崗位晉升述職報告(通用6篇)

時光飛逝,伴隨着比較緊湊又略顯緊張的工作節奏,我們的工作又將告一段落了,回顧這段時間中有什麼值得分享的成績呢?不妨坐下來好好寫寫述職報告吧!快來參考述職報告是怎麼寫的吧,下面是小編爲大家收集的崗位晉升述職報告,僅供參考,大家一起來看看吧。

崗位晉升述職報告(通用6篇)

崗位晉升述職報告 篇1

本人王曙光,19XX年7月出生, 19XX年8月分配於西峽回車杜店小學,20xx年取得河南教育學院大專學歷。20xx年1月晉升爲小學一級教師。現將任職以來,近六年的工作情況做以總結。

一、思想政治方面

堅決擁護黨的領導,主動學習黨的方針、政策,並在工作中認真貫徹。忠誠黨的教育事業,烙守教師職業道德,以高度的責任心、積極的進取心投入教研工作。本人的思想和行爲時刻和黨保持高度一致,且能夠與時俱進。

二、教學教研方面

1、勤勉教學,教書育人。作爲一名教師,我始終把“教書育人、爲人師表”作爲己任,孜孜追求。從教21年中,一直工作在教育工作的第一線,能夠深入鑽研教材,認真進行教學研究,堅持系統式、啓發性、研究性的教學方法。教學中,堅決貫徹因材施教的原則,始終把學生的“學”和個性體驗放在教學的核心位置上。相信每個學生都有各自的興趣、特長和實際情況,其理解、分析、體驗、感悟的能力也不同。追求“差異發展”,使每一個學生都快樂健康成長。

2、深入鑽研,大膽創新。任現職以來,我始終把教研放在重要的位置。不斷鞭策自己,勤奮學習,把握學科的改革趨勢,理解國家基礎課程改革的發展方向。積極參加科研活動,注意以他人之長補自己之短;通過這些專題探討大大地提高了自己的教學水平,收到了良好的教學效果。任現職以來,我積極承擔省、市、縣級公開課教學,均受到廣泛好評。

三、教學管理方面。

學校的發展要有先進的教育思想和教育觀念,工作中,我始終堅持結合學校實際,以構建常規加特色的教育爲宗旨,以努力改善辦學條件爲基礎,以加強師資隊伍建設爲根本,以深化改革,提高教學質量爲重點,形成完善的管理體系。始終堅持依法執教,文化興校,名師強校的辦學思想,以實現學校文化氛圍,教育管理科學,辦學特色鮮明爲發展目標。奉行“德智雙全,身心兩健”的辦學理念,使學校教育教學工作穩步前進。

四、取得的成績

幾年來,在自己的不懈努力,各級領導的支持和同事們的協助下,工作中取得了一定的成績。任現職以來,獲得優秀教學案例4篇;課件1個;論文9篇;優質課5節;優秀教師1個;先進個人2個;科研成果4個;輔導證2個。其中省級證4個,市級證18個,縣級3個,鎮級3個。

“不用揚鞭自奮蹄”“衣帶漸寬終不悔”。教學是一種良心活,我會做到無愧於學生,無愧於家長,無愧於自己的良心而繼續努力。

崗位晉升述職報告 篇2

一、簡要自我介紹﹕

學歷:工作履歷 —個性、人生觀、價值觀、信仰

我認爲銷售主管應該以銷售爲主,協助管理。在團隊中是一個協調者、目標制定者。

二、職務說明﹕

—部門組織圖,部門工作說明 —個人執掌,工作重點說明

要做好一位稱職的銷售主管我認爲要做到以下幾點:

a、和團隊共同努力奮鬥,力所能及關心及幫助團隊成員生活及工作。能夠將公司的各項制度有效的貫徹落實給團隊成員,將區域的銷售任務合理的分解到部門再到個人,統籌規劃完成擬定銷售目標。

b、如何帶領完成團隊開拓市場?關注來自各種渠道信息所發現的在建項目和待建項目;藉助RCC信息記錄項目信息跟進;與同行多交流溝通;利用客戶投標信息配合跟進;關注老客戶新開發項目。

