【推薦】個人的述職報告合集9篇

在學習、工作生活中,報告使用的次數愈發增長,報告包含標題、正文、結尾等。那麼你真正懂得怎麼寫好報告嗎?下面是小編精心整理的個人的述職報告9篇,希望能夠幫助到大家。

【推薦】個人的述職報告合集9篇

個人的述職報告 篇1

我是鄉鄉長,按照要求,我就20xx年度“管工作、管廉政”工作情況報告如下:

一、關於落實黨風廉政建設責任制情況

一年來,在縣委、政府的領導下,堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想爲指導,深入學習十八屆三中、四中全會精神,認真落實科學發展觀,認真搞好黨的羣衆路線教育實踐活動,積極參與“走基層、兩維護”主題教育實踐活動,緊緊圍繞縣委提出的目標任務,努力調動各方力量,深化改革,狠抓落實,使我鄉經濟得到了長足的發展,社會全面進步。認真履行好職責,當好書記的助手,在實際工作中,做到職責之內不缺位,制度之外不越位。自覺維護集體利益和集體榮譽。寬以待人,寬厚用人,公正辦事,公平處事,敢於講真話、講實話,敢於負責任。遇到問題時放低姿態,主動溝通,注意通過做好思想政治工作來化解矛盾、解除誤解。帶頭執行機關各項制度,從不講特殊,不以領導自居,不以家庭困難爲由違背機關各項制度和紀律,認真整改羣教活動中大家提出的各種問題。堅持言教與身教有機結合,用自己的行動來引導和創建一個純潔善良、和睦相處、人心思進、氣順心齊的創業環境。

二、關於圍繞分管工作廉政風險點推進懲防體系建設情況

作爲鄉鄉長,我負責政府全面工作。在日常工作中,認真抓好貫徹落實,以更加堅定的信心、更加有力的舉措,爲了推動鄉懲防體系建設和廉政風險防控工作的進步,一是加強組織領導,二是加大懲罰力度,三是實施有效預防、四是加強結果考覈。找準廉政風險點,完善防控措施、提高執行力、規範權力運行、促進幹部廉潔從政。

三、履行“一崗雙責”情況

20xx年爲了履行黨風廉政建設“一崗雙責”制度,不斷加強理論學習,努力提高思想覺悟,認真履行工作職責、廉政職責,提高黨員幹部素質,規範黨員幹部自身行爲,主要抓了三個方面的工作:

1.強化思想認識。不斷提高廉潔從政意識,通過羣教活動的學習,廉潔從政意識不斷得到提高,真正做到了“不爲名所累、不爲利所縛、不爲權所動、不爲欲所惑、不爲情所困”,始終保持黨員幹部所有的浩然正氣,始終保持與時俱進、奮發有爲的精神狀態,始終保持正確的追求,時刻樹立 警醒意識,端正思想作風,正確看待手中的權力,決不以權謀私,真正在思想上築起拒腐防變的防線。

2.認真履行職責,全面落實“一崗雙責”。按照黨風廉政建設責任制的相關規定,認真履行“一崗雙責”,在抓好業務工作的同時,把黨風廉政建設作爲一項主要工作,做到與業務一起佈置、一起落實、一起檢查、一起考覈。同時結合反腐倡廉相關文件精神,在黨員幹部中大力倡導學習之風,學政治、學正氣、學業務,提高拒腐防變的能力,強化 教育,長鳴警鐘,營造氛圍,並定期組織黨員幹部觀看警示片,做到警鐘長鳴,培養幹部恪盡職守、清正廉潔的品質。

四、關於個人遵守廉潔自律有關規定情況

作爲鄉長。本人認真履行好職責,當好書記的助手,在實際工作中,做到職責之內不缺位,制度之外不越位。自覺維護集體利益和集體榮譽。寬以待人,寬厚用人,公正辦事,公平處事,敢於講真話、講實話,敢於負責任。遇到問題時放低姿態,主動溝通,注意通過做好思想政治工作來化解矛盾、解除誤解。帶頭執行機關各項制度,從不講特殊,不以領導自居,不違背機關各項制度和紀律。

堅持嚴以律己,不搞以權謀私。(一)帶頭嚴格執行中央八項規定和縣委《五項規定、四條禁令》,要求別人做到的自己首先做到,要求別人不做的自己首先不做。(二)堅持項目資金和財務的公開,主動接受幹部羣衆的監督。項目的審批、招投標嚴格結算,陽光運作,資金結算集體參與,公業務支出嚴格,按制度辦事,採取集體審批。(三)從不插手工程項目,全鄉所有的項目都是縣主管局在按正規程序招投標,鄉鎮也無權過問,鄉上的重要工作、重點事務,都是經鄉黨委集體研究決定的,我從沒單獨決策過。

