時間流逝得如此之快，就算追也追不到，你梳理過這段時間的工作嗎？是時候寫一份述職報告了。你還在爲寫述職報告而苦惱嗎？以下是小編幫大家整理的學校人事述職報告，僅供參考，大家一起來看看吧。
學校人事述職報告1
又到了一年一度寫述職報告的時間，每每到了這個時候，總感覺時間過得太快。
20xx年的人事工作，一如以往的繁瑣，好在有過前幾年工作的積澱，所以一路走來感覺還比較從容，不至於手忙腳亂。特別是面對一些常規工作，能夠比較準的把握好時間節點，有些事情考慮在前，計劃在先，所以工作做起來得心應手。
一、檔案管理
在每年的述職報告中，我都要講到人事檔案的管理，的確，人事檔案的整理與歸檔一直是人事工作的重點，對於這項工作，我對自己的要求是“細水長流”，平時能及時將需要歸檔的資料，比如《年度考覈表》、《確定工資審批表》、《正常晉升薪級工資審批表》、《專技職務聘任表》等歸入每個人的材料袋中，然後抽空把信息輸入電腦，編輯目錄，最後歸檔。由於現在的人事檔案卷宗已經變成了A4大小，從而省略了“裁”、“貼”的時間，所以與之前相比省事了不少，但我並沒有因此放鬆了要求，我把材料鑑別、分類準確、排列有序作爲新的目標，按上級有關部門對於幹部人事檔案的要求，進行歸檔整理。學校每年都有新錄用的教師，在調取到他們的檔案材料的時候，也就到了考驗我的時候。哪些材料需要歸檔，哪些材料不需要歸檔，我都必須甄別得非常清楚，這也爲檔案材料的規範有序提供了保障。
去年教育局組織檢查組，對各學校的幹部人事檔案進行了檢查，今年6月，我校獲得了幹部人事檔案評比“二星單位”的榮譽獎牌，這是學校的光榮，也令我感到自豪，將近兩年，獨自一人，我爲學校近70份檔案默默無聞，加班加點，這份榮譽真的來之不易。我慶幸，所有的努力都沒有白費，所有的付出都是值得的。
二、工資福利
工資福利也是人事工作中非常重要的一部分內容，我本着一貫以來踏實細緻的工作作風，認真完成每月工資的調整以及每月績效獎金的發放，發現問題及時與財務溝通，保證工資發放及時到位。
今年年初，按照教育局的工作佈置，進行了20xx年正常晉升薪級工資的工作，部分老師調整了崗位津貼。下半年有三位老師新入我們學校，爲了認真做好這些人員的工資，我先是手工計算，然後通過工資系統覈算，再到教育局人保科覈定，最後再經區人保局審覈通過，保證每一環節絲毫不差，也使得對新進人員的工資覈定工作圓滿落幕。
今年，工資系統按上級的規定又進行了升級處理，對於我這樣一個對信息網絡不太精通的人而言，系統升級又是擺在我面前的一道難題。儘管在培訓的時候，我是很認真在聽了，但在實際操作時，總還遇到這樣或那樣的問題，這正應了一句話“活到老學到老”。不管怎樣，我想我會努力把這一個新的工資系統瞭解透徹，在規定的時間節點內完成維護和信息上報。
三、職稱評審
今年學校一共有三位青年教師申報中級職稱評審。爲了保證職稱評審工作的順利進行，我認真研讀了相關文件，嚴格按照文件上的時間節點佈置相關任務。在指導填表，組織材料的過程中，我不厭其煩，耐心解答，並在學校聘任小組各位同仁的鼎力相助下，完成了隨堂聽課，打分排序，問卷調查，材料公示，最後按區教育局的時間要求，進行了材料的遞交與審覈。目前三位教師已經順利參加了區教育局組織的一級教師申報考試。
四、其他工作
人事工作還有其他很多方面的`工作，雖然事情有大有小，但我的工作態度是一樣的認真、細緻，所以也保證了今年的其他一些工作也能按時間節點順利完成，比如“20xx年事業單位年度報告”的上報與遞交、新進教師錄用材料的上報、師資需求的調查、崗位聘用備案統計相關數據的上報、20xx學年教師職務報批名冊、辭職人員手續的辦理、教師資格註冊、每月的實名制信息上報、每月學校輔助項目人員的工資、教師初級職務的聘任等等。
今年11月份，有一位老師退休。因爲學校上一位教職工的退休辦理是在兩年之前，爲了保證不出差錯，我多次向兄弟學校人事幹部請教，向教育局負責退休管理的老師請教，最後順利地將所有需要遞交的材料遞交至閔行區社保中心，進行養老金的核定。
我知道我所做的一切，都是爲教職工的利益服務的，所以面對各類的繁雜與瑣碎，我總能靜下心來，心平氣和地去對待。人事崗位雖然不起眼，但很重要，我願意在這樣的崗位上發揮自己的最大價值，無怨無悔！
學校人事述職報告2
