感恩母校

感恩母校1

早晨朗朗的讀書聲,潔白的粉筆和寬大的黑板,下課時同學們的歡聲笑語……這些都來自我們美麗的母校!是啊,美麗的母校讓我難以忘懷。感謝你,我的母校!

感恩母校

感謝母校,母校給了我們舒適的桌椅,給了我們溫暖的教室,給了我們自由玩耍的歡樂操場……春天,我們不用害怕春雨的來襲,涼風的冰冷;夏天,炎熱的太陽照耀着我們,讓我們的衣服都被汗水浸透了,但是您給了我們電風扇,我們感受到了夏天的清涼;秋天,校園裏的樹葉“刷刷”落下,它們爲疲勞的我們奏起了美妙的樂曲;冬天,教室裏老師親切的語言讓我們感到了校園的溫暖。母校,你龐大的身軀爲我們擋着風雨那麼多年,我真感謝您!

感謝老師,不管春夏秋冬,老師都會像播種機一樣,不斷地在我們的心田裏播下理想和知識的種子。一年級時我們剛剛學認字,老師爲我們學習認字操了不少心,每當一位同學寫錯字了,您會耐心教並且讓學生們改正錯別字;在我們準備文藝節目時,老師爲了編排我們節目操了不少心,您會仔仔細細地選我們要編排的節目;在我們要考期末考試前,老師爲我們考好成績也操了不少心,親自爲我們複製了複習資料……老師,我們知道您是真心爲我們好啊!

感謝同學,同學們的友誼讓我感到快樂!運動會裏,我在同學們的支持下當上了運動員。比賽準備開始了,運動員們都在爲比賽做運動,緊張的氣氛使我深吸了一口氣。幾分鐘後,運動員都準備好了,裁判員“砰”的一聲響,運動員就像離弦的箭衝出了起跑線,一下子就把我甩在了後面。有幾位同學邊跑邊喊:“加油啊!使勁擺手臂啊!”我用盡吃奶的力氣跑到了終點。最後,在同學們的鼓勵下我得了第四名。

我們的班集體,我們的老師,我們的同學……母校啊,您讓我懂得了做人的道理,您給我帶來了許許多多的溫暖而快樂的回憶!感謝您,我的母校!

感恩母校2

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

如果你要問我世上最難忘的是什麼?我會毫不猶豫地說:母校!如果你要問我世上最偉大的是什麼?我會自豪地說:母校!如果你要問我世上最令人懷念的是什麼?我還是會說:母校!

我的母校創建年代久遠,距今已有五十年的歷史,今年就將迎來我校的五十二年華誕。望着眼前一幢幢拔地而起的教學樓,窗明几淨的教室和辦公室樓,擁有千餘冊書籍的圖書館,嶄新寬敞的塑膠跑道,巍然聳立的體育館,你很難想象以前的學校:一排低矮的小平房,幾張破舊的桌椅,雜草橫生的操場……這優美的環境,這巨大的變化緣於幾代人的努力!

羊有跪乳之恩,烏鴉有反哺之情,我們,作爲萬物的靈者——人類,擁有細膩豐富的感情,更應該懷着一顆赤熱的感恩之心來看待周圍的一切。世上感恩的事太多,我們要感謝偉大的祖國,我們要感謝父母的養育之恩,但我們最該感謝的是親愛的母校——兒童時代健康成長的快樂搖籃,給我們無限關愛和啓蒙的媽媽!時光飛逝,日月如梭,一轉眼,我已從—年級的“新生”變成了—年級的大姐姐。這—年來,我的母校不知道爲我付出了多少。想起在母校的—年,我的眼睛不禁溼潤了,我曾在這裏留下了無數歡聲笑語。剛進學校時,我承認我非常內向、膽小。上課時,別的同學積極舉手發言,我卻用手撐着頭悶聲不語;下課了,同學們一起遊戲,可我就呆呆地座在書桌前或蹲在角落裏看他們玩兒。是老師和同學們的關心改變了我,讓我不再那麼默默不語,成功的喜悅常常掛在我的臉上。

我愛母校,那是嫩苗成長的地方。塔鬆倔強,勁柏挺拔,楊柳婀娜,冬青端莊。我們就是一棵棵稚嫩的新苗,把根鬚深深扎進知識的土壤。我愛母校,那是昆蟲採蜜的地方。蜜蜂嗡鳴,蜻蜓飛翔,蝴蝶起舞,飛蛾歌唱。我們就是一隻只尋蜜的昆蟲,把香甜的蜂蜜收藏在自己的心房。

童年是一個虛懷若谷的包袱,小時藏進什麼,長大就能摸到什麼。在母校,我們摸到了知識,摸到了美德,摸到了歡樂,讓我們帶着一顆感恩的心——感謝老師,感謝友誼,感謝母校!

