在社會發展不斷提速的今天，新聞稿應用範圍廣泛，新聞稿如何傳播新聞稿營銷最重要的一個問題就是稿件的傳播與效果監控。那麼你有了解過新聞稿嗎？以下是小編收集整理的校園新聞稿，希望對大家有所幫助。
校園新聞稿1
爲豐富校園文化，展現班級風采，增強班級凝聚力，日前，學校在致遠樓前廣場舉行了“我秀我班，班歌嘹亮”歌唱比賽，高一高二年級共61個班參加了此次比賽。
高一年級22班的歌曲串燒《站起來》拉開了大賽的序幕，同學們選的曲目有抒情感動、寄託夢想的《明天會更好》、《同一個夢想》等，有緬懷青春、追求成功的《最美的太陽》等，也有激揚熱血、豪情壯志的《怒放的生命》、《旗開得勝》、《我相信》等。每個班級使出渾身解數，各出奇招，或在衣服上、在隊形上、在演唱方式上別出心裁，獨顯創意，都力爭以最好的狀態、最嘹亮的歌聲爲班級贏得榮譽。最後，高一年級15班的歌曲串燒《以夢爲名》和高二年級16班的《祖國不會忘記》以新穎的演唱方式、整齊劃一的隊列表現及嘹亮的歌聲贏得了年級特等獎。高一16班、29班、6班及高二22班、25班、28班分別奪得了年級一等獎。同學們在唱響青春的同時，更加感受到了班級團隊的力量。
11月28日下午，雖說已經到了初冬，但陽光普照，晴空萬里，爲我校舉行班班有歌聲比賽活動帶來了格外的喜氣和溫暖。來自16個班級的家長代表和來自外校以及小學部的音樂老師，再加上全校初中部的同學，操場上呈現一片喜氣洋洋，熱鬧非凡的景象。16個班級經過精心的編排，呈現16個精彩的節目，健康向上的歌曲，優美動人的舞蹈，歡快明朗的節奏，整齊嘹亮的口號，還有精心挑選的服飾，演繹出一場場讓人驚歎的舞臺表演。
這次班歌比賽，同學們把對班集體的熱愛，對學校生活的憧憬，對青春的理解，對美好理想的追求，都融進了美妙的歌聲中。可以說，無論是嘹亮的歌聲，還是婉轉的音樂，是鏗鏘的朗誦還是優美的舞姿，都激起了我們拼搏奮進的信心，燃起了青春的希望！
在現場，縈繞在同學們心頭耳畔的，不僅僅是剛纔嘹亮的歌聲，還有很多很多的感動：有音樂老師辛勤的訓練，精心的指導；有班主任熱情而忙碌的身影；有任科老師們的獻計獻策，共同參與；更有家長們的忙前忙後，鼎力支持。當然最重要的是每位同學這段時間來的刻苦訓練。正如同學們自己唱的：《我相信》《我的未來不是夢》，所以我們一路《奔跑》；我們來到xx，是《相親相愛》一家人，我們唱着《同一首歌》享受着《最炫xx風》，從《藍精靈》到《十七歲的雨季》，《年輕的朋友在xx相會》，跳起《青春舞曲》，一起見證《成長》，我們是《真心英雄》，xx的《明天會更好》！
這次班班有歌聲比賽，也是我們一直以來踐行的“雅行、雅學、雅趣”的辦學理念的一次具體展現。學校一直以來十分重視校內羣體性的文體活動，把激活校內文體活動，增強校園審美情趣，豐富校園社團生活作爲學校管理的重要任務來抓。進一步秉承xx初中“全面抓，抓全面”的教育思想。xxxx雖小，但我們的辦學思想、辦學品味、辦學決心並不小；我們不是強校，但我們的管理水平、創新意識、拚搏精神都很強；我們的學生，不可能人人是第一，人人成才，但我們的學生人人都向上、人人都陽光，人人都有才。
雖然比賽結果有先有後，但今天的比賽沒有失敗者。班歌比賽，只要大家積極參與、努力實踐，無論是否得到掌聲和鮮花，都會收穫一筆寶貴的人生財富；無論比賽成績如何，只要參與過、激動過、歡呼過，就將擁有一份美好的回憶。比賽過程中自行、陽光就是最真的、最可貴的我們。
