過去一年來，黨支部按照學院黨委的工作部署，堅持以鄧小平理論和"三個代表"重要思想爲指導，深入貫徹落實科學發展觀，緊緊圍繞黨委重點要點，充分發揮黨支部的戰鬥堡壘作用和全體黨員的帶頭作用，以加強科學發展觀教育爲中心，牢牢把握服務部門中心工作、建設青年隊伍兩大任務，紮實推進學習型黨支部建設。爲做好安全穩定工作、加強黨風建設提供堅強的組織保證。以下是一篇學生黨支部述職報告。
(一)開展深入學習科學發展觀活動，提高理論水平，建設學習型黨組織。
加強學習教育，是提高黨員素質保持黨員先進性的有效保障。黨支部委員會在認真抓好自身學習的基礎上，通過定期召開黨員大會，堅持組織帶領黨員集中學習黨的路線、方針、政策，學習學院黨員大會工作報告，不斷提高黨員隊伍的理論素養，力求使黨員領會精神，把握方向，自覺爭當學院發展的主力軍。
1、黨的十七屆五中全會大決定在全黨繼續深入學習科學發展觀，積極開展"創先爭優"活動活動，這是用中國特色社會主義理論體系武裝全黨的重大舉措，我們要認識到開展學習活動的重大意義和緊迫性。按照創先爭優活動的要求，作爲學生黨員必須做好五個好，積極開展各項活動，加強黨員的思想政治學習，提高黨員的素質。對發展的黨員，開展黨的理論知識測試，大多數能達到要求，以後需繼續加強政治理論學習。
2、組織黨員、發展對象和入黨積極分子觀看錄像，學習先進榜樣事蹟。觀看宣傳片，學習了任長霞、吳大觀等同志的先進事蹟，通過一系列的學習使全體黨員認識到新時期的共產黨員要積極踐行"三個代表"重要思想，要對黨忠誠、牢記宗旨、教書育人、無私奉獻、篤定理想、永葆本色，要樹立黨員幹部爲學生服務的意識，做到全心全意爲人民服務的宗旨
3、緊跟黨組學習中心組學習的步伐，召開支部會傳達會議精神。在每次黨委、總支會議後，我支部都及時傳達會議精神，並結合學校工作實際，將黨組提出的要求貫徹落實好，充分發揮黨的思想政治工作優勢，以黨員的先鋒模範帶頭作用帶動全體學生完成了各項工作任務，確保隊伍政治堅定、紀律嚴明，精神面貌煥然一新。黨的十七屆五中全會結束後，我支部把學習十七屆五中全會精神作爲重點來抓，積極採取有效措施，搶抓機遇，振奮精神，開拓進取，圓滿完成工作任務。
4、不定期的開展民主生活會，開展批評與自我批評，使每次發展的黨員通過民主生活會的形式不斷提高自己的覺悟，黨的理論知識，在思想和行動上跟黨中央保持一致。鼓勵全體黨員在業餘時間多讀報，多瞭解，多討論，不斷的將黨委下發的文件，科學發展觀讀本等學習資料給黨員自學，並要求全體黨員先學一步，學深一點，在自學中點出難點、疑點和熱點，領會精神，把握要領，在支部會上拿出來學習討論，與大家一起分享。
一年裏，黨支部召開支部生活會，針對國內發生的重大事件，如拉薩事件，涉日事件，社會上出現的不安定現象，如老百姓到政府請願，不法分子煽動阻斷交通等，在組織生活會上多次教育並嚴格要求全體黨員站穩自己的政治立場，認真按照黨中央建設和諧社會，建設平安社會的基本要求做好自己應做的事，堅決反對和一切不利於社會穩定以及學校工作的言行，與黨中央、上級黨委和黨支部保持高度一致。組織黨員認真學習新《黨章》，學習《黨員違紀違規處罰條例》，在學習和教育中，黨員們不斷增強了自己的黨員意識，自覺地按支部的要求，把對黨的忠誠落實到平時的教育教學中，以實際行動爲黨旗增光添彩。
通過一系列的政治理論學習，大家思想得到洗禮，獲益良多。一是思想認識上達到了新高度。有利於推動學習貫徹"三個代表"重要思想和十七屆五中全會精神及科學發展觀不斷推向深度和廣度發展。二是聯繫實際、推動工作取得新成效。在深入學習的基礎上，主動查找差距，確立與時俱進，開拓創新的良好精神狀態。
(二)強化黨組織建設和黨員隊伍建設，切實發揮戰鬥堡壘作用
1、嚴把質量關，積極穩妥做好發展黨員工作