五、關於貫徹落實《黨政機關厲行節約反對浪費條例》情況

爲了貫徹落實《黨政機關厲行節約反對浪費條例》,全面厲行節約反對浪費,堅持和發揚艱苦奮鬥、勤儉節約的優良傳統和作風,進一步制止奢侈浪費行爲,嚴格公費支出和公款消費,全年未發生一筆公款消費,嚴格清理本機關辦公用房,嚴格控制各種會議開支。在招待來賓方面,始終堅持能省即省得原則,不搞大吃大喝和相互請吃。舉辦各種慶典和大型活動,也本着一切從儉的原則,不搞形式主義,不鋪張浪費,儘量把有限的財力用於經濟建設和社會事業的發展上。沒有爲了個人利益行賄上級,也沒有利用接待之便用公款進行高消費、和娛樂健身活動。

個人的述職報告 篇2

在綜治股主要負責矛盾糾紛排查化解工作、“三無小區”專項整治工作、警情和命案報表上報工作,現將工作開展情況彙報如下:

一、工作開展情況

(一)以專項行動爲抓手,助推矛盾糾紛排查化解。今年以來爲更好地創新和發展新時代“楓橋經驗”進一步做好疫情期間社會面矛盾糾紛排查化解工作,切實營造和諧穩定的社會環境。蘭考縣以專項行動爲抓手,在全縣範圍內開展加強“民轉刑”命案防範工作專項活動、矛盾糾紛和公共安全隱患大走訪大排查大化解大消除暨命案防範百日行動和涉疫情矛盾糾紛集中排查化解專項行動,通過召開推進會、利用一中心四評臺網上交辦等措施,統籌綜治中心、人民法庭、公安派出所、司法所等單位力量,加強矛盾糾紛排查化解工作,不斷提升羣衆安全感和滿意度。目前全縣共排查出了373起矛盾糾紛和5起因疫情企業停產、停業等問題引發的合同糾紛,現化解完畢372起,化解率達到99.74%。

(二)以專項整治爲突破,提升城區居民居住環境。爲維護社會秩序,爲人民羣衆營造安全、文明、和諧、衛生生活環境,在全縣範圍內持續開展“三無小區”(無門衛、無技防、無主管單位)專項整治工作。自“三無小區”專項整治工作開展以來,城區三個街道、公安局、住建局、房管局和城管局等多方聯動,經過排查,發現問題立即整改,目前整治5個“三無小區”和5個“三無街巷”。

(三)以上報要求爲導向,彙總上報警情、命案報表。警情報表是含信息量比較多的報表,命案報表的案情簡介需做到事件表達清晰、準確,同時又要求語言嚴謹,兩個報表在彙總和上報過程中都需要注意保密。爲使報表按時間節點、按要求上報,每月都需要提前和公安部門進行溝通報表注意事項、要求並提醒按時報送。然後將收到的報表信息和數據進行彙總,並與主管領導會商後報到市裏。報表發到市裏後要與負責同志積極溝通,主動對接,確保報表及時、準確的傳送到上級負責同志手中。

二、存在問題

(一)個人寫作能力有待提高。我負責的矛排工作,專項行動開展的比較多,專項行動期間每月都要求往市裏報專項行動總結,行動總結需要充分綜合全縣關於專項工作開展過程中先進做法和工作亮點。每月上報之前都需要提前幾天構思寫作框架,然後再通過互聯網學習別的地區的總結方法,寫作所用時間比較長,在今後的工作中要不斷開闊視野,加強業務知識和寫作技巧的學習,注重提高寫作水平。

(二)部分鄉鎮、單位對報表報送重視不夠。一是部分鄉鎮(街道)、單位對矛盾糾紛排查化解報表和工作開展情況有漏報和上報不及時現象。二是報表上報有應付現象,現在上半年工作已經結束,但是個別鄉鎮(街道)的矛盾糾紛排查化解累計數量爲零。出現這種現象的原因是:平時開展矛盾糾紛排查化解工作時沒有記工作臺賬,月底讓報報表時就直接零報告。

三、下半年工作打算

(一)加大對矛盾糾紛排查化解工作臺賬的督導。矛盾糾紛排查化解工作臺賬是體現矛盾糾紛排查化解工作成績最有說服力的載體,在平時的督導過程中要加大對工作臺賬的督導,對填寫不及時、不規範的鄉鎮(街道)、村(社區)進行月通報,確保矛盾糾紛排查化解工作紮實有序的開展。

