尊敬的領導、各位老師、親愛的同學們：
大家好！
我是育才學校XX屆的學生xxx，現在已高中畢業，考入了XX大學，開始了嶄新的生活。重回母校讓我倍感親切，而能夠站在這裏和學弟學妹們交流，我更是無比榮幸！
我依然記得每天清晨學校的廣播播放着歡快的音樂迎接我們到校，記得操場上歡快的游泳操和廣播體操，記得那苦思冥想熬夜到凌晨才做出來的數學題，記得那和藹可親認證負責的老師，記得那些形影不離重情重義的朋友，記得水池中盛開的荷花和果園裏酸甜的櫻桃，記得冬天操場上大家滾起來的大雪球……
發親愛的學弟學妹們，九年的義務教育看上去時間很長，實際上也很短暫，不過我們能做的事卻有許多。我相信每一位同學都渴望成功，然而成功不會像路邊的落葉可以信手拈來。學習是有方法規律原則的。
勤奮是做任何事的前提，如果你不勤奮，不願勤奮，甘心爲人之下，忍心讓父母老師傷心，那一切方法都是浮雲。方法很多，但總結起來只有三點：
第一，保證白天充足的精力，提高課堂效率。正所謂課上十分鐘，課下十年功。當然這是一個誇張的說法，我只想說明老師講課的時間是任何時間都不能替代的，優異的成績只屬於那些精力充沛、上課認真聽講的.同學。
第二，做作業迅速認真，不敷衍、不拖沓。同樣的事有些人只花二十分鐘完成，並能保證較高的質量。有些人花兩個小時才做到一半，究其原因，前者做事全神貫注，不拖拉。後者要麼東瞧西看，要麼目光盯着眼前思想，卻已飛到千里之外。其實所謂的認真就是集中精力在做一件事時，絕不想到其他的事。也只有這樣，我們才能保證較高的效率，保證百發百中的準確率，甚至保證過目不忘的記憶力。
第三，多思考、多總結，找原因、找方法。我們不是學習的機器，我們都是活潑可愛樂觀開朗的孩子，我們有我們自己的思想，我們知道怎樣思考，怎樣解決問題。記不住單詞，可以隨身攜帶筆記本記；背做不出題目，可以問老師同學，想想爲什麼這樣做，下次遇到同類的題目能不能用同樣的方法。總結之後，你會發現做題就這麼簡單，一類題目有十幾種方法，常用的只有三四種，適合自己的，得心應手的方法也就那麼一種兩種罷了。
學習的事，四分靠勤奮，三分靠方法，兩分靠心態，一分靠機遇。但這整整十分都要靠我們自己。
我如今的成績與育才老師的教誨是密不可分的。現在咱們學校正在抓習慣養成和品格培養，這些都是高瞻遠矚的偉大決策。希望大家養成好習慣、好品格，在未來的學習生活中不斷超越自己，金榜題名。
最後，祝願老師們身體健康，祝願同學們學習進步，謝謝大家！