開幕式前韓國榮校長致了辭，閉幕式後，方燕麗校長做了總結髮言。他們都希望同學們能把班歌賽中表現出的良好精神狀態，延續到我們接下去的的學習、生活中。
少年強，則中國強，同學們強，則xxxx強！我們堅信，xx的明天會因你們而更輝！
xxxx年7月4日，xx集團在廣州威尼國際酒店會議廳召開xxxx年年中工作總結大會，各部門負責人就xx集團上半年各項工作情況及下半年工作部署作了總結匯報，各員工代表作了深刻的思想交流和工作分享，xx董事長就下半年集團戰略目標作出了重要指示。
會上，各部門分別就上半年集團合同簽署情況、項目執行情況、收支情況，以及行政後勤、材料採購等方面作了一一彙報，xxxx年上半年集團合同簽署同比去年上升21%，收入同比去年上升76%。會上各部門也提出了工作中的不足之處，如人員不足，工作中八字方針“計劃、實施、協調、統籌”沒有更好的運用，基層員工對公司的企業文化認知程度還不夠明確等，下半年要將這些不足之處加以改正，使集團更標準化、規範化、制度化。
集團裏部分員工在公司工作已有八年以上，部分員工剛來不到三個月，他們在會上都分別進行了思想交流和工作分享。要使公司利益最大化，首先要從自已做起，從小事做起，思想上要高度統一，要用包容、理解、支持的心態對待公司每一位同事，遇到任何事都要隨時、隨地、隨事的解決處理，把公司當作是自已的家，把公司同事當作自已的兄弟姐妹，爲了同一個目標共同努力！
xx董事長作出重要指示。xxxx年是xx集團五年戰略規劃的第四年，上半年我們與四川XX縣政府簽訂了“中國xx西部智慧城項目”正式合作協議，下半年要開工建設，集團各部門要集中精力，以此項目爲基點，全面打開西部市場。
隨着xx集團不斷壯大，各項工作也在緊鑼密鼓的有序進行，讓我們擰成一股繩，朝着同一目標出發，爲早日實現xx夢而努力奮鬥！
校園新聞稿2
“44分，44分，我班第一，我班第一。”
班長錢磊歡呼着衝向了運動員後勤處，他是我們班後勤負責人，在這次的校運動會中，默默地奉獻。誰不想借校運會一展雄姿？能在賽場上揮灑青春的汗水，爲班級增光添彩。但是，總得有人做鮮花腳下的土壤，於是，你們——後勤隊，將全部的熱情和希望，傾注在運動員身上。
哪裏有需要，那裏就有你們的身影。跳高杆邊，你們手拿運動員的衣物；跑到終點，你們準備毛巾和水杯，榮譽榜下，你們往復的身影。那一幕幕，是多麼的不起眼，只在跑道旁揮舞着雙手，提高嗓門助威，奔波忙碌着；但是，你們高舉的雙手，是運動員力量的神樹；你們的吶喊，是給運動員的真心祝福。
也許你們真的是勝利的號角，吹起時，爲運動員添上了飛翔的羽翼，成功亦有你們的一半，衷心說聲：“謝謝你們”
校園新聞稿3
20xx年10月10日晚8點10分，由xx學院學術文化部主辦的學習經驗交流會在xxx順利舉行。校優秀團員，一等獎學金獲得者，學年幾點年級第二名，免面試轉入工商管理會計專業的xx院xxx，和一等獎學金獲得者，身兼校青志聯志願服務部等多個部門部長副部長的xx學院xxx與20xx級xxx專業的新同學們做了細緻的經驗交流。
他們首先給同學們分享了在大一時的一系列學習及應試技巧，特別強調了數學的學科學習方法。他們叮囑同學們務必重視做好數學課堂筆記，告訴同學們數學不僅僅限於課件，更加重要的是課堂的參與和思考。另外，還給同學們介紹了不少考試的小竅門，如重視老師在期末最後一節課勾畫的重點，強化課件中的例題等，儘量讓同學們用最少的精力取得最理想的成績。