感恩母校3

尊敬的各位、各位老師、各位同學:

四年了,學學習和生活爲奠定了堅實的基礎,明天就要離開曾經憧憬嚮往的大學生涯,走向的歸宿——社會。服務社會纔是的,會投身在社會的大課堂中進步,在社會的大舞臺上大展鴻圖。再此,我代表班的全體畢業生,感謝母校四年來對的培養和教育,感謝各位和老師對的關愛和教誨,感謝家人對的付出和鼓勵,感謝身邊朋友帶給的快樂和幫助。

大大的句號。從此,告別了一段純真的青春,一段年少輕狂的歲月,充滿幻想的時代……畢業前的日子,過的好像流沙,想挽留,一伸手,有限的時光卻在指間悄然溜走,畢業答辯,散夥席筵,舉手話別,各奔東西……一切似乎都預想的到,一切又走的太過無奈。自我介紹麼?

一起逛街,一起喝酒,一起聊天,一起唱歌麼?

過往的快樂和憂傷,記錄着的青春和過往,也見證着的情深義重。從大一開始次上講臺的激動,次加入社團的好奇,次考試的緊張……到此時在爲工作選擇裏彷徨,每人都忙忙碌碌,一切彷彿一首沒寫完的詩,匆匆開始就要匆匆告別。歲月裏,大學是的資本,的慰藉。同學都在那裏舉杯,爲的日子和情感,爲將來的分別和感傷。昔日笑聲的整個宿舍樓就在幾天之內變回空樓,變成無限傷感的符號。想起四年以前,拎着簡單的行李來到這裏,而明天,重新拎起新的行李,將要開始下一站的生活。

長長的省略號,青春散場,等待下一場開幕。等待在前面的旅途裏,迎着陽光,勇敢地飛向心裏的夢想;等待在前面的故事裏,就着星光,回憶這生命中最美好的四年,盛開過的花……道一聲離別,送一聲祝福,再過多少年,走到哪裏,也不會忘記,曾經孕育過的片深情的土地。

小小的驛站,畢業並不代表結束,而是歡呼開始,慶祝,而是宣佈進步。生活總會有,現實總要去面對,要到生活的星圖上去尋找的新位置,不管走到哪裏,不管在崗位工作,都會填好人生的履歷表,爲母校爭輝添彩。

四年是怎麼走的,此時都不必埋怨和懊悔,明天開始,一切都將清零,又在起點,走向社會的大舞臺。老師們工作,身體健康,閤家幸福,記得還會回來看你們。

感恩母校4

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家上午好!

我是xxx,站在這裏我首先倍感榮幸,初中三年的學習的結束了,這裏發生了很多,千言萬語我想感激學校的培養,千言萬語我想對母校說很多,我是多麼的想繼續在這裏學習啊,但是這一天畢業的這一天終究要來,三年的時間很短,看上去沒有很多炫目多彩的事情,這三年似乎就是那麼的平凡,我卻一直堅守着那份快樂,在這裏,在母校這裏我很快樂,我很感激母校,這裏的一切是是那麼的熟悉,所有的事物都像剛剛發生一樣,伴隨着時間我跟着母校一起成長着。

初中三年不過轉眼一瞬,母校教會我的太多了,我不曾忘記那些個日夜,我們在教室裏面學習,我們在校園裏面追逐,每次打籃球我我們總是喜歡去西校區的操場,就只是想圖個熱鬧,初中幾年的時間我一直在充實着自己,在這裏留下了太多的回憶了,這裏的每一個同學,老師還有食堂的阿姨們,我們每一張面孔都在腦中徘徊着,或許將來我們離開母校身在他方,我們會開始一個新的生活,會接觸新的環境,這些都會發生在不久的將來,但是不要忘記了在這裏的點滴,這裏也是我們開心過,煩惱過的地方,母校一直在我的心裏存在。

不是說一段經歷時間過久了會淡忘嗎,或許會淡忘,或許五年十年以後對於這三年的回憶會淡忘很多,但是這段經歷一直都在,我們會淡忘但是不會忘記,把最美好的東西記在了腦海中那就是我們的母校,多年以後回到這裏或許會很多感慨吧,同學們,對於母校我們抱着感恩的心我們需要有這樣的心態,感恩母校,這裏的一草一木,每一道風景,相信大家都會記住很久很久,也別忘了在這裏學習生活的三年給我們帶來的快樂,即將告別這一段經歷,也即將告別母校,或許大家會有不捨,畢竟實在很多的回憶,接下來的日子裏我會好好地珍惜,應該調整自己的心態,面對今後的一切事情,強大自己,待將來事業有成必將回饋母校。