(二)持續推進“三無小區”專項整治。下步將繼續加大“三無小區”的排查和整治力度,充分整合網格員力量,在部門共建共治社區和管理背街小巷點位的基礎上,發揮“雪亮工程”科技支撐作用,力求達到全域整治,使城區面貌得到大提升。

(三)強化信息上報制度。充分提高公安部門和鄉鎮(街道)對命案的重視程度,嚴格落實命案週報告制度,發生命案後公安部門和鄉鎮(街道)要在第一時間掌控案情,第一時間處置並及時上報。

個人的述職報告 篇3

在校領導的關心下,老師們的幫助下,我熱愛學校,熱愛本職工作,熱愛學生,能以“師德”規範自己的教育教學工作,以新課改理論指導教學實踐,取得了長足的進步,現將主要方面總結如下:

一、積極投身教改,努力做好本職工作。

要想成爲一個好老師,就必須以高尚的道德情操,良好的師德、師風來引領自己,規範自己的言行,做到熱愛集體、服從分配、團結同事、愛崗敬業,做到既教書又育人。

二、遵守學校的規章制度,教學工作認真負責。

擔任初一、初二年級的課程教學,較好地學習和把握各年級教學重點和難點。還積極參與學校美化、板報設計、各個現場會版面的設計工作,以及課外興趣小組的活動。除此以外我還擔任教導處的工作。

1、認真備課,授課。

每一課都要做到“有備而來”,都在課前做好充分的準備,並製作各種有利於吸引學生注意力的教具及課件,課後及時對該課作出總結,寫好教學後記,並認真按要求蒐集每課的知識要點,歸納成集。

2、增強上課技能,提高教學質量,力求講解清晰化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。

在課堂上注意調動學生的積極性,加強師生交流,體現學生的主體作用,讓學生學得容易,學得輕鬆,學得愉快。充分考慮每一個學生學習需求和學習能力,讓各個學生都得到提高發展。

3、從發揮學生創造性能力出發佈置作業練習,並注重對學生作業過程與創新方面的發展性評定。

同時對學生的作業及時進行批改。將他們在作業過程中出現的共性問題進行透切的評講。

三、積極參加各類美術業務學習和理論學習。

在20xx年11月份參加縣裏組織的美術教研活動。利用業餘時間輔導並組織學生廣泛地參加有關比賽活動,挖掘並發展他們的特長。

在本年度的匯展匯演中我校溫家姝的作品<鬆>被縣選送到市裏參展。

“捧着一顆心來,不帶半根草去”,陶行知先生的真知灼言,言猶在耳,我深感一位人民教師的責任,也深感一位人民教師的光榮,成績屬於過去,未來才屬於自己,作爲一個青年教師,我知道我的工作纔剛剛開始,我惟有勇於進取,不斷創新,才能取得更大的成績。展望未來,我信心百倍。我堅信歲月永遠垂青於樂於奉獻,求真務實的人。我會不斷學習和創造,不斷追求崇高的理想,實現自己的人生價值。

個人的述職報告 篇4

自從xx年擔任設備部弱電主管以來,轉眼間已經過去一年多了。作爲一個基層管理人員,伴隨着酒店走過了20xx年,雖沒有轟轟烈烈的戰果,但也算經歷了一段不平凡的考驗和磨礪,對於每一個追求進步的人來說,都免不了會在年終歲未對自己進行一番“盤點”,也算是對自己的一種鞭策,現就近一年來的情況向各位領導作一下彙報。

一、完成日常工作,提升工作能力

設備部是酒店的資產、能耗管理部門,我在做好其他部門文員的日常工作(如總結計劃、考勤報表等)之餘,每年的一次資產盤點都是我的重頭戲,今年更是經過了三個多月的時間,仔細的將酒店的資產進行梳理,“忙併收穫着,累並快樂着”成了我今年心曲的主旋律,常鳴耳畔。

如何在繁忙的工作中汲取營養,提高自己能力,就是我在今年工作中對自己的要求。通過掌握OA、ERP等系統程序,各種工程流程,提高自己的崗位技能,強化自己的工作效率,使我在不斷的工作中,不停的進步。也許這樣的進步是細小的,是微不足道的,但是日積月累,日日進步,長達一年的時間,也足夠我將自己的能力提升一節,達到了一個新的高度,能夠更好的爲領導服務。

