演講稿是在一定的場合，面對一定的聽衆，演講人圍繞着主題講話的文稿。在現實社會中，需要使用演講稿的場合越來越多，大家知道演講稿的格式嗎？以下是小編幫大家整理的學生重陽節演講稿（精選6篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
學生重陽節演講稿1
尊敬的各位老師，親愛的同學：
大家早上好!今天我演講的題目是《九九重陽，敬老愛老》。
金秋送爽，丹桂飄香。明天又是一年一度的九九重陽佳節了。
重陽來源於我國古老的《易經》，因爲《易經》把“九”定爲陽數，九月九日是日月並陽，兩九相重，故而叫重陽，也叫重九，古人認爲是個值得慶賀的吉利日子，並且從很早就開始過此節日。
和大多數傳統節日一樣，重陽節也有古老的傳說。相傳在東漢時期，時常有瘟魔作亂。有一個青年恆景不畏艱辛，終於找到了一個法力無邊的仙長，學會了降妖劍術。他回到家鄉，在九月初九的早晨，把鄉親們領到了一座高山上，給每人一片茱萸葉，一盅菊花酒以避邪。中午時分，聞到陣陣茱萸奇香和菊花酒氣的瘟魔衝出，再也動彈不得，恆景將其刺死劍下。從此九月初九登高避疫的風俗年復一年地流傳下來。
重陽登高，免災避禍。登高、賞菊、喝菊花酒、吃重陽糕、插茱萸，都是重陽的活動。
農曆九月九日，也是傳統的敬老節。九九重陽諧音“長長久久”，包含有生命長久、健康長壽的寓意。今日的重陽節，又被賦予了新的含義。我國把這一天定爲老人節，將傳統與現代巧妙結合起來，倡導全社會樹立尊老、敬老、愛老、助老的風氣。
敬老是中華民族的傳統美德。古往今來，我們有許多敬老愛老的故事：古有木蘭代父從軍、黃香扇枕溫席、王祥臥冰求鯉、孟宗哭竹生筍的佳話;今有陳毅探母等感人肺腑、潤人胸襟的故事。今天，我們作爲國家未來的建設者，傳承和發揚這一寶貴精神財富，責無旁貸。
尊敬老人，先從尊重自家的長輩做起。家中的長輩總是將最好的留給我們，做得再多也無怨無悔。家家有老人，且人人都會老，伴隨着我們的長大，他們的烏絲變白髮，身形漸憔悴。而我們就這樣毫無表示的接受嗎?其實老人更需要關愛，我們在生活中的一句真心問候，就能給老人們增添一份天倫之樂，一件微不足道的小事，也可能成爲他們回味永久的幸福。
孟子說過，老吾老以及人之老。我們不僅要關心家中的老人，還要關心社會上的老人。我們今天的幸福生活有着老一輩人的艱辛努力，他們奮鬥了幾十年，創造了大量的物質和精神財富，理應受到全社會的尊敬。目前，中國已經步入老齡化社會，進一步倡導敬老愛老也是盡社會的責任。尊敬老人的家庭是和諧的家庭，尊敬老人的社會是發展的社會，尊敬老人的學校是進步的學校，尊敬老人的學生纔是文明的學生。“花無重開日，人無再少年。”總有一天我們也會變老。尊重老年人，就是尊重中華民族的.光榮傳統，也是尊重我們自己。敬老愛老，我們義不容辭。
又到重陽佳節，讓我們行動起來吧。抽出一些時間，給家裏的長輩們打個電話，致以節日的問候，感謝他們爲自己所做的一切。當然，這不是重陽節一天的事，平日可以多陪他們聊聊天，做些小事，表達你的愛。同時也要向社區的爺爺、奶奶伸出關愛、幫扶之手。
“歲歲重陽，今又重陽。”在這秋風颯爽的季節，讓我們共同祝願天下所有的老人都能幸福安康、“老有所樂”!
我的演講完了，謝謝大家!
