狀態信心百倍的同學只佔8.5%,這說明更多的同學在越臨近高考信心越不足了。

有位同學說我是復讀生,去年高考失手,但平時成績都很好也挺穩定,我很害怕今年再次失手,每位同學都希望在高考中能正常發揮甚至超常發揮,你們知道在高考中要正常發揮甚至超常發揮的是什麼嗎?憑的就是良好的心理素質,那麼在考前優化情緒強化信心就非常有必要了。

一、把目標定在每一天

有學生說:老師,只有20多天了,現在努力還會不會有成果?我已經墮落兩年多了,人家已經是寶馬、奔馳車了,我還是手扶拖拉機。我覺得我還有好多知識沒掌握。

我家裏人又非常希望我考上大學,我伯父家出了兩個大學生,我們家就指望我跟他們爭口氣,要不他們在伯父面前擡不起頭。我現在很痛苦,老師,你覺得臺灣什麼時候打仗啊?我問他打仗跟他有什麼關係。他說打仗我就不用讀書了。可想他對讀書的恐懼啊。

你們爲什麼會對讀書那麼恐懼呢?因爲你們面對太多的考試,太多的練習,太多的功課,你們覺得很累啊。今天,我給你們減減負。你,上來一下,掌聲鼓勵。

高三勵志演講稿8

各位高三的。同學以及全體老師們:

早上好!

今天,離高考僅剩十天,這是高三的同學們參加的最後一次晨會。還有十天,你們即將踏上高考的戰場。今天,我在這裏,代表全體教師,給各位奮戰在中高考複習最後關頭的同學們加油、鼓勁、壯行。希望十天之後,大家能精神振作、信心百倍地走進考場。

回首初秋,大家第一次走進這個校園,可曾想到,今天我們會聚集在這裏,舉行這個儀式。三年,彈指一揮間。這片土地,伴我們走過了一千天,見證着我們的成長。我們將以一個什麼樣的姿態面對這片土地,踏上即將開始的征程。

我們僅剩十天,我們該如何度過?想聽聽我的建議嗎?

這是黎明前的黑暗,這是最困難的十天,也是最關鍵的十天。在這最後的時刻,不要去計較你以前曾經的揮霍和浪費,要爲自己而打一場戰鬥。請拋棄你的膽怯和迷茫,聚集你的精神,做最後的拼搏。

我知道,你們已經極度疲憊,身心都是如此。現在還有什麼能拯救你們?只有“毅力”二字。即使你會隨時倒下睡着也要隨時醒來戰鬥!拿出紙筆、丟下最後的心理障礙,去找你們的老師,從他們那裏汲取最後的信心和力量,去看看還有那些能夠彌補的,或者只是去他們身邊感受一下老師對你們的關愛;圈出你們能得分的、最後的考點,如作戰地圖上的堡壘,一個一個摧毀它們——用你們的頭腦,更用你們的意志!

對於很多人來說,現在已經大局已定,等待着他們的,是高考塵埃落定。現在,正是你們的機會,趁着別人喘息之際,你們已經又向前趕了一步。你們的每一分鐘,都要用來追趕,你們的每一分氣力,都要用在走向考場的路上!

你們應該爲自己驕傲,現在的你們是世界的中心,你們是萬衆矚目的考生,這種榮耀對於你們來說,一生只有一次。儘管它依然會如流星般快速劃過,但是已經在夜空中綻放了最後的光芒。有沒有人記住並不重要,重要的是這十天將永遠銘刻在每一個奮鬥到最後的戰士心中,成爲你們一生的回味!

丟掉任何雜念,戰勝一切恐懼,忘掉所有的疲勞,咬緊牙,沉住氣。你們所有的時間,都要在備戰中度過。吃飯,僅僅是爲了積聚能量;睡覺,僅僅是爲了恢復體力。除此以外,更無任何意義。所有的意念,只集中在一點上,那就是高考!

在你們漫長的一生中,那三天也短到僅有七十二小時。你們生命中遭遇的戰鬥,遠遠不止這一次考試。但是,那又怎麼樣?此刻,這纔是你的戰場。唯有經過這樣的洗禮,你纔算是一個真正的中國學生——這是你們不可逃避的命運!

