在經濟飛速發展的今天，報告與我們愈發關係密切，報告包含標題、正文、結尾等。那麼什麼樣的報告纔是有效的呢？下面是小編爲大家收集的水利類實習報告4篇，希望能夠幫助到大家。
水利類實習報告 篇1
一、實習目的與要求
（一）實習目的
通過實地參觀，獲得水利水電方面的感性認識，大致瞭解水利樞紐的基本組成與作用，爲我們繼續學習專業課並進行某些課程設計及畢業設計打下良好的基礎。
1、瞭解當前黨和國家對水利水電工程建設的方針、政策以及水利工程規劃、設計和施工方面的經驗，爲後續課程設計及畢業設計打下實踐基礎。
2、結合已學過的課程，通過實踐鞏固並擴大知識面。
3、通過樞紐建築物及主要工種施工工藝的參觀與學習，增強對所學基礎理論和專業知識的感性認識，增長獨立工作的能力，並擴大知識面。
4、通過現場實踐和聽報告，學習水利水電建設工人及技術員的優良品質，進一步培養學生熱愛專業、獻身於水利水電建設事業的志向。
（二）實習要求
1、通過實地參觀、查閱資料和聽報告，我們能夠了解到：
（1）本樞紐所在河流的規劃情況及水利樞紐在國民經濟中的地位和作用。
（2）壩型及樞紐佈置的方案比較，組成建築物的結構型式及主要輪廓尺寸確定。
（3）主要建築物的施工方法，施工導流計劃與施工進度的安排。
（4）工地的施工管理。
（5）工地先進人物、先進事蹟。
2、通過現場老師教學和工種操作，我們能夠了解到：
（1）主要建築物的設計方法及細部結構。
（2）從砂石料開採、運輸、混凝土製備到澆築的一整套工藝過程及相應方法。
（3）土石方開挖、運輸及填築過程的施工方法。
（4）爆破、灌漿等工種施工工藝、方法和設備。
（5）大型施工機械設備的用途及作業組織。
3、通過工地調查，我們應對自己關心的問題掌握更多的資料，使課堂上的知識有更深入的瞭解。
二、實習安排
實習地點：京娘湖水庫、青塔水庫
團隊組成：專業老師、水庫工作人員、全班同學
三、實習內容
（一）京娘湖水庫
1、水庫概況
京娘湖，因宋太祖趙匡胤千里送京孃的故事發生在這一帶，故得此名。水庫位於武安市境內，距邯鄲市西北六十公里處，是北詔河上游一座中型水庫，是根治北沼河的重點工程之一。因水庫建在口上村附近，故又名口上水庫。湖面呈倒“人”字型，分東西兩支。東支爲常社川的前段，西支爲門道川的前段，各有3公里長。水庫建於1966至1969年，最大水面2500畝，庫容量3200萬立方米，防洪標準爲百年一遇。
2、專業瞭解
我們知道電站樞紐工程主要組成部分主要由擋水建築物（壩）、泄洪建築物（溢洪道或閘）、引水建築物（引水渠或隧洞，包括調壓井）及電站廠房（包括尾水渠、升壓站）四大部分組成。
（1）口上水庫的擋水建築物，壩身爲漿砌石重力壩，高81米，長185米壩頂寬10、5米，壩頂有5個閘孔，閘門設置爲升臥式平板鋼閘門，並有閘門槽，門和槽之間利用橡膠管止水，軌道爲“p”字型，在大壩的正上方建有別具古建築特色的啓閉機室，機室內安裝了五對大型的捲揚機，每對捲揚機中間用一條粗軸連接以保證在泄洪開閘時閘門兩邊能夠以相等的速度將閘門向上提起，防止閘門因兩側受力不均而與大壩相互摩擦損壞閘門。大壩由溢流壩段與非溢流壩段組成，分爲左中右三段，其中溢流壩段起到了使水流平順的通過壩面，避免產生振動和空蝕和防止下泄水流對河牀和壩體的局部沖刷，保證樞紐中其他建築物的正常運行。另外這種漿砌石重力壩易產生裂縫，對工程不利，應採取相應防護措施
（2）泄洪建築物。