二、協調部門工作,配合酒店活動

我作爲一個文員,不僅僅是完成領導佈置的工作,還需要在平常的工作中發現部門的問題;同時做好部門領導的“傳音筒“,將情況及時反映給部門領導。

在過去的一年的工作中,我每週都在進行部門檢查時,不斷的和員工交流、談心,瞭解他們的喜怒哀樂,掌握他們的生活情況,探析他們的工作情緒,及時進行安撫工作,將員工的不良情緒及時進行“扼殺“,避免員工的情緒波動影響班組工作開展。

同時,我作爲一個部門與酒店之間的橋樑,不僅僅只做到了傳達的工作,還做到了協調的任務:當我作爲質檢小組成員時,鐵面無私的發現酒店員工的日常行爲不當,工作流程不規範,就是我的準則;當我作爲團委委員時,組織部門參與酒店黨工團活動,貫徹組織的意志,就是我的工作重心;當我作爲部門培訓員時,如何通過培訓將部門員工鍛造成一個合格的酒店人就是我的理念;當我作爲柔性新聞小組成員時,如何發現酒店經營服務中的新聞線索,就是我的思考覈心;也許是我能力不足,才能限制,設備部的這些工作,經常不能出現亮點,但是我堅信,只要我堅持,我的工作必將得到回報。

作爲一個文員,我的工作是繁瑣的,但是在設備部工作,我是快樂的,能在日常的工作之餘,在部門領導的指導下,不斷的增加自己的能力,更是幸福的,能在酒店工作,我更感覺到自豪!

個人的述職報告 篇5

各位領導、同志們:

我叫xx,自調任林場任副場長至今。在中我負責管理門樓接待、林地以及營林工作,回顧一年的工作,有很多感概。是自己管理經驗與能力方面得到提升的一年。這一年的工作中,我感受到局黨委及林場領導的幫助、同事們的支持下自已所取得進步的喜悅,感受到在工作中與各位同事共同努力取得成效的自信,感受到在工作中因面對衆多事務不能面面俱到而留下的遺憾,感受到因能力有限面對新工作如何更好的創新思路而留下的思索。回顧一年的工作,有成績,也有不足。下面我主要從以下三個方面進行述職,請各位領導、各位同志給予指正。

一、所做的工作

(一)門樓接待工作

接手門樓接待工作我是新小娘上橋子,頭一回。但新手不意味着工作棘手。通過考察岳陽大雲山、瀏陽大圍山森林公園門樓接待工作,我從完善制度入手,全面健全了門衛制度、保衛制度、應急制度、門票制度、輪崗制度、接待制度等六項制度,通過以制度來管理門衛,通過制度來完善門樓接待工作。因此,即使在幕南公路改造期間,門樓接待處還是以過硬的素質與優質的服務爲公園創收7萬餘元,比同比增收支平衡10。

(二)林地工作

隨着初最高人民法院關於林地方面的最高司法解釋的出臺,林地管理工作也逐漸擺上了公園開發建設的重要位置。去年,根據縣局林地股的安排,結合我園實際,我做好了清理與整頓林地工作。主要是對全場林地佔有情況進行全面摸底清查,對司法解釋出臺前沒有辦理林地徵佔用手續的有關開發單位限期要求補辦相關手續,否則對開發建設的項目予以凍結。對司法解釋出臺後違反林地管理規定私自徵佔用林地的單位與個人進行整頓與處罰。

(三)營林工作

對於林業而言,營林是基礎;對於森林公園而言,營林更是基礎上的基礎。我是林校畢業的,過去在連雲林場從事了近8年的營林生產工作,去年,在營林工作方面,我將工程項目放到營林工作的首要位置,按照國家標準對項目進行撫育、補植、管護,保證了工程項目的質量達優,面積實在、成活及保存率達標。一是完善了生態公益林的信息卡片,並新增公益林3000畝。二是規劃退耕還林200餘畝,已進入國家籠子。三是高標準完成中幼林撫育4000餘畝,楠竹改造餘畝。四是維修防火線50公里,新建防火線1公里。

二、不足之處

(一)綜合協調能力方面欠缺,在工作的組織指揮上,缺乏堅定性,存在手軟現象。

(二)因對職工激勵辦法少,在工作中表現執行力不到位。

(三)在工作中有時容易脾氣急躁。有時遇到問題,不夠冷靜。

(四)考慮問題不夠周全,處理問題不夠細緻。學習不夠,知識面不廣。

三、工作打算

(一)提升個人工作管理能力,爲適應公園快速發展做出自已的貢獻。

(二)加強綜合學習,提高個人修養,使班子更加團結。

(三)以黨風廉政建設爲重點,加強廉政建設,做到勤政廉政。

(四)做好份內工作,爭取年度營林生產、林地工作以及門樓接待工作再創新績。

以上是我的工作述職,我也特別想借助這樣一個機會,感謝領導給我一個施展自已才能的平臺,感謝同事在工作中對我的支持與幫助。

特此報告,請審查!