c、如何帶領團隊如何維護客戶?按客戶分級規劃分配跟進人員並列出跟進計劃;與客戶各部門(採購、技術、銷售、生產)保持良好溝通爭項目;與客戶高管、財務增進了解保回款;

d、如何將團隊成員合理分工?根據個人特長合理分工;在區域領導下制定有激勵性 的內部浮動利益分配政策部門內部競爭上崗定期考覈(負責客戶及甲方的交換)

e、配合區域及運營部門做好區域內部規範化管理工作,做好CRM錄入,引領本部門同事爭做區域規範化管理。

三、過往工作業績的突出貢獻(三項以上,最好提供數據支持)

免貨物積壓,造成損失。圍繞售前、售中、售後開展客戶的維護工作,售前根據客戶需要提供產品各項相關性能,向客戶詳細介紹相關所有產品的性能,售中安裝過程中如需我司技術人員配合,保證在24小時內派技術人員給予配合 ;如果產品有質量問題,我公司保證在最短時間趕到現場,若證實是我司產品本身質量問題,我司將負責免費更換產品,如有必要,以保障業主利益,確保工程的進展;售後對已完成的項目做定期跟蹤、回訪工程;在維護客戶的同事有很深刻的感覺是:我認爲其實維護的同時也就等於在開發,利用客戶投標信息配合跟進;關注中標項目及未中標項目,關注老客戶新開發項目,維護及開發兩者相輔相成,只要你被客戶所認可,客戶主動並且是願意給你提供有效的項目信息,以及從客戶處接觸同行,可以加強與行業內同事的信息互動。

在20xx年個人完成銷售合同額780萬,送貨額765萬,回款額775萬,回款率100%。從銷售初期着眼丟單贏單的局部利益,到不計個人得失顧全大局的思維轉變,感謝公司提供的平臺和各位領導孜孜不倦的教誨,使我上升到另一個高度。

20xx年任住宅部門銷售組長,帶領部門同事配合維護客戶的同時以及跟進一些重點項目,現部門人員5名,(一位已提交辭職報告),部門欠缺項目跟進人員,需要增加1—2名新同事,配合我一塊跟進項目,加強部門同事做業主工作,正在跟進以及重點關注的小城鎮改造以及還遷房項目,詹莊子還遷項目、新立示範鎮、小王莊二期、大港油田、解放南路、中國塘等項目的重點跟進,爲我們來年銷售業績做基礎。將個人職業規劃與公司和區域發展對接,不斷提升自己的業務能力以及對市場的把控能力。擬定銷售計劃以及銷售目標,促進部門同事的團隊協作能力。個人的力量有限,團隊的力量是無限的。

在20xx年度個人完成銷售合同額:368萬,送貨350萬,回款349萬,爭取回款率100%。

崗位晉升述職報告 篇3

我是xx有限公司的主管會計xxx,非常感謝您在百忙之中閱讀我的述職報告。

首先,我非常感謝公司能爲我們提供這次鍛鍊自我、提高素質、昇華內涵的機會,同時也向一直以來關心、支持和幫助我的主管領導道一聲真誠的感謝:感謝您在工作和生活上對我的無私關愛。現在我將借這個機會,對我自受聘以來的各項工作進行簡要的小結和回顧,並向在座的各位領導進行具體的陳述和彙報,請予以評議:

我是在20xx年經招聘進入集團的,並受集團委派到xxxx有限公司擔任任會計員一職。20xx年5月,承蒙公司認可,被提拔爲公司主管會計至今。

回顧既緊張而又充實的五年受聘期,我深深感覺到這是我個人工作、學習和生活上收穫最大的五年。五年來,我由一名初出茅廬沒有任何經驗的學生,到逐步擔任公司主管會計崗位的重要職責,伴隨着集團實力的不斷髮展壯大,自身能力也實現了真正的鍛鍊和提高。五年的履職生涯是緊張和忙碌的,但更是快樂和充實的!五年來,我逐漸明白了:作爲一名優秀的企業財務人員,必須具備良好的政治素質、具備愛崗敬業的思想素質、具備系統的文化知識和高超的業務能力。

