演講稿具有觀點鮮明，內容具有鼓動性的特點。隨着社會不斷地進步，演講稿在演講中起到的作用越來越大，演講稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的副班長競選演講稿，歡迎閱讀與收藏。
副班長競選演講稿1
大家好，我叫孫遊睿，今天我很榮幸走上這個講臺來競選副班長。面對一張張陌生的臉，同學們，你們可以先認識我、瞭解我。我是一名優秀、自信和陽光的少年。我愛好下棋和魔方，也喜歡在書海中遨遊。小學階段，我是一附小少先隊的大隊長。今天我要來競選我們15班的副班長。
我認爲，副班長不只是個稱號，不只是個光環，它背後有實質性的內容，是與同學們息息相關的。所以，假若我當選，我不會讓這個“長”成爲一個虛名，我會爲同學們和老師們服務，做一切我能做到的事。
戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認爲自己有才華，你就應該擔任這個或那個職務”。首先，我是一個熱心的積極的有極強的責任感的人，我有相當強的組織力和號召力，完全能夠組織好班裏的大小活動，並讓我們班力爭第一。其次，我的個人表演能力也很出衆，我從一年級起就開始表演相聲、雙簧，還曾主持過升旗儀式和大小晚會如“六一”聯歡會和元旦晚會等。還有，我的學習成績優異，我能夠正確有效地處理好學習和工作的關係，學習永遠擺在第一位，擔任副班長不會影響我的學習，反而會更加促進我有效合理地利用時間提高學習效率!另外，我的集體榮譽感很強，我們15班是個新成立的大家庭，我們每位同學都是這個家庭的成員，一定要友好和睦相處互幫互助，團結起來一起爲打造先進的融洽的班集體而努力奮鬥!綜上所述，我認爲我完全有這個能力來擔任我們這個班的副班長!當然，我也會有一些小缺點，在今後的學習工作中若有任何不足之處，請老師們同學們及時批評我監督我幫助我!在此先謝謝大家!
同學們，請信任我，投我一票，給我一次鍛鍊的機會!我會經得住考驗的，我相信在我們的共同努力下，我們能充分發揮每個人的聰明才智，我們的班務工作一定能做得十分出色! 我們15班也一定會成爲學校先進班級! 希望大家支持我，謝謝!
副班長競選演講稿2
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好!
我叫XX，首先能和大家一起是上初中我感到非常榮幸，也很高興在這個新的班集體裏面認識大家，這裏面有許多我認識的和不認識的，希望大家將來都能成爲好朋友，我今天競選的職位是副班長。
我從X年級到X年級一直是班級的副班長，我認爲副班長應該是架在老師與同學之間的一座橋樑，是老師的得力助手。不過，我得先從自我做起，嚴格要求自己，起表率作用;其次，我會在任何時候、任何情況下，都能想同學們之所想，急同學們之所急，敢於堅持原則，敢於積極爲同學們謀求正當的權益。副班長作爲一個班集體的帶頭人物，我有能力處理好班級的各種事務。
我知道這條路上有許多挑戰，但我相信我有能力擔起這副擔子，因爲我的熱情，我的毅力，我實事求是的工作態度。如果我有幸當選，我將以良好的精神狀態，大膽地管理班級的事務，使同學們的生活更加多姿多彩，真正做好班幹部的工作!假如我未能當選，說明時間給我考驗。我也不會灰心、氣餒，我將在今後努力提高自己的能力，同時希望班級的工作在班幹部的管理、協作下越做越好!
請你們公正地將票投給最適合的人選，儘管我也很希望那個幸運兒是我!謝謝了!
副班長競選演講稿3
尊敬的老師們，同學們：
你們好!我是來自中文口漢語言文學的同學，今天站在這個閃亮的舞臺上，我感到非常榮幸。與各路高手同場競技還是讓我感覺有些緊張。不過，還好，我還有我的同學們，謝謝你們對我的寶貴支持。今天本人要競選的是副班長一職。
我是一個很樂於爲大家服務的人。在剛進川大的時候我就幫一個很漂亮的女同學提行李。可惜後來發現她有男朋友了......哎......幾天前我終於鼓起勇氣問她，那爲什麼還讓我幫她搬東西。她很天真的回答“是爲了讓她男朋友休息一會兒......”