一個學生能否成爲黨員，關鍵是要看他在思想、學習、工作及羣衆關係四個方面是否具有先進性和示範性。支部本着成熟一個，發展一個，寧缺勿濫的原則穩妥地做好黨員發展工作。在發展過程中，我們儘量全面考察，不偏廢任何一方。
一年來，支部共發展學生黨員18名，他們在思想上都是積極要求進步的，而且是學習上的強者，工作中的能手，羣衆基礎也不錯。
同時，每次推優完以後，我們支部都會對入黨積極分子加強培養、教育和考察工作，把培養教育貫穿發展黨員工作全過程;每次發展會前，我們都會規範發展程序，確保環節、手續完備，保證黨員質量。對入黨志願書、思想彙報等要求嚴格。對確定入黨積極分子和發展黨員公示情況嚴格把關，對不符合標準的不予考慮。
我支部緊扣學院培養西高特質人才方的管理理念，結合實際，在實踐中探索支部建設和黨員教育的新方法、新途徑，通過探索、總結，形成一整套有力的切實促進增強黨支部凝聚力、創造力和戰鬥力形成的新思路和工作方法，適應新時期高校黨建工作的新特點，開拓進取，發揮黨支部的戰鬥堡壘作用，發揮學生黨員的先鋒模範作用，推進我支部工作的新發展。
黨員發展工作是整個支部工作的重頭部分。爲了確保我黨年輕力量的培養，必須在學生黨員發展工作上花大力氣，因此黨員發展工作在整個支部中作中佔據大量的時間。然而，"週期性貧血"現象嚴重束縛了支部黨員發展工作。以我支部爲例，在正式黨員中畢業生黨員佔到近35%，呈現倒"三角"形結構。一到七月畢業生離校時，正式黨員人數銳減，嚴重的結構性失衡矛盾暴露無遺。而黨員發展工作要求嚴格，程序複雜，一方面要求組織幹部能力全面，經驗豐富，另一方面學生黨員幹部培養過程很長，使得學生黨務工作人手缺乏，力量不足，從而導致學生黨員發展工作效率不高，學生黨員發展工作陷入大起大落周而復始的尷尬境地，有時甚至面臨着停滯不前的局面。爲克服這種狀況，我支部在組織發展的實踐中不斷探索，根據黨委組織部的有關規定，形成了一套具有本支部特色的發展程序，使得發展黨員工作有章可循。
2、從源頭入手，抓好入黨積極分子的培養
吸收積極分子入黨，發展黨員隊伍，是支部的日常工作之一。入黨積極分子是黨的新鮮血液和源泉，無論是提高發展黨員的質量，還是改善黨員隊伍結構分佈，都必須有一支素質高、數量足、結構分佈合理的入黨積極分子隊伍作保證。按照共產黨員的標準，培養吸收積極分子入黨，是一件十分細緻、耐心和計劃性很強的工作。積極分子隊伍是多層次、多角度的，是不斷變化的。支部不失時機的在發展黨的隊伍方面，逐步地引導他們要向黨組織靠攏，支部主動關心他們，保護他們積極進取、努力向上的精神，啓發他們靠攏黨的組織，向黨組織表示自己的意向。
年初，支部從以下幾個方面對積極分子隊伍進行了情況分析，即過去一年發展情況如何，發展多少名積極分子入了黨，成績如何，有何缺點和問題，有什麼經驗和教訓，今後應當注意什麼，克服什麼，現時積極分子隊伍狀況如何，根據本支部的實際情況，確定了本年的基本發展計劃，包括本年是發展，還是不發展，發展多少名，培養目標如何確定，培養方法和步驟，支部內部黨員如何分工，大體什麼時間發展爲宜等等。
上學期，支部在積極分子隊伍建設中，重點嘗試引進動態管理機制上。對入黨積極分子隊伍進行動態管理，是加強入黨積極分子隊伍建設一項重要措施。黨支部在培養考察的基礎上，着重分析了入黨積極分子的思想、學習和工作狀況，及時把新出現的入黨積極分子吸收到隊伍中來，把不能繼續作爲入黨積極分子的人及時調整出去，使入黨積極分子隊伍既保持相當大的數量，又保證較高的質量，這樣保證了積極分子隊伍的純潔性和發展黨員的質量。
本學期，對積極分子培養教育考察重點放在實行黨員寢室責任制上。寢室是公寓的.基本單位，是學校的"細胞"，它具有屏蔽性和相對獨立性，往往是學生覺得最無所顧忌的地方。他們常在寢室裏談人生理想、論國家大事，正確和錯誤的思想都在這裏得到集中的反映。這些過程相互影響、感染，往往使寢室個體形成對羣體觀念、目標的認同，形成寢室趨同的興趣愛好、相近的思想觀念、價值取向、思維方式。由此表明，學生公寓不僅是單純的學生休息的場所，而且是學生基礎文明行爲習慣養成，綜合素質提高的重要陣地，對學生人生觀、世界觀、價值觀的樹立和形成，有着重要的影響。營造良好的寢室文化，有利於佔領思想政治工作陣地。