接着xxx和xxx着重介紹了關於英語的學習方法。在課內，讓同學們儘量在表現自己給老師留下一個活躍積極的印象；在課外，認真完成老師佈置的作業，充實和完善自己的英語知識，並讓自己的檔案袋因此而變得飽滿。同時還邀請了四級英語考試分數超過620分的xx給同學們介紹了有關四六級考試的準備重點。她強調的課本和閱讀能力的重要性，建議同學們在平時的學習中注重提高閱讀能力，以在考試中建立自己的優勢。
他們還系統介紹了剩下的科目，不同的科目強調了不同的方法，有的重背，有的則重悟，讓大家對這些偏文多背誦的科目有了一個戰勝它們的基本套路；並且對xxxx的四個專業（工程管理、工業工程、物流管理、信息管理）做了介紹和評價，讓大家正確對待每個專業，它們並沒有帶大的好壞之分。
最後他們具體解答了同學們自己提出的問題，在轉專業，發展分等方面爲同學們做了很詳細切實的回答和分析。
校園新聞稿4
3月20日晚，智力中學高三(3)班有幸請到教師處袁和平老師爲同學們開設講座。袁和平老師針對同學們存在的疑惑一一作了精彩的解答。袁老師語言幽默風趣，道理簡單易懂，見解犀利精闢，同學們在笑聲中收穫頗多。
隨着高考腳步的日益臨近，許多同學在學習中感到困惑和迷惘，隨着文綜綜合訓練的.開始，看着自我文綜成績的不理想，許多同學感到對高考的害怕和不安。爲了疏導和消解同學們的心理壓力，把文綜學得更好，智力高三(3)班組織了這樣一場講座。
校園新聞稿5
5月22日下午，xx大學西校區籃球場上人聲鼎沸，加油聲、吶喊聲不絕於耳。xx大學第二屆校園籃球賽決賽正在雙方隊員激烈的對抗中進行着。身着白色隊服的環規學院籃球隊在第一節利用高位對抗的優勢，藉助隊友的掩護與擋拆，一次次突入內線，一次次外線精準投射，一度領先近十分。在接下來的三節中，對手利用包夾的方式造成了球隊失誤連連，但球隊也積極應變，迅速調整，雙方比分交替上升。懸念保留到了最後一刻，最終環規學院以六分惜敗。
“到了冠軍戰誰都想贏，沒有獲得冠軍也挺可惜的，但大家都很努力，亞軍的成績也爲學院爭了光，也還不錯。”擔任本次籃球隊隊長的劉剛說到。在xx大學首屆“動感地帶”杯籃球比賽中，球隊被對手稱爲黑馬，在激情與艱辛的比賽中獲得了第五名的成績。新的一年，新的征程，在隊長劉剛的帶領下，經過了兩輪小組賽，球隊以輝煌戰績晉級四強。在四強爭霸中，也戰勝了汽車學院、建工學院，與商學院會師決賽。紮紮實實，一步一個腳印，每一場比賽他們都竭盡全力，每一場比賽都留下了他們矯健的身影與辛勤的汗水。拼搏而過，便是無悔，他們是學院的驕傲。
“踏實、不浮躁”是這支球隊最吸引人的地方。在採訪過程中，沒有人驕傲自滿，也沒有人天馬行空，有的只是拼搏後的滿足感，盡力後的充實感，是一個經歷者、一個分享者。在籃球聯賽前，球隊也沒有空喊“誓奪冠軍”等等口號。他們堅持的，是每天早晨六點的團隊訓練、體能訓練，幾十遍的戰術配合；他們堅持的，是每天晚上九點的例會，在例會中會分析下一個對手的技術特點，制定相應的戰術。沒有任何精神負擔，也不刻意去獲得榮譽，十二個人，就這樣，相互鼓勵，一起走過。
也許幸運女神總是喜歡默默耕耘的人吧，越努力，也就越幸運。當然這份耕耘也包括爲球隊服務的後勤人員，每一場比賽，他們都是第一個到場，準備好球員比賽中所需的毛巾與礦泉水。“我們也需要把掌聲與鮮花送給他們，球隊獲得亞軍他們功不可沒。”白立行同學說到。“拉拉隊員的鼓勵也給了我們很大的動力，讓我們在比賽中奮力拼（築夢中國觀後感）搏”。我們注意到，不管是球隊落後或是領先，亢奮抑或失落，拉拉隊員們不變的熱情始終伴隨着球隊，讓隊員們找回狀態，在球場上盡情地釋放青春。
