演講稿以發表意見，表達觀點爲主，是爲演講而事先準備好的文稿。隨着社會不斷地進步，演講稿應用範圍愈來愈廣泛，來參考自己需要的演講稿吧！以下是小編收集整理的不負青春演講稿，希望對大家有所幫助。
不負青春演講稿1
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！我是初二（8）班的李思琦，今天我要演講的題目是《夢·青春》。
同學們，我們正懷着激動好奇的心奔向青春，很多同學都在構築着青春的畫面，那青春是什麼呢？我想，青春是用拼搏的汗水釀成的瓊漿——歷久彌香；青春是用不凋的希望織成的彩虹——絢麗輝煌；青春是用永恆的執著和頑強的韌勁築起的一道銅牆鐵壁——固若金湯。煙花在夜空中寫下燦爛的符號，星穹留下絢麗的文章，而我，在月光如水處抒寫下與青春的約定：不負青春，不負韶華！
青春拼搏與夢齊飛！青春者，如四季之春，猶一日之晨。我想，不負青春，是青春的激情，鼓舞着我們的鬥志；是青春的芬芳，陶醉着我們的心靈；是青春的奮鬥，成就着遠大的理想。青春的歲月充滿奇蹟，今天的希望，今天的理想，將是明天的現實。周揚曾說：“我們的鬥爭和勞動，就是爲了不斷地把先進的理想變爲現實。”青春的拼搏與夢想相連，青春爲夢想插上最有力的翅膀，展翅飛翔就是不負時光。不要說，你沒有夢想。因爲年輕的我們擁有最燦爛的年華、最披荊斬棘的武器，所以，你憑什麼浪費青春？你又有什麼理由放棄夢想？
然而有些人不是沒有夢想，恰好相反，他們也有着遠大的夢想，只是卻一直躲在自己編織的世界裏逃避現實而躊躇不前，他們懼怕夢想破滅的打擊，任憑夢想在時間的流水中或生鏽，或被腐蝕殆盡。韓寒說：讓夢想成真的最好方法就是醒來。所以，是時候醒一醒了，是時候走出象牙塔爲自己拼一回了，是時候爲青春負責，爲明天而奔跑了！
如同鄧亞萍的持之以恆。從小酷愛打乒乓球的她夢想着有朝一日在世界賽場上大顯身手。卻因身材矮小，手腿粗短而被拒於國家隊大門之外。但她怎會就此放棄夢想？正值青春年少的她以夢爲馬，苦練球技，貫徹始終的努力終是催開了夢想的花蕊——她如願站上了世界冠軍的領獎臺。青春的意義正是爲理想而努力奮鬥，果斷追求！
我國數學家陳景潤少年時，就立志要在數學上有所作爲而努力學習，爲了攻克“哥德巴赫猜想”，他整天進行演算，光計算過的稿紙，就整整裝了幾麻袋，終於初步論證了這一猜想，創造了歐洲人用計算機都沒能做到的奇蹟。無數人青春的足跡，告訴我們：奮鬥，纔是青春裏最華麗高貴的色彩。
董卿說：“沒有一條追逐夢想的道路是平坦的。”它可能蜿蜒曲折，我們會跌倒，也會哭泣，但我們需要決心，需要勇氣，需要以此爲動力去取得更大的成功。因爲，青春正在賦予着我們激情、力量，難道我們有理由懈怠，從而浪費它嗎？
教室裏，陽光點吻着微微泛黃的桌子，桌邊的我沉浸在題海里，周圍一羣人或埋頭奮筆疾書，或圍在一團討論着演講的題材，或拿着卷子三三兩兩去“圍堵”剛剛下課的老師。所有的人，都在拼盡全力走向未來，哪怕未來很遠，我們也要竭盡全力地踮起腳尖。也許你會問，努力的意義，前行的力量是什麼？
是夢想。是始於青春路上的一個約定：不負青春，不負韶華！
不負青春演講稿2
大家好！
火山噴發過，熔岩纔會定格爲堅硬的岩石；流星飛馳過，天空纔會閃耀着美麗的弧線；人生奮鬥過，生命纔會烙下堅實的腳印。
青春過於美好，於是我們盡情享樂，盡情揮霍。但生命也過於短暫，當我們老去的時候，回頭翻看着時光，我們將發現，年輕沒有留下腳印。於是，一股失落涌上心頭，因爲我們的生命之書缺少了完整的書頁，我們無能爲力，光陰的沉澱使我們不再年輕。朋友，難道我們不應該爲自己年輕的書頁留下些什麼嗎？哪怕只是淺淺的腳印？
事實上，我們可能嘗試着爲目標奮鬥過。眼前的路，那樣虛幻，那樣黯淡。我們奮力前行，去觸摸周圍一切能帶給我們現實與光明的東西，結果被撞得頭破血流，摔得粉身碎骨。因爲吝惜青春，所以，我們有時候會停止奮鬥的腳步。於是，剛剛踏出的腳印又被我們磨平。
今天，當我再一次站到鏡子前，發現自己，額頭上的道道又變多了，眼睛裏不再有兒童時代的那種純真。我感到，我的青春已經逝去。腦海中又浮現那句話：“幾乎沒有人能感覺到青春正在逝去，而幾乎所有人都能感覺到青春已經逝去。”
也許，我們還不明白自己該幹什麼，也許，我們以爲明天會更好，也許我們相信會出現奇蹟。於是，我們選擇無謂的等待。可是，我們的青春，卻沒有時間等待那一天的到來，因爲我們的青春只剩下今天。莎士比亞說過：“在時間的大鐘上，只有兩個字，現在。”
我們沒有太多的時間可以等待。“不屑今天，等待明天，”的觀望態度，會像一條肆無忌憚的蛀蟲一樣，吞噬我們的心靈，吞噬我們頭腦中的時間緊迫感，蛀空我們謀求上進的靈魂。最終留給我們一具空洞而毫無戰鬥力的軀殼。
生命的主流，應該是水不停歇的奮鬥而不是等待。人活在這世上，只是一種形式，奮鬥纔是對它的註解，因爲生命無法承受之輕，因爲生命無法接受墮落，因爲生命無法容忍平庸。人生短暫，白駒過隙，擁有生命是一種的幸運，帶着奮鬥上路，纔會讓生命閃耀光彩！
