班級期末考試動員會新聞稿

隨着社會一步步向前發展,新聞稿在生活中的使用越來越廣泛,新聞稿必須具有時間性。新聞所要報道的信息必須是新近發生的,沒有時間性的信息就彷彿是明日黃花,沒有任何價值。寫起新聞稿來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的班級期末考試動員會新聞稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

班級期末考試動員會新聞稿

班級期末考試動員會新聞稿1

20xx年元月16日上午,三(1)班的全體師生沉浸在享受成功的喜悅中。在會議室,小學部舉行了隆重的“20xx—20xx年學年度上學期總結表彰大會”。會議由大隊輔導員王綠老師和一名學生主持。

首先,朱主任做了熱情洋溢的講話,總結了小學部一學期以來在教學、文體活動各方面取得的顯著成績,前進中取得累累碩果的小學部,再次吸引了社會的視線,聚焦了家長的目光!接下來,謝主任總結了本學期的德育工作,並號召大家努力“做最好的自己”且表彰了各班優秀學生。三(1)班“全能之星”:李孟石、陳翠怡、張昕怡“品學雙優”:馮浩斌、於曉瑜、張一帆……學部領導還爲他們頒發了獎狀。最後由學生代表宣讀《少先隊倡議書》。

總結表彰大會在一陣又一陣熱烈的掌聲中結束,獲獎的同學拿着獎狀興致勃勃地走出會場,人人臉上洋溢着喜悅的笑容。

班級期末考試動員會新聞稿2

臨近下學期末,xx班團支部爲加強班級整體學習氛圍,提高學習成績,於昨日舉行了期末總結大會,期望班級所有同學都能夠取得優異的成績,並且制定了一些班規來規範同學們的.行爲。

像以往的去年一樣,團支部在期末考試前召集班委,討論一些關於如何讓班級學習氛圍更濃的問題,然後開班會來共同交流。由於我們專業所學的科目大部分都是考查課,因此大部分課實際上已經結束,但是對於英語等偏向於校級統一考試課,各位同學還是發表了一些自己獨到的見解。英語偏語感,所以建議大家在考試前天能夠多寫幾道題,多讀幾篇閱讀理解。

無規矩不成方圓,爲讓同學們更好的遵守紀律,創造一個更好的學習環境,班委還是刻意的討論了一下班規制定的問題。我們都是大學生了,已經不太可能像初高中那樣條條框框的來約束,不過爲了在一定程度上樹立班級的光輝形象,還是制定了一些必不可少的班規。例如,班會必須全部參加,任何人不得缺席,希望在班規的規範下,我們能夠成爲一個更加凝聚的集體。

最後,在學期末,由於專業調整,我們班集體還迎來了李澤凱,郭珊如,黃秋冉,牛溢茜等四位小夥伴的加入,熱烈歡迎他們的到來。相信班集體在他們的加入以後能夠更加豐富多彩,活力四射。

班級期末考試動員會新聞稿3

1月31日下午,江東實驗幼兒園召開20xx年度保育員、食堂工作人員等後勤人員總結表彰大會。

大會對20xx年度工作中表現突出的優秀職工和先進集體予以表彰獎勵,並對獲得江東教育局“保育之星”的鞠英同志表示祝賀;優秀代表們逐一發言,樸實的話語感人至深,與會人員都深切感受到她們任勞任怨、無私奉獻的工作精神。

最後,王園長在表彰大會上對優秀後勤人員表示祝賀,充分肯定了全體後勤人員一年以來的在工作上的辛勤付出和努力,希望全體後勤人員能充分樹立主人翁意識,發揮工作主動性,更好地服務於幼兒,服務於教學。

2月1日下午,xxx小學全體教師齊聚東校區多媒體教室,舉行了主題爲“多元激勵現陽光團結創優迎蛇年”的期末教師年終表彰大會。

會上,朱書記與老師們一起回顧了20xx年度實驗二小的學校大事和所取得的驕人成績。她希望全體老師能明確今後的教育教學方向,爲共創學校美好的明天而努力。大會在頒獎典禮中達到了高潮。根據本學期的綜合考覈,評選出“成功班主任”、“優質管理”、“教科研標兵”等多個優秀教師;另外,還有由教師民主選舉的“陽光教師”和以辦公室爲團隊的“集體創優獎”等獎項,學校逐一表彰。

會後,學校工會還組織全體教師舉行了以“團結協作”爲主題的工會活動。老師們在“無敵風火輪”中體驗了“分工—合作”的團隊協作精神所帶來的樂趣;在“盲人摸號”中領悟到多渠道的溝通方法,樹立團隊協作共創整體贏利的意識。

1月31日下午,xxx小學一年一度的總結大會在華光校區綜合電教室舉行。活動由魯谷晨、林淑晶兩位老師主持。會上,朱萍書記作新年致辭,德育副主任袁魯老師宣佈本學期學校十件大事,鮑淑琴副校長爲學生頒獎。在頒獎過程中,穿插了各個年級組的活動,有小品《宮廷好聲音》,舞蹈串燒《千年等一回》,健身STYLE,手語版《明天會更好》及鳥叔等等。活動高潮一浪高過一浪,老師們不時地揮起手中的拍手器,爲表演者喝彩。本次活動,不僅營造喜慶、祥和的迎新春氣氛,而且也增強教師們的凝聚力和向心力。

班級期末考試動員會新聞稿4

爲了表彰先進,激發全校學生的學習熱情。1月21日上午九點半,茅村鎮趙xx學舉行了期末總結表彰大會。會議由學校安全處李主任主持。

會上李主任代表學校向受表彰的同學表示祝賀,並對同學們提出新希望、新要求,希望同學們保持滿腔的熱情及良好的學習習慣,確保有一個好的身體和健康的心智,學會學習,學會做人,做一個儀表大方,志向高遠、樂觀上進的“陽光”學生,進而做一個有益於社會發展的人。李主任勉勵受表彰的同學繼續爲自己、爲班級、爲學校的發展貢獻自己的力量。

最後,學校舉行了頒獎儀式,表彰在20xx—20xx學年度第一學期期末測試中取得優異成績的優秀學生,相信在全校師生的不懈努力下,xx小學一定會迎來更加燦爛輝煌的明天!