當然，這僅僅是一個小笑話。
現實中的我無論怎樣都是很樂意給大家幫忙的。
我在這裏告訴大家一個小祕密，其實我是一位未成年的“母親”。
(哦，很吃驚吧)
高中時就任過團支書和班長的我，因爲大到學校各種活動，班會，小到班裏的清潔領書都事必親爲，被同學戲稱爲“劉媽”。有時同學高三壓力大，心理憤懣，我就會扮演起我的“收音機”或出氣筒的角色，只是希望盡到班長的綿薄之力。
當“劉媽”不容易，工作中要有較好的綜合素質，否則難以滿足大家。應同學對時政的喜愛，我主動聯繫川大國際關係研究所爲指導單位，成立了校國際關係社團，並擔任學校社團聯合會負責人。爲豐富校園文化生活，和好友主創了校園雜誌《Ever》;作爲中國高中生首批訪日團成員訪問日本，回國後訪問感想在多家媒體發表。
當然，這一切努力得到了老師和同學的肯定，也曾獲得四川省優秀學生幹部和成都市優秀學生幹部的稱號，但已經是過眼雲煙。一切應從頭再來。
母親是偉大的，希望給未成年的“劉媽”一個成熟美麗的機會，同時也讓“劉媽”這份成熟美麗“母儀天下”
副班長競選演講稿4
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好，我是xx，我競選的是副班長，早讀管理員和小組長。
下面是我對班級優，缺點的幾點看法：
一、優點：
1、全班同學都勤奮好學，上學期期末各科都取得了較好的成績。
2、有許多拾金不昧的好人好事。
3、熱愛勞動，值日的時候不會偷懶。
二、缺點：
1、同學之間還不夠團結。
2、衛生保潔不夠，還有亂丟亂扔的現象。
3、部分同學紀律意識淡薄，有遲到、上課不專心聽講的現象。
4、下課時，部分同學會在樓梯間打鬧，從而發生小矛盾。
5、在班裏我是一個平凡的高個女孩，我學習認真，熱情開朗，熱愛班集體，樂於助人。我相信，自己能夠做好副班長的工作，做班長的得力助手，做老師放心的愛將，我會是架在老師和你們之間的一座橋樑。我有一顆熱愛班級的熱心，有一顆樂於助人的愛心，有一顆搞好學習的雄心。我有信心，有能力勝任副班長這個職位。
如果我能夠當選，我一定以身作則，協助老師和班長加強管理，共同把我們二（2）班建設成，團結向上，好學守紀，年級稱讚的好班級；同時，我會用我的愛心，積極幫助學習不好的同學提升成績；盡我所能，調解同學之間的小矛盾，做你們的知心朋友。當然，假如我落選了，我不會沮喪，我將會帶着微笑走向下學期，養精蓄銳，以待東山再起。
同學們，請相信我，把你們神聖的一票投給我吧，我堅信我會愛你們的，做一個你們敬佩的副班長。我不敢說自己是最合適的，但我敢說，我一定是最努力、最熱心的。同學們，請給我一個機會，給我一點信任，我會還你們一份精彩。投我票吧，同學們，你們的投票，一定不會錯的，我一定不會讓你們失望的。
謝謝大家
副班長競選演講稿5
親愛的老師、同學們：
大家好!我是***。
我一直堅持爲全班同學服務。老師給我的評價是：做事認真、主動，組織能力強；同學們給我的評價是學習成績好，舉止大方；我給自己的評價是：充滿自信，喜歡挑戰，樂於奉獻。又一個秋天來到了，鮮豔的紅領巾又一次提醒我：我應該爲更多的同學服務。所以，我再次抱着極大的熱情參加大隊委的競選，因爲我從自己的工作中、從爲同學服務的過程中學到了本領、提高了水平，得到了快樂。於是今天我站到了這裏，我要用自己的努力，讓同學們更愛勞動，更愛校園，更愛學習，更愛生活。
我將用“熱心”爲同學服務，用“真誠”做教師的得力助手；我將用“創新”開展工作，因爲“襟江少年，領先一步”；我將用“汗水”護衛母校的整潔、有序，因爲良好的環境，才能培育出高尚文明的人。
這是我的希望，這是我對未來責任的信念，帶着這個信念，我願與同學們一起把恩師的教誨牢記心間，讓美麗的校園，熠熠生輝。老師們、同學們請相信我，我有能力也有決心當好大隊幹部，我要做一名優秀的襟江人！
老師們，同學們伴着姍姍來遲的秋風，伴着滿載着祝福與豐收的秋天,我會在競爭中磨練自己，使我成爲花園中一株“成功的小松樹”。如果我不能當選，我也會由衷地感謝你們，在如此美麗的金秋時節，在如此美好的金色年華，使我擁有這次難忘的經歷，我會受益終生！
謝謝大家。
假如我落選了，我也不會傷心，因爲那說明我還有許多缺點，我將繼續自我完善。我失去的東西越多，我就越富有，因爲心理的每一個希望都會提醒我下次努力。
親愛的老師和同學們，請給我一次鍛鍊的機會吧!相信在我們的共同努力下，我們的班將更加意氣奮發，蒸蒸日上!相信我，沒錯的!