學生重陽節演講稿2
老師們、同學們:
今天我演講的題目是：讓尊老愛幼成爲一種習慣。
不少同學都知道，就在前不久的農曆九月初九，是我們中華民族又一個傳統佳節——重陽節。相信很多同學都在大隊部的號召下，在這一天以自己的方式向家中的老人或長輩表達了一份美好的祝福。是呀，尊老愛幼，是我們中華民族的傳統美德，作爲炎黃子孫，都應該牢牢記住和遵行我們的祖先留下的這一文明規則。但是，同學們，“重陽節”已經過了，是不是我們就不需要尊老愛幼了呢?當然不是，所以今天，我說的是“讓尊老愛幼成爲一種習慣。”在這裏，我給同學們提三點要求：
一、尊老愛幼首先要做到心中有他人
我們的生活世界是豐富多彩、天廣地闊的。在每個人的身邊有着不同身份、不同年齡、不同閱歷的人，父母、老師、同學、鄰居、路人等等。因爲有了這些不同身份的人，我們的生活才充滿情趣。因此，我們每位同學在思考問題、處理事情的過程中，不能、也不應該只想到自己，以自我爲中心，唯我獨尊。只有做到心中有他人，才能成爲一個人格健全的人。
二、尊老愛幼要從身邊的小事做起
衆所周知，做任何一樁有意義的事情，都需要從身邊做起，從小事做起。要真正履行尊老愛幼的文明規則，自然也要從小事做起。比自己年紀小的人，你要愛護他，比自己年紀大的人你要尊敬他，跟自己是同輩的人，包括同學、玩伴等，同樣也要尊重和理解他人。這裏需要着重提一下的是，父母包括家庭中的其他親人，他們是你接觸最多的人，你是否力所能及地幫助他們乾點家務活;是否能體諒體諒他們的難處，如飯菜做得不合你口味、沒錢給你更漂亮的衣服;是否對父母的辛勞有感恩之心，包括說聲您辛苦了，給父母倒杯茶等小小的舉動。“尊老愛幼”不是一句口號，而是需要實實在在的行動。
三、尊老愛幼應該是一種日常行爲
在日常生活中，如果你經常會對被人說“我能幫你做些什麼”，那你一定是一位文明高尚的人。敬老愛幼，就是這樣，它需要我們人人行動，處處行動，時時行動，這樣，我們生活在社會這個大家庭裏，人人都能創造幸福，人人都能享受幸福。同學們，讓我們把尊老愛幼當成一種習慣，“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，做一個高尚的人、一個幸福的人。
學生重陽節演講稿3
各位老師、同學：
今天我演講的題目是繼承中華傳統美德，樹尊老新風。
國慶節的喜悅還在繼續，安靜的心情釋放着心的微笑。轉眼又到九月初九重陽節。自古以來，九月九就是思念的節日，古詩有云：遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。就是古代人在重陽節思念之情，在古代重陽是團圓的日子，因爲不能團圓，在外的詩人心中思念家中的兄弟親人，寫下了傳世的詩歌。思念之心，字字顯露真情。現在我們國家給重陽節賦於新的寓義，這一天定爲老年節，我國同世界上的許多國家一樣，慢慢步入老年社會，關愛老年人，關心長輩，已成爲整個社會的責任。讓每個人獻出一點愛，這世界就會變得更美麗。有一天你我也會老，看看年老的親人，一晃幾十年過去，那也許就是每個人的寫照。
老年人也曾經年輕過，有過美麗的青春，有過追求，有着對社會的貢獻，當你面對一對白髮蒼蒼的老人，翻閱年輕時的照片，你心中可有感動！美麗的容顏在時光的海中被描繪成蒼白和皺紋，每一紋，都有深深地愛，當你看到相扶的老人在風景中輕輕走過，笑容綻放在慈祥的臉，心中那份感動不能自已；還有那年約六旬的老人身着運動服在那奔跑的身影，讓人羨慕；當然也有流浪在街頭的老人，一臉人生的苦澀，和那渴望相助的眼，讓人不免同情。