物競天擇,你們是碩果僅存的驕傲。看一看你的周圍,想一想你曾經的同學,有多少人在你們前面黯然出局,而你們,已經堅持到現在。

那就繼續你們的堅持吧!爲自己的高中生活劃上一個重重的驚歎號!

你們不需要調試心理,所有心理疏導僅僅是欺騙弱者的謊言!你們只需要去戰鬥——從醒來到睡去,在夢中也要回憶。讓每一分鐘都在背誦和解題中度過,你就沒有任何機會嘆息,也沒有任何機會疲倦。

我們的信念是,不到最後決不放棄,到了最後也不能放棄。喝彩總是留給戰勝自己的人,只有戰勝了自己,纔有可能戰勝別人!要從千軍萬馬中殺出一條血路!這就是高考,這就是你們成人以後的第一次考試。改變命運不是從提高你們的分數開始,而是從改變你們的態度開始!

不要再去關心能否考上,你們要做的,就是無休止的複習,複習,再複習!複習到進考場的前一秒鐘,只有這樣義無反顧的人,纔有資格獲得上帝的垂青。

在此,我們也寄語所有的初三考生們,你們也開始長大,要像你們的學長那樣,刻苦努力,爭分奪秒。二十天後我要看着你們自信滿滿地走進屬於你們的考場。還有全體的高二學生,你們走過了中考,現在也在見證着這一時刻。你們還有一年的時間,希望明年此時,你們能向自己交出一份滿意的`答卷。

鐵打的營盤流水的兵,我們全體教師堅守在這裏,爲你們送上的祝福,等待着你們的凱旋!

黃沙百戰穿金甲,不破樓蘭終不還!

高三勵志演講稿9

親愛的老師、同學們:

大家好!

高考,是每個高中生智慧比武的大擂;高考,是人生旅途中初見曙光的十字路口;高考,是有志者放飛夢想的發射場。

別忘了,你是一個有理想、有自信的人,你要展示自我的實力;別忘了,你是一個有良知、懂報恩的人,你要回報父母的養育;別忘了,你是一個有骨氣、有潛力的人,你要榮光老師的教誨。

請記住,中學人有“男拳”的威風,揮拳如風,風將摧毀教科書堆成的堡壘;請記住,中學人有“女劍”的靈氣,劍鋒貫氣,氣將吞併各學科所有的難題。請放心,一千多慈愛、企盼的父母是你有力的保障;請放心,智慧、奉獻自己的老師是你堅強的後盾;請放心,三千多名奮發圖強的中學人爲你們搖旗吶喊。

10天,每一天呼吸的都是新鮮空氣;10天,每一天迎接的都是新的挑戰;10天,每一天享受的都是新的進步。奮鬥10天,用勤奮埋葬苟且偷懶的惡習,讓絢麗的夢想在x月展開隱形的翅膀;奮鬥10天,用智慧構築提升自我的階梯,讓美好的人生在x月留下暖暖的記憶;奮鬥10天,用意志撥開前進道路上的烏雲,讓父母的期待在x月展開舒心的笑臉。

雖然是,三分天註定,但是主動學習,持之以恆,每天都在超越自我;要堅信,七分靠打拼,只要頑強拼搏,亮劍考場,決勝高考靠勇氣;我預祝,愛拼就會贏,奮鬥百日,百折不撓,蟾宮折桂必是中學人!

謝謝大家!

高三勵志演講稿10

各位老師、同學們:

大家好!我演講的題目是“成功者必備的素質——自信”。

愛迪生說過:“自信是成功的第一祕訣”。自信在學習中十分重要。特別是對於我們這些處於臨戰狀態的學生尤爲重要。在學習中,靜下心來,能夠認真學習、做題;心理積極就能夠不斷地將壓力轉化爲動力,促進自己的前進。

同樣的,信任自己,並不盲目地認爲自己是對的,就能夠不胡亂猜忌自己已經做出來的答案。這點看似很小,但起到了至關重要的作用。一是考試的時候,你會省下去檢查那些自己確信正確的題目的時間,二是考試以後你心裏會變得很有底。

其實自信是一種生活態度,是一個成功者必備的素質。相信自己有能力解對題。它所起的作用是將你已有的能力極大地發揮出來,我真切希望所有對自己信心不足和正在喪失信心的同學從中得到啓示。

將全部身心投入到學習中來,把自己的智慧潛能發揮到最佳水平,重樹信心,挑戰自我,贏在高考場上。那些永遠不向命運低頭、面對挑戰永不服輸、面對挫折永不氣餒的強者,纔是真正的頂天立地的××中學學子。

高三勵志演講稿11

敬愛的老師,親愛的同學們:

夢想,是春天的第一朵鮮花;夢想,是夏天的第一束灼陽;夢想,是秋天的第一顆果實;夢想,是冬天的第一片雪花;夢想,是沙漠裏的綠洲;夢想,是吹響生命的號角......山溪的夢想是大海,囚鳥的夢想是藍天,樹木的夢想是大地。我的夢想是什麼?我的夢想我的夢!