馬上就要踏出這到大門了,或許是很久很久不再回到這裏了,母校啊,你培育了我,你造就了我,我爲自己身在xx中學感到自豪,能夠結識這麼多同學,小夥伴我很開心,我想說:“他日歸來後仍是少年”感恩母校,您就是一顆大樹,讓我在周圍時刻能夠感受到,在您的保護下我才能夠安心的成長,最後祝母校越來越好!

感恩母校5

時間就像小河流水一樣不停地流呀流,轉眼間,我已從一個懵懵懂懂小孩子長成了一個知書達理大姑娘。我六年小學生活即將結束了,想着剛入學時,小小我揹着新書包走進校園,對這裏一切都感到新奇;而如今,我已經長得比老師還高,教室裏、操場上都留下了我快樂身影。我即將畢業了,我對實驗小學懷着千萬感激,千萬捨不得。我感謝每一位老師教會我許許多多知識,我感謝我生活了六年小學培育了我。我們畢業之際,會從這個帶走知識、帶走友情、帶走美好回憶,帶走許許多多美好東西……然而,我們同時也要給生活了六年小學留下一些什麼,要懂得知恩圖報。

在最後一個多月裏,我要儘自己一份力,保持母校那美麗容貌,我會盡我一點兒微薄之力:不亂扔垃圾,隨手拾起一張紙片,不隨地吐痰,不踐踏草坪,節約用水,看到水龍頭沒有關着,在無故流淚時候,我會伸出雙手,擰緊水龍頭,我還會節約用電,當教室裏電燈、電扇沒有關着時候,我會把關住……我要讓母校明天更加美好。

爲母校留下最好東西還是一份滿意答卷,學校養育我們,給我們打造好學習環境,就是爲了能讓我們更好學習,畢業時有一個好成績。因此,在剩下一個多月時間,我要努力拼搏,上課專心聽講,搞好複習,課下與空閒時間,複習老師所講過內容,還要多做題,爭取在畢業考試取得一個優異成績。以優異成績來報答母校培育之恩。剩下一個多月裏,一定要努力學習,全身心地投入到學習當中,不爲其他事情所困擾。

母校培育了我六年,我也在母校收穫了許許多多,我對母校感激無法用華麗話語來表達。六年了,母校那朗朗讀書聲,那些年一朝一夕,一草一木,全都銘刻在了我心中,令我難以忘懷。對母校回報,要用實際行動來表達,最後一點時間,要奮力拼搏,要努力加油。我一定會全力以赴!

感恩母校6

還記得第一次踏上求學,步入美麗的稷峯三中,那時有迷茫,還有憧憬,當第一次站在講臺上大聲的自我介紹時,又激情,當然還有感動,在第一次升起鮮豔的五星紅旗時,又自豪,有澎湃!

我們從稚嫩的少年到活力四射的青少年,從懵懂青春到放飛夢想,從一無所知到略知一二,我們度過了三年,漫漫人生,這短短的三年又有幾個呢?這三年裏有苦澀有甜蜜,有歡喜有憂沉,有淚水有汗水,我相信我們努力付出就一定有所收穫!略有收穫,不枉此行!這就是三年拼搏六月夢!

可轉眼,教室後面黑板的倒計時已經是十字開頭,要畢業了,我們也在十歲開頭的年紀談分開道離別,太煽情了吧!老師不是說同學情是純真珍貴的麼?我們更應該珍惜了。然而是老師,您們培養了一批又一批的學子,紮根基層,用最樸實的話語教導這我們,用最獨特的愛照耀這我們,讓我們每個人都閃閃發亮。您把最美好的時光奉獻給教育事業,您把最寶貴的青春獻給我們的明天,老師,謝謝您!