所以，還在猶豫徘徊的同學，請邁開你的腳步，往前走吧！不用去管是否會成功。既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。放手去追求吧！有句話說得好：“人的生命是在他停止追求的那一刻結束的。”不要吝惜自己的青春與生命，因爲它的價值恰恰是在不斷地爲理想奮鬥中體現出來的。
也許那些在落葉上寫詩的心情會漸漸老去，也許成長要以孤獨作爲代價，逝去的日子無非給我們一個把握今天的啓示。其實，又有誰能夠對美好的日子—完整的人生下一個固定的概念呢？外部原因固然重要，但自身的拼搏才起決定作用。更多的時候，我們必須由自己去擦拭旅途中心靈的塵埃，用自己的問候驅散跋涉的疲頓。在人生旅途中，我們必須用奮鬥去奠基自己的人生大廈，把握自己生命的價值，演繹出自己人生的輝煌。奮鬥應該在不甘寂寞中周而復始，只有這樣，你的生命之旅纔會留下清晰的腳印。
縱然，前面的路會無比坎坷，可是，我們有理由相信自己能夠戰勝一切挫折，不是因爲我們比別人偉大，而是因爲我們比別人年輕。年輕，是我們的資本！奮鬥，是我們永恆的追求！
我的演講完畢，謝謝大家！
不負青春演講稿3
相愛。九班
45個人，45顆心，每個人都有自己張揚的一面，個性的一面，這個大圈子裏，又有了許多小圈。就是說，我們都有志趣相投的人，然後一起談論或是做我們志趣相投的事。但是，大圈子要是有了開口，那麼小圈也會散落。因爲我們知道也銘記這點，於是，45個人連同45顆心一起跳動，
45顆心一起吶喊，45顆心互相遷就，互相安慰，互相愛惜。
也許我們做不到博愛，但是我們至少要盡力做，努力過，纔不會後悔。有了愛在身邊，我相信我們會實現我們曾許下的誓言：攜手衝向未來!
從相識到相知到相愛，我們彷彿經歷了一個輪迴，我們長大了，我們知道，時間的沙漏低端沉澱的是我們的過去，是那些我們念念不忘的日子，但我們更知道，在沙漏的上端，有等待着我們精彩演繹的未來。青春的歲月，我們身不由己，只爲心中燃燒的夢想。
擡頭看看天空千絲萬縷的藍，是否向我們沙漏中的誓言一樣，美得發亮。
再次，要實踐奉獻青春之行動。魯迅先生說過：“願中國青年都擺脫冷氣，只是向上走，不必聽自暴自棄者的話。能做事的做事，能發聲的發聲。有一分熱，發一分光。就像螢火一般，也可以在黑暗裏發一點光，不必等候炬火。”雖然時代不同了，但魯迅先生這種精神依然適用於我們今天。奉獻青春不是一句空話，也不是高不可攀的大話，更不是隻停留在嘴上動聽的美話。同學們奉獻青春，就是要從一點一滴的小事做起，從現在做起：當你的同學、老師、父母，一切你認識或不認識的人們需要你的幫助時，你要伸出那富有青春熱力的雙手去幫助，去獻出你的愛心，而不冷漠無情。 當你的班級和我們的學校、家鄉、祖國需要你貢獻力量時，你應毫不猶豫地、積極主動地去爲之添磚加瓦，去施展你的才華，而不斤斤計較個人得失。
當你遇到任何不義之舉時，要用你的青春力量和智慧去戰勝它，而不怯懦和萎縮。當你擁有“空餘”的點滴青春時光時，你要告誡自己：珍惜時間去汲取知識的養分、陶冶高尚情操、鍛鍊健康體魄。
同學們，青春有限，有限的青春正向你走來;青春美麗，美麗的青春正企盼着你的奉獻;青春將由於你的奉獻而更加燦爛、輝煌和美麗
不負青春演講稿4
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好！今天我要爲大家演講的題目是：青春瘋狂，不負夢想。
一開始我先問大家幾個問題：
第1個：你有夢想嗎？每個人的夢想都不同，有的人想成爲像愛因斯坦那樣的科學家，有的想象科比那樣成爲球場的寵兒，有的想成爲煎餅俠，只要別人遇到危險，總會從天而降.不管你的夢是什麼，只要你擁有夢，你就是勇士。第2個問題：你有爲夢想奮鬥過嗎？
夢想說得容易做的難，我也有夢想，我喜歡舞蹈，喜歡在舞臺上的感覺，但在追夢的路上聽到最多的聲音不是掌聲，不是鼓勵而是每當我訓練晚回家時父母會說“看看都幾點了，你現在只是個學生，應該把重心放在學習上，這些無關緊要的應該先放下”當成績考差時總會聽到“你看你的成績下降了這麼多，都說了不要去訓練，一心怎能二用”這些話大家可能覺得並不陌生。嗯，追夢的路上總會有坎坷，而這些坎坷便是我們最美好的回憶。可能曾經說着的夢想，沒能實現，可是你卻在實現夢想的努力中，找到了喜歡的那個自己。也許你會說人生很殘酷但是人生有多殘酷，你就該有多堅強。現在讓你難過的事情，許久回過頭來看都會覺得那不算事，你之所以會把痛苦看得那麼重，是因爲你經歷得不夠多。覺得難過的時候，不妨告訴自己，現在正是你蛻變的契機。
“有志者事竟成”這句話的意思有志向的人,做事一定成功。可我覺得有志向並且有意志力的人才會成功。有些人口口聲聲說，我有夢想，我要成爲一個怎樣的人。但是他的行動卻沒有表現出來，就像有些同學說：“我喜歡打籃球，喜歡在運動場揮灑汗水的樣子，喜歡挑戰自己的感覺！”當然在運動方面他們是完美的，但在課堂上，在平時的表現裏也是這樣嗎？試問自己平時有沒有因爲訓練而去逃避早讀，逃避值日，把訓練當作藉口，這都是不尊重夢想的行爲，熱愛一件事時你就會爲他克服一切困難！