溢洪道位於壩體中間部分，坡體由鋼筋混凝土築成，具有高強度、高抗衝能力，坡面有兩道水平裂縫，把坡面分成三部分，側面看，最上面的面爲wes堰面曲線段；中間爲直線段，起到加速作用；下面爲半圓弧形的曲線段是主要的消能結構。
（3）引水建築物。
主要是泄洪洞，爲位於溢洪道右側，電站主廠房的左側。
（4）電站
口上水庫主要是提供生活用水，加上北方的氣候雨水等因素的限制，口上水電站的機組比較小，該電站爲壩後式電站，分爲主廠房、副廠房兩部分。裝機容量共1130萬千瓦，由兩臺臥式水輪發電機（發電機、附有油壓表的軸承3個、增加機體質量的飛輪、水輪機、控制流量看轉速的`調速器），由壓力油罐控制，發電機的工作原理是發電引水壓力鋼管通過壩體進入水電站廠房內的水輪機室，然後帶動水輪機轉動，從而達到發電的目的。二樓爲控制設備廠房，主要特點是設備下邊有絕緣墊，考慮到高壓對操作人員危害；主變廠房設計了上下雙層窗戶，作用是便於照明和滿足廠房的通風要求；門口設計的比較大，主要是便於大型設備的進入，據說當時場內的設備都是把鐵路軌道修到廠房，因爲設備過於笨重；電站的尾水閘門爲常見的螺桿式閘門，修建尾水平臺爲了隔離下游水，便於廠房的維修；副廠房主要是升壓器，因爲電力輸送爲了減少輸電線對電能損耗。
（二）青塔水庫
1、水庫概況
青塔水庫位於河北省涉縣境內，距邯鄲80公里，系子牙河系南沼河上游，是一座以灌溉和解決山區人畜飲水爲主，結合防洪等綜合利用的中型水庫，爲三級永久性水庫，也是太行山區海拔最高的中型水庫。青塔湖位於青塔村下，青塔水庫從1970年7月動工到1977年9月竣工，歷時7年，總計完成工程量41、43萬立方米，其中開挖土石方24、04萬立方米，漿砌石方16、5萬立方米，澆築混凝土0、89萬立方米。水庫曾在1982年發生大水，水庫有效地緩解洪峯，便下游耕地免遭水災，這一年，是建庫以來第一次蓄滿水年份。青塔水庫佔地415畝；移伐果樹1600株，雜木樹1000株；遷民154戶，614人；拆民房1491間，總計移民補償費31、04萬元。建成後截止1985年秋，10年間提供水量約2997萬立方米，除解決庫下鄉村人畜飲水外，還澆灌土地8、12萬畝。爲了加強對青塔水庫的管理，1984年3月8日設青塔水庫灌區管理處，駐西戌鎮，直屬縣水利局領導，派出若干管理人員常住水庫工地，負責水文觀察、工程維修、綠化、蓄水、放水等項工作。每年汛期都有1名縣委常委包庫防汛。
2、專業瞭解
水庫總庫容1271萬立方米，控制流域面積76平方公里，設計灌溉面積5、6萬畝。主體工程包括大壩、導流泄洪洞、灌溉發電輸水洞。水庫建築物工程爲Ⅲ級永久性水工建築物，按50年一遇洪水設計，500年一遇洪水校覈。大壩壩型首次採用鋪漿砌石單曲拱壩，這種壩要求基體要窄深，並且基岩良好，對地形、地質條件要求比較高，另外這種壩空間受力複雜，設計難度大，計算複雜，最大壩高61、6米，壩頂高程77、6米。壩頂長157米，寬7、5米，底寬30米。拱機房圓心角106、4°至122°，外半徑80米。壩體上游面垂直，下游面傾斜，坡度1∶0、365。壩頂中間溢流，溢流壩高55、6米，進口弧長50米，出口弧長31、3米，用低鼻壩挑流形式消能。溢流壩上有5孔鋼筋混凝土工作橋與非溢流壩相連。
導流泄洪洞位於大壩下游左側，洞長145米，開鑿斷面3×3、2米，洞體用鋼筋混凝土襯砌，內徑爲1、9米，進口爲"菸袋鍋"形，底高程683、75米，調豎進式水塔1座，井深40米，最大泄洪能力76立方米每秒。安裝有1扇平面直升鋼閘門，1臺80噸89式單吊點捲揚式啓閉機，斷面2、6×2、6、2米，鋼筋混凝土襯砌後內徑2米，進口底高程爲685、4米，設井式進水塔一座，井深36米，最大進水流量5立方米每秒。