副班長競選演講稿6
各位領導、各位同學：
大家好！
我叫xx，來自高一（1）班。在小學、初中和高中曾多次擔任副班長，現爲學生會體育部代理部長。一路走來，不是鮮花鋪地，也不是荊棘密佈，有的只是波瀾不驚，緩坡小徑。通過班主任的推薦，很榮幸能夠站在這裏競選副班長，我想能夠得到班主任的推薦有三點原因：其一是我是一個不服輸的人，其二是我有一顆不打折扣的責任心，其三是對工作我有一股執着的熱情。有人說，從事一項事業的原動力是熱情，那是一種從心靈迸發出的力量，驅動你奔向光明的前程。對於學生會的工作我有一股十分執着的熱情。當然，僅僅有熱情是遠遠不夠的，還要有虛心的態度。從小學只會按照老師的要求做事到現在能夠獨立策劃組織活動，我經歷了一個從不會到會、從不好到好的過程，我就是憑着這不變的熱情和虛心的態度來認真地完成每一項工作的。
在生活中，我性格開朗，興趣愛好廣泛，和許多同學都談得來。在工作上，我保持着很強的原則性和紀律性，對不良現象，特別是損害集體榮譽的情形，敢於大膽批評，從不姑息縱容，贏得了同學們的好感。同時，我認爲班幹部不能只從自己的角度去考慮，還要經常變換到同學們的位置上想問題、看事情。在日常生活中我學會了利用各種機會和方式與同學交流，瞭解他們的性格、思想。每次做重要決定之前，總是試着從同學們的角度來分析籌劃活動，充分體現班裏大多數同學的意見。“人非聖賢，孰能無過”，我在工作中也曾出現過多次失誤，但我敢於面對自己的錯誤，通過老師同學的批評與監督來努力改正，決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。有上面的思想作指導，工作自然出成績。在我擔任副班長期間，高一（1）班的衛生、紀律一直走在年級的前列，高一上學期期末量化評比中，奪得了年級第一名。當然，榮譽屬於大家，榮譽是全體同學共同努力的結果。
這對於我來說是一個巨大的挑戰：作爲一名學生幹部，首先必須保證學習成績不下降，然後就要在每一塊耕耘的地方都有收穫。我學習時間比其他同學少，常常要在其他同學複習功課的時候爲工作而奔波，力求在課堂上消化並鞏固大部分知識內容，只有靠抓緊工作之餘的點滴時間和提高學習效率來彌補。由於正確處理工作和學習的矛盾，對我來說學習與工作已經是一個不可分割的整體，它們互相促進，學習給予我工作的信心和動力，而工作又可以讓我保持旺盛的鬥志。我將繼承前人的光榮傳統，以“服務學校、服務學生”爲宗旨，與時俱進，大膽改革，銳意進取，竭盡全力爲大家提供優質的服務，努力做好學生會的各項事務，創造學生會的新的輝煌。最後，真誠地請各位評委投我一票！
副班長競選演講稿7
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家下午好!