這是最好的年紀，我們已經不是小孩了，可以勇敢地做自己喜歡的事，又因爲年輕，即使做錯了事，也會被原諒，所以啊！時間別花在猶豫和畏懼上，考慮清楚了就去做，去相信，去奮鬥，去愛去恨去浪費，去闖去夢去瘋狂。人生沒有那麼多“如果”和“萬一”，要時刻保持渴望和戰鬥力。你要去相信，沒有到不了的明天！總有一天你會站在最亮的地方，活成自己曾經渴望的模樣！
我的演講完了，謝謝大家！
不負青春演講稿5
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
青年人豈不是國家這片森林中剛勁不屈的白楊嗎？“恰同學少年，風華正茂，書生意氣，揮斥方遒。”毛澤東如是說。則青春何爲？依筆者見：青年人要有責任感和使命感，要懷抱赤子之心。青年有責任感，國家纔有異日，民族纔有生機；國家和民族有異日有生機，青年人才能更好的書寫自己萬里鵬程。
我有幸拜讀從維熙的長篇小說《北國草》：在那個激動人心、需要奉獻也造就奉獻的時代，爲着一種理想，一種信念——把北大荒變成北大倉，一羣知青少年拋棄了城市的舒適生活，來到了荒涼、孤寂的北國之邊，奉獻他們的青春年華，奉獻他們的年輕生命。我流淚了，我的心爲之顫抖。
試想一下，如果沒有這些青年忍心拋棄城市舒適的生活，默默奉獻他們的青春，默默奉獻他們的生命，他們的不懈奮鬥，哪有現在的東北繁榮景象；再試想一下如果他們心中沒有一顆追夢的赤子之心，沒有一顆敢於擔當、有責任感的心，沒有一顆把自己的夢想融入國家的偉大夢想的心，哪有現在國家的大道康莊。
那麼作爲新時代的青少年，我們應該如何度過我們的青春呢？
論語有言：“士不可以不弘毅，任重而道遠。”在這個互聯網時代的共享信息，使大學生嗎們不僅要關心自身的發展，也要關注國家和社會的發展，並對未來發展充滿責任感，使命感。清華大學學生就曾說：“‘用不了一年不長的時間，做一件終身難忘的事’，是我們西藏支教團最浪漫的口號。”這飽含青年去拼，去闖，去實幹的決心與勇氣。
“青年人要做先鋒，而不做過客，當看客。”習近平此之謂也。是啊，青年是最富有朝氣，最富夢想，正如梁啓超先生所說：“青年興則國興，青年強則國強，青年自由則國自由。”
“現在的青春是用來奮鬥的，將來的青春是用來回憶的。”如是我聞。青年們，我們生長好時代，長在好時代，我們青年不僅僅要做時代發展的見證者，更要做時代的參與者。青年就是後浪，後浪們，要成爲有擔當，有能力，有責任感，有家國情懷的時代弄潮兒。因爲：少年強則國強！
一蕭一劍平生意，今我微君子，護我中華周全。
我的發言到此結束，謝謝大家。
不負青春演講稿6
親愛的老師、同學們：
大家好！
小時候的我，很是調皮。但無論我跑到哪兒，爸爸、媽媽都會找到我，拉我回家。以至於我很羨慕那些比我大的孩子，因爲他們沒有爸爸媽媽跟着、管着。
小時候的我，很羨慕比我歲數大的孩子。每每看到他們都與好朋友在一起，無憂無慮的走在大街上，享受着屬於他們自己的時光，我會從心底產生羨慕之情，我也想擁有他們一樣的歡聲笑語。
小時候的我，總是羨慕身邊的學長。我希望能像他們一樣，一樣的有才華，有風采。
一切的一切，我想擁有與他們相同的才幹。
現在的我，長大了，到了小時候的我很羨慕的年紀。我漸漸學會了與父母頂嘴，學會了生父母的氣，甚至還學會了與他們吵架、摔東西。但是，我卻沒能成爲小時候自己羨慕的人。每當與父母吵架以後，我看到的是母親心痛的神情，聽到的是父親沉重的嘆息聲。這一幕幕印在我的眼裏、心裏，讓我後悔，後悔自己沒能忍住。我想起了汪國真寫的一句詩：“請原諒我，背叛了你的模式和準則。如果你屬於歷史，時代需要我，我不能走在你的前面生活，你也無法阻攔鐘聲在黎明迴響。”
小時候的我，總是羨慕那些長成大人的哥哥姐姐，也很希望成爲那種孝敬父母，不對父母發脾氣的人。可現在的我，到了這個年紀，卻沒能實現幼時的願望。我用鉛筆寫下了自己的諾言，卻用時光這個“橡皮擦”抹去了曾經寫下的諾言，所以，我不再用鉛筆寫，而是用行動留下諾言的“痕跡”。
長大的我，越來越難管教，很喜歡與媽媽唱反調，每次的結局，都是以我摔門進房而終結。而每次看到或聽到的都是她飲泣吞聲的樣子，我的心就會一陣抽搐。我沒有辦法控制住自己的情緒，也希望自己不再是這個“面目全非”的我。我開始嘗試着改變，媽媽也退一步……我終於理解了汪國真的那首詩：“一千位母親，便會有一千種愛；一千種愛，卻都是一種情懷。”
不知道爲什麼，長大之後的我，現在很懷念小時候的我。那時候的我，無憂無慮，享受着父母的愛--無微不至的關懷，什麼事情都不用顧慮；現在的我，享受着來自父母的壓力，來自老師的壓力，還有同學之間無形的競爭壓力。所有這些，都好像在無聲的對我說：“你已經長大了，要學會自己料理自己的事，要學會自己克服困難了。”每每想到這些事，我都會默默地給自己加油打氣。
終於到了自己小時候羨慕的年紀，我卻終究沒能成爲小時候羨慕的人。
我的青春的時光啊，相信一定會成爲最精彩、靚麗的青春時光！
我的演講到此結束！謝謝大家！
不負青春演講稿7
親愛的老師、同學們：
大家好！