一、具備良好的政治素質

今年是中國共產黨成立90週年,中國共產黨走過的90年偉大曆程使我倍受鼓舞!而我作爲一名入黨積極分子,雖然現在我還不是一名黨員,但我從思想上、行動上,積極參加黨組織對積極分子的各種活動和教育,以黨員的標準來嚴格要求自己。以一個會計人員的職責約束自已,並時時處處反思自己的工作,及時插漏補缺。在實際財務工作中認真貫徹黨和國家路線方針政策,並運用科學理論指導自己的實際工作,努力做好公司的財務工作。

二、具備愛崗敬業的思想素質

財務工作象年輪,一個月工作的結束,意味着下一個月工作的重新開始。我熱愛我的工作,雖然繁雜、瑣碎,但是作爲企業正常運轉的命脈,我深深的感到自己崗位的價值,所以我一直努力嚴格要求自己,每天按時上下班,正確處理好公司與家庭的關係,不因個人原因耽誤公司的正常工作;同時我努力做到嚴格遵守公司的各項規章制度,不搞特殊,不向公司提出不合理的要求;對公司的人員,不管經理還是工人,我都努力與他們搞好團結,不搞無原則的糾紛,不做不利於團結的事,不說不利於團結的話,盡職盡責履行好自己的工作職責。

三、具備系統的文化知識和過硬的.業務能力

財務工作是一項專業性較強的工作。我從19XX年至20xx在xx職業中專學習會計電算化專業,20xx年至20xx年考入xx經濟管理幹部學院會計電算化專業,並於20XX年至20XX年利用業餘時間在xx大學會計專業進行函授學習。在工作期間,我積極參加財政局、地稅局、國稅局、審計局以及公司組織的各種政治理論學習和業務培訓,堅持用新觀念、新知識武裝自己的頭腦。通過十年來不斷的學習和鍛鍊,我在財務會計管理方面逐步掌握了較豐富的知識。這些系統的專業知識,不僅提高了我在財務工作管理中的水平同時,也提高了個人的綜合素質。

自從20xx年5月,承蒙公司認可,被提拔爲公司主管會計以後,我充分運用所學的知識和積累的經驗,努力改進公司財務管理:

1、建立健全公司財務制度。我將財務人員的工作合理劃分,在公司的財務方面按規定進行了要求,特別是發票管理方面,嚴格要求正確填開和索取,減少不必要的麻煩。在財務收支方面,嚴格執行公司的財經制度。

2、正確覈算,按時結算,及時報送稅務相關報表。在日常財務工作中,我嚴格按財務規定正確覈算公司的經營情況,按時結算有關帳務,每月末及時將財務報表和納稅申報表報送稅務機關,做到不因個人原因耽誤報送時間。

3、按時將財務狀況彙報於公司。每個月我都會將公司的財務情況給公司經理進行彙報,使經理能及時瞭解、掌握公司的經營狀況,發揮財務在公司經營中的作用,爲經理當好參謀和助手作用。

4、認真負責,積極配合稅務部門的稽查工作。加強和稽查人員的配合,發揮自己的優勢,多與他們溝通,對存在的問題與他們交流,爭取他們的寬容,努力使公司的利益得到最大保護。

以上就是我認爲一名優秀的企業財務人員必須具備的素質,也正是我時刻在努力奮鬥的目標,也是我認爲勝任更高級別崗位必須具備的素質!現階段,集團準備選拔一名財務科長,如果領導認爲我能勝任這份工作,那麼,我將在不斷努力提高自身素質的同時,再從以下幾個方面來開展工作,真正做領導的好幫手、好參謀。

一、建立一套完整的財務會計覈算體系。這需要根據公司具體的業態、規模以及覈算形式來定。

二、建立一套會計人員崗職描述,將每個會計崗位的工作人員應該做什麼、怎樣做,幹到什麼程度都給予量化、做好規範。

三、爲團體創造一個積極向上、充滿活力的環境,在幹好工作的同時,努力提高每一個人的綜合素質,大家互幫互助,團結協作,力爭團隊整體升級,因爲我深深知道:學無止境!

