在一步步向前發展的社會中，我們很多時候都不得不用到新聞稿，新聞作爲一種以敘事爲主的文體，它的基本要素和我們語文界常用的記敘文的六要素是一致的。你知道新聞稿怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的教職工運動會新聞稿，歡迎閱讀與收藏。
教職工運動會新聞稿1
十一月的成都，秋的味道還未散去，初冬卻迎面撲來，讓人感受到冬的氣息。金黃色的銀杏樹葉給成都增添了一道初冬美麗的畫面，把成都裝扮得金碧輝煌。 “超越對手，超越自我”，在這個初冬，成都紫泉廠區內的響起了激烈的加油聲，歡呼聲，吶喊聲。本屆趣味運動會的歡樂聲激情的飛揚在成都紫泉公司的每個角落，每一名員工都洋溢着豪情歡笑和無盡的驕傲，他們要在運動會中展現自我，發揮出自己的特長。
本屆趣味運動會工廠全員踊躍參與，全廠分爲8個參賽團隊，120名員工參賽選手、3個員工裁判。成都紫泉工會組委會在運動會中設置了十類比賽項目，分別有：三人四足、三十人拔河，三人組跳繩，五人組吹氣球，六人組運乒乓球接力賽，八人組/雙人背靠背運藍球接力賽，五人組踢毽子，封紙箱比賽，碼垛比賽等。每一個比賽項目都可以鍛鍊大家動手動腦的能力也可以鍛鍊大家在工作中能夠團結協作的精神，這不但是智慧和體力的角逐還是團結和協作的完美比拼。
從運動會開始到結束，參賽的每一個運動員每一個團隊都牽動着在場員工的心絃。同呼吸，共命運。彼此加油、歡呼、喝彩。現場歡聲笑語此起彼伏，真實體現了大家極大的熱情和找回失去的童貞。
本屆趣味運動會增強了部門內部的凝聚力，提高了員工參與活動的積極性，增進了部門之間的交流。給員工們搭建了一個展示才華、增進友誼、磨練意志的舞臺，提供了一個“快樂運動、健康運動”的平臺。運動員們憑藉自己的實力和團隊協作精神，賽出了風格，賽出了水平，取得了精神文明和運動成績雙豐收。 趣味運動會多了一份趣味，多了一份童真，讓員工們體驗了運動的快樂、競爭的樂趣、參與的欣慰，培養了規則意識及協作精神，激發了運動潛能，不僅是對員工心理素質、身體素質和體育運動水平的檢閱，也是對組織紀律性和精神風貌的檢閱。
本屆趣味運動會在歡呼聲中結束了，但運動員及運動會的工作人員，特別是裁判員們在此期間表現出的崇高的集體主義精神將是我們學習的榜樣，我們將會以本屆運動會爲新的起點，打點行裝，背起行囊，按照公司“勤勤懇懇做人，兢兢業業做事”的企訓和企業一起向“更高，更快，更強”的目標進軍。
教職工運動會新聞稿2
11月2日 我校組隊參加區教工趣味運動會，全校共有31位老師參加袋鼠夾球跳、擲乒乓球、1分鐘投籃、巧借東風、十字跳等個人八大項目，每一個比賽項目都可以鍛鍊大家動手動腦的能力，也可以鍛鍊大家在工作中能夠團結協作的精神，這不但是智慧和體力的角逐，還是團結和協作的完美比拼。
爲老師們提供了一個“快樂運動、健康運動”的平臺。
老師們憑藉自己的實力和團隊協作精神，賽出了風格，賽出了水平，取得了精神文明和運動成績雙豐收。
教職工運動會新聞稿3
11月的清晨略有些涼意。雖伴隨着幾點細雨，運動員們的心卻是火熱的。不到八點，各個學校的教職工運動員就早早到了龍灣中學的體育館參加龍灣區第六屆教職工趣味運動會。
龍灣一小的各位運動員也不例外。在龍灣一小這個集體裏，我們擁有同一個夢想，懷着同樣熾熱的心，爭取“更快、更高、更強”，也堅持“友誼第一，比賽第二”。我們平凡，我們也獨特。在運動場上，這個集體凝聚成了一種偉大的力量——團結。
在隆重的開幕式後，我們的第一項比賽運球接力馬上就開始了。小小的籃球，將兩個人連結在一起。唯有同心協力，才能將籃球送到終點。籃球在上一組運動員的手中傳遞給下一組，牽動着場上每個人的心。運動員在跑道上奮鬥着，觀衆的吶喊聲在運動場上空振盪着。
長繩繫日住，貫索挽河流。短暫的休息後，即將進行的是激動人心的拔河比賽。在人聲鼎沸的教學樓走廊上，運動員們摩拳擦掌，躍躍欲試，高亢的加油聲此起彼伏，令人爲之駐足。在激昂之聲中，只聽一聲令下，雙方運動員都放下重心、使出全身力氣，咬着牙緊緊地抓住那根粗糙的繩子拼命地往自己的方向拔去，即使雙手已經被磨得通紅也不放手。和同伴在一起，無論結果如何，我們盡力就無悔。
“各就各位！”隨着老師的一聲哨響，剛纔還亂哄哄的人羣，一下子安靜了下來。場上壁壘分明分成了四個陣營，大家都屏息凝視盯着各自的隊伍。甩繩的老師用力揮動繩子，參賽的運動員們繞着“8”字有節奏地從繩子中間奔跑躍動。有的老師不小心被繩子絆到了，後面的老師就緊緊跟上，不願浪費一點點時間。隨着時間一分一秒地過去，比賽越來越激烈。進入倒計時後，運動員們更是分外努力，想爲自己做最後的努力。直到比賽結束，才慢慢停了下來。儘管三分鐘跳繩很累，每個人卻都是精神奕奕的。更有老師說：曾經以爲自己不能做、不願做的，如今做來，原來也能做得挺好。