個人的述職報告 篇6

作爲一名醫護人員,護士本身的工作就特別的繁複,讓我瞭解到這更要求我們要具有仔細、認真的工作態度,時刻謹記:三查十對,盡最大努力把錯誤率降到最低,爭取做到盡善盡美,盡一切努力避免錯誤的發生。

在各科室學習中,讓我看到作爲一個良好的科室:醫護人員之間的配合是多麼重要,只有醫護之間配合的完美才能給病人一溫馨、舒適的感覺,讓病人切身體會到他充分受到重視,我們作爲醫護人員真的很關切他,讓病人相信他在這裏能夠得到最好的治療,相信我們醫護人員,配合我們的工作。

在實習過程中完成了在護理道路上的第一次。第一次爲病人進行靜脈輸液的緊張;第一次給病人某些操作的尷尬,第一次被病人拒絕時的委屈;第一次……總之,很多的第一次讓我在實習過程中不斷成長,慢慢改善,讓我知道在以後的工作的道路有更多的責任等着我。

第一次踏進科室進行實踐學習的時候,心裏的緊張怎麼也緩解不下來,像十五個吊桶打水——七上八下,拼命的深呼吸,才把情緒穩定下來,護士長說進到一個科室,首先要了解到這個科室的佈局,一些重要藥品,器械的存放處;其次要知道該科室的特色,掌握該科室一些常見病的表現,更重要的是要知道常見病的併發症,以及如何預防併發症。再次,也是最重要的一點,就是要認真,仔細,嚴格執行“三查十對”原則,做任何一項操作都要做到認真、仔細。

同時,在實習過程中,加強了我的基礎知識能力,熟練掌握了護理技能操作,熟悉了各科室的護理操作過程、護理內容,瞭解了各科室的特色,掌握了各科室藥物的作用,配伍禁忌,注意事項。讓病人對我的工作給與肯定,相信我可以,從而讓我明白了想要取得病人的信任,不僅要有良好的溝通能力,認真負責的.工作,更要具有紮實的專業基礎知識和良好的操作技能,盡最大努力減輕病人的痛苦,儘量體諒病人,取得病人的配合,許多人都說我們醫護人員的心狠,其次又哪裏是我們的心狠,作爲醫護人員,我們每天都目睹着生存和死亡的交戰。因爲我們醫護人員比常人更明白生命的珍貴,並不是醫護人員無動於衷,而是因爲我們明白,生存的價值體現在它無法永恆,死亡和生存同樣值得尊重,也正因爲如此,人類纔會生生不息。同時,在面對逝去的人,我們祝願他:一路走好;面對生存的人,我們告誡他:不要再來了。

所以,在各科室的學習中,我明白了作爲一名合理的醫護人員與病人溝通的重要性,我們通過與病人及家屬交談,觀察病人的言行舉止,獲取病人入院後的第一資料,從而瞭解病人的病情發展的過稱。在病人入院後通過與病人交談,觀察病人的言行舉止,從而瞭解病人的病情,判斷出該套治療方案是否對病人有效,進而針對病人的病情對治療方案進行修改,同時通過交談也讓病人及家屬瞭解到所患疾病,解除病人焦慮不安的心理,讓他們擁有該疾病的初步知識,爲以後的健康教育作準備,再有就是拉近了我們醫護人員與病人之間的距離,消除病人對環境改變的不安全感所是產生的憂慮心理,讓病人能夠快速的適應環境,儘早配合我們的治療。

同時,也讓我們知道在醫護人員面前人人平等,不再有男女之分,窮也好,富也好,只要是病人他就有要求治療的權利,就是我們的責任,我們就要對他負責,在我們這裏,病人與醫護人員之間更不會存在輸贏,輸了怎樣,贏了怎樣,如果病人連生病都沒有了,誰又能瞭解到病人對生命即將逝去的恐懼與無奈,誰有能體會到那種想要留在家人身邊相陪卻不得不讓他們痛哭流淚的心傷與心碎。又哪裏來的對與錯,又怎麼去評價輸與贏。作爲醫護人員我們所應作的就是面對每一個病人都要有一顆平常心,不要用有色眼鏡去看待任何一個病人,即使病人是一個窮兇極惡之人,也不要去責怪怨恨與他,來到我們面前,他只是一個病人,我們哪裏有權利去責怪怨恨與他,我們所能做的,也應該做的就是減輕他的痛苦。