回顧自己這五年多來的工作,雖然圍繞自身職責做了一些工作,自身能力和素質也得到了鍛鍊和提高,也取得了一定的業績;但我認爲,與公司的要求以及同事們的能力相比,我還存在着一定的差距,尤其是業務能力有待進一步提高!我決心以這次述職評議爲契機,虛心接受評議意見,以更加飽滿的熱情、端正的工作姿態,認真鑽研業務知識,不斷提高自己的業務水平及業務素質,爭取來年實現自己工作和生活中的美好理想!

最後我在這裏鄭重宣誓:爲聯盛服務,無怨無悔!

特此述職,如有不當之處,請領導批評指正。

崗位晉升述職報告 篇4

本人xxx, 20xx年7月畢業於福建師範大學中文系漢語言文學教育專業,獲得文學學士學位。20xx年3月被確認爲中學一級教師。

本人堅持四項基本原則,堅定正確的政治方向,關心國家大事,積極參加有益的政治活動和政治學習,遵紀守法,愛崗敬業,勤勤懇懇,紮實工作,不斷加強自身道德修養,提高自身的業務水平。

自20xx年任中學二級教師以來,本人一直擔任兩個班級的語文教學工作,具有紮實的專業理論知識和較爲豐富的教學經驗。在工作中,我始終保持着一種積極學習的心態,不斷研究試題與考試變化,努力構建一套切實有效的教學模式。20xx年和20xx年兩年擔任高三教學工作,所任教班級成績良好。

任職期間,積極參加我校教研組組織的課題研究,一次爲省級課題《開發利用本土資源探究學習語文》,一次爲國家級課題《寄宿制背景下語文教學有效性研究》。20xx年一篇論文參與學校彙編。

任現職以來,本人自20xx年9月至20xx年7月連續5年擔任班主任,所任教班級積極參加學校組織的各項活動,多次取得好成績,班風良好,班級成績位列年級前列。20xx年9月起任高一語文備課組長,能協調好備課組內工作,完成學校各項任務。

參加工作以來,我年年出滿勤,能較好地完成教學工作量。並且不斷髮展自己,完善自己:2005-20xx學年,被評爲同安一中“校優秀教師”;20xx年,獲“葉聖陶杯”全國中學生新作文大賽作文教學成果二等獎;20xx年,獲廈門市班會創新大賽二等獎,20xx年參加全國語文教師讀書競賽獲全國一等獎,20xx年獲廈門二中德育先進個人稱號。

同時,20xx年9月起參加廈門市骨幹教師培訓,不斷完善發展自己。“百尺竿頭,更上一層樓”,未來工作的路還更長,教學工作任重而道遠,我將做好以下幾方面:

一、熱愛語文展現個性——“不學梧桐半年綠,要學松柏四季青”

在工作中,我會保持住一貫以來對於語文的神聖感、崇高感和榮譽感,矢志不渝,堅定不移,並且力求語文教學銳意創新張揚個性。

我會做到以下幾點:一是有一個恰當而準確的自我定位;二是多讀書,不斷接納新思想,特別是加深對新課程、新教育理念的理解和認識;三是要成爲專業化、研究型的新型教師,用全新的教育觀統領教育教學活動。四是積極參與課程改革並落實在教育教學的實踐內,積極參與課題教學研究。

二、學習名師追求進步——衣帶漸寬終不悔,爲伊消得人憔悴。

1、做一個有人文關懷的老師

我會關注每一個學生髮展的潛力,尊重學生的個體差異,對後進生熱情鼓勵,耐心誘導,努力提高他們的自信心和自覺能力。我將通過課堂教學、課外活動、面談及家訪等多種方法幫助每一個學生健康成長,爭取不讓班內出現學科薄弱的學生。