3、工程問題與措施
經過20多年的運行，青塔水庫現在存在的問題主要有：大壩迎水面漿砌石水泥砂漿勾縫嚴重剝蝕脫落；沿壩軸線方向在高程693m處有一條垂直水流方向的滲漏帶；溢流壩面混凝土碳化、剝落，部分鋼筋裸露；左壩肩岩石風化嚴重，壩肩巖體繞滲嚴重。根據邯鄲市青塔水庫大壩安全鑑定結論，對大壩實施了除險加固工程，工程總投資爲1445萬元。
四、生產實習感想
通過這兩次專業生產實習讓我對我們的專業有了更深入瞭解。對水工建築物外觀，規模，作用及特點的進一步認識；掌握了大壩、閘門、溢洪道、溢洪遂洞及水電站廠房、機組的性能及特點；初步掌握了水利樞紐的基本組成與作用，爲我們繼續學習專業課並進行某些課程設計及畢業設計打下良好的基礎。另外使我明確了未來工作的方向和工作任務。使我以後的學習中更容易抓住重點，學好專業知識。
通過聽取水庫工作人員講述工作中的事情，明白了水利行業是個艱苦的行業，但我們的技術人員還是認認真真、兢兢業業的再自己的崗位上忠於職守，從他們身上看到了一中艱苦奮鬥的優秀品質，使我更加體會到熱愛專業、獻身於水利水電建設事業的志向是多麼的偉大。
一項水利工程所產生的影響力是巨大的。水利工程需要投資巨大的財力和物力，因此做每項工程都必須收集儘可能多的水文、地質、氣象等資料，經過嚴密的科學論證，推斷施工當中可能遇到的一切可能的難題最後再結合當時的國力人力，及技術水平。
水利類實習報告 篇2
實習內容：
(一)水文觀測的常用方法
水文觀測是《水文與水資源學》教學當中的重要講授內容，通過實習、在課堂所學和自己查閱書籍和資料，對水文觀測的手段和方法都有了很多的掌握。水文觀測的對象包括很多方面，下面分別簡述。
1、降水量：
降水量的觀測最常用的方法爲利用雨量器進行測定。雨量器有自記式的和非自記式的。自記式雨量器有三種主要類型：沉重式、浮筒及虹吸式、翻鬥式。自記雨量器能夠自動記錄累計降雨量，一般還配有遙測設備，以便實時傳送數據。雨量器由於風的影響而具有誤差，特別是山嶺和森林中。雪的觀測誤差更大。
對大面積區域進行降雨觀測需要根據區域的形狀、地形、面積佈設較多的點，以取得一個流域的平均降雨資料。最簡單的計算一個流域的降水量的方法是算術平均法，適用於雨量器分佈均勻密集的情況。另外還有泰森多邊形法、網格法。
對於林內降雨常用受雨器法，製作一個面積較大的受雨器，佈設在標準地內，最後根據公式即可計算得出。
傳感器測雨：雷達覆蓋面廣，並具有高度的時空分辨能力，能提供時段小至5分鐘和空間小至1km2的雨量估測值。利用紅外成象，衛星可以測定地球上廣大面積的降雨量。這些方法在國外運用的較多。
2、樹冠截留
截留包括很多過程，主要是樹幹流和樹冠截留。一般不直接測定，而是通過林冠水量的平衡方程計算：
p=p林內+i+p幹
式中：p——降雨量(mm)p林內——林內降雨量(mm)i——林冠截留量(mm)p幹——樹幹流(mm)
降雨量和林內降雨的測量方法已經做了敘述，現在介紹樹幹流的測定方法：
樹幹流指沿着枝條和分枝流動並最後順着主幹到達地面的那部分水。其測定通常爲在樹幹基部用不透水的柔軟材料做成槽狀，承接樹幹莖流的水，導入到測量裝置中，即可得出一棵樹的樹幹淨莖流流量，再根據其樹冠投影面積，即可換算得出樹幹流p幹。
水利類實習報告 篇3
一、前言
1、實習目的