談及來年規劃，隊員們信心滿滿，期待明年創造佳績。我們期待，在來年的賽場上，我們依舊能夠看到這支球隊，看到這支“不馳於空想，不騖於虛聲”的球隊，看到這支“踏實肯幹，奮進篤實”的球隊。我們相信，來年的你們必定無人可擋。
校園新聞稿6
——汝州市逸夫小學衛生大掃除20xx年10月23日下午，汝州市逸夫小學全校師生在學校開展了一場轟轟烈烈的“搬家式”衛生大掃除工作。
爲響應我市區創建國家級衛生城市的號召，10月23日下午，逸夫小學召開創衛工作專題會議。會上，董亞洲書記傳達了市教委關於創衛的重要指示精神，李應旭副書記做具體安排。從10月23日下午開始，老師們犧牲休息的時間，開始了爲期兩天的“搬家式”打掃工作，從辦公室到教室，從樓道到校園，從水池到廁所，校園的各個角落無一遺漏。在打掃活動過程中，師生們積極參與，熱情洋溢，經過大家的一致努力，逸夫小學的校園變得更加整潔乾淨，大家在這清新的環境中工作和學習，感到格外親切舒心。
校園新聞稿7
――秋遊活動 金秋浪漫，景色怡人。爲開拓學生視野、增長知識、親近自然、感受生活，培養學生熱愛自然、保護環境的樸素情感，我校ｘ年級二班在ｘｘ市植物園組織開展了“與秋天擁抱，和快樂同行”秋遊社會實踐活動。
爲了讓同學們能夠開開心心出行，順順利利遊玩，平平安安歸來，家委會在策劃秋遊活動時，制定了詳細的安全預案，召開安全會議，強調外出安全注意事項，對秋遊活動進行了精心組織和周密安排，確保出行的安全。 秋遊活動高潮迭起，有拔河比賽、踩氣球比賽、表演節目、分組野餐等等。活動中，隊員們時刻遵循一切行動以團隊爲單位的原則，做到了活動和遊戲中不離隊，互幫互助，充分體現了隊員們團結互助的精神。同進，爲了增強隊員們的環保意識，輔導員和家長十分重視引導隊員們觀察周圍優美、整潔的環境，和隊員們一起隨手收拾垃圾，隊員們保護環境意識有了很大的提高。 此次活動不僅豐富了課外生活，也激發了孩子們對大自然的熱愛之情；同時也是一次成功的社會實踐活動，增強了學生在公共生活空間裏對自我、對他人、對社會的一種責任意識的培養，更多方位地提高了自己的綜合素養。
秋天是充滿喜悅的季節，處處都蘊涵着教育契機。在和煦的陽光作伴下，孩子們與秋天擁抱，與快樂同行，充分享受着大自然帶來的輕鬆與愜意。
校園新聞稿8
我院圓滿舉辦第二屆校園十大歌手總決賽
5月13日星期二晚19點00分，由廣東青年職業學院團委主辦的“歌動心動——把我唱給你聽”第二屆校園十大歌手總決賽在學生活動中心聯歡廳隆重舉行。出席本次活動的領導嘉賓及評委老師有仲愷學院團副委書記楊珊珊、學院團委副書記陳妍、團委老師黃海泳以及各系團總支書記和各部門老師。經過一個多月來重重篩選，陳鋼、沈陳佳、黎銘豪、張丹嫺、吳志偉、江海明、王之風、樑潔明、熊雯軒及孫熙謠同學獲得"廣東青年職業學院第二屆校園十大歌手"榮譽稱號。而這次總決賽中10位選手們將滿腔熱情融進自己的歌聲，或深沉動情，或熱情火辣，或婉轉動聽？？他們用自己的青春之聲激盪起一波波的熱潮，現場高潮迭起，場面熱烈，每位選手的演唱都能引起陣陣掌聲和喝彩。經過兩個小時的激烈爭奪，由評審團和100位大衆評委投票得出本次大賽的冠軍是爲大家帶來的一首獨特嶺南風格歌曲的人氣選手陳鋼同學，而沈陳佳、黎銘豪兩位同學也憑藉個人優秀的唱功和良好的颱風分別獲得亞軍和季軍。各位評委老師也對本次大賽做出了精彩的點評，主持人宣佈比賽結束，至此本次校園歌手大賽圓滿落幕。學院第二屆校園十大歌手大賽總決賽成功舉辦是爲學院不同專業年級的學子們提供了一個互相交流學習的平臺，豐富了校園文化，活躍了校園藝術氣氛，對於校園文化的建設起到了積極的作用。讓我們共同期待來年繼續起航的校園十大歌手大賽，繼續展現青年大學生昂揚向上的精神風貌吧！