2、做一個積極思考的老師

在教學中,用心鑽研教材考綱;在生活中,關注思考現實。並把獨到的見解,辯證的觀點落實到教學實踐中,通過班級日記、作文、週記等與學生進行交流,直接引導學生去磨礪自己的思想。同時自己要把思考的結果結晶爲教學論文。

3、做一個真才實學的老師。

我會傾注自己全部的熱情,用自己的知識去影響每個學生,努力抓好教學常規,並着力培養學生的人文素質。爭取教學成績再上一個臺階,爭取讓學生的寫作有所長進。

學海無涯,業務研究更是無限。作爲一名青年教師,我還有很多不足需要改善,我會再接再厲,開拓進取,不斷創新,讓“教書”與“育人”成爲我工作的主線,不斷前行。

崗位晉升述職報告 篇5

現將我在微貸工作10個月以來的工作、思想情況,總結,彙報,請予審議。不當之處,誠請行領導及同事們批評、指正。

xx年年是我行收穫豐收的一年;xx年年是我學有所成的一年。xx年2月底,帶着新鮮和緊張,我第一次走進了長江支行的辦公室,見到了盡職盡業的同事們。一個星期後,我被調離到瑞昌支行。

答應調職的時候,我是笑的,踏進瑞昌空蕩的宿舍時,我是哭的。異地生活的艱苦;開展工作的辛酸時常讓我感嘆生活的不易,但是我仍然忘我地工作。 剛去瑞昌的時候,經常找不到地方吃飯,餓肚子是常事。上班也是面對同事,下班也是面對同事,做夢都在算客戶的權益。做市場的時候,從瑞昌的東頭走到西頭,挨家挨戶的發傳單,一排一排地數店鋪的數量,統計行業的分佈。這些前期準備工作很快讓我們看到了成效。許多帶着疑惑的客戶紛紛來到銀行大廳,一句句:“你這個小額貸款怎麼貸法?”的聲音不斷傳來,分到手中的貸款,從兩位數好不容易做到了一位,又很快變成了兩位數。微貸瑞昌分中心的業績也讓人驚喜。

一、工作業績

在艱苦的環境中,我磨礪自己,給自己壓力,從而快速成長。在幾位顧問和師傅的帶領下,從實習開始,我便以個人名義獨立放款。在4月底的時候就獨立分析貸款。七月初調離瑞昌支行的時候,共計發放貸款24筆,當時的餘額已達到50萬。

調到湓浦支行時,分配到我名下的貸款爲25筆,餘額50至60萬。目前,現行的貸款筆數爲39,貸款總額166.3萬,餘額118.8萬。包括7月調職時分配到我名下的貸款,按貸款流程彙總統計可知:申請139筆,分析105筆,審貸會審覈52筆,批准52筆,發放47筆,被銀行拒絕75筆,被客戶拒絕16筆。

在瑞昌支行工作期間無逾期客戶,在湓浦支行工作以來出現3人次逾期情況。3次均爲同一客戶,一般逾期1-5天,目前該客戶已按計劃於12月底還清全部貸款,沒有給我行帶來資產損失。

二、控制風險,積極回收貸款

在工作中,我時刻銘記資產質量是生命的經營理念。時刻提醒自己,每天都在和風險打交道,我們必須保證儲戶的每一分錢都能合理地發放,合法地使用,安全地回收。

所以,工作中,我嚴格遵守貸款流程,該問客戶的問題,一定問,該蒐集的資料毫不忽視。在資料整理彙報過程中,不弄虛作假,實事求是。能放的貸款,一定爲客戶據以力爭;不能發放的貸款,堅決不放;可放可不放的,仔細斟酌,權衡利弊再作出決定。

古人云“三思而後行”,我堅持用審慎的態度去處理每一筆貸款,儘可能地控制住每筆貸款的風險。並且牢記防範是控制風險的最好方法。

在貸款發放之後,和客戶經常客戶聯繫,既瞭解客戶生意變動情況,又和客戶保持良好的關係,爲我們爭取來更多的客戶。

當客戶出現逾期情況後,不斷地通過各種方法給客戶施加壓力。要讓客戶明白一個道理,欠商業銀行的錢是躲不掉的,信貸員會像討回自己家的錢一樣,拿出渾身解數去催款。一般客戶感受到這樣的信息之後,便不再耍賴,按時還款。