三年前,我們像折斷翅膀的雛鷹有拍打着飛上藍天的衝動,今天我們要展翅高飛了,飛向那更高更遠的天空。無論我們是進了更高一層的學府,還是步入社會,我們一定不要忘記初衷,勇敢前行,我們最驕傲的是:我們年輕,當跌倒了再爬起來,失敗了在重整旗鼓,流淚了再擦乾眼淚,人生能有幾回搏,現在不搏,更待何時?趁我們年輕,拼一把,博一次,換取以後的一句;不後悔。

著名創業家崔萬志曾經送給他孩子三個錦囊,今天我也借這三個錦囊送給積極畢業的同學:第一在這個充滿資源的社會,每個人都會爲自己去搶佔更多的資源而學會讓,會讓每個人都受益匪淺。給老人讓一個座位,讓出我們的愛心,收穫一股暖流,“讓”又何嘗不是一種“得”;第二學會信任,相信別人生活中有人說不要相信這個,不要相信那個,不要和陌生人說話,但是我們要相信美好,給陌生人一個微笑,給自己一個快樂!老人跌倒了一定要扶,因爲成爲一個好人比成爲一個成功的人重要的多得多;第三學會愛,在中國傳統的教育裏,我們大部分孩子都不好意思說出“愛”,愛是包容,是理解,是情感的表達,因爲有愛,心中善良,因爲愛,所以美!選擇自己喜歡做的事,去過自己愛過得生活,無論成功與否,都不要後悔。

感恩母校7

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

大家早上好!我是來自初三(30)班的xxx。今天我在初三畢業典禮上講話的主題是《感恩母校,感恩陪我們一起走過的人》

今天是個特殊的日子,我們初中畢業了。想必昨天晚上各位同學難以入眠,盡情表現着自己的個性。雖然大家都說高考完了,我要好好睡覺,我要瘋狂地玩耍,我要把初中沒看完的小說都看一遍,然而真的是這樣的嗎?

大家各自回到家中,整理初中的書籍,回憶也被它們勾了出來。

你偶然看到一張精緻的明信片,上面有同學寫給你的祝福,於是與初中同學朝夕相處,一起奮鬥的場景又浮現在你眼前。初中三年,陪伴我們時間最長的是同學。同學之間雖然有摩擦,但都不妨礙同學間的真情。這三年,我們共同走過,有幸福有辛酸,大家互相幫助,相互支持,即使我們即將離別,但同學的情誼卻不會就此斷開。

隨手翻開一本作業本,老師富有個性的“硃批”赫然在目。蓮塘一中的每一位老師都極富個性。我們常抱怨初中生活苦,可是看到愛崗敬業的這些老師們,我們又有何理由說苦呢?老師每天來的比學生早,走的不學生晚。因爲愛學生,他們會批評學生,而少不更事的我們卻會覺得很委屈。老師辛勤耕耘只爲我們金榜題名。我們真該發自肺腑向老師道一聲謝!

畢業照上,徐校長那慈愛的笑又映入你的眼簾。那笑容不知溫暖了多少學子的心。初三這一年,初三教學樓,徐校長不知來過多少遍,他時刻關注着我們,在我們需要鼓勵時帶來那暖人的笑。

今天來到校園,相信同學們用新的目光觀察了我們的母校蓮塘一中。那個曾經想要逃離的地方,此刻,我們竟多了幾分不捨。青荷池畔,楊柳依依,我們的校園充滿生機。三年前,我們爲進入蓮塘一中而驕傲。今後,母校將以我們爲榮。

初中時值得回憶的歲月,也是該懂得感恩的歲月。因爲初中,我們,他們付出的都太多,所以感恩自己、感恩同學、感恩老師、感恩母校、感恩陪我們一起走過的人。我的講話到此結束,謝謝大家!

感恩母校8

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!我演講的題目是《感恩育華》。

升上初三之前,我覺得初三的生活必定是忙碌而辛苦的,但是升上初三之後,才發現生活其實也很快樂,很充實。而這種快樂充實的來源之一就是我們的老師們。

我還記得,生物老師是怎樣開動腦筋,以通俗易懂的語言讓我們瞭解人體的奧祕;化學老師是怎樣悉心教導,帶領一開始連化學式都不會寫的我們走進化學的殿堂;物理老師第一次帶我們去實驗時,只是摸摸電池,看看導線就令人興奮不已。

我還記得,數學老師的粉筆在黑板上舞動,可以一節課不停下;英語老師每次說英語,都像我們說中文一樣流利;語文老師除了學習,還要操心我們的德育,像母親一樣看着我們一點點成長……

我還記得,文綜老師將地形圖、法律知識、朝代變遷、國策國情等要點有條不紊地輸進我們的腦海;體育老師在我們進行體育訓練時,一遍遍地叮囑我們各種安全事項;生活老師在小黑板上一筆一劃地記下我們的生活狀況,關心我們的日常起居……

感恩老師,感謝你們無私的付出。當然,最要感恩的還是育華。

是那一次次詩朗誦比賽,給予了原本羞於在人前說話的我莫大的勇氣;是那一場場趣味橫生的運動會,使我愛上運動,在緊張的學習之餘放鬆心情;是那一屆屆花樣百出的文化節,讓我覺得原來學校舉辦的活動也能這樣令人念念不忘;是那一節節充滿新意的選修課,我第一次衷心期盼着下課鈴別那麼快響起……

孔子像,仁愛碑,紅花吐豔,碧草連天……育華引領着我們走向一個充滿希望的未來!