進一步加固和加深課堂多學過的理論知識，瞭解主要建築物的施工特點、施工方法等，培養我們分析問題和解決實際問題的能力，提升自我的專業知識和現場操作技能，水利樞紐實習報告。
2、實習任務
通過理論知識回顧、資料蒐集，以及老師講解、學生提問，實地觀察、現場記錄參與實驗等等方式，對xx水利樞紐工程情況進行現場實習，掌握一定的施工技藝。
3、實習時間
XX年12月x日—12月x日
4、實習人員
帶隊老師：
學生：
二、實習內容
1、工程概況
xx水利樞紐工程地處xx江一級支流xx河上游的xx市xx縣境內，壩址位於xx縣xx鎮xx村上游 1km處，距xx縣城7.6km，距xx市約30km。是一座以供水、防洪爲主，兼顧發電、灌溉等綜合利用的大（ⅱ）型水利樞紐工程。
xx河發源於xx市xx縣xx鄉境內的xx山金頂北麓，河流自源頭向北流經xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx等地，至xx與xx會合流入xx市境，而後自西向東流經xx、xx、xx、xx及xx諸縣市，於xx鎮附近匯入xx江，實習報告《水利樞紐實習報告》。xx河主河全長273km，全流域面積6486km2。xx河在xx市境內的河長爲52km，流域面積爲698km2。
19xx年由xx省xx地區行署水電局編制的《xx河流域規劃報告》，對xx河干流擬定了十五級開發方案：xx347.7——山彎——xx240——西村一級103——xx船運閘98.4——高山頭96.4——化成巖91.4——雷坤85.5——二馬灘75——江口70——xx惠渠滾水壩50.7——二化壩45.7——水西41——宋家36.6——矗湖30。規劃報告指出，xx是一個缺水地區，尤其是工業及城鎮生活用水需求較大，xx水庫調蓄xx河徑流，可解決xx市東部一帶的工業與城鎮生活用水，推薦xx水利樞紐爲近期開發工程。
2、水文地質情況
xx水庫壩址以上流域面積230 km2，主河長28.7km，流域平均寬度8.01km，主河道平均比降14.8‰。
據xx氣象站資料統計，多年平均氣溫爲17.3℃，多年平均蒸發量爲1282.9mm（20cm蒸發皿觀測值），多年平均相對溼度爲82%，多年平均年最大風速爲11.0 m/s，多年平均無霜期爲279天。
xx水利樞紐工程壩址下游7.6km處設有xx水文站，具有1958～XX年共47年連續的實測水文資料系列，是本工程水文分析計算的主要依據站。經計算，xx水庫壩址多年平均流量爲7.54 m3/s，多年平均徑流深爲1033.8mm，多年平均徑流量爲2.38×108 m3。
xx河爲雨洪式河流，洪水多發生在4~9月份，經分析計算，水庫壩址設計洪水標準（p＝0.2%）：洪峯流量1260 m3/s，24h洪量42.3×104m3，72h洪量68.3×104m3；校覈洪水標準（p＝0.05%）：洪峯流量1820 m3/s，24h洪量61.1×104m3，72h洪量98.4×104m3。施工設計洪水：9月～次年3月洪峯流量（p＝10％）196 m3/s。
xx河爲少沙河流，壩址多年平均輸沙量爲3.35×104t，水庫50年泥沙淤積量爲128.8×104m3。
本區處華南褶皺系xx中南褶皺，xx西南拗陷之xx山~玉華山隆斷束構造單元中。區內地勢南高北低，南部爲構造剝蝕中低山地貌，北部爲丘陵區，局部見有小規模滑坡體及崩塌堆積體等不良物理地質現象。供水管線區和壩下灌區屬於丘陵低山及衝洪積地貌，未見不良物理地質現象。