人生最美夕陽紅，沒有人會永遠年輕，老年人擁有的是智慧和經驗，別說老年人愛囉嗦，每一句話裏有真情，每一個字也是渴望，多陪老人說說話，會有好處，明理和涵養在時光之海中已深深浸入，沒有浮華，沒有虛假，只有渴望，想與子孫多點相處的時間，多一些相聚的時刻，可以知道孩子們的生活，爲孩子的幸福開心，爲每一個親人祈福。只要孩子們過的好，老人心中就無所牽掛了。這是老人，讓人尊敬的老人。而年輕人一般不能發現這一點，生活的壓力大，學習、工作的壓力和競爭，讓人疲憊，可以認爲有理由不回家，不想念老人，這是一種不正確的思想，當你已經長大的時候，父母也在一天天衰老，思念和擔憂的心時常掛在心頭，一句話，一句問候，就能溫暖老人的心。
中華民族五千年的文明史中含有尊老、敬老、愛老、助老的傳統美德。同學們，記住關愛你們的長輩，多陪陪他們，讓老人的笑容綻放，別讓自己以後在後悔中度日，可以心中無憾。有一天你也會老，想想那會是什麼樣子，人生是一面鏡子，對照人生，尊重老人，愛護老人是傳統的美德，也是社會的責任。讓老人笑在重陽，笑在每一天。把最美麗的祝福送給全天下的老人！
我的講話完畢，謝謝
學生重陽節演講稿4
尊敬的各位老壽星、各位老教師：
大家上午好！“朔氣繞相風，獻壽重陽節。”在此佳節之際，我代表學校黨支部和全校師生誠摯地祝願各位老壽星福如東海、壽比南山；祝全體退休教職工身體安康、生活愉快、家庭幸福、萬事順利！
今天是農曆九月初九重陽節，重陽節又是“老人節”。這是中華民族源遠流長而又十分重要的傳統節日。營造尊老、愛老、敬老的良好風尚，既是彰顯中華民族深厚的人文底韻、優良傳統，也是當今社會文明和社會和諧的必然追求。
“爲有犧牲多壯志，敢叫日月換新天。”曾經的歲月裏，您們肩負寶頂教育的重擔，在教育一窮二白的困難環境中，不計名義、不計報酬，以忘我的精神、大無畏的勇氣，克服困難、艱苦奮鬥。
冒寒霜、踏泥濘，披星戴月，是您們的家常便飯；護學生、守校園，秉燈備課，是您們的日常工作。雖說艱辛，雖有寂寞，但您們青春似火，熱血燃燒，努力拼搏。
是的，“不經風雨，怎能見彩虹？”正是有了您們的奉獻犧牲、默默耕耘，才換來了今天教育的興盛和繁榮。因此，您們是寶頂教育的功臣！
“青春不覺書邊過，白髮無端鏡上來。”您們把青春獻給了教育，把輝煌獻給了教育，把生命獻給了教育。幾十年奮鬥歷程，雖有道不盡的辛勞，卻有說不出的甜蜜。這甜蜜就是滿園春暉，桃李天下！
爲此，全校師生感謝你們！寶頂人民感謝你們！祝福你們！願你們能保留“老驥伏櫪，志在千里，烈士暮年，壯心不已”的雄心壯志，雖是近黃昏，夕陽無限好！希望你們在生命的秋天，積攢足夠多美麗的雲朵，放射半生積蓄的能量，裝點自己絢麗的黃昏！
再次祝福各位老壽星、老教師節日快樂！身體健康！福如東海，壽比南山！
學生重陽節演講稿5
老師們、同學們：
大家上午好！
今天，我想借國旗下講話的時間，和大家分享我對三個詞彙的認識和思考：一個是重陽節、一個是《新老年法》、一個是教育。
重提重陽節這個詞，是因爲昨天重陽節剛過。農曆九月九，傳統重陽節。據傳，中國古老的《易經》把六定爲陰數，把九定爲陽數，九月九日，日月並陽，兩九相重，故而叫重陽，也叫重九。是吉利的日子。民間在該日有登高、插茱萸、賞菊等風俗，所以重陽節又稱登高節、茱萸節、菊花節等說法。由於九月初九，九九諧音是久久，有長久之意，所以常在此日祭祖與推行敬老活動。此節日又被稱爲老人節，成爲弘揚尊老、敬老、愛老、助老之風的重要節日。同志們，老人的昨天就是我們的今天，老人的今天就是我們的明天。對老人，我們要常懷一顆敬畏之心。《十二五規劃教育綱要》中明確提出要開展我們的節日系列活動，旨在弘揚傳統文明，深化德育教育。我校政教處、團委已經做了大膽的實踐和有益的嘗試。