今天,離中考還有12天,我們在感恩過去的同時,也應好好把握現在。

只要心中堅定夢想,前路就會不再迷茫!

預祝初三、高三的莘莘學子們,在中考高考中沉着冷靜、膽大心細、堅定信念、全力以赴,考上理想的學校!

感恩母校9

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

能站在這裏爲大家演講,我深感榮幸,心情也十分激動。今天,我演講的題目是《感恩母校》。

一直以來,我在尋找,“母校”到底是一個怎樣的字眼,難道她就是我們大多數人認爲的,是我們學習和生活幾年,最終讓我們收穫成長和成熟的地方嗎?顯然,這個答案是很膚淺的。

“母校”,我想,她最起碼是一個厚重的字眼吧!她的厚重,不僅僅在於那簡單的幾面高牆、無數的校舍、龐大的師資力量----這一切有形的財富。更在於她如母親般的胸懷,始終在接納、包容着我們的缺點;更在於她像母親一樣的溫婉,始終向我們傳遞着溫暖和關懷;更在於她有同母親一般的辛勞,始終保持一種精神,執着開墾着我們這一塊塊形狀各異、養料不足的土地,直到他們整齊、肥沃。是的.,她之所以堪稱“母校”,更在於她帶給千千萬萬學子的無形的財富。

而今天,在這裏,××就是我們的母校,雖然我們還剛進入這個學校不久,無法像即將畢業的師兄師姐們一樣深刻感受母校帶給自己的美好,但已經生活了幾個月之久,我們也感受到了母校愛的潤澤,在她的氣息中吸取着智慧的芬芳。我一直以爲,當初我會在衆多的學校中偏偏覓到××的名字,是一種緣分;而最終能夠投入她的懷抱,享受她的教導,我一直在心中竊喜:自己是多麼的幸運啊!相逢自是有緣,因爲有緣,我千里而至;鍾情已有千年,因爲千年,我矢志不渝。

翻過浩浩的歷史長頁,今天再來看我們足下的這片土地,經歷了多少風雨滄桑,依然保有今天的豐盈富足;澱積了多少文人騷客的足跡,依然保有今天濃郁的文化。而,是什麼,使這片土地展現在人們面前時更爲深沉有力?是的,這就是我們的母校,正是她的存在,她的付出使這片土地更加煥發耀人的光彩。不敢說與日月同輝,卻足以明朗一片;她的歷史不需要最悠久,她的地域不需要最廣闊,因爲悠久不代表長存,廣闊不代表完滿,我們的母校,不敢說與天地共存,卻足以立己之地,光己門楣,爲我們生活的這片土地帶去希望,帶去智慧。

三十而立,正值健壯,一片大好前景。在母校三十年校慶即將來臨之際,我們最最不能忘卻的就是那一個個辛苦勞累的身影,我們所敬愛的老師們,是他們耗費着自己的心血,用盡全力培植我們這一棵棵小樹,裝飾着我們這一片片天空。一路走來,因爲他們,你我的小樹茁壯成長;因爲他們,你我的天空蔚藍而廣大;因爲他們,你我的夢想插上了翅膀,有了飛翔的可能。付出了,犧牲了,他們卻也日漸地累了,累的瘦了,累的老了。而我們 也終於明白了:青山原不老,因雪白頭;綠水本無憂,因風皺面。

母校啊!此時此刻,我該如何表達我對您的感恩?怎樣的詞彙,怎樣的表達,怎樣的心情加以詮釋?簡單的“謝”字,根本不足以配飾我心中對您的愛意。我依戀您、崇敬您,在我眼裏,您,雲捲雲舒甚是唯美,花開花落同樣傾心。母校啊,聽到我的聲音了嗎?如此深沉的愛意,我只願獻給您。

謝謝大家,我的演講完畢!

感恩母校10

尊敬的老師們,同學們:

大家早上好!