我今天競選的職位是副班長。副班長這個響噹噹的旗號，它永遠是我心中的亮點，我的嚮往。
假如我競選成功當上了副班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作。我會配合班長舉辦一系列的活動。我想我們每個人都要成爲實幹家，不需要用過的語言來修飾。
假如我是副班長，我一定會高標準要求自己，好好學習，好好工作，爭做同學們的好榜樣!
假如我是副班長，我一定努力做好老師的小助手，認真處理好班級的各種事務，主動幫助同學，爲大家排憂解難。
假如我是副班長，一定會在老師的帶領下組織大家開展豐富多彩的班隊活動，讓班隊活動成爲我們每個同學鍛鍊自己展示自我的舞臺!
假如我落選了，我也不會傷心，因爲那說明我還有許多缺點，我將繼續自我完善。我失去的東西越多，我就越富有，因爲心理的每一個希望都會提醒我下次努力。
親愛的老師和同學們，請給我一次鍛鍊的機會吧!相信在我們的共同努力下，我們的班將更加意氣奮發，蒸蒸日上!相信我，沒錯的!
副班長競選演講稿8
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
有幸走上講臺，我激動、感動而不會衝動。我的競選目標是副班長，因爲我雖無駕駛全局的氣魄，但卻不乏“補臺之能”。所以，副班長一定要名“副”其實!
我保證做到，在任何情況下，都會“想同學們之所想，急同學們之所急”。當同學們發生矛盾時，我一定明辨是非，敢於堅持原則。
既然是樹，我就要長成棟樑。
既然是石頭，我就要去鋪出大路。
既然是副班長，我就要做一位出色的副班長!
副班長競選演講稿9
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！
我活潑開朗，有愛心；我團結同學，幫助別人；我勤奮好學，熱愛集體。今天我競選副班長。我在競選這個職位。一方面，我想展示我的能力，但我仍然想很好地爲我的班級服務。
雖然我沒有班長駕馭大局的氣勢，但也不乏“助才”、“補臺”。我們班事情多，班長也沒辦法。如果我成爲副班長，我會盡力幫助班長管理班級。我有能力處理各種班級事務。我能以我極強的適應能力去面對班級突發事件，從而在混亂面前沉着冷靜。我也有很強的組織協調能力，可以調動班幹部的積極性，很好地爲學生服務。如果我能當選，我將提高我的綜合素質，並將我的思想素質與副班長的職責和能力相匹配。不僅要進步，還要帶領學生一起進步。
我相信在同學的幫助下，我能勝任這份工作。請各位老師同學相信我，支持我。請投我一票！謝謝大家！
副班長競選演講稿10
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是xx，我將要競選的是副班長這個職務。
咱們班人多事雜，光靠班長一個人難免照應不過來。如果我有幸當上副班長，一定與班長密切配合，共同管理好我們這個班集體。當副班長一定要當得“名‘副’其實”
我認爲我可以帶領大家創造一個優良的環境，因爲我不但有一顆積極向上、負責任的心，並且我熱愛集體，和同學團結互助。
拿破崙曾經說過：“不想當將*的士兵，不是好士兵。”今天，我在這裏，我非常想對大家說：“我不僅要做將*，而且要做一名出*的、成功的、能爲大家做出貢獻的將*。”既然是花，我就該開放；既然是樹，我就該長大；既然是陽光，我就該暖和；既然是寶石，我就該閃爍；既然是石頭，我就該去鋪出大路；既然是副班長，我就該做一名有用的班幹！
我堅信，我能夠勝任副班長這個職位，並且認真出*的做好這項工作。管理好我們班。如果我落選了，我也不會沮喪，我將會帶着我的微笑走向下學期，在新的學期裏以長補短，繼續競選這個職位！
同學們，不要再猶豫了，請投出你們手中那神聖、寶貴的一票吧！你若投出，我定珍惜！
謝謝大家！
副班長競選演講稿11
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
新的一學期到了，一個永遠在的問題又縈繞在我們心裏，誰來擔任班幹部，他又該擔什麼職位呢?
對於其他人我不敢多說，就說說我自己吧!我這次想競選副班長了，因爲我一直是體育委員，其他人都沒機會試一試，而我呢，也想讓別人試一試。而且我組織能力強，最主要的是我想用副班長這職位再鍛鍊自己，必竟我還不夠穩重和沉着嘛!