人的一生過於短暫，失去的太多，得到的太少，我們總是羨慕別人得到的東西，感傷自己失去的東西，這就是生活的常態。如果有人炫耀她所得到的，你就會覺得自己好無能。
我們現在的生活，都充斥的滿滿的負能量，我們都在幻想，是不是有一天自己會成爲別人關注的焦點，他們羨慕的對象？
時光虛度？這個詞到底是什麼意義呢？很多人都在不斷感嘆，我真是太可憐了，爲什麼別人擁有的我總是得不到？或者在羨慕和自己虛榮心裏度過時光，“命裏有時終須有，命裏無時莫強求。”
不是你的留不住，你在感嘆什麼？都說青春是一個美好的詞彙，還有一個叫做“不負青春”，到底怎麼生活纔不算是有負青春？我們都太過於感性，也總是悲傷春秋，所有的時間都在感嘆裏流逝，都說要不負好時光，但是，又有多少人可以不負時光？
其實，我們都希望所有的年華里都要幸福，但是如果幸福可以唾手可得，那麼世界上可能就沒有悲情的人物了吧。不需要我們有多努力，拼死奮鬥，非要有一個令人敬畏的成績。所謂的不負好時光，就是你自己覺得，在以前的日子裏並沒有對不起自己。
我們願意付出努力，這就是以後回憶起來，年少的時候對得起自己的證據。努力過，不後悔，那就沒有辜負任何時間和任何人。
在所有的青春裏，每個人都在想，青春只有一次，我需要好好的享受。
所以，你的享受就是逃課，瘋狂的嗨，不努力，喝酒抽菸，打架……如果這就是你想要的生活，那麼以後的你就會明白你現在的享受，會在以後讓你付出代價。不負韶華，不負心。
在懂事的年紀做該做的事情，生活一定會善待你。
最後希望以後的你會感謝現在拼命的自己，你的生活都能如意！
我的演講到此結束！謝謝大家！
不負青春演講稿8
親愛的老師和各位同學：
大家好!
人生太短，失去的太多，得到的太少，我們總是羨慕別人得到的東西，感傷自己失去的東西，這就是正常的人生。如果有人炫耀他的才能，你會覺得自己無能。現在我們的生活充滿了負能量，我們都在幻想，是否有一天自己會成爲關注的焦點，成爲別人羨慕的對象?
虛度時光?這個詞是什麼意思?很多人都在不停地感嘆，我那麼窮，爲什麼別人總有我得不到的東西?或者花時間在嫉妒和虛榮心上。“命裏有時終須有，命裏無時莫強求”，不是你的不能強求，你在哀嘆什麼?
都說青春是一個美麗的詞，有一個叫“不負青春”的，生活中，我們怎麼做纔會有一個積極的青春呢?我們太感性了，總是悲傷春秋，每時每刻都在嘆息。人人都說不要辜負了大好時光，可是，又有多少人可以做到這一點呢?
其實，我們都希望每時每刻都能幸福，但如果幸福可以隨時得到，那麼世界上也許就不會有悲傷的身影。不需要很多努力，努力拼搏，缺想得到一個很棒的結果。
所謂的不負好時光，就是你覺得，在過去的日子裏並沒有對不起自己。我們願意付出努力，這是後來回想起來時，年輕時候沒有對不起自己的證明。努力過了，就不會後悔，不辜負任何時候和任何人。
在所有的青春裏，每個人都在思考，青春只有一次，我需要享受。所以，你的享受就是逃課，瘋狂嗨，不努力，喝酒，抽菸，打架……如果這就是你想要的生活方式，那麼你的餘生就會讓你知道，你現在所享受的一切，未來你會爲此付出代價。不辜負你的時間和你的心，在懂事的年齡做應該做的事，生活會對你好。
最後，我希望在未來的你會感謝現在那麼努力的自己，你的生活可以很好!
謝謝大家!
不負青春演講稿9
尊敬的各位領導老師，親愛的同學們：
大家早上好！我是高二（13）班的馮子軒。剛纔聽慷慨悲壯又沉重堅定的詩朗誦，我想大家都會有所觸動，我們應該感恩那一位位堅守崗位的白衣天使，感恩那一隊隊臨危受命的最美逆行者，感恩他們爲我們撐起的晴空萬里，同時我們應該明白，時代的重任，終將有一天會落在我們的'肩頭。那時，我們又該以什麼來擔起這重擔呢？我想唯有現下的努力學習纔可做到！就此我想談一談我對疫情期間居家學習網課生活的看法。
因爲疫情，我們遇上了一個史無前例的超長寒假。伴隨着網課時間的延續，相信許多同學和我一樣，對網課的懵懂好奇，逐漸歸於平靜，上課的時候注意力不那麼集中了，作業提交的不那麼及時了，學習的熱情也逐漸暗淡。不可否認，網上上課，居家學習，在一定程度上缺乏在學校學習時的環境和氛圍，那種威懾的約束力，所以今天我想分享的是，我對如何在家高效學習的一點小看法。
一日之計在於晨，先從晨讀說起吧，在家學習省去了我們每天去學校在路上消耗的時間，早晨七點的晨讀，也變得輕鬆起來。然而，時間的稍微寬裕卻往往造成了我們的慵懶懈怠，起牀反而變得困難起來。不要說夢想了，就是鬧鐘，有時候也無法讓我們擺脫對溫暖被窩的眷戀。同時將近一個小時的早讀時間，也容易讓我們放鬆懈怠。對此，我的做法是每天早晨起牀先反問自己一句，我爲什麼要學習？往往我自己的答案是，我想考高分，我想上名校，我想要我的驕傲和自豪，我要走上人生巔峯。這種想法大家明白嗎？就是要提高自己內心的原動力，讓自己真正的想去學習。同時我們還可以藉助父母老師的提醒，幫助自己克服惰性。在晨讀上，我想，我們應該去思考怎麼樣才能用比別人更少的時間把相同的知識點背下來，不可否認，學科內容不同，記憶的方法也有所差異，但是當我們絞盡腦汁去想着如何最快的方式將知識點背下來的時候，我們無疑就提高了效率，集中的注意力。而且，在完成老師佈置的晨讀任務的同時，我們應該有針對性的，具有個人風格色彩的統籌規劃，利用晨讀時間，把自己的薄弱的知識點鞏固提升，並且多讀些時文素材拓寬我們的視野。