3、做好組織發展工作，加強黨員管理。
支部黨員的發展嚴格按照黨章規定做好發展新黨員的工作，講標準，求質量，成熟一個，發展一個，嚴格把好關口。爲加強組織建設，我支部建立起了聯繫人制度，既增強支部黨員的聯繫溝通，又對入黨積極分子進行正確引導，開展談心活動，做到"一幫一，一帶一"，幫助他們擺正思想、站穩立場、堅定信心，還安排支部黨員與工作能力強、有入黨願望的學生密切接觸，關心、瞭解他們的思想動態、工作情況、生活狀況，傾聽他們的心聲，積極幫助他們進步。任敬軒等7名同志光榮的加入了黨組織，張忠飛等4名同志經過一年的預備考察期並順利轉正。
4、加強黨員幹部隊伍建設。
抓好支部黨員、預備黨員、積極分子的學習。做到帶頭抓、帶頭學、帶頭用，形成良好的學習氛圍。把黨支部的學習作爲加強思想建設的首要任務來抓。是第一學生黨支部成爲學習型、務實性、創新性、和諧型的戰鬥集體。
(三)加強黨風廉政建設，形成良好的思想作風
1、落實黨委規定各項制度。組織支部黨員認真學習《西安高新科技職業學院黨員檔案管理制度》，《關於進一步做好我院黨員黨費收繳和管理工作的通知》，《關於在我院黨的基層組織和黨員中深入開展創先爭優活動的通知》等各種文件制度。落實黨組織要求的"三會一課"制度等。強化責任性，努力提高黨支部在黨建工作的質量和效果，規範黨支部在建設中的行爲，是支部建設更加完善。
2、積極開展"讓青春閃動、爲黨旗爭輝、爭做成才表率"的活動。按照黨委印發《關於在我院黨的基層組織和黨員中深入開展創先爭優活動的實施方案》的通知，要求黨支部所有同志處處凸顯黨員模範帶頭作用，積極以黨員"創先爭優"活動爲契機，黨支部力爭帶動全支部黨員力爭做到"五個好"。在繼續發揮好"一個黨員，一面旗幟"的作用，做好黨員以點帶動一片的工作，帶好一個班級，轉化一個落後的學生，聯繫一名入黨積極分子，幫扶一個貧困生。在這次活動中，學生黨員能夠帶頭奮發努力，刻苦學習;能夠磨練意志，立志成才;能夠帶頭樂於奉獻，服務學生;能夠維護團結，遵章守紀;能夠帶頭樹新風尚，發揚正氣。積極參與學院的各項活動，在實踐中增本領，長才幹，成爲社會需要的有用人才。
3、開展了黨風黨紀教育。在黨員幹部中深入開展黨風黨紀、法制教育，學生黨員要帶頭自律，做遵紀守法、遵守校規校紀的帶頭人。促使每個黨員有強烈的黨的意識和黨員意識，在思想上和行動上與上級黨委、黨支部保持高度一致，爭做遵紀守法的模範。尤其是增強遵紀守法的自覺性和反腐倡廉意識，黨員幹部密切聯繫羣衆，深入課堂，積極解決學生普遍關心的問題，特別對困難學生、貧困學生給予了更多關愛。
(四)xx年度工作設想
xx年，黨支部要在院黨委，黨總支的正確領導下，着重開展好以下幾項工作。
1、繼續深入開展好"創先爭優活動"，把學生黨員的先鋒模範作用貫徹到實處。
2、繼續開展好黨員教育工作，擴大黨員在學生當中的積極影響。
3、繼續加強對入黨積極分子的培養，提高其思想政治覺悟。
4、繼續帶領和指導班級、團支部的各項活動。
5、開好支部組織生活會和民主評議黨員會議。
6、圍繞建設和諧校園的工作，充分發揮黨員幹部的戰鬥堡壘作用。
(五)工作中存在的不足
回顧本年度的工作，我們也發現了自身的不足和存在的問題：
1、支部理論學習方式、方法有待進一步探索，創新學習形式;
2、對積極分子的動態管理和對預備黨員入黨後在教育有待進一步加強;
3、由於畢業生黨員離校，支部學生幹部穩定性不夠，應在今後注意後備學生幹部的培養工作。
盤點過去，我們才把握的住現在，才指點得了將來!我們一定戒驕戒躁，在院黨委、系黨總支的正確領導下，繼續以嚴謹的工作作風，開拓更加輝煌的業績。