當然啦!我不會因爲自己想鍛鍊就去競選，我也有優點哪，我有時可以想出一些奇妙的小點子，來幫助大家，大家有問題可以找我，我會將方法教給你呀!雖然我有缺點，但人無完人啊!對我有意見的人給我提的建議我都來者不拒，照單全收，並試着改正。至於不聽話犯錯的人我會提醒，幫助他改正。如果我當上副班長，我會努力地幫助大家，並和同學們互相監督，希望大家支持我。
副班長競選演講稿12
老師同學們：
大家好！
今天是班委選舉的日子，我打算競選我們班的副班長。以下是我的工作計劃：
衆所周知，班級的事情都要由班長和副班長一起負責。所以，如果我有幸當上副班長，我將和班長及另一位副班長合作管理好班級。首先，我們應該整治我們班的紀律與行規，雖然大部分同學都做得非常好，但是有一小部分同學上課經常講話、不遵守紀律，特別是當老師有事還沒到教室時，教室演變成了他們“自由發揮”的天地：大聲喧譁、不聽班委管理、打擾同學等。
最令人惱火的.就是已經把名字記上了“黑名單”，那些同學還不理不睬、我行我素。對於這種同學，如果無法跟他們的講道理的話，那就應該與班委和老師一起討論出處罰方案，教育這些同學。只有這樣做，我們的行規才能成爲年級第一。
其次，我們還要定期檢查各位班委的工作情況：黑板報出好了沒有、早晨有沒有按時領讀、值班長是否管理好了班級、值日班委是否起到作用等等。我還建議每隔一段時間就開一次會，反映一下在各位班委的曰常工作中，有哪一些人是經常搗亂，不配合我們的工作的。
我們要給予警告，如果一直不聽，就要報告老師，提出懲罰方案。如果有什麼特殊情況的，我們要協助班委們一起工作。
當然，我們不能只說別人，不說自己。在以後的生活中，我會以身作則、認真對待我的工作，少犯低級錯誤，給同學們做一個好的榜樣。
以上是我的工作計劃，雖然我知道我成功的機率幾乎爲零，但是如果我競選成功，我就會盡全力去兌現它。謝謝大家!
副班長競選演講稿13
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
首先感謝同學們給予我這次展示自己的機會！班幹部實行公平、公正、公開的競爭上崗，我一是堅決擁護、二是積極參與。我想鍛鍊一下自己。爲同學服務的宗旨讓我站在了講臺上，希望能得到大家的支持。
今天，我競爭的職位是副班長。理由有三點：第一點，我認爲這有利於提高自己的綜合素質，全面發展自己。我覺得越是新的工作新的環境越富有吸引力和挑戰性，越是能夠學到新知識，開拓新視野，挖掘新潛力。挑戰與機遇同在，壓力與動力並存，這次競爭新的崗位，目的在於鍛鍊自己，提高自身綜合素質，從而在今後更好的幫助同學們。 第二點；我興趣廣泛，思想活躍，接受新事物能力較強，工作中注意發揮主觀能動性，具備一種勇於接受挑戰的信念。銳意進取精神的十足，這將有利於開拓工作新局面。 第三點，我懂得及時徵求他人意見，相信集體的力量，而不會盲目的獨斷專行。 第四點，我認爲自己具備擔當該職所必須的知識和能力。
既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟樑；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班幹部，我就要成爲一名能讓同學們滿意的班幹部！
假如我當上了副班長，我會協助班長一起工作，齊心協力搞好班級衛生、紀律、學習成績，維護班級榮譽，主動去幫助成績稍差的同學讓大家共同提高。同時我會更加嚴格要求自己，讓自己做得更好。當然，如果同學們感覺我有什麼做得不妥之處，還請同學們提醒一下。
同學們，請相信我，支持我。相信在我們的共同努力，一定可以使我們這個集體，步入新的輝煌！
副班長競選演講稿14
老師們，同學們：
大家上午好！
首先我先做個簡單地自我介紹：我叫xx，來自xx，是一個名副其實的xx姑娘。愛山愛水，愛大自然的一切。