第二點是如何上好網課，網課學習是我們必須要完成的任務。然而，如何在我們對網課已經心生厭倦的情況下，提高我們的注意力呢？我的做法是保持時刻動筆記筆記的習慣，不一定是爲了形成多麼正規的筆記，就是爲了讓自己注意力時刻跟着老師講的話。就當自己是老師特聘的小祕書，老師說什麼，我幫他記什麼。這個方法非常有用。當然，連續聽幾小時，誰都有可能坐不住了。聽上一節課，休息十幾分鍾，再回來上課，也是有效果的。
談到記筆記的問題，無論是線上學習還是線下學習，我們都要把筆記記好。我想說，雖然網課平臺爲我們提供了回放的強大功能，各科老師也會將上課的資料發到我們的學科羣中，但是能在上課做完的筆記就上課做完，能在上課聽懂的問題就不要再看回放。因爲縱使你可以通過回放來彌補，上課的不足，但是別人可能會用你看回放的時間，去擴展更多的題目，去完成更多的作業。一旦你心中有回放可看這樣的懈怠心理，課堂的效率可能就難以保證。
第三點，關於作業。在我們目前的學習階段，每天老師都會佈置各種鞏固性的作業，我想我們應該及時完成，更要提前完成，因爲當你比別人做的快的時候，你就會有一種強烈的驕傲和滿足感，學習的興趣自然就提升了。同時對於老師發的作業答案要立刻訂正，一定要，先把沒有弄懂的題目抄一遍，再去請教老師和同學，因爲我有這個經驗，一旦弄明白之後就不想再費力的把它抄到積累本上，馬上抄，及時問，才能把我們對某道題最初的靈感和感覺歸納整理提升。
在假期裏，雖然我們每天網上學習，但是每週都會迎來週末小長假，而且沒有了，中休，小休之說，週週都是大休，而且老師佈置的作業量也不是很多，留給了我們大量的時間自由支配。但這不是我們懈怠散漫的理由，可以今天完成的作業就不要等到明天，要爭分奪秒與時間賽跑，不斷挑戰集中精力做題的最長時間，把週末的每分每秒利用到極致。
最後一點吧，我想強調，我們還要學會思考，疫情不應該僅僅帶給我們長假，還應該教會我們什麼。這個世界充滿了各種觀點，各種看法，各種雜音，但是我們要保持一個冷靜理性的頭腦思考世界的真相，不被謠言矇蔽。
願災難帶給我們的不只是曾經的悲傷和苦澀，也能帶來重塑和光明。在回憶崢嶸的抗疫歲月的同時，希望我們大家都能意識到自己肩上的責任，通過網課學習成爲更好的自己，相信自律的我們終將閃耀，更希望明天的我們，胸中有丘壑，立馬振山河！
謝謝大家！
不負青春演講稿10
親愛的老師，可愛的同學們：
大家好。我是高一23班的劉賢慧，一個外表溫文爾雅實則內心狂野的高中生。很高興能借此機會與大家一起來談談我們的青春與夢想。
青春與夢想，這兩個有魔力與生命的詞語，是我們成長的必修課。在新時代下，我們重任在肩，需不斷開拓奮進。
首先，我想問問大家，青春的定義是什麼?是書本和習題?是淚水與汗水?還是遊戲與懶覺?我想，青春指的是人生中最明媚的詩篇。莎士比亞曾說過這樣一句話：“青春時代是一個短暫的美夢，當你醒來時，它早已消失地無影無蹤了。”當你大聲朗誦時，你就擁有青春;當你奮力奔跑時，你就擁有青春;當你做你自己時，你就擁有青春。每個人最美好的年華，就是那肆意張狂的青春。
再者，我想和大家分享一部電影——《誰的青春不迷茫》。這部電影刻畫了一個班級裏幾位同學的校園生活，也大膽地提出了青春應該放飛夢想，忠於內心的主題。隨着社會的進步，高考已不再是唯一的出路，面對夢想和感情，現實和壓力，在我們的青春時代，每個人都有權做出屬於自己的青澀選擇。主持人何炅說過：“青春是明知道錯了，偏要任性到底。”我想，所謂青春，就是正值年輕，有犯錯的資本，有許多或喜或狂的時光。青春，是海邊的浪花，永不停息;是冬日的暖陽，燦爛無比。我相信，青春在博中，是絢麗多姿的。
接下來，我們來談談夢想。同樣的，我想問大家，夢想的定義是什麼?是目標?是方向?還是一個夢?夢想即夢中懷想，夢想是對未來的一種期望，是一種讓人感到堅持就是幸福的東西，是我們的信仰。愛因斯坦曾說過：“每個人都要有一定的夢想，這種夢想決定着他的努力和判斷的方向。”夢想是畫，描繪着最斑斕的圖畫;夢想是詩，吟誦着最美好的篇章;夢想是樂，彈奏着最動人的旋律!
一件事情不是因爲有意義纔去做，而是因爲做了纔有意義。我想再和大家分享一部電影——《當幸福來敲門時》。這部電影從開頭到結尾，從整體到局部，都有足夠的夢想震撼力。命運總愛捉弄人，窘迫的主人公被命運耍的團團轉時，仍保持着一份微笑，保持着對夢想的熱愛，努力工作從而獲得了幸福。當我們埋怨命運不公，認爲別人的成功都是僥倖和運氣時，或許我們要好好問自己：“爲了夢想，我真的全力以赴了嗎?”演員周星馳曾說：“做人如果沒有夢想，那跟鹹魚有什麼區別?”每一個夢想都值得被尊重。所以，在此刻此地，我們要明確自己的夢想，銳意進取。
最後，讓我們把夢想放在心底，化爲最堅定的力量。把青春定在博中，化爲前進的靠山，爲了我們的青春與夢想努力奮鬥吧!
我的演講到此結束，謝謝大家!