物尚且如此,何況人乎?縱觀古今中外,凡成大業者,哪一個沒有遠大的夢想!是啊!一個人沒有了夢想,那麼他的生活就像在大漠中失掉了羅盤,迷失了方向.如果一個人沒有了夢想,那麼就像鳥兒失掉了翅膀,永遠不能飛翔.如果一個人沒有了夢想就像太陽失掉了光輝,永不能射出耀眼的光芒!

司湯達的忘卻警言和夢想,是遭人鄙棄的。我兩者都沒有卸,我樹立了自己的夢想,堅信自己就能實現。夢想是事業的大門,是登堂入室的旅程,這個旅程的盡頭,就有成功在等待着。

每個人都有自己的夢,因爲有了夢,纔有夢想,有了夢想,纔有夢想,纔有爲夢想而奮鬥的人生經歷。雪野茫茫的小草,寒冷孤寂中懷抱着“夢想”取暖;征途迢迢南飛的大雁,因爲“夢想”纔不停地往前飛。志向是人生前進的動力,那麼夢想是期望和夢想的靈魂,奮鬥、掙扎、超越,就是打破無知的道路,走向夢想的殿堂。

夢想,是我們每個人心中的一盞明燈,它能夠爲我們指出前進的方向。然而,夢想也是被需要的一個奮鬥目標,但是它需要我們自己來實現。世界萬物都有自己的夢想,夢想是石,敲出星星之火;夢想是路,照亮夜航的路;夢想是火,點燃熄滅的燈;夢想是路,引你走到黎明。

太陽總在有夢想的地方升起,月亮也總在有夢想的地方朦朧。夢想是永恆的微笑,我的夢想不盡,我要夢想之花永不合攏,爲了夢,那遙遠而真實的夢想,我會努力前行!

高三勵志演講稿12

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

寒假結束了,很高心能夠與大家在這校園了與大家重聚。現在新的學期已經開始了,我們也迎來了高三下學期的學習,這也就意味着我們距離高考也只有最後的一個學期了。一個學期有多久?四個月還是五個月?不,現在不是我們高一或者高二時的下學期,最近這段頭髮時間的影響,我們在校學習的時間更是大大縮短,到現在我們只有不到三個多月的時間了。時間緊迫啊同學們,現在的緊迫是我們以前都未有過的,我們應該要重視起來,在這高考前的最後幾個月,一定不要放棄,一定要“守好最後一班崗”,做好跨欄前的最後一百米的衝刺。

高三我們已經經歷過一個學期了,有的同學也因爲復讀的原因已經經歷三個學期了,我們知道高三是怎樣的一種辛苦,整天都是埋頭於書籍當中,再加上上個學期的炎熱,可以說我們經歷的高三是黑暗的是恐怖的,但正是因爲這樣我們不應該更加勇敢嗎?前面一個學期的艱苦我們已經順利的闖了過來,現在這個學期的條件比之前的還要好一點,時間也更短一點,我們沒理由不能用更好的姿態去完美應對!我始終相信,我們xx班的每一位同學都是最優秀、最勇敢的人!

同學們,高考只有一百多天的時間了,我們應該要感受到時間的緊迫感,我們應該有化壓力爲動力的能力。前面的十多年的學習,我們或許是沉穩的、低調的,但是這最後幾個月的時間,我們應該爆發出我們所有的力量,全力去學習,用自己都害怕的毅力去學習高考前的最後時間。我們每一個人都是普通人,不是什麼天之驕子,但是隻要我們有無可匹敵的毅力和努力,我們每一個人都能夠爆發出強大的力量,我們能每一個人都能夠創造出傲人的成績。

一年級到高三,足足十二年甚至更多的時間,前面那麼多的辛苦我們都堅持下來了,現在這最後幾個月的辛苦我們沒理由不能夠堅持住,現在高考在即,我們不能夠也不應該讓自己前面十多年的努力白費,加油啊!大家!