校園新聞稿9
在金秋送爽的十月十八日，北京西城區阜外一小在月壇體育場舉辦了校園秋季運動會。入場式上，共建單位的武警戰士手舉國旗走在隊列的最前面，旗手們昂首挺胸高舉彩旗緊隨其後，各年級的學生代表組成了各有特色的方陣向觀衆們揮手致意。三年級同學身穿少數民族服裝邊走邊跳，當二年級親子隊伍透過主席臺時放飛手中的氣球引來了全場的一片歡呼。
運動場上，周密的安排，辛苦的賽程，緊張的觀衆，忙碌的裁判，拼搏的運動員，讓人心跳的發令槍聲，展現了一道靚麗的風景線。首先比賽的是三年級男子100米賽跑，三年級一班男生有四名參賽選手分別獲得了第一、二、三、五名的好成績，取得了比賽的“開門紅”！
主席臺上，主持人播放各班的加油詞爲運動員鼓勁；主席臺下，好人好事隨處可見。三年一班兩位女生爲二年級二班走丟的同學找到了家長得到了稱讚。
比賽場上熱火朝天，賽場下面拉拉隊員吶喊助威，大鼓、小號齊歡唱。同學們的臉上都洋溢着歡樂的笑容，無論輸贏勝敗，大家都好象在歡度自己的節日！
本屆運動會以親子接力賽畫上一個完美的句號，我們期盼着下屆運動會更精彩！
校園新聞稿10
27日，我校的運動會又迎來了嶄新的一天，經過一晚的休息之後，同學們容光煥發，精神抖擻，面對激烈的比賽，選手們更是不負衆望，展現在我們面前的永遠是朝氣蓬勃、永不言敗的戰鬥豪情。
400米的比賽中，運動員們超越對手，超越自我，勇往直前，向勝利的終點衝刺；800米的比賽選手更是克服了來自身體和心理上的雙重考驗，昂起自信的頭，帶着必勝的信念，向終點衝去，真正體現了努力拚搏，永不服輸的運動精神，帶給我們以心靈的震撼。一二年級的60米的迎面接力比賽，運動員們年齡雖小，但運動精神卻一點都不輸給高年級的同學。他們睿智、拼搏、配合默契，出色的完成了比賽，女孩子們也展現了誰說女子不如男的大將風範，爲班級取得了榮譽，班級的團結和凝聚力在此刻體現的淋漓盡致。老師們的加入更是將運動會帶進了高潮。比賽時，賽場上的家長和觀衆們按捺不住興奮之情，全程陪伴，高聲吶喊，全校師生在此刻凝成了一股繩，只因爲堅信我們是一家人！
此次運動會不僅鍛鍊了學生的體力，考驗了體能，更激活了生命，展示學生的個性和青春活力。今天的比賽已經暫時告一段落，明天又將會書寫怎樣的神話呢？讓我們拭目以待！
校園新聞稿11
20xx年5月14日晚8：30 xx水電大學建築學院各個班級進行辯論比賽。
華北水利水電大學建築學院於週四晚進行了辯論比賽。每個班級抽取6名選手，其中4選手進行主要參與者進行前期準備工作，其餘兩名選手作爲後期替補人員，以免及緊急情況的發生。8：00選手提前到場做好比賽前的準備工作。8：30等觀衆到位，一切準備到位時，比賽正式開始。
比賽過程中，選手展開激烈的對峙，各個班級代表對自己所持觀點進行積極發揮。觀衆在選手積極的對峙中心情也隨之緊張。最後比賽在精彩的演說中告終。
比賽活動總體很成功，各個班級的比賽很精彩，同學們參與激情很高。預祝建築學魚的全體同學比賽的圓滿成功。
爲了選拔優秀辯手參加即將到來的由西亞斯主辦的鄭州高校聯盟辯論賽，同時爲了提高我校影響力，爲我校贏得榮譽，我院於20xx年5月27日晚在文質樓511進行了最後的辯論賽選拔賽。
本次活動由博言辯論社主辦，請來了院團委老師周雲建老師以及社管會分管主席閆夢陽等作爲本次辯論賽的評委，使本場辯論賽公平公正，得到更好的點評。