不負青春演講稿11
在不知不覺間，我們已經悄悄地長大了，開始從兒童向成年過渡，跨入青春期大門，開始人生最美麗春天……
青春期我志比天高，像春天一樣富有生機活力；
青春期我豪邁灑脫，像夏天一樣熱情奔放；
青春期我，不知爲什麼變得如此多愁善感，像秋日絲雨一樣深沉憂鬱； 青春期我，有了冬天冷峻沉穩。
當我們想到青春時候，會想到很多美好事物……
青春是一座金字塔，是進取。只有銳意進取，青春才能煥發出巨大力量； 青春是兩顆連在一起心，是友誼。青春友誼是無私，純潔，不帶任何功利色彩它像一杯清香茶，在若干年後，依然那麼令人懷念；
青春是一彎新月，是缺憾。青春總是不完整。正因爲不完整，就多了一份不同體驗，多了一種美好希冀；
青春是一把豎琴，是快樂。青春沒有理由不快樂；
青春是書架，是智慧。沒有書青春是不結果花；
青春是一面旗幟，是理想旗幟。青春目標，是奔跑在風中一面旗； 青春是拳頭，是力量。青春力量等於朝氣加勇氣加靈氣；
青春是單槓，是運動。青春第一標誌就是健康，而健康來自不懈運動； 青春是單個人，是獨立。着意味着你長大了，成人了，不再依靠父母師長，你要有獨立人格，自主能力，要對自己行爲負責。
青春是活力象徵，它蘊涵着智慧勇敢意志。有了這些，我們便有了克服困難勇氣魄力。青春將使我們對未來充滿新奇，使我們有勇氣去面對眼前一切，使我們坦然地接納歡喜憂愁，使我們能夠盡情地享受人生競賽樂趣
爲了我們青春無悔生命閃光，用心珍惜青春吧！
不負青春演講稿12
老師們，同學們：
沐着和風暖陽，我們重又回到鄭州中學這個大家庭，開始我們追夢的航程。回首昨天，鄭州中學人以培養中國中學生核心素養爲目標，全面提升師生綜合素質，全方位提高教育教學質量，努力不辜負社會對我們的殷切期望，不辜負燃燒於內心的教育之夢。今天，我就借用俞敏洪新作《願你的青春不負夢想》這個書名作爲我講話的題目。
同學們，一個合格的鄭州中學人，一定要是一個擁有遠大夢想的人。兩千年前的孔子說過：“人不患無位，患所以立。”孔老先生用簡潔的語言告訴了我們，有了夢想，人才會有未來。你們青春年少，沒有夢想，就枉負了青春的美麗。美國著名的社會活動家馬丁·路德金說過：“人因夢想而偉大，因築夢而踏實。”正是夢想鼓舞着他奮然前行，帶領美國黑人爭取自由和平等，《我有一個夢想》隨着他的名字一起激勵無數人爲了夢想而奮鬥。有人問馬雲阿里巴巴成功的原因，馬雲說，有夢想且堅持自己的夢想，是阿里巴巴成功的根本原因。引導阿里巴巴成功的，不是“芝麻開門”的咒語，而是馬雲心中的商業帝國夢。同學們，青春最大的財富是什麼?是夢想。“無跡方知流光短，有夢不覺人生寒”，擁有夢想，你纔會擁有前行的方向和動力。請記住，未來屬於你的天空有多遼闊，取決於你今天的夢想有多遠大。新學期，讓我們抖擻精神，築夢而行。
築夢路上，請把責任裝進行囊。做世界的中國人，是每一個鄭中人的卓越追求，更是每一個鄭中人肩上擔負的責任。夢想有多高遠，責任就有多大，“窮則獨善其身，達則兼濟天下”是責任，“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”是責任，“天下興亡，匹夫有責”更是責任。每一個鄭中學子必須明白，未來的社會由你們塑造，未來中國的這艘航船由你們掌舵。“鐵肩擔道義，妙手著文章”，夢想只有與責任攜手，方可收穫成功的人生。
天道有常，萬物有序。追夢路上，要做一個守“序”之人。“序”是什麼?是秩序，是規則。孟子說：“不以規矩，無以成方圓。”韓非子也說過;“欲成方圓而隨其規矩，則萬事之功形矣。”恪守公共秩序，樹立規則意識，敬畏秩序與規矩，循“序”而行，尊“序”而動，是每一位鄭中學子的必修功課，舍此，則無成功可言。
追夢路上，還要做一個懂“禮”之人。知禮懂禮，爲人之本，世界的中國人，必須是一個知禮懂禮之人。“禮”有何用?《禮論》中說，“禮”可以合天地，明日月，序四時，行星辰，昌萬物。雖含封建之論，卻道出了“禮”的重要。每一位鄭中人，都要孝父母，敬師長，尊老人，愛幼童，睦四鄰，和路人，爲人處世知禮，待人接物懂禮，讓“禮”成爲自己言行的符號和標籤。
“天不語而四時行，地不語而百物生。”詩人李白的詩句道出了造物主對於人類的饋贈，同時也道出了古人對於身邊環境的珍愛與尊重。美國未來學家甘哈曼說過“人們常常將自己周圍的環境當作一種免費的商品,任意地糟蹋而不知加以珍惜。”因此，實現人生夢想，還要從樹立環境意識做起，以中學生核心素養的要求做標杆，熱愛並尊重自然，與自然和諧相處，創造和保護好校園的每一處環境，讓美麗的校園、乾淨的教室、整潔的書桌助你圓夢。
枝上露新蕊，春風又回頭。老師們，同學們，和煦春風中，我們迎來了新的學期，同時也即將迎來鄭州中學20週年華誕。少年壯志夢，會當凌絕頂，讓我們一起勃發青春的激情，用汗水和熱血澆開根植於我們心中的夢想之花，用滿滿的收穫和成績爲校慶獻禮，在這個生機萌動的季節裏許下諾言，讓我們的青春不負夢想!