20xx年的高考,就讓我們用更加好的姿態去迎接它吧,拿出我們打遊戲、鍛鍊時的堅毅,讓我們在這最後的幾個月裏面變得更加強大,在這場挑戰中考出最好的成績。同學們,要堅信,大學是美好的,我們每一個人都不能錯過!

高三勵志演講稿13

尊敬的老師,同學們:

有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚。苦心人天不負,臥薪嚐膽,三千越甲可吞吳。

一直以來,我都堅信這句話,相信只要付出就會有回報,然而,一統的考試結果卻事與願違,讓我對此產生了懷疑,再次選擇返校讀書,對於我來說是否真的是一個好的選擇,不足xx分的我,是否真的有學下去的必要。

這些天,我曾多次的問自己,學習是什麼?堅持又是爲了什麼?回來的目的究竟是什麼?得到的答案只有一個,爲了當初的承諾。看到現在有的同學在離高考不足xx天的日子,選擇離開學校時,往事再次佔據了我的思緒,面對她(他)們的離去,我無言以對,因爲我也曾離開過,外面的世界很精彩,同樣也很無奈,暫時的離開,讓我認識到打工的艱辛,知識的可貴,每當我看到別人花大把的鈔票去吃一頓飯時,我常會想怎麼會有這麼奢侈的人,同事拍着我的肩膀告訴我說“等你有了錢以後,你也會這樣花的”“不會的,我不會的”我果斷的說,“我會去上學”僅僅爲了擺脫工作的辛苦及自己對老師的承諾,我回到了學校,事情並不像我所願的那樣一帆風順,學習的艱辛,一點也不亞於工作,畢竟,工作的回報在短期內可取得可觀的改入,然而在學習中好成績的取得,並不能馬上見成效.

不積跬步,無以至千里,不積小流,難以成大海,它是一個長期積累的過程。考試失利更是再所難免,情緒底落,產生厭學,有想要放棄的思想是很正常,流淚更常有的事但千萬不要因此一蹶不振,終究要記住一句話:真的強者,並不是沒有眼淚的人,而是含着眼淚奔跑的人,過早的取得成功並不盡是一件好事,我們應滿懷希望的去爭取在高考中的成功。

這次考試的不理想,讓我懷疑自己的能力,也曾暗自問自己,此時,自己所考的分數該怎樣回答來自親朋好友和街房四鄰的不解,以及來自於好們的嘲諷,到外面去玩了一年,回來還有心思上學嗎?學習成績跟的上嗎?面對那些我不知該怎樣回答的問題,媽媽替我做了回答,我也因此許下承諾,我會努力地去學習,可是此時,我動搖了,在學習的這條路上,我退怯了,雖說,我信守當時離校時對老師的承諾回來了,可是,當我拿着手中的高考報名費時,卻遲疑了很久,難以下定決心自己是否還應再堅持下去,最終我戰勝了自己,遞上了報名費,從那刻起,就將決定了我必須信守對媽媽的承諾,繼續努力下去。

同學們,還記得自己在人生規劃書中許下的承諾嗎?還記得對親人的承諾嗎?做一個信守承諾的人吧,去戰勝自己的心魔,從此刻起,相信起步在腳下,成功在峯巔,雖說旅程中充滿未知的雨雪,然而登頂則是你我共同的夢想。

我的演講完畢!謝謝大家!

高三勵志演講稿14

尊敬的老師,親愛的同學:

大家下午好:

高三,雖然是一段辛苦的日子,卻也是一段難忘的時光。其中的點點滴滴都值得我們回味和銘記,事實上,它也確實深深地刻在了衆多高三過來人的心中,使他們在以後的日子裏,甫一提及高三,就有一種暖意,回憶起自我的拼搏、同學間的友情……不由感慨:高三,並不僅有學習這件小事兒。

作爲一個經歷過高三的年輕人,高三那段時光似乎離我還不是那麼遙遠,對於許許多多的經歷過這段奇妙日子的人來說,高三應當都是內心深處一段刻骨銘心、蕩氣迴腸的記憶。

高三是人生一個重要的轉折點,就像生命中的一個十字路口,考上好大學是家長和考生的共同期望。在必須程度上說,高三階段決定了我人生的走向,所以我對高三這段時光,甚至有一種天堂在左,地獄在右的忐忑感。