庫周和庫盆由透水性較微弱的變質岩系、花崗岩、花崗閃長巖及石炭系碎屑岩構成，無可溶性巖分佈，山體雄厚，地下水分水嶺高程高於正常蓄水位，未發現通向庫外的導水構造，不存在水庫永久滲漏問題。
水利類實習報告 篇4
通過這次水利工程實習，我收益匪淺，不僅學到了許多專業知識，而且還從老一輩的水利工程專家那學到了許多做人處世的道理，現將實習以來的>心得體會總結如下：
由於我們是在學校學到專業課時才進行這次實習的，因此這次實習是比以往任何一次實習都更具有針對性和實踐意義。在學完專業基礎課後，纔開始實習的，通過這次實習，使我更充分地理解了專業知識學習，進而在今後的工作和學習中更好地掌握和運用專業技能。
首先，通過這次畢業實習，使我更深刻地瞭解水利水電工程專業知識。大學三年在學完專業基礎課和專業課後，逐步具有了較紮實的專業知識，但在校期間所學的內容都是理論知識，除上課程認知識習和假期專業實習外，在實踐中學習和運用已學理論知識還遠不夠。通過這次實習，我對以前學習和實習中存在的問題和不足有了正確的認識。
以前課本上學的知識都是水利水電工程中最基礎的內容，所運用的模型和原理也是最簡單的類型。但隨着我國建築行業的日趨規範和完整以及人民羣衆對建築物安全、合理、經濟的更高要求，工程上很容易出現各種問題和疑惑，如何快速正確地處理好這些問題？我想，那便是運用我們所學的知識和原理，根據問題具體找出“瓶頸”所在，找到突破口去解決好。其實，這些基本知識和原理很多我們都學過，但如何將他們聯繫起來，用於解決和、工程中的實際問題，則需要我們在實踐中不斷學習和總結。
“學以致用”的另一方面是“以小見大”。許多知識、原理往往是解決問題的關鍵。例如：我們在上次暑假實習時，我對工程採用基礎靜壓樁法和錨杆固定的處理方案十分不解，因爲靜壓樁比現澆混凝土樁經濟費用高。因此，我推測是該工程地基土質軟弱或砂化嚴重，我向項目負責人請教後得到了肯定。因爲在學基礎工程後，我一直記得授課老師這樣告訴我們：如果地基承載力滿足要求，應儘量少使用靜壓樁，靜壓樁費時而且費用大，也就是這個小道理，才讓我產生上面的問題和疑惑。有些問題看似複雜，其實換個角度或換種思維可能就簡單的多了。所以，除了將所學的運用於工程中，還應注意靈活、熟練掌握和運用那些看似再簡單不過的原理和方法，從小處、細微處着眼，兼顧全局，一定能夠更好地解決問題。
其次，通過這次施工實習，使我更清醒地意識到施工管理的重要性。無論是從事設計還是施工或監理工作，我們都應該注重提高施工管理效率。這次施工實習的工程局，他們的先進管理理念和方法都值得我們學習。尤其是在三峽水利樞紐工程實習，在建三峽大壩時運用的都是世界一流水平的管理系統和管理模式，使我感受特別深刻。
水利工程施工管理要考慮的內容多，範圍廣，所要安排的工作任務量更大，但這直接關係到工程的進度和效率。三峽水利工程工作人員各司其職，各項工作開展的有條不紊，工人們在工地上忙碌但有序，施工員、安全員、監理員也是在施工現場步步不離，認真將施工工作效率提高到最佳，而項目工程負責人則在工地現場指導。因此各項工作
都在計劃進行中。
通過這些引入先進管理模式和科學管理方法，施工效率有了很大提高，這樣十分有助於施工的連續性和可續性。
最後，通過這次施工實習，使得我更全面地明白了今後的努力方向。其實，在這麼短暫的施工實習中真的很難學到更多的知識和技能。但是，在這幾天的施工實習中我從更全面的角度認清了今後所從事水利工程工作所需努力的方向。正如在實習中老師和工程師所說：“畢業後從事土木工程工作，需要的是謙虛和學習”。