今天我發言的題目是《感恩母親,感恩老師,感恩母校》。

同學們都知道,每月5月份第二個星期日是母親節,是全天下所有母親的節日。在這一天,我們做女兒的都要爲自己母親獻上一份禮物,或是一束紅色的康乃馨,或是一件精緻的手工作品,或給媽媽買一件漂亮衣服,或向媽媽真誠的說一句:媽媽,節日快樂!是啊!慈母手中線,遊子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰言寸草心,報得三春暉。母親的愛像一縷縷燦爛的陽光,照耀着我們這些碧綠的小草茁長成長;母親的愛又像一滴滴晶瑩的雨露,總能在我們陷入困境的時候滋潤我們乾涸的心靈。

有一首歌唱的特別好,“你入學的新書包有人爲你拿,你雨中的花折傘有人爲你打;你愛吃的三鮮餡有人給你包;你委屈的淚花有人給你擦”。同學們,這首感天動地,催人淚下的《母親》你一定聽過吧!那麼在這個週末,也就是母親節,你又爲自己的媽媽做些什麼呢?其實,媽媽不要華麗昂貴的首飾,不要價值不菲的禮物,而幫媽媽掃一次地,刷一次碗,做一件力所能及的家務,就是對媽媽最真摯的祝福,每天健康。平安。快樂地生活,就是給媽媽的禮物。有時候,認真做好自己,努力學習,積極向上,知錯就改,取的好成績,對媽媽來說就是一份安慰。因爲——孩子長大了,懂得如何疼媽媽了。這就是在告訴媽媽,媽媽,我愛你!

感恩母校,就是要我們熱愛校園,樹立主人翁精神,以校爲家,自覺愛護校園環境,不破壞學校公共設施,監督制止一些不文明現象。課堂上認真聽講,考場上文明應試,不作弊,同學間相互尊重,團結友愛,這些都是感恩。

感恩老師,並不需要我們去做什麼驚天動地的大事,它表現在日常生活中的點點滴滴,課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明你的全身心地投入,你在專心地聽課,這便是感恩。

同學們,母親節剛過,想到我們辛勤勞動的父母,無私奉獻的老師,以此來深深激勵我們從自己做起,從小事做起,懷着一顆感恩的心去學習,去發現,去探索,去創造更美好的生活。

我的演講完畢,謝謝大家!

感恩母校11

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家上午好!

我是來自x年級x班的xx,能夠站在這裏作爲學生代表發言我感到非常的開心跟榮幸,謝謝老師給了我這個機會,我今天演講的主題是《感恩學校》,我是想借着這次機會表達我們學生對於學校的感激之情。感謝學校對我們學生的關愛,感謝學校給我們學生的照顧,也感謝學校給我們的幫助。謝謝學校無私的給予,我們心裏很感恩。

雖然有的時候我們會聚在一起吐槽學校,但若是有其他的人吐槽我們學校,那爭辯最爲激烈的人肯定也是我們這羣人,可以說是“只許州官放火不許百姓點燈”了,這也從側面的反映了我們對於學校的真實的感情,那就是愛和呵護。學校和老師給了我們愛,也時刻都在呵護我們,我們也要給予學校同樣的東西。學校和老師爲了我們得到更好的發展是花了很多的心思也是付出了很多的,但我們除了學習成績也給不了學校其他的回報了。

其實學習是我們自己的事情,學校和老師可以只完成自己的教學任務就可以了的,但是學校和老師卻沒有這樣做。對於不愛學習的同學,是完全可以放任自流的,但是老師和學校卻是在想辦法的把這些同學拉上正軌,付出了很多努力。所以我覺得我們不僅僅是爲了自己,爲了不辜負學校和老師的辛苦也應該要努力的學習,用優異的成績來回報我們的老師和學校,讓他們覺得自己的辛苦和努力沒有被浪費。很多同學卻做不到這些,所以我希望在我這次演講結束之後能夠有一些同學去做出改變,我就覺得很高興了。

我相信我們大家的心裏對學校也都是很感激的,雖然有的時候我們會做一些違反規定的事情,也會不聽老師的話,但其實心裏對學校的感情是非常的深厚的。在上課的時候要認真的聽講,就是給老師的回報;在課下遵守學校的規章制度,就是給學校的回報。其實老師和學校付出了這麼多,他們想要的卻並不多,都是我們能夠做到的,所以我們是應該要努力的去做的。在學校的每一天我們都是過的非常的開心和充實的,既認識了很多的同學,也學到了很多的知識,雖然有的時候學習的壓力是比較的大的,但我們也是堅持了下來的。在學校裏我們是會變得更好的,變得更加的優秀。

謝謝大家!