在高一高二我都不是一個認真學習的模範學生,當時正處於青春期的我十分厭學,別人在做作業,我卻流連於籃球場,所以我的成績一向不夢想。高三到了,我必須加倍努力才能把以前落下的補回來。

之前已經聽教師和同學說了高三的艱辛和恐怖,有了心理準備,所以當高三真正到來的時候,心態比較簡便。退一步說,自我之前兩年本來就沒學什麼,根本沒什麼好失去的。

既然準備振作起來,就需要開始制訂複習計劃。首先,我給自我定下一個每日時間安排表。鑑於之前有無數次制訂後無法執行的慘痛經歷,所以這次的時間表力求貼合實際:可是於夢想化,將時間安排得過於緊湊而使自我超負荷學習;也可是於簡便,以免浪費彌足珍貴的高考備考時間。總之,可行性和合理性是我研究的首要因素。

我們班是文科班,女生佔絕大多數。女生大多刻苦,只見她們披星戴月地背書、做題,但事倍功半,收效甚微;還有小部分同學截然相反,在應對巨大壓力時,一味沉迷於遊戲或運動,以此來釋放、解脫自我。但這兩種方式都不是太好,過猶不及,一時間,我對自我的計劃安排感到很得意。

開始的一段時間,自我熱情似火,活力高漲,信心百倍,所以每日計劃的執行情景很不錯。可是,在認真聽講、請教教師,複習收到必須效果之後,之前悠閒自得的生活又開始在我心中涌動,覺得難以長期堅持這種“三點一線”的學習生活。

複習到了一個瓶頸期。像其他同學一樣,我也在自我課桌上貼滿各式各樣用來激勵自我的便利貼,然而,望着課桌上和過道上排山倒海的備考書籍,卻有種想吐的感覺,那種長時間埋頭苦讀的壓抑氣氛也讓人難以呼吸。當大家都鏖戰於題海中時,我卻時常走出教室,到陽臺上或操場上呼吸新鮮空氣,以舒展疲憊的身體。

經過一段時間的掙扎和適應,我最終又迴歸到時間安排表中。每一天按部就班地完成着每項任務,睡覺前再加以總結:回顧自我今日哪些事情沒做好,明天還需改善。有時實在太困,只得睡覺,但在夢中依然不自覺地進行着自我反省的環節!

順理成章地,我的成績開始穩步提升,這讓教師感到十分欣喜並時常對我加以鼓勵。由於我的英語一向名列前茅,所以我時常將複習英語的時間“擠”出來,用在文綜背誦這些地方,畢竟,背誦對我這個基礎本不牢固的人而言,需要耗費比別人更多的時間,有時走在路上都還有知識點不斷在我腦海裏浮現。就這樣,我專心上好每一節課,做好每套試卷,不求數量,但求質量,爭取把效率最大化。

伴隨着第一、第二和第三次診斷性考試的結束,黑板上的高考倒計時牌上的數字也變成了0。因爲診斷性考試我都考得不錯,所以對於高考我十分有信心。

高考那天,班主任微笑着站在考點門口,等待我們的入場和出場,之後教師說我在入場時是最氣定神閒的一個。做題時我也一如既往地利用自我毫不緊張的優勢,平心靜氣地完成每一道題,當然其間也遇到了不會做的題目,但我不會花過多的時間和情緒在這些本事範圍之外的麻煩上,所以總的來說做得還算比較順利。

高考結束後,家人都爲我感到十分高興和自豪,祝賀我順利經過高三的考驗。但這也意味着要和朝夕相處、一齊奮戰高三歲月的同學們分別了,我們一齊笑過、哭過、苦過、累過,這些都是足以令我們一輩子銘記的完美時光。畢業聚餐時,教師也和我們一樣如釋重負,一樣的歡笑、追憶,那一刻,我們不再是學校裏的師生關係,更多的是朋友友關係。在ktv唱歌的時候,許多同學唱着唱着就哽咽了,甚至失聲痛哭起來。天下沒有不散的筵席,終究到了說再見的時刻,但我一向相信:再見亦有時。