最具可看性的當屬插秧拔秧比賽了，運動員要把花插進瓶子裏，再由對面的隊友收起來。規則說起來容易，做起來卻難。加上雨天地滑，參賽的運動員小心翼翼，卻仍免不了弄翻瓶子或丟了自己的花。待到跑回再撿起時，已被其他人遠遠落在後面了。圍觀的羣衆笑着爲他們加油，爲他們送上最衷心的祝福。
最後，我們龍灣一小取得了背球接力第五、跳繩第八的好成績。這次趣味運動會，豐富了龍灣一小教職工課餘文化生活，展現了龍灣一小教職工的風采，讓“每天健身一小時，健康生活一輩子”的理念深入人心，增強了龍灣一小教職工的身體素質和團隊凝聚力。我們都無比自豪，我們屬於這樣一個優秀的集體！
教職工運動會新聞稿4
5月21日下午，我校一年一度的教職工趣味運動會在本部體育場舉行，圖書館分工會積極組織了近50名教職工參賽，圖書館與科技平臺黨總支書記彭雷、水文水資源與水利工程科學國家重點實驗室副主任丁壽祥參加了此次活動。圖書館分工會憑藉跳大繩、二人三足接力、30米抱足球接力等項目的出色發揮，獲得了團隊二等獎的`佳績。
在此次活動上，共有5個活動項目：跳大繩、二人三足接力、足球繞杆接力、呼啦圈30米接力、30米抱足球接力。儘管烈日炎炎，但教職工們依然興致盎然，爭分奪秒練習比賽項目，認真進行熱身等賽前準備。在跳繩比賽、呼啦圈30米接力大家更是玩得不亦樂乎。二人三足接力、足球繞杆接力、呼啦圈30米接力、30米抱足球接力項目的比賽異常激烈，參賽隊員一個個精神抖擻，隊友們都隨着比賽加油鼓勵，場面十分熱鬧。整個運動會充滿趣味性，又充滿了挑戰性，工作人員追蹤記錄着比賽進程，拍下了各個精彩的瞬間。
教職工們在運動中卸掉了生活和工作的壓力，散發着青春和活力。在輕鬆愉悅又不乏激烈刺激的氛圍中，身體得到鍛鍊、心情得到放鬆。同時，也增進了相互之間的友誼與瞭解。
教職工運動會新聞稿5
一位名人曾經說過：“風采來源於精神。”那麼運動真正的風采理應來源於拼搏，不斷超越自我的精神和那種“友誼第一，比賽第二”的運動品質，
還記得奧林匹克的口號嗎？更高、更快、更強，正是因爲有了動力，才讓我們的運動變的精彩，變的絢麗，變的引人。大家記憶尤新的永遠是最有風采的一面，喬丹的灌藍，巴喬的射門。這所有的一切都讓我們深深感受到一種精神的存在，那是勇攀高峯的精神，那是不斷超越的精神，更是人類挑戰極限的精神。
除了超越的精神外，還有一種風采感動着我們，那是運動最本質的品格，也是人類在競爭中的最真實，自然的情感流露。那是一種團結奮進的精神，它讓本來殘酷的競爭帶上了人爲的印記，捎上了一片真情。它讓運動除了成績外多了一種品質值得歌頌，相信那纔是最感人的東西，它長存於我們運動史，深烙在我們思想中。
教職工運動會新聞稿6
運動如歌，但卻沒有永恆的調子，你不知它何時會起，何時會落；運動如嫩輪，但卻沒有不變的方向，你不知道它何時要走，何時要留，在這起起落落，反反覆覆，走走停停中，生命將寫滿無悔，寫滿感動。你的人生將絢麗可愛！
運動員，當你馳騁在運動場上，你便征服了別人，你便征服了自己。站再那堅硬的起跑線前，也就是成就你夢想的時刻。是的，有很多夢時遙不可及的，但夢想是可以成真的。克雷洛夫有斷名言：現實在此岸，理想在彼岸，中間隔着湍急的河流。努力行動則是架在川上的橋樑。要從現實的此岸，到達理想的彼岸，重在努力，重在自信。貴在堅持，而這更應該是我們運動健兒的精神。
雄鷹屬於藍天，激流屬於大海，而我們的運動員則屬於綠茵茵的草地。那是希望升起的地方，也將是勝利降臨的舞臺。自信的運動健兒們，當你們爲夢想而拼搏，爲勝利而流汗時，也在爲我們瀏陽八中爭光。
無疑的，在這競爭激烈的運動場上，有成功也有失敗，成功的花故然炫爛，而失敗的雪也同樣可愛。風兒同樣會青睞，其實每個人都想輝煌，只不過有人怕噴出的岩漿灼傷自己，選擇跑步，就在選擇成功時，也選擇了受傷；選擇跳高，就在選擇勝利時，也選擇了跌倒。當蚌力經痛苦後孕出晶瑩奪目的珍珠，當運動員們經歷痛苦後就創造了驚人的成績。克萊爾說：人是爲了某種信念而活。心中有希望，心中才有路，心中有路，腳下才會踏實。運動員們，當你們帶着理想與汗水，穿過痛苦的詔澤，定會找到光明的道路。
只有掙扎會使山窮水盡變得柳暗花明，會使卑微的生命變得悲壯與偉大。運動健兒們。我們看到了，透過你們晶瑩的汗水，我們看到了瀏陽八中的希望，越過你們奔騰的腳步，我們看到了希望，看到了希望的明天。
旅行，生命這沒有回程的運動場。
拓荒。生命這沒有回頭的運動場。
感動，你們運動的精神。拼博的勇氣。