總之在十個月的實習過程中瞭解了很多,熟悉了很多,也掌握了很多。在實習當中讓我切身體會了作爲一名護士所應具有的:耐心,包容心,責任心。明白了學習是基礎,實踐是根本,思考是關鍵的理念。知道了;多聽、多看、多想、多做的重要性,更要做到急病人之所急,想病人之所想,把病人當成自己的親人,擁有善於觀察與獨立思考的能力。時刻銘記:我們醫的是人。

感謝所有指導和教誨過我的老師,謝謝她們的培養,以後的工作中我將更加努力,使自己的理論知識及操作技能更上一個臺階,以便能更好的服務於患者。爭取做一名優秀的護理人員,以無愧於白衣天使的光榮稱號!時刻銘記作爲一名護士的誓言,爲患者提供優質服務,早日成爲一名優秀的白衣天使。

個人的述職報告 篇7

徐慶洪,男,現年36歲,20xx年9月在聖城街道一中任教至今。20xx.9至20xx.9連續擔任班主任工作,20xx.9至20xx.9擔任校團委書記,20xx.9至今從事級部主任工作。根據工作需要,曾任教過地理、歷史、政治、物理四個學科。

回顧13年的工作可以歸結爲愛心、學習、創新六個字。

一、愛心。教師的全部心思就是如何愛學生。作爲一名教師不僅要愛優生,更要愛問題生,因爲由於種種原因他們更需要老師的關心和幫助。

每逢過年過節總會收到學生的祝福短信。有一次,我收到一張賀卡,寄賀卡的是一位畢業多年的學生,她在賀卡中說,當年作爲一名中途轉學的借讀生,老師公平、公正的態度,讓她很快消除了陌生感,並很快融入到了班集體。也許我不經意的做法給學生留下了很深的印象,所以當她拿到單位的新年賀卡時,她將第一張賀卡寄給了我。

去年我任教的班級裏有位學生不注重個人衛生,身上有股難聞的味道,去年我給八年級六班當班主任,剛開學不幾天,有個女生就給我寫了一封信,信中強烈要求老師給她調位,還說爲了不傷害同桌的自尊心,不能在信中告訴我調位的理由。事後我經過了解得知,她的同桌不太注意個人衛生,身上有股難聞的味道,弄得周圍的同學都對他有意見。對此,我沒有簡單的一調了之,而是耐心的做那位女生的思想工作。我跟她說,你嫌他,別的同學一定也嫌他,我把你們倆調開,誰又願意做他的同桌,這樣調來調去,對他會有多大的傷害呀,這樣還怎麼讓他在同學們面前擡起頭來做人。那個女生甚至建議,原先他就沒有同桌,暗指讓他單人單桌就行。面對女生的堅持,我沒有妥協。我試圖讓她從道理上明白,調位不是解決問題的根本辦法,改變那個男生的衛生習慣纔是根本。爲此,我利用週末進行家訪,第一次,在大棚邊我和家長達成一致,從改變孩子的個人衛生開始,讓孩子融入集體。從大棚回到學生的家裏,我又和學生達成一致,每天按時刷牙,及時理髮,勤洗衣換衣。此後我又連續進行了兩次跟蹤家訪,使學生的衛生習慣和個人形象發生了根本變化,學生們也從最初的排斥逐漸接受了他。

學生過生日時,我都會送給他(她)一份生日禮物,一張我親筆贈言的生日賀卡,上面有祝福,也有評價、期望和感恩。禮物不在重而在與代表了老師的一份心意,同時也架起了我和學生無障礙交流的橋樑。

用愛心喚醒愛心,給問題學生改正的時間,讓每一個從我們手下教過的學生都感受到成長的快樂。這是我一直追求的。

二、學習。離開學習,一個人很難得到提高和突破。爲了提高自己的業務,我積極參加教育局組織的各類外出培訓,每次培訓回來,我都寫一篇心得體會。記錄培訓中的所聽、所思、所悟,以期得到提高。