高三,就像一杯味道豐富的咖啡,其中的歡樂、痛苦、掙扎、徘徊、失落、疲憊、迷茫、興奮都是人生最寶貴的財富!多謝你。多謝你讓我沒有在叛逆的路上沉迷,多謝你讓我發現了自我的潛力,多謝你的考驗讓我得到磨練,多謝你讓我踏上未來的征程。

高三勵志演講稿15

各位同學們:

大家早上好,今天我講話的題目是“做一名真正的猛士”。

高三的各位同學,經歷了十幾年的磨礪,雖然磕磕絆絆,但也一路走來。十年磨一劍,霜刃不曾試,今朝把試君,誰有不平事,此時此刻,面臨高考的你們就是即將走上戰場的戰士,凱旋,是你我共同的願望和目標。衝鋒的號角即將吹響,這樣一個關鍵的時刻,通常有這麼幾種人,一種是血脈噴張、怒目圓睜、張牙舞爪,一副已經急不可耐地想撕爛對手的架勢,這種人的結局是衝上戰場,發現只顧着激動,忘記了帶槍,積極地去送死,是一介莽夫。還有一種人,整天惶恐不安,把頭縮在脖子裏,想到的都是自己的無數種死法,這種人不用說,要麼他殺,要麼自殺,這是懦夫。

面對高考,我們不能做莽夫,只有激情是不夠的,貌似時刻準備着,時刻都能上場一較高下,其實什麼也沒有準備,最後這份激情只能化作考場上的不知所措。那我們要不要做懦夫?每天扳着手指數日子,總是覺得時間不夠,總是擔心自己還沒有準備好,看着別人都比自己強,心裏永遠是虛的。既然已無退路,我們做懦夫又有何用?

我們要做第三種人——做真正的猛士。真正的猛士金戈鐵馬,氣吞萬里如虎,無論是離高考100天,60天,還是6天,都不能是一鼓作氣,再而衰,三而竭,而是一鼓作氣,再接再厲,永不泄氣。讓心中的激情伴你堅持到最後一刻,讓心中的激情去激發你所有的潛能,讓心中的激情時刻提醒我們:精神不死,鬥志永在!

真正的猛士除了勇字當頭,保持一顆冷靜的心纔是決戰時刻的狀態。

“冷靜”要求我們要把平日的演習當實戰,只有把平日的演習當實戰,才能在實戰來臨之際,也能像平日的演習那樣不慌亂,所以這兩天的熱身試,我們要一切以高考答題的標準要求自己,只有這樣,才能保證在高考中不慌不忙,按部就班,水到渠成。

“冷靜”告訴我們不以物喜不以己悲。也就是一切歸於常態,一切歸於平常,在此時,不因爲高考大幅度地改變自己的生活、學習習慣,不因爲高考讓自己的情緒大起大落,一切按照自己熟悉的節奏,只有保持平時的學習和生活狀態,才能在高考中取得與平時水平相當的成績。

“冷靜”要求我們莫問前程,今日只想今日事,今日只做今日事。昨日不再留,後悔也惘然;明天不可追,想也是白想。所以忘記過去,面向未來的方法只有把今天做好。不去想明天要做什麼,而是考慮今天要做什麼,今天的學習計劃是什麼?怎樣踏踏實實地把今天的任務一項項完成,人生的成功就在於積極地把握當下,贏得未來。

高三的諸位同學,無路可退,自然只有奮勇爭先,做一名真正的猛士,豪情萬丈;做一名真正的猛士,泰山崩於前而面不改色,保持一顆冷靜的心。做一名真正的猛士,最後也必然凱旋。

在離高考60天的講話中,我在年級大會上說“你不是一個人在戰鬥”,你們的身邊有兄弟姐妹,你們的背後有父母、老師,今天在這裏,我還是要說“你不是一個人在戰鬥”,看看你們的周圍,所有的老師都是你們的堅強後盾,高一高二的師弟師妹都爲你們搖旗吶喊。要相信自己,因爲我們一直在努力,老師相信你們,20--年的盛夏,讓我們一起將汗水揮灑成最美的彩虹,走出一片人生的豔陽天。你們,是真正猛士,必然再次實現母校的輝煌,必將再次成爲李中的驕傲。我們在這裏等待你們王者歸來,因爲你們就是真正的猛士。

謝謝大家!