感恩母校12

尊敬的老師,親愛的同學們:

今天我演講的題目是《感恩母校》。

同學們,告別五彩斑斕的童年,告別那快樂美好的小學生活。踏入了二中開始了我的初中生活。美麗多姿的初中生活讓我的人生翻開了嶄新的一頁,讓我這棵小樹貪婪的、癡狂的吸吮着知識的陽光雨露。

轉眼三年的時光匆匆而過,今日我要背起行囊,迎接我人生中的一次重要考驗。即將離別母校,這裏的每一棵樹都那麼親切,不經意的一次次駐足觀望,教室裏的每一棵樹都那麼親切,不經意的深情注視……每一位親切的老師,每一個可愛的同學,那感人的故事,一件件都在放大着、拉長着,清晰的定格在我的記憶裏。

三載的時光,難忘的母校,讓我有太多的留戀;教室裏見證離我拼搏奮進的身影,花壇邊,國旗下,留下了我朗朗的讀書聲,操場記錄了我火熱青春飛揚的身姿,宿舍裏留下來我們青春年少的歡笑與歌唱……

三載的時光,難忘母校的老師。

一方不大的講臺是您的駐地,一直靈動的粉筆使您的工具,一顆摯熱的心是您對學生無悔的真情……曾記否,百合比賽您揮舞着雙手凝聚着我們萬衆一心的力量;曾記否,您嘶啞着嗓子爲我們講課,教室裏又是怎樣的鴉雀無聲;曾記否,我生病時您的目光裏又有多少焦急與關愛,然後放下一切,快速的載我奔向醫院……

老師,我謝謝您!

二中,我謝謝您!

二中,我的母校,我的血液裏流淌着你深厚文化底蘊的正本清源;我的性格里傳承着你的勤奮進取,自信堅強的精神風骨。

今天我出發,帶着你的性格出發,融着你的血液出發,有着眷戀與不捨,更有着憧憬與激動。

請相信,昨天的我和今天的我一如既往,秉承二中的性格,我們青春洋溢的臉龐,永遠不會顯示怯懦,我會搖起奮鬥的雙槳,滿載豐收和喜悅,駛向成功的彼岸!

感恩母校13

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!我演講的題目是《感恩育華》。

升上初三之前,我覺得初三的生活必定是忙碌而辛苦的,但是升上初三之後,才發現生活其實也很快樂,很充實。而這種快樂充實的來源之一就是我們的老師們。

我還記得,

生物老師是怎樣開動腦筋,以通俗易懂的語言讓我們瞭解人體的奧祕;

化學老師是怎樣悉心教導,帶領一開始連化學式都不會寫的我們走進化學的殿堂;

物理老師第一次帶我們去實驗時,只是摸摸電池,看看導線就令人興奮不已;

我還記得,

數學老師的粉筆在黑板上舞動,可以一節課不停下;

英語老師每次說英語,都像我們說中文一樣流利;

語文老師除了學習,還要操心我們的德育,像母親一樣看着我們一點點成長……

我還記得,

文綜老師將地形圖、法律知識、朝代變遷、國策國情等要點有條不紊地輸進我們的腦海;

體育老師在我們進行體育訓練時,一遍遍地叮囑我們各種安全事項;

生活老師在小黑板上一筆一劃地記下我們的生活狀況,關心我們的日常起居……

感恩老師,感謝你們無私的付出。當然,最要感恩的還是育華。

是那一次次詩朗誦比賽,給予了原本羞於在人前說話的我莫大的勇氣;

是那一場場趣味橫生的運動會,使我愛上運動,在緊張的學習之餘放鬆心情;

是那一屆屆花樣百出的文化節,讓我覺得原來學校舉辦的活動也能這樣令人念念不忘;

是那一節節充滿新意的選修課,我第一次衷心期盼着下課鈴別那麼快響起……

孔子像,仁愛碑,紅花吐豔,碧草連天……育華引領着我們走向一個充滿希望的未來!

今天,離中考還有12天,我們在感恩過去的同時,也應好好把握現在。

只要心中堅定夢想,前路就會不再迷茫!

預祝初三、高三的莘莘學子們,在中考高考中沉着冷靜、膽大心細、堅定信念、全力以赴,考上理想的學校!

感恩母校14

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

我是來自六二中隊的程雨杭,今天我和大家分享的主題是“感恩母校”。

同學們,你們聽過《感恩的心》這首歌嗎?“感恩的心,感謝命運,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”同學們,你們有沒有一顆感恩的心呢?