20xx年8月16日在世紀學校進行了爲期一天的培訓,時間雖短,但收穫頗豐。可以說是我工作十年來感觸最深的一次培訓。那次培訓的主題是關注行走在教育邊緣的級部主任。一天的培訓如同一頓豐盛的精神大餐,專家和前輩的報告,給了我很大的震撼,讓我們在聆聽智者的同時反思自己。回來後我寫了一篇題爲“行動的先行者,思想的領路人”的心得體會。也是從那個暑假我建立了自己的教育博客,至今已寫了190多篇原創博文,記錄了課堂的點點滴滴,記錄了我和學生的成長故事,也記錄了教學中的問題和困惑。這些都充實了我的教學之路。

20xx年8月20、21日在濰坊市委黨校進行了爲期兩天的培訓。培訓期間我有幸第二次聆聽濰坊市教科院李秀偉主任的講座,他提倡每一位教師都應成爲研究型教師,以研究的姿態經歷教學,以教學的名義投身科研,這一理念給了我很大觸動。回來後結合世紀學校張樂華老師的考前指導講座,我寫了一篇心得體會----做自己的人生教練。多讀書、多實踐,一個能引領自己成長的老師,才能成爲學生學習的榜樣,才能更好的引領學生成長。

20xx年壽光市教育局組織的“暑期新課改培訓班”讓我近距離的觸摸了課改的實質,體驗了高效課堂的流程、組織和實施,給我帶來了春風花雨般的愉悅。回來後我寫下了心得體會----“讓課改的星火在這個夏日成爲燎原之勢”,從那一刻起,我下定決心實行課改。課改是要擔風險的,尤其是在畢業班。而我始終認爲成績是檢驗課改是否成功的標準。讓學生在課堂上輕鬆學習,高效學習,體驗學習帶來的快樂,同時成績又能經得起學生、家長的檢驗。所以我戰戰兢兢起步,自己分小組,設計小組評價,規範課堂秩序,形成課堂評價規則。

個人的述職報告 篇8

時光荏苒,從事事務員工作已接近一年,在這一年過程中在公司領導的帶領和各位同事的幫助支持下,我學會了事務員所有的工作,並順利保證各項產線指標完成。

XX年1月1號,我正式擔任事務員,帶領181335線振,踏上崗位後我積極向其他管理人員學習,努力完成各項工作指標,我堅信執行力是完成各項任務的唯一途徑,通過對各個工位教導和管控,在整個團隊的共同努力下,產量保持在21000以上,報廢率控制到3%以下,被評爲優秀產線。在此工作期間,爲保證報廢率,我試驗返修振膜不良,對於扣膜不良利用酒精可再次利用,這次改善一直延續到現在,我相信改善是創造利潤之泉。

XX年2月份,公司開始引進新品120726,我很榮幸被調往生產新品,同時我明白責任重大,120726最大特點就是產品小,不良多,爬坡困難,走上新崗位之後我積極學習產品知識,與自己的團隊一塊順利完成爬坡計劃15000,公司給予產線員工每人100獎勵,爬坡順利完成讓我們團隊更加有信心。當時人力用19人,產量穩定在15000.在爬坡過程中其中膠點問題一直困擾着我們,膠點工位一人跟線最多1XX,且不良很多每天300左右,爲了控制報廢對於膠點不良,我們採用棉棒蘸甲苯進行擦拭膠點再次利用振膜,在控制不良的同時我們也在積極尋找提升膠點效率的方法,通過去歌爾學習,發現我們的手法與歌爾手法的差異,我們點膠點人員點膠點是進行畫橫,歌爾直接是點點,畫橫造成出膠時間過長,導致效率太低,同時移動針頭的方向也影響了效率和質量,回來後結合pe、qc共同將膠點效率低不良多問題徹底解決了,截止現在產線用人爲17,產量提升到17500. 120726產量低、不良多,車間很多員工因爲產品小避而遠離,同時穩定員工成爲了我們管理人員的一大難題,我相信只有保證質量、產量,才能保證員工的工資,才能真正留住員工。120726積極開展產量提升pk,我們團隊順利完成生產任務,報廢率控制在7%以內。

XX年12月份,公司開始引進新品110622,感謝公司領導再次對我的信任,我成爲了新品線振生產的負責人。110622比120726產品更小,這將又是一大挑戰。

通過這一年的努力,自己學到了很多知識,也取得了一些成績,但是發現了自己的很多不足。

溝通能力差,在與員工溝通時不能掌握主動權,不能更好的讓員工明白自己的意思。與領導溝通時不能及時全面客觀的彙報工作。工作計劃不夠明確,導致問題不能及時解決,執行力太差,有些工作不能有效的時間內完成任務。