此次活動以辯論賽的形式召開，首先由主持人介紹評委嘉賓以及雙方辯手，接下來雙方辯手依次進行了開篇陳詞、攻辯階段、攻辯小結、自由辯論、總結陳詞等階段進行辯論，雙方辯手脣槍舌戰，激烈交鋒，出口成章，妙語連珠，獲得觀衆們多次熱烈的掌聲。最後由評委對本場辯論賽以及選手進行了點評，評委一針見血，指出了雙方辯手的不足之處，使辯手們能有了更高層次的提高。同時也對辯手們的精彩表現給予了認可，使辯手們信心十足。
通過此次活動使辯手們對自己的優缺點有了更深一步的認識，取得更大的發展，爲接下來的鄭州高校聯盟辯論賽奠定了基礎，也使在場觀衆對辯論賽有了更深一步的瞭解，使學院的優良學風得到了很好的發揚。
校園新聞稿12
20xx年9月3日晴，軍訓的第4天。
經歷了連日的疲憊，同學們依然精神飽滿地準時來到場集中，靜靜地等待教官的到來。
在一張張充滿自信的臉龐上看到了我校學生的新面貌！晨練在同學們站如鬆的姿態下拉開了序幕。
青春正步走，無悔軍營路——我校軍訓工作已順利過半。
在教官嚴格訓練和校領導的親切關懷下，在短短的幾天裏，隊列動作、紀律作風、內務衛生及規範的作息制度等都有了較好的成果。
個性值得一提的事是由學生組成的軍訓新聞播報組。
這是有七個新生組成的小羣衆，每一天早中晚操課的前三十分鐘，他們爲即將訓練的同學播放振奮人心的軍歌和朗誦同學們軍訓的心靈領悟。
揮別昨日，展望明天，軍訓還未結束，未來更待創造。
讓我們整裝待發，去迎接完美的未來。
校園新聞稿13
首先，從格式上來說，新聞稿一般分三段。第一段簡明扼要的交代整個活動的時間，地點，主辦方，主持人等信息。通俗的說就是發生了什麼事。第二段開始詳細介紹整個活動的步驟和內容，並針對活動中的亮點展開介紹一下。第三段 就是對於活動進行簡要的總結，並交代一下活動的意義 和產生的深遠影響等。
其次，從語言上來說，文中不能出現“我”“我們”等字眼。全文用語要正式，切不可口語化。全文以敘述爲主，句式爲陳述句，儘量不用問句、感嘆句等。此外，還應以短句爲主，不要堆砌長句，但要保持句子結構的完整性，不能缺失成分。文章整體要簡潔，不能嗦冗雜。
最後，還要注意的有，新聞稿應該保持中立客觀的態度，不要摻雜作者的主觀情緒。第一段介紹活動主辦方時應用全稱，在題目中可以用簡稱。
我覺得寫好新聞稿最重要的就是格式和語言。格式要規範，語言要書面，句子要通順。寫好新聞稿並不難，只要好好寫。校園新聞稿雖然不要求時效性，但不能敷衍了事。
範本——
我校開展《讓世界充滿愛》大型教育講座觀看活動上週我們開展了有關“自尊自愛”的班會，這周我們又在班裏觀看了《讓世界充滿愛》的教育講座，可謂感慨萬千。
說到自尊自愛，每個人都知道，但是真正能做到自尊自愛的人又有多少呢?大家都會說：“自尊自愛，就是自己尊重自己，自己愛惜自己。”是的，世上沒有永遠的關懷，也沒有永遠的幸福，更沒有誰會永遠把誰當真!只有懂得愛自己，纔有資格得到別人的愛。如果連自己都不曉得愛惜自己，不尊重自己，還能期盼誰來愛自己呢?女孩子跟男孩子是有區別的，男孩子可以大大咧咧的，但女孩子不可以;男孩子可以說髒話，但女孩子絕對不可以，否則將是自己對自己的不尊重。不要太隨意地對待感情，否則你最終得到的，絕對是對自己最大的懲罰，到時再後悔，又有什麼用呢?世界上沒有後悔藥，這個道理人人都懂。可明明知道是錯的，卻還要做，這樣的人是愚蠢的，也是可悲的。不懂得自尊自愛的女孩，就永遠也沒有資本去驕傲!