XX年對人事處來說，是極具挑戰性的一年，人事制度改革頻頻推出：崗位設置工作、退休專技人員的定級、退休人員補貼規範的前期調研和發放、在職人員績效工資改革的前期準備，高級專業技術職務首次獨立評審，師資隊伍引進、教師專業發展工程、校內津貼改革等也早已安排在學校計劃之中。每一項工作都涉及到教職工的切身利益，關係到學校未來發展，都需要花費大量時間進行調研，都需要起草文件，徵求和收集意見，再根據徵集到的意見進行討論修改等等諸多環節。面對空前的工作量和紛繁的工作內容，在人手極爲短缺的情況下，我和人事處全體同事們一起，在校領導的直接領導下，在校各二級單位和其他職能部門的大力支持和配合下，充分利用業餘時間加班加點，順利完成了上級主管部門和校領導佈置的各項工作。現對過去一年的工作總結如下：
政治思想道德情況
在思想政治方面，自己始終能夠以高標準嚴格要求自己，以身作則，積極參加學校的中心組學習和行政機關的二級中心組學習，積極參加行政機關總支的各種活動，加強思想政治學習，關注國家的政策動向，做到思想上與時俱進，行動上踏實務實。結合人事處工作實際，和本部門黨員同志一道討論學習，找出工作中的問題和差距，並積極思考改進工作的辦法和解決問題的對策。
履行崗位職責情況
在工作中，非常注重樹立大局意識和服務意識，充分認識本部門工作對學校穩定的重要作用，力求把工作做細做好，在工作中任勞任怨，犧牲節假日和業餘時間，注重人事處團隊精神的培養和工作隊伍的鍛鍊，在穩步推進中力求有所創新，不斷解決新形勢下的新問題和學校發展中遇到的新問題，確保工作水平和服務水平不斷提升。
進一步推進師資隊伍建設工作
學校的建設任務對我校的師資隊伍建設提出了更高的要求，XX年的更名大學任務讓這個任務更加迫切。根據校領導的安排，我和人事處同志們一起做了大量的腳踏實地的工作，草擬了7個文件，根據我校的任務目標和各部門的教學情況測算了各學院的師資數量，並多次向校長辦公會議彙報，精心籌備了我校歷史上首次師資隊伍建設推進工作會議。XX年10月25-26日，學校召開了師資隊伍建設工作推進會，會議的主題是“統一思想，明確任務，進一步加快我校師資隊伍建設步伐”，明確了我校師資隊伍建設的近期目標和中期目標。
爲對接上海市教育委員會“教師專業發展工程”，在校領導的支持和帶領下，我參與制訂了《上海對外貿易學院教師產學研踐習計劃實施辦法》、《上海對外貿易學院骨幹教師海外訪學(進修)資助辦法》、《上海對外貿易學院國內訪問學者計劃實施辦法》系列文件，從制度上對教師各類培訓進行了支持和規範。既要鼓勵教師參加教師專業發展工程項目的積極性，同時又要保證質量，充分發揮政策優勢，爲師資隊伍建設再上新臺階打好基礎。
加大力度建設高層次人才隊伍
我校隊伍發展中的一大缺憾就是高層次人才隊伍相對不足，爲此，我們注重做好各項人才工作的前期準備和宣傳工作，注重申報過程中的材料審覈工作，和上報材料後的落實工作。在XX年度上海高校特聘教授(東方學者)的申報推薦工作中，各學院共申報東方學者6名，其中特聘教授1人，講座教授5人。經評選我校獲得講座教授3人。這是我校首次獲得東方學者講座教授稱號，而且是第一次有3人入選。
我校的內部和外部環境發生了很多變化，XX年學校開始聚焦海外人才市場，按照“不求所有，但求所用”的思路，創新靈活多樣的人才機制。我參與制定了《思源學者暫行辦法》，爲我校實施“柔性引進人才計劃”，提升我校人才隊伍建設的國際化水平和整體層次，拓寬海外人才引進渠道做了一些工作。 XX年我校共聘請思源學者特聘教授2人，爲這些學者到校工作做了大量的支持和服務工作。
化解困難做好師資的引進工作
XX-XX年我校的人才引進工作遇到了極大困難，各種矛盾異常突出。一方面是我校刻不容緩的更名大學任務，在過去沒有編制的情況下我校有大量的教師崗位空缺，急需引進和錄用大量教師。另一方面是強硬的政策制約，市編委在XX年4月18日頒佈了(XX)88號文，限制事業單位編制內錄用人員。還有引進人才中各種遇到過的和未遇到過的問題，每個人都有大量的現實問題需要解決。校領導對我們的工作予以了大力支持，我和人事處同志積極動腦筋想辦法，多次到人保局和教委人事處當面溝通，積極爭取他們的理解和支持。
在具體工作中，我們努力把工作做細做好，認真審覈每一份簡歷，做好和學院的溝通，保證信息溝通及時順暢，做好擬引進人員的接待和商談工作，樹立人事處作爲學校對外窗口的形象。去年下半年到今年3月份，我校有很多教師提前到崗工作，爲了能夠解決好這些教職工的生活和工作中的實際困難，我能把這些老師的困難當做自己的困難，與各方溝通協調，在住宿安排、津貼發放和就餐方面爲他們提供方便和較好的支持。
春季開學以來，爲了加快師資隊伍引進的步伐，多次和校領導一起到學院走訪，瞭解學院的工作進展情況和困難所在，及時研究問題，爭取在儘可能短的時間內找到解決問題的方案。
