ERP 是由美國計算機技術諮詢和評估集團 Gartner Group Inc 提出的一種供應鏈的管理思想。下面，小編爲大家分享ERP實習報告，希望對大家有所幫助！
一、實習目的
爲期一個多月的ERP實習終於結束了，在這短暫的實習時間裏，學到的東西真是很多，實習內容涉及的範圍也較廣，從一間公司的註冊到一間公司經營流程與計劃的制定，完全是由我們自己來制定完成的。
經過一個多月的實習,使我們對各自崗位的作業流程有了一定的瞭解，通過實習將理論與實際的操作相結合，在實踐中提高運用知識的能力。模擬實習中,我們置身於虛擬的環境中,將我們所掌握的理論知識與處理企業實際經濟業務相結合,使我們感受到了經營環境的複雜性和多變性,認識到了企業經營管理活動過程和主要業務流程及其相互之間的關聯關係。
二、實習工作
企業運作模擬ERP實習，就是通過構建模擬企業運作的虛擬環境，讓學生在虛擬環境中運用已經掌握的專業知識，進行企業運作的模擬演練，熟悉企業的運作與業務流程。課堂本次組織企業運作模擬ERP實習，不僅幫助了我們還沒有真正走出社會之前，讓我們親身接觸企業的核心業務，而且對培養我們的工作意識和提高我們的綜合素質有着特殊的意義，最重要的還是鍛鍊了我們的心態，這是出來工作必不可少的一筆財富。
在模擬實習中，我們的企業公司主要參照實際公司主要部門組成，其中有CEO、財務部、物流部、生產部、採購部等。與現實的公司對比，我們的公司已經簡化了很多，但這些部門恰好是公司的主要組成部分，它能很好地體現現實公司在經營過程中所出現的業務流程，對我們的模擬實習有很好的現實指導意義，這對於我們在不久的將來走進社會積累一定的經驗。回憶校內ERP實習的這些日子，雖然實習的時間很短，但收穫卻是比大學以來任何一學期還多，雖然這次是模擬的實習，但涉及的業務範圍之廣，人員之多、市場之完善、公司機構之完整比其它在社會的真實情況也差不了多少。
我們每個人都擁有社會上實際公司的一種職位或者兼任多種角色，我們參加的'人數有1000多人，佔全校應屆畢業的一半以上，實習模擬了社會上的各種市場，包括內部和外部市場，學校還爲我們制定了市場的各種制度，得以讓我們公司有法可依，順利進行。這些的前提安排就使得我們這次成功實習打下了堅實的基礎。
在ERP實習中，我負責審計工作。在我們公司三年的經營過程中，我每年都認真審查和分析公司各部門的工作情況，進行審計並編寫審計報告。
年初，擬定年度審計計劃，年度計劃以風險爲基礎，採用了風險評估等方式，確定了年度內部審計工作目標和審計計劃的工作重點，年度審計工作圍繞年度計劃組織和實施。
年度審計工作得到各部門強力支持和配合，審計工作圍繞公司的經營重點和年度經營目標，並根據年度審計計劃，分別制定每個季度審計實施方案，由於被審項目和單位的差異較大，被評估的高風險領域不同，我在選擇審計項目時充分考慮了這種差異性，並充分考慮了被審計單位和部門的意見和建議以及公司實際情況後確定的。
在審計實施方案中，對選定審計項目、審計級次（重要性水平）、項目負責、項目成員、實施時間和期間、瞭解內部控制的調查方式和記錄方式、對項目的審計目標、審計重點與查覈指引、適用的審計程序等都做了明確界定。
在審計項目實施情況上，我主要對以下事項進行審計
1、對每季度經營活動重要事項的審計關注
並對下列經營事項進行了重點關注，實施了持續跟蹤：生產與銷售異動情況關注與跟蹤；應收賬款和應付賬款的分析；生產成本異動關注；各項費用對比與異動關注。
2、每季度財務報告及運營情況審計
3、對採購與銷售環節的審計
4、對固定資產的審計
5、對應收賬款和應付賬款的審計
6、對四大費用事項審計，即：製造費用、銷售費用、管理費用和財務費用
在公司經營三年的過程中，我對各部門的審計中分析到主要存在以下問題：
1、銀行存款管理混亂
2、固定資產方面：固定資產投資沒有詳細的可行性研究報告，欠缺對投資的成本與效益、量本利、投資回收期的分析與評價，手續不完備。
3、人力資源部在車間員工招牌方面欠缺合理的指導規劃,導致車間人工招用方面欠缺合理的用工計劃及經常性的大量招工。
4、由於各部門的信息傳遞不夠及時，對各部門決策、日常工作（特別是財務部的數據彙總）產生了至關重要的影響。
在審計發現公司有關部門工作存在上述問題後，我針對這些問題，向公司的有關部門提出了建議。
1、銀行存款管理混亂。我提出兩項建議：
第一、出納應加強銀行存款的使用管理。由於公司各項目、費用涉及的資金巨大，應每開一張支票後，結出銀行存款餘額，真實瞭解銀行存款的使用情況，並且要做到專款專用。
第二、出納應加強與銀行的溝通，定期與銀行進行對帳，對數額較大的金額確認其到帳情況，加快公司的資金流轉。