不負青春演講稿13
各位領導、同志們：
大家好！
一座豐碑，中國澆鑄；一幅藍圖，世界驚呼；一面旗幟，萬世矚目。發展的中國，富強的中國，和平的中國，和諧的中國，正屹立在世界東方。十七大的勝利召開，科學發展觀的莊嚴提出，將奔向小康中國的號角吹響，把創建和諧中國的樂章奏響，宣示了我們黨前進的目標，爲我們檢察機關指明瞭前進的道路，也賦予我們青年幹警以新的使命和責任。
有人說，科學發展觀的理論太博大精深，我找不到落腳點；有人說，科學發展觀太遙遠，與我們青年幹警關係不大。但是我要告訴您，科學發展觀就在我們檢察院，就在你我身邊。作爲一名青年幹警，擁有一顆“公正之心”、“爲民之心”，懷着一份對檢察事業的真摯情感去工作，事事以人爲本，就是我們對落實科學發展觀最好的詮釋。
這份感情，是人民檢察官對黨的赤子之情。歷經三十年風雨兼程，檢察機關由弱到強，一步步發展壯大，無不得益於黨的正確領導；而每一位檢察官之所以能在這個團隊中不斷成長進步，同樣離不開黨的關懷和悉心培養。我們有什麼理由不忠誠黨，不服從黨的領導，不捍衛黨的權威呢？
這份感情，是對神聖檢察事業的無限熱情。有道是，大河有水小河滿，大河無水小河干。院興我榮，院衰我恥。自從選擇了檢察官這個職業，我們的命運就與檢察事業息息相關，檢察事業我們每一份子提供着成長與進步的平臺。我們有什麼理由不對它傾注無限熱情，不爲它添磚加瓦呢？
這份感情，是對廣大人民羣衆的感恩之情。人民檢察官來自人民，是人民的子弟，人民羣衆是檢察官的衣食父母，是檢察事業不斷髮展壯大的堅強後盾。我們有什麼理由不竭盡全力地維護人民羣衆的合法權益，不爲他們鼓與呼呢？
我們有幸身處這個時代，我們有幸作爲檢察人，在感到驕傲之時，更應爲檢察事業的發展想點什麼？做點什麼？以此讓青春在進取中不年華虛度，讓青春在實幹中不褪色凋零……回顧過去，我們檢察院從低矮的平房到高大的辦公樓；從簡陋破舊的審訊室到設備齊全的警務區；從有紙化辦公到網上辦公，檢察院的發展可真快啊！可比起檢察官們不斷深化的執法理念，不斷提高的辦案技能，不斷增強的爲民意識，這又算得了什麼呢？曾記得，爲了讓失足的流浪兒早日回家，我們拔山涉水，遠赴貴州，不辭勞累的將他送回家；曾記得，在爲青少年開展法制教育的課堂上，我們循循善誘；曾記得，爲了解開法律謎團，我們廢寢忘食，挑燈夜戰……爲了檢察之花永遠嬌豔，爲了社會和諧穩定，我們上下求索，在法與情、善與惡、正與邪的較量中譜寫着檢察人員恪盡職守、無私奉獻、開拓創新、拼搏奮進的壯麗詩篇。
不慎失足的中學生李謙那發人深省的呼喊至今讓我們難以忘懷。“叔叔、阿姨，請你們救救我吧，請再給我一次繼續學習的機會，我一定好好學習，不辜負你們和父母對我的期望！”。面對失足少年滿含期盼的目光，面對孩子眼中悔恨的淚水，承辦案件的檢察官的心久久難以平靜。通過認真審查案卷，實地走訪瞭解孩子的學習生活情況。得知李謙是位品學兼優的學生，這次盜竊犯罪又系偶然，爲了使失足的孩子迷途知返，爲了給他一個良好的生活環境，重拾起對生活的信心，我們的檢察官一方面依據事實和法律，並結合當前寬嚴相濟的刑事政策作出不捕、不訴的決定，一方面一次次的往返於派出所、學校、家庭、社居委之間，會同他們共同做好幫教工作，幫助孩子重返了校園……一年後，李謙考上了一所理想的大學。他在來信中說：“沒有檢察官叔叔阿姨對我的全力挽救，就沒有我美好的未來。我一定努力學習，決不辜負大家對我的期望。”平凡的崗位，博大的愛，我們的檢察官就是用這樣溫暖的情懷點亮了失足少年的希望之燈。
作爲一名年輕的檢察官，雖然，我們的肩膀還顯稚嫩；雖然，成長中難免遇到困難和挫折；雖然，前進的道路從來都不盡平坦，但“世之奇偉、瑰怪、非常之觀，常在於險遠”。我們的檢察生涯已經啓航。來吧，讓我們行動起來，用維護公平正義的力量爲社會撐起一片藍天，用溫暖和關愛唱響人間的真情。鋼花在淬鍊時迸射，彩虹在風雨後飛揚，青春之光在執着追求與不懈奮鬥中一定會綻放光彩！
不負青春演講稿14
親愛的同學們：
大家好!我是黃欣怡。
在演講開始之前，我想問大家一個問題，青春是什麼?我們這裏有51位同學，每位同學對青春都有自己獨到的見解。同樣一個問題如果我問何依澤，那麼我將會得到一個富有哲理性的回答。如果我問的是學霸鄒家婧，那麼她會很直接地告訴我，青春就是努力奮鬥考上自己夢寐以求的大學。沒有人能準確地說出青春究竟是什麼，因爲它太短暫了!寒窗苦讀數十載，也許就把青春給讀掉了。
但不管它是多麼的短暫，它都是改變我們命運且無法倒流的一個時期。
不知道大家有沒有聽過這樣的一個故事：一個平時悠手好閒的年輕人夢見自己隨着時光的流逝變成了一個白髮蒼蒼的老人，等他領悟自己一生碌碌無爲時，卻已經太晚了。於是，他痛苦地仰天大喊：“青春，回來吧!”這一喊把他從夢中驚醒，他暗自慶幸自己沒有淪落到那種地步，從此便奮發圖強。
有些人聽完故事後就會說這個故事告訴我們要多做夢。對此，我只想說，你開心就好。
故事其實想告訴我們：每個人都要珍惜青春。因爲，青春逝去就再也回不來了，等到你後悔的時候，已經無法挽回。
每個人都會經歷青春，等你到中年或老年時，相信你會有一段很寶貴的青春的回憶。但是，你是否能毫不猶豫地說：“我沒有辜負我的青春!”如今，青春就擺在了我們的眼前，我想問問大家，你立下的目標你有在努力去實現嗎?如果說沒有的同學，那麼你覺得你是應該隨波逐流、得過且過，還是應該抓緊一分一秒開拓前進呢?我想，凡是一個正常人都會選擇後者。有些人肯定在想：“花有重開日，人無再少年?我們爲什麼不在這大好年華中來一場轟轟烈烈的戀愛呢?那你爲什麼沒有想到周恩來總理那份“爲中華之崛起面讀書”的青春鬥志，陸游的“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的那種堅持。
青春如同繁星閃爍。在中國，偉大的反日本帝國主義侵略戰爭，我們人人皆知。但又有多少人知道，在這場偉大的戰爭中，許多中國青年奉獻了自己寶貴的青春，揮灑了自己愛國的熱血，使人生煥發異樣光彩。
他們的青春是短暫的，這也讓我們知道青春的寶貴。容國團曾說過：“人生難得幾回搏，此時不搏待何時。”青年戰士們爲了祖國可以在所不惜拋棄一切，可以義無反顧犧牲青春，而擁有美好青春的我們又怎麼能蹉跎歲月呢?