三、積極溝通,提高滿意度

在與客戶溝通方面,既維護銀行的利益和形象,在客戶面前熱忱大方,不卑不亢;又能注意客戶滿意度,不光是隻爲客戶回答有關小額貸款的問題,還儘量熟悉行內其他的內務,爲熱情解答比如房屋抵押,易的金等貸款業務的基本情況。,也爲了避免給客戶提供錯誤的信息,我們向客戶求教,統計我行其他貸款的基本情況,打印出來,粘貼在筆記本上,客戶來諮詢的時候,我們能比較專業的回答客戶的提問,這能讓客戶少打電話,爲他們節約成本,提高客戶我行工作的滿意度。

在做市場營銷的過程中,瞭解到一位客戶是我行拒絕客戶,因爲點存貨的問題對我們的微小貸款產生了一些誤會,我和我的主管兩次上門親自解釋,和客戶談心,終於解除了客戶的誤會。雖然客戶現在沒有來申請貸款,但是當他需要錢的時候,他一定會記得我們九江市商業銀行能給他資金上的幫主,我們九江市商業銀行的服務態度是最好的。

極少數客戶在申請貸款失敗之後,會惱羞成怒,對我們信貸員毫不客氣地講話;甚至在催款中遭到辱罵。有一次,一個客戶還款當天一直拖拖拉拉,我上門催收,客戶又跑出去了,打電話溝通的過程中,客戶動粗,開始罵人,掛掉電話後,看看時間,下午4點30分,不管受多大的委屈,把錢要回來是第一要務。於是忍住所有的委屈,還是很耐心和語氣和善地給客戶的妻子打電話,利用他妻子小氣的性格,把交罰息的事情說給她聽,十分鐘後,客戶的款到帳了。我笑着離開客戶的店,不管如何,我笑到了最後,回罵客戶不是勝利,收回貸款纔是勝利,我勝利了!

四、廉潔清明,樹立形象

進微貸的第一天起,我們就被灌輸這樣一種觀念,我們接觸的都是處於社會底層的經營者,他們一般並不富裕,我們應該爲他們節約成本,不能接受客請和送禮,哪怕是一瓶綠茶。在ipc的專家們的教導和以身作則下,我們一直保持這樣廉潔的風範。記得一次和ipc的sara一起分析貸款,客戶硬是買了二瓶綠茶給我們,sara沒辦法只好拿在手上,朝我使眼色,意思是不要喝喔!下了客戶的車子,我們沒有帶走綠茶,非常巧妙地拒絕了客戶的物品。相信客戶在發現那兩瓶綠茶後,一定會感嘆商業銀行是一個廉潔清明的團隊。

還有一次,客戶在偏遠的鄉鎮,來一次縣城不容易,於是填寫完申請後便和客戶一起去鄉里。但是路途遙遠,這樣一來,中午吃飯的時間肯定回不來,客戶也要吃飯,這樣就避免不了客請問題。於是在等車的時候,我告訴客戶我沒吃早飯,於是在旁邊的小店炒了一盒米粉,上了麪包車以後,變吃邊坐車,合理地避免了可能發生的情況。

五、發揚團隊精神,促進業務健康發展

一個集體要發展,關鍵的因素就是要有一個團結、融洽、協作具有團隊精神的集體氛圍。發揚團隊精神,互相幫助,才能促進業務的全面發展。在平時的工作中,同事們經常分享彼此的調查心得,各自總結出熟悉行業的概況,在晨會中講解給大家聽,讓大家的調查過程更輕鬆,更準確;遇見難題的時候經常討論,一起發現問題,解決問題。另外在催收逾期貸款過程中,同事間也相互幫助,一起去,形成集體的氣勢,給客戶強大的壓力,讓貸款更好地回收。在工作中,同事們相處融洽,培養了親如兄弟姐妹般的深厚感情。大家心往一處想,勁往一處使,爲各中心每月的貸款完成情況積極奮鬥着。

在工作中產生困惑時,同事、主管和陳總都給予過我無私的幫助,藉此機會向大家表示深深的謝意!