首先感謝公司領導對我工作的肯定,給了這次實習班長的機會,在後續的工作過程中,我將不辜負各位領導爲我的殷切期望,努力把工作做好。

努力學習管理知識,增加自己的管理能力,學會運用科學化管理模式,學會5s及車間基層管理,並運用到實踐當中去。努力學習ie知識,降低生產成本,提高生產效率,爲公司創造更多的價值。

努力學習溝通方法和技巧,溝通是班組長必備的能力,有效的溝通才能保證任務的正確傳達,積極學習語言組織能力,保證讓員工明白自己的意思。學習彙報工作的方式,提前準備相關問題,保證有效溝通。學會因人而異溝通,不同的人採用不同的溝通模式。

努力提升自己的執行力,學會以身作則提高執行力,讓員工監督自己。同時對於領導安排的事情,保證在規定時間內完成。

保證110622爬坡計劃的順利完成,爬坡計劃不僅是產量的爬坡更是質量的爬坡,我們要完成目標產能,同時在爬坡週期內解決各個質量問題,及時溝通總裝線對反饋的問題積極整改並跟蹤效果確認。

希望各位領導給予我這次機會,我將以更加優異的成績來回報各位領導,祝xx電聲越來越美好!

個人的述職報告 篇9

一、學習,學以致用,自身政治素養和道德。

是在上半年的參加區委學習實踐科學發展觀組工作期間,回到本街工作,能夠要求,學習科學發展觀篇目文章,學習講話,用馬克思主義化的最新理論武裝頭腦,對科學發展觀的背景實質內涵要求更爲的理解和把握。學習十七屆四中全會、經濟工作;九屆六次和區委九屆七次,市區委黨建工作的新要求更深的理解,了思路,振奮了精神,了工作。學習中注意真學、真信、真懂、真用;注意精神實質、內涵;注意學用,了在自身工作中以人爲本、科學發展觀的責任感和使命感。年輕幹部,自覺自身道德修養,操守。是在學習實踐科學發展觀工作期間,與街道們相處,注意珍惜,注意尊重,注意理解,注意換位思考。理解既平和了心境,體現了尊重,又了工作,積攢了的爲人從政經驗,了自身的政治道德。的爲人爲官的關係。先作人,後做官。不急功近利,不在人格作風上,不在私德上瑕疵。

二、知識得以,能力得以,在的工作實踐中鍛鍊了。

學習知識,是在上半年參加學習實踐科學發展觀工作期間,自覺先學、深學、精學,的注意學習實踐活動與被當前工作的關係,區委要求,注意學習深度廣度效度的把握,與組的一起的了11個的學習實踐科學發展觀活動工作。學習社區建設、社區建設的知識,學習科學管理、科學的知識和經驗,注意把握社區建設社區黨建的新理論、新觀點、新政策、新經驗,思考、增長了才幹。另一,分管幹部經驗,工作能力強,辦事幹練。從身上了的教益。

三、勤奮工作,盡心竭力,對組織,對工作

在班子生活中,民主制原則,堅決班子的團結和權威,原則,顧全。多尊重、多、多理解;多溝通、多交流、多支持,的了班子團結。在分管工作中,多聽問題,多聽意見,多民主,少一點專斷。先思想,再工作,思想工作在先了工作。靠前指揮,。如在纏訪工作中,社區工作中,社科學發展觀活動中都能。遵守機關考勤制度,工作需要,自覺放棄犧牲了干休假、休息。

四、艱苦的工作了工作

1、精神文面建設工作,邀請區文明辦爲我屆全體機關幹部和社區幹部了“文明禮儀知識講座”,爲文明機關創建奠定了思想基礎,常項工作得以。宣傳工作我街在建國六十週年紅歌歌詠比賽中二等獎,**公寓**被評選爲第七屆“**區十大爲民傑出人物”,科學發展觀教育,文件,座談會等,宣傳,籌備組織了**區社區黨支部書記黨課觀摩會,區肯定。

2、了紀檢信訪問題,反腐倡廉教育、廉政文化建設、廉政制度規範建設,是在紀檢工作直接服務社區居民,黨務工作從務虛到務實了有益。

3、了老幹部工作中的信訪問題,了老幹部患病、過世等事情,組織了老幹部春節、重陽座談會。常項工作按部就班任務。

4、統戰工作新的,達標。

5、臺辦、青年團、婦聯工作工作創新,任務,區婦聯、團委、臺辦等評價。婦聯了代表大會,了新的執委班子,團委了新的團工委副書記,爲明年工作組織基礎。