歲歲重陽，今又重陽。今年的九九重陽節，恰逢我國第一個法定老年節。之所以是法定的，因爲《新老年法》在今年7月1日頒佈實施了。所以今天我重提《新老年法》這個詞。是相對於《老年法》而言的，它增加了三章；對原法修改了38條，新增了38條。總體上看，修改幅度大，新增內容多，成爲新中國成立以來修訂案修改內容最多的法律之一，使《老年法》得以脫胎換骨，實現了質的飛躍。其中對老年人要有精神慰藉引人關注。它要求家庭成員應當關心老年人的精神需求，不得忽視、冷落老年人；與老年人分開居住的，應當經常回去看望或者問候老年人，也就是說要常回家看看。孝順父母、敬重長輩，是中華民族的傳統美德，是現代文明的重要體現，現在看來，更賦予了文明新風以法律依據。
最後，來談教育這個詞。我們對這個詞可以說是老生常談了。最近在一本教育雜誌上看到這樣一篇寓意深刻的短文：一位二戰納粹集中營的倖存者，後來當上了美國一所學校校長。在每一名新老師來學校時，他都會給新老師一封信，裏面寫着：親愛的老師，我是集中營生還者，我親眼看到人類不應該見到的情景：毒氣室由學有專長的工程師建造，兒童由學識淵博的工程師毒死，婦女被受過大學教育的人槍殺。看到這一切，我懷疑：教育究竟是爲了什麼？我的請求是：請你幫助學生成爲具有人性的人。只有我們的孩子具有人性，讀寫算的能力纔有價值。是啊，教育的重點是培養人，培養有良知的人、有人性的人。所以，教育關注的不應只是學科知識的灌輸與接收，更重要的是擺脫浮躁和功利，關注人的健康成長和關注生命的尊嚴與價值。這也是實現中國夢的基石。而我們的教育似乎做得有點毛糙、有點功利。
我們設立節日，爲了傳承文明；我們制定法律，爲了保障老年人的權益。但是如果沒有了恰當的教育，這些都是徒勞和擺設。因此，老師們，我們是不是在舉辦轟轟烈烈的活動之時，在進行一輪又一輪月考之時，多留給學生點時間供他們思考、領悟和沉澱呢？同學們，是不是更要關注知識之外學會了什麼呢？是不是更應該深入實際生活、聯繫社會現實、思考人生哲學、關照內心自我呢？而不是在單純接受知識的同時卻關上了自己的心門。
親愛的朋友們，所有的理論都是灰色的，而寶貴的生命之樹常青。願老人安享晚年；願父母健康平安；願老師們青春永駐，事業有成；願同學們用拼搏激盪青春，用青春寫就無悔。謝謝大家！
學生重陽節演講稿6
尊敬的各位老年朋友們：
您們好！一年一度的重陽節即將到來，今天，我們xx小學的老師和同學們歡聚一堂，共同慶祝重陽節。我代表xx小學全體師生對老人們表示節日的慰問和良好的祝願！
“九九重陽金光照，萬紫千紅大地明。人生最美夕陽紅，世間最美老年花。”尊老，敬老，愛老，助老已成爲全社會的責任，也是我們中華民族五千年的文明傳統美德。“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”講的就是這個意思。
尊敬的老人們，你們都曾年輕過，追求過，奉獻過。如今個個年邁體弱，你們不但需要物質上的保障，更需要精神上的安慰和寄託。因此，我們有責任、也有義務去主動關心你們，幫助你們，給你們送去心靈的慰籍。爲了讓尊老敬老的接力棒很好的傳承下去，我們民樂小學十一年如一日地、堅持不懈地選擇頤享園作爲學生思想品德教育的重要基地來開展敬老愛老送溫暖活動。我們現在做的雖然還很不夠，但主要是想通過此項活動的開展呼籲全社會的人都去尊敬、關愛老人，讓我們人人都伸出溫暖的手，讓世界將變成更美好的人間。
最後我衷心的祝願老人們心情愉快，身體健康，長命百歲，節日快樂。