愛是人間的春風，愛是生命的源泉。在這個世界上，除了我們要懂得自尊自愛外，還要懂得愛我們的父母、家人和一些關心愛我們的人，因爲世界需要關愛，人們更需要關愛。
母愛是無形的，它需要用心去體驗;母愛是永恆的，它會使人終生難忘;母愛是偉大的，它能給人無窮的力量。父母的愛是無法用語言表達、無法用彩圖描繪，它需要發自內心的感受。“誰言寸草心，報的三春暉”又有誰真正領會到呢?“絲絲白髮女兒債，歷歷深紋歲月痕。”不要忘了十幾年的養育之恩是誰一手操勞，父母爲了你可以不要面子，而你因父母的嘮叨產生怨恨時，有沒有想過他們爲什麼會這樣?有沒有想過他們的痛苦呢?
同學們，牢牢捉住這來之不易的愛，好好珍惜吧!
校園新聞稿14
爲全面展示學校辦學特色、校園風貌和豐富的校園生活，同時也讓應屆小學畢業生家長及時瞭解今年區“小升初”的招生政策及相關事項，做好“小升初”的銜接工作。6月23日下午，ｘｘ初級中學特舉行了20xx年校園開放日活動，吸引了周邊大量的小升初的學生和家長來校參加活動。本次活動由洛初校長陸衛剛直接負責，學校相關中層全程參與。
本次校園開放日活動主要分爲三部分內容，第一議程，來訪家長和學生在校的會議中心集中，受到陸校長的熱烈歡迎，並觀看“走進新洛初，實現大夢想”的視頻，快速全面瞭解學校的硬件設施、師資配備、辦學特色、教育教學成果。
第二議程，校教科室主任、高級語文教師，張美紅在會議中心爲到訪學生作閱讀方面的相關講座，併爲大家的暑假生活做相應的指導。同時，陸校長帶着家長參觀校園並作講解。會議中心、圖文樓、教學樓、餐廳均向家長開放，學校一流的硬件設施設備、“高、大、上”的圖書館、種類豐富、功能齊全的社團活動室和精彩紛呈的“校園三節文化”活動展板等，無一不引得家長駐足觀看。家長通過實地參觀，對學校的辦學理念、校園文化和師生的精神風貌有了更深入、全面的瞭解。
第三議程，家長齊聚參觀的最後一站，學校的閱覽室。在這裏，陸校長向家長介紹學校的辦學理念、近期發展規劃和今年區“小升初”的招生事項詳細的說明與解讀，並強調“適合自己的纔是最好的”。最後學校招生部門的老師接受家長關於“小升初”的諮詢。
這是學校第一次舉辦校園開放日活動，是學校招生宣傳諮詢工作的重要活動之一。本次活動展示提升學校公共形象、展現辦學成果、彰顯社會責任，幫助學生和家長全方位、細緻深入地瞭解學校，讓學生家長真正走進學校，活動受到學生和家長的歡迎和好評，取得了良好的效果，學校小升初工作實現良好的開端。
校園新聞稿15
比賽即將達到高潮，賽場上的觀衆數量也達到了最大值，因爲撕名牌活動就要開始了，大家對此都非常感興趣：賽場上會出現怎樣的狀況。每位男生騎士都是非常盡心盡責，儘管衣服有被扯破，皮膚有被劃傷也是要將對面公主的名牌拿下。誰知竟難敵超能“公主”：“超能卓越隊”的公主不僅很好地護住了自己的名牌，更是依據自己的優勢，巧取豪奪拿到了很多男生的名牌，令在場觀衆驚歎歡呼，也讓他人最終竟不敢靠近她。大家都有自己的戰術，爲了保護自己的名牌，最後剩下的另外兩名女生結成同盟，與超能“公主”僵持直至比賽結束。