在支行中,我們和客戶經歷、櫃員是一個大集體。平時我們也希望能爲支行創收。比較成功的例子是我的一位客戶通過我們和客戶經理的共同營銷,不僅成功辦理了貸款業務,還在我行辦理了幾十萬的承兌匯票。我們快速的服務讓客戶滿意,主動給我們介紹了好幾位優質客戶。

六、孜孜不倦,汲取業務知識

在平時的工作中,仍然不斷學習業務知識,積極參加行內的各種活動和業務培訓,xx年4月,在北京的微貸業務培訓考試中,取得了第一的成績;在9月中旬的行內客戶經理培訓考試中,取得了第一的成績。並與xx年年考試通過了銀行從業人員資格考試——《公共基礎》這門課程,取得證書。

認真閱讀行裏推薦的好書。在閱讀《香港商業銀行服務之道》一書後,有感而發寫下《世界在變,創新不變》的讀書筆記。總結了工作中應當注意的地方,以及從書中我們獲取的,對工作有益的經驗和知識。

七、存在的問題和今年努力方向

通過在微貸近一年的工作和學習。我在思想素質、理論水平和工作能力等方面取得了一定的進步,但工作中還存有一些差距和不足,分析總結後 ,有很多需要改進的地方,主要表現在以下幾個方面:

①放款力度不夠:我們的工作用“逆水行舟,不進則退”來形容會很形象。客戶不斷還款,如果不加大放款力度,很可能出現餘額減少的情況。7月之後,每月放款筆數都沒能拿到第一,與同批次同事相比,放寬筆數有差距。在今後的工作中,將加大宣傳力度,多放款,放好款,爲中心創收。

②事無鉅細:由於從小做事就比較細膩,不喜歡馬虎。,所以每次都把客戶的表格填寫得讓自己非常滿意才行,客戶的其他信息儘量補充,存檔。希望續貸的時候,能儘可能多地掌握客戶信息,而不用麻煩客戶。這樣的做法雖然有好處,但是卻花掉了時間,降低了工作效率。主管和領導也多次指出我的毛病。我將在今後的工作中改正缺點,提高工作效率,加大放款力度。

③沒有通過《個人理財》和《風險管理》考試;

④由於自己的疏忽,沒有花足夠的時間複習,結果很可惜地沒有拿到證書。我將在XX補充學習知識,讓自己成爲一名合格的,全面發展的銀行從業人員。

崗位晉升述職報告 篇6

尊敬的校領導,各位老師:

大家好!

我從1999年8月開始在二中工作,到現在已經工作12年了,由於學校超編使我工作量不夠,以至於到2009年才通過了中學一級教師的職評。任教以來,我愛崗敬業,自覺遵守職業道德規範,有良好的師德,在教學第一線盡職盡責,分別榮獲01-02學年和07-08學年10-11學年“校優秀德育工作者”稱號。擔任01-04學年和07學年至現在共7學年班主任工作。能關心愛護學生,師生關係融洽,班風學風良好,受到學生和家長的歡迎,工作能力強,具備堅實的專業理論知識,熟悉中學數學科教材,業務能力強,教學效果良好。

所任教班級在中考和高考中均獲較好的成績,數學平均分均超市均線。我重視自身業務水平和提高,有專研精神,積極參加新課程的課改試驗,能以新理念指導教育教學工作,參加了福建省高中新課程骨幹教師研修班,目前參與省級課題《超級畫板下數學實驗與探究》的編寫,並積極完成學校的課改研究課題,撰寫的論文在省內論文交流中獲獎並且收入彙編。這幾年我克服很大的家庭困難,母親幾次生病住院,急需我照顧,我都能克服困難把學校工作放在第一位,從來沒有在上課時間請假。現在我符合競聘中學一級教師的條件,在此申報競聘中學一級教師,即第十級工作崗位。謝謝大家!