別看我是個姑娘，我上中學時候一直都是當的班長，但這一次我想競選的職位卻是副班長。這麼一說，大家肯定要對我的選擇表示疑問了，明明我可以繼續競選班長，或許可以把班長領導貫徹到底呀，爲什麼要改成競選副班長呢？
也許跟大家的疑問如出一撤，我在思考競選哪一個職位時，思考了一下副班長的職責。這個時候我的大腦卻出現了空白，我不知道副班長都做些什麼，也不知道以前我的副班長爲了我付出了哪些，爲我做過些什麼。這是一件很可怕的事情，如果不是我一貫當班長產生了驕矜的思想，我又怎麼會對副班長的所作所爲毫無印象呢？做學生幹部如是，那出了社會當管理層領導呢？如果我還要考公務員，要是當上了國家幹部，那會出現什麼後果呢？我想，如果有一個這樣視自己的下屬如草芥的領導，那麼這個組織一定會是失敗的。哪怕在表面上看起來像是紅紅火火，有所成效，但實際上就是“金玉其外敗絮其中”，在人事管理中，是沒有人會真正服氣這樣的領導的，長期工作下去，大家的士氣以及鬥志是會消失不見的，在這樣的環境下，要想共同創造出什麼，是不太可能的。
基於這樣的思考，我決定這次競選的職位是副班長，我希望長期當班長當慣了的我能夠重新從零開始，在副班長的職位上體會不同的工作，也在副班長的視角上更好地思考班長的職責與領導。從小我就膽子大人緣好，但我現在想想可能這隻一種好運氣，如果我想一直當領導，卻又不能從根本上解決驕矜的問題，這種好運氣也會隨着我的成長而消逝，在那一天到來之前，我希望自己能夠通過當副班長明白當一個最高領導的下屬以及當所有下屬的一個副級領導所做到的一切，也希望自己可以通過這次當副班長明白領導的真正含義。我以爲一直當班長是不會了解下面的情況的，只有自己親自“下基層”，做“人民”的幹部，纔會真正明白爲“民”的意義。
和大家講了一大通我對班長、副班長等領導的思考，我有些不好意思了，但我今天還是講了，是因爲我相信不想當將軍的兵不是好的士兵，既然我有這樣的勇氣，我就應該同大家分享。說不定有人就會因爲我的演講而重新思考自己活着的意義，我相信每一個人分享自己內心的意義。
我的演講完畢，謝謝大家！
副班長競選演講稿15
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好!
走上演講臺，我是想競選的是副班長這一職務。我想從兩個方面來說明：
一、爲什麼要競選班一職，而不是其它職務?
二、競選上以後，我將怎麼做?
首先，能夠鼓舞我，讓我站在這裏競選的最大動力就是自信。我深知擔任副班長的責任之重，責任心之強，需要一定的組織能力、協調能力、決策能力。我有信心和激情。我在小學的時候就當任過副班長、副副班長職務，我的學習成績不差，在集體中有一定威信和影響力，其次，我有管理班級的能力，敢於負責，如果我能夠當上副班長，那麼我一定會任勞任怨，嚴於律己，管理好班級，提高同學們的學習成績，讓我們的班級成爲全年級的佼佼者。雖然我和大家只相處了短短的幾天，但我已經看到了我們班級的成績，在新生軍訓夏令營中，我們班獲歌詠比賽一等獎、會操比賽二等獎、寢室內務評比、宣傳評比獲三等獎，是XX個文明連隊之一，我爲自己是13班而驕傲。
其次：我想談談我競選上副班長之後的工作計劃。在我的管理期間，我將會督促大家學習，並會將班級的紀律管理好。我將把班委的積極性都調動起來，使每個班委揚長避短，以身作則，形成管理班級的優勢，在以情聯誼的同時以"法"治班，最廣泛地徵求全體同學的意見，在此基礎上制訂出班委工作的整體規劃;然後嚴格按計劃行事，獎罰分明。爲提高同學的學習成績：讓同學們結成"互幫小組"，一個學習成績較好的同學幫助一個學習成績不理想的同學。
另外我會組織大家開展一些活動，豐富同學們的課餘生活。
副班長就是架在老師與同學之間的一座橋樑，能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的苦衷，我一定會主動爲同學服務，爲老師分憂。給我一次鍛鍊的機會，我會經得住考驗的，給我投一票，我不會讓你們失望!