我們作爲六年級的畢業班學生,再過幾個月就要離開辛勤培育我們六年的母校和老師,邁入初中生活。

回想起六年前,我們依偎着爸爸媽媽,懷着對學校的憧憬、對老師的敬仰走進校園。綠草如茵的操場,窗明几淨的教室,天真爛漫的同學,和藹可親的老師,散發着油墨香氣的課本,一切都是那樣誘人。

六年過去了,我們在這裏茁壯成長。我們學到了很多知識和技能,懂得了怎樣做人,更感受到了童年的歡樂和幸福。母校啊母校,這些都是您給予我們的精神財富,我們怎麼能忘記!

在這離別的時刻,敬愛的老師,親愛的同學,我們曙宏小學的第一屆畢業生,六二班全體同學爲了感謝母校老師的辛勤教導和我們對母校的懷戀,我作了《春意盎然》這幅作品,並送給母校,現在就讓我爲大家介紹一下吧!這幅畫是由牡丹、青竹和壽帶鳥三個部分組成的,畫中的牡丹是我國特有的木本名貴花卉,花朵碩大、色彩豔麗,雍容華貴、品質高雅。壽命超過百年,素有“國色天香”、“花中之王”的美稱,歷代被人們視爲富貴吉祥、繁榮興旺的象徵,遍受各階層的喜愛,被盛讚爲“意誇天下無雙豔,獨立人間第一香”。母校的老師也如畫中的牡丹一樣,有着高雅的品質,辛苦的教育着我們,引導着我們,讓我們能有今天的成就。在這裏,我祝願母校的老師們能像牡丹一樣富貴吉祥,也能像這畫中的壽帶鳥一樣幸福長壽,六年啦,你們辛苦了。

當然,在這,我也祝願校園裏的弟弟妹妹們,能像嫋嫋婷婷的竹子齊齊伸向天際,邁向更廣闊的天空,相信今後的你們一定更棒!

我們的一切源於感謝她——母校。她給了我們學習的地方,也給了我們發展的空間。最後我衷心地祝願:母校時時刻刻如畫名一樣——春意盎然!春意融融中向着美好的明天,邁出新的步伐!

教育是知識的源泉,母校是我成長的搖籃,老師是我啓蒙的嚮導。感謝母校,感恩母校,感念母校!無論何時何地,母校永遠刻在我的心中!

感恩母校15

大家好,此時此刻,我很激動,同時我也很心憂,但我心中更是充滿期望和力量!

這天是我第一次有幸作爲教師代表在畢業典禮上發言,我既覺得這個典禮好處重大,同時我也難於抑制我內心的激動。此時此刻,所有教師有千言萬語要說,有一千一萬份依依不捨,有千萬句叮嚀要囑咐。爲什麼就是因爲,我們所有教師,都把你們當成了自家的小孩!

“青青子衿,悠悠我心。但爲君故,沉吟至今”,我們期望我們的畢業生都能遇見求賢若渴的曹孟德。

譬如朝露。去日苦多。

“譬如朝露,去日苦多。慨當以慷,憂思難忘”,望見即將遠行的遊子,我們老師也是憂思疊疊。一是憂:在殘酷無情的社會競爭和選取的大環境裏,我們的畢業生們是否能生存下來和發展起來;二是憂:在一片拜金聲浪中,我們的畢業生們能否在不遠的將來,過上體面而又衣食無憂的幸福生活;三是憂:在司空見慣的“浮躁”和“投機取巧”的洪流內,我們的畢業生們是否能“獨善其身”,“達人救世”。在那裏,我要代表所有教師向我們的畢業生們發問!

我要說:畢業生們,我們不必非得要遍訪名山高人,衆裏尋他千百度,其實問題的鑰匙就曾在我們每個人的手中。我們千辛萬苦磨礪出來的技能和才學,以及在磨礪技能才學的過程中磨練出來的過硬的意志,以及在磨練意志過程中相伴產生的道德感和愛人愛己的情懷。這一切就是我們能令“周公吐哺,天下歸心”的“着眼點”和“着力點”。。

“海不厭深,山不厭高”。受此啓發,我想到了:“術不厭微,政不厭拙”。那裏,我要信心百倍的,滿懷憧憬的代表全體教師向每位畢業生髮出號召:“請拼盡全力,隨時隨地準備好,謙卑的,撿起那一粒粒微小的,承載着人類智慧的“沙粒”;請忍辱負重的,百折不饒的,竭盡畢生走在那條看似迂腐笨拙,被聰明人譏笑的,又是我們經常偏離的,真理的大道上!

最後,我祝願全體xx屆畢業生,在“大道”上走的平安,走的敞亮,走的幸福!

謝謝大家。