人人都知道，迷人的彩虹出自大雨的洗禮，豐碩的果實來自辛勤的耕耘。如今，我們正處在優勝劣汰、競爭激烈的時代，前有師長掌航，後有父母加油，可謂是天時地利人和。對此，我們又有什麼理由不好好學習呢?面對挑戰，我們又怎能被一些挫折和失敗所嚇倒呢?讓我們好好把握住青春。只有這樣，你才能在青春史上寫下無怨無悔的一頁。
同學們，既然我們被稱爲朝陽花朵，就應該不負衆望，砥礪前行，擁有絢麗多彩的青春。青春短暫而珍貴，請珍惜它吧!
最後送給同學們一句話：“人不輕狂枉少年。”希望大家努力奮鬥，不負青春!謝謝大家!
不負青春演講稿15
有一種讚譽，不會刻在金碑石碑上，而是流傳在老百姓的口中;有一種責任，不會由於歲月滄桑而摧折，而是歷久彌堅。這種責任，便是每一位教育工作者所肩負的歷史使命——教書育人、立德樹人。
十八歲那年，我師範畢業，成爲了一名鄉鎮中學語文老師，到如今已經整整工作了二十年，我把自己最美好的年華都獻給了三尺講臺。熟識我的人都知道，現在的我工作依然是風風火火、幹勁十足，無論陰晴雨雪，無論春夏秋冬，每天早出晚歸，有時候是早出晚不歸，帶着自己的孩子在學校加班、住寢、查寢，以校爲家，雖然沒有轟轟烈烈的壯舉，但日日一樣，年年如此。
二十年來，我一直推崇愛的教育，始終堅持把別人的孩子當成自己的孩子去關愛，爭做孩子們學習和心靈的導師，爲他們的健康成長保駕護航。現在班上或年級裏有需要做心理疏導工作的，在家裏讓父母手足無措的，總會有老師或家長向我求助;有些孩子有困惑或難處的，也會自己找到我求排解。如果你在我們的校園裏看到孩子們跑過來挽着我，親切地喊我“姣姐”，有些甚至直接抱着我叫我“乾媽”，你千萬不要詫異，因爲這些代表着他們已經打心底把我當成了他們的知心姐姐、媽媽一樣的親人，我有什麼理由不欣然接受呢?
那是一天晚上下自習後，有個男生沒有及時回家，在操場打籃球。結果由於投籃時跟另外一個男生相撞，把下脣撞裂了一個大口子，鮮血直流。在場的學生嚇壞了，立馬找到我，我二話沒說，丟下自己幼小的孩子，把受傷男生送到醫院止血縫針，然後再把他送回家。等到我回到家的時候，已經是快十一點了，小孩滿臉淚痕地在沙發上睡着了。雖然有點愧對自己孩子，但是心裏還是欣慰的。
有一個女生由於家庭及多方面的原因，性子很烈，跟父親和老師關係很僵，不愛學習，喜歡跟男生打成一片，喜歡參與打架鬥毆，甚至經常有自殘行爲，把自己的身體弄得傷痕累累。爲此事班主任和年級領導都看在眼裏急在心裏，都無計可施。那天午休時間，我把她叫到教室外，跟她聊了很久。當我挽起她的袖子，看到她手臂上密密麻麻的刀痕時，瞬間潸然淚下，一時哽咽得說不出話來。我緊緊地把她抱在懷裏，對她說：“傻孩子，以後再不要傷害自己好嗎?老師很心疼。以後有什麼困惑和難處你來找我，我一定盡力幫助你。”也許是她感受到了我的真誠，於是徹底柔軟了，跟我說了很多心裏話。自那以後，我經常利用午休時間、下晚自習之後找她談心，到寢室關心她，有時候還跟家長進行溝通，她也發生了很大的變化。她就是叫我“乾媽”的孩子之一。
也許有人會問我，到底是什麼讓我二十年如一日地堅持了這麼久?我會毫不猶豫地回答：不忘初心!因爲不忘初心，才能讓我奉獻芳華二十年依然無怨無悔，才能讓我默默耕耘二十個春秋依然砥礪前行!當青春遇上新時代，我們是如此幸運，能夠用自己的奮鬥見證這個偉大的時代。作爲新時代青年，我們理應把身上最鮮活的特質、最執着的態度、最本真的初心灌注於爲實現中華民族偉大復興的中國夢而奮鬥。
“面朝大海，春暖花開”是哲人的“詩和遠方”;“天下興亡、匹夫有責”是仁人志士的“詩和遠方”;“不忘初心，立德樹人”是我們新時代青年教師的“詩和遠方”。青年時代，選擇吃苦也就選擇了收獲，選擇奉獻也就選擇了高尚。朋友們，讓我們謹記習總書記的殷切期望，擔負歷史新使命，手握奮鬥接力棒，做一名有情懷、有擔當的新時代青年，不忘初心奉獻芳華，砥礪前行不負青春!