2、針對固定資產方面的審計情況，我提出如下審計建議：
規範固定資產和在建工程投資程序，加強內部控制。對每一項100萬元以上的投資，必須由使用部門提出立項，並附詳細的可行性研究報告，由評審小組進行評審並簽署意見；評審通過後由有關部門組織實施招標採購，簽訂採購合同，並經採購小組評估確認，設備到達後，由管理部門組織驗收和登記。
3、針對人力資源部在車間員工招牌方面欠缺合理的指導規劃，我提出如下審計建議：
公司可以借鑑國內電子行業先進的車間管理經驗，重點抓好新進員工的入崗指導與培訓；同時，我們與人力資源主管進行了有效溝通，人力資源部將在審查車間用工計劃，規範用工申報程序和用工招錄製度方面進行改進，根據生產計劃合理用工計劃的申報審批，以有效控制工資成本的增長。
4、針對各部門的信息傳遞不夠及時的問題，我提出如下審計建議：
董事會定期（至少每週一次）召開部門主管的會議，要求各部門的主管參加會議，在會議中向董事會成員彙報工作的情況，提出經營過程中存在的問題。各部門的主管務必要在此次會議中展開工作討論，此外，部門主管在工作時間也可以就出現的一些緊急問題進行思考後，提出恰當建議。
三、實習收穫
這次ERP實習時間雖短暫，但是收穫頗多。專業實習使我們的專業知識得到鞏固和開拓，使我們更容易將所學與實踐聯繫起來；實習使我們認識到自身知識的缺漏，必須重拾書本，虛心請教老師，彌補自身的不足；實習使我們在會計業務上、出審計業務能力上有了更大的提升。
實習使我們更加明確自己的努力的方向，必須充分利用好圖書館的資料、網絡來加深自己的專業涵養。專業實習還讓我懂得如何將理論和實際結合起來。我們要經常跟蹤專業新技術、新動態，時刻走在時代的前列；還要注重積累經驗，在實習時，積累一些通用專業術語，才能使自己慢慢地融入同事之中，更快地進入工作角色；此外，還要注重養成終身的學習習慣，擴大自己的知識面，才能促進自己不斷進步。
在實踐的這段時間內，我親身參與審計工作，感受着工作的氛圍，這些都是在課堂裏無法感受到的，在課堂，只有學習的氛圍，畢竟課堂是學習的場所，每一個學生都在爲取得更高的成績而努力。而這裏是工作的場所，每個人都會爲了獲得更多的“報酬”而努力，無論是學習還是工作，都存在着競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎樣做人，以提高自己的能力。走進企業，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關係複雜，但是我得去面對我從未面對過的一切。
在課堂，理論的學習很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到；而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題，只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨，實際操作這麼簡單，但是爲什麼書本上的知識讓人學得這麼吃力呢？這是社會與課堂脫軌了嗎？也許老師是正確的，雖然大學生生活不像踏入社會，但總算是社會的一個部分，這是不可否認的事實。
但有時也要感謝老師孜孜不倦地教導，有些問題有了在課堂上認真消化，有平時作業作補充，我比一部人具有更高的起點，有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題，作爲一名新世紀的大學生，應該懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上所發生的各方面的事情，這就意味着大學生要注意到社會實踐，社會實踐必不可少。畢竟，不久的將來，我已經不再是一名大學生，是社會中的一分子，要與社會交流，爲社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的，以後的人生旅途是漫長的，爲了鍛鍊自己成爲一名合格的、對社會有用的人才。
這次實習也讓我學會了團隊合作精神，因爲只有各部門配合才能做好工作，而審計工作更重要的是要對各部門的工作進行審查和分析，並提出建議。
本次模擬實習是對理論學習階段的鞏固與加強，也是對本專業技能操作的培養和鍛鍊，同時也是我們就業崗前的最佳訓練。儘管這段時間很短，但是對我們每個人都很重要。非常感謝學校給予我們一個鍛鍊自己的機會，通過ERP實習，讓我們初步熟悉了整個製造業企業的運作流程，讓我們在走向社會前實戰操作了一次，大大鍛鍊了我們專業知識的運用和個人能力的發揮。
