【精華】社會實踐報告合集五篇

在現實生活中,報告使用的次數愈發增長,報告中提到的所有信息應該是準確無誤的。相信很多朋友都對寫報告感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的社會實踐報告5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】社會實踐報告合集五篇

社會實踐報告 篇1

社會實踐是高中生課外教育的一個重要方面,也是高中生自我能力培養的一個重要方式,因此對於我們高中生來說,能在寒假有充足的時間進行實踐活動,給了我們一個認識社會、瞭解社會,提高自我能力的重要的機會。作爲高二的學生,社會實踐也不能停留在大一時期的那種毫無目的的迷茫狀態,社會實踐應結合我們實際情況,能真正從中得到收益,而不是爲了實踐而實踐,爲了完成任務而實踐。我覺得我們在進行社會實踐之前應該有一個明確的目標,爲自己制定一個切實可行的計劃。應注重實踐的過程,從過程中鍛鍊自己、提高能力。

因此,爲了更好的瞭解社會,鍛鍊自己,感受社會就業的現狀,體驗一下工作的樂趣,這學期的假期我根據時間及自己的實際情況在假期期間找了一份促銷的工作,雖然僅有十多天時間,但我覺得受益匪淺,基本上達到了自己的目的。短短的工作讓我體會到了就業的壓力、自己能力的欠缺及社會的艱辛,同時讓我感到工作的無比快樂,一種在學校自由天地無法體會到的殘酷競爭的“愉悅”。

先來介紹一下我的工作環境——淄博大福源超市。它是一家大型連鎖超市,主要服務於周邊居民的日常生活需求,它的營銷部門被分爲好幾個部分:副食食品科、飲料酒水科、生鮮食品科、服飾雜貨科、日常百貨科、家用電器科等等。我的工作日程是這樣安排的:每天上午8:00上班——晚上9:30下班,在崗時期要參與超市盤點和入庫整頓。有空時幫理貨員看看貨架的排列是否整齊和清潔、貨品的齊缺並且及時加貨上架。在別人眼中,超市的兼職工作是相當輕鬆的,但他們又何嘗知曉,超市的工作和他們說的卻正好相反!每當超市大庫來時,每個人都將變的更加忙碌,根本就沒有休息的時間,哪怕是喝一口水……在那工作的半個月中,我就有那樣的體會,從卸貨到貨物進倉往往要持續兩個小時左右,“累”成了每個人的寫照!但當我們把貨物全部進倉後,也不可能有什麼時間去休息,工作中一直都是站着或是在奔跑的途中,有時因爲業務的不熟悉我常常受到區域負責人和主管的奚落。每到要進行盤點的時候,就是我變成“牛”的時候。所謂盤點就是在那天下班後,等到最後一位顧客跨出大門後,鎖門——交代各自所要盤點的貨架——開始一一對應的數量、金額和品目盤點——各單位例行工作總結小會——打掃衛生。

記得曾經有一個長輩就跟我說:不管做什麼要多做事,少說話!話雖簡單,但真正做起來就不簡單了。要在衆多同事、幹部甚至於顧客眼裏一開始就留下一個好的印像可不是一件簡單的事情,而且我要在同類品牌的平等競爭下讓銷售量來說明我工作的努力,擊敗對手,這的確有難度。我至今還記得我第一天將臺子擺出,開始招攬生意的那一刻我極度期待下班回家和難以面對大衆的羞澀心情。喊話器毫不留情的將我是個生手的祕密公之於衆,還有周圍和我一樣在做促銷的那些老手們的好奇與嘲笑,好在超市的廠方專職促銷員大姐很照顧我,她仔細地給我講解了有關具體的事項和要注意的重點,比如說我決不能破壞超市的規矩。俗話說:“國有國法,家有家規。”自然,作爲一個單位也有相應的規定了。我們超市制定了很多的規定,比如:不可以串崗、不可以閒談、不可以把手機帶在身上等等。不管是誰,隨喊隨到。在超市做促銷員,有時還是很忙的。特別是週末,很多的供貨商都在週五送貨以便應付週末的客流量,然後順便結帳。有時候,一連幾家供貨商送貨來,這時候就忙了,有很多貨物卸在收貨處。僅有幾個人在收貨處是忙不過來的。既要驗貨又要把貨裝走。於是,他們就需要人來幫忙了。我是剛來的,對倉庫的佈局不瞭解,好多次幫倒忙被領導罵。並且去了普通員工不該進去的機房重地被給予了嚴重警告。我要把各個櫃檯的貨物分開,並分別送到各個貨架附近,如果是一般的貨物倒是沒什麼,但有時候有的商家送的是飲料、醬油、食用油之類的貨物就很重了。超市進貨都是幾千箱飲料、幾百箱酒的,每卸一次都特別累,但是誰叫我是新來的,雖然是女的也還是難逃新人受欺負的厄運,只有這樣才能相安無事,大姐她當初也是這樣過來的。當然在沒有貨要上的時候一定要找點事情做。“上貨”,說通俗點,就是“補貨”。貨架上的貨物被顧客買走了,貨架就空了,這不僅影響了排面還會影響銷售,得從倉庫把同樣的產品拿來補到原來的位子上去。如果超市的顧客很多的話,不能只顧着補貨,要看着點的。等到貨架上的貨物都補齊了,就站在排面前吸引顧客對你的產品產生興趣,我拿着托盤攔住路過的客人讓他們品嚐,並且重複我已經重複了幾百遍的解說臺詞。如果沒有什麼顧客,也沒有貨要補,那就抹貨架。貨架一段時間不抹後,就會有一些灰塵,顧客看到有灰塵的產品,感覺上就像這件產品時間長了、是舊的,自然就不會買了。這樣不但給顧客留下了個壞印象,而且貨物也就賣不出去了。其實,抹貨架還有個好處:可以坐下來!這個很好,在超市是不可以坐下的,誰能連續站那麼長時間啊?所以,在沒有什麼顧客而且沒有貨補時,可以抹貨架。

饞嘴的員工的讒言也特別多,所以當他們厚着臉皮向你討食的時候,原則上你是不應該給他們偷吃的,因爲如果偷吃的員工被抓負責該產品試吃的促銷員將一起受罰。但是如果你要清高而堅持自己的原則而拒絕他們,接下來你的路程將很難走下去。當領導來視察或者是暗訪的時候,有些話是不能說的而有些話是要放寬尺度去說,領導的臉皮三分薄,如果你把過低的銷量告訴他,他面子掛不住,但是你若虛報的數量過多,等到月終審覈的時候就有苦頭吃了。

總的來說,在超市裏打工是絕對有收穫的。我進入了社會,提前瞭解了社會,對這個社會提前有了認識,我以後在社會上就能少走點彎路。和以往的實踐不一樣,這次的我真的看到了自己的不足和優勢,當我認真工作起來就會很投入,但是當我遇到挫折的時候我就會手足無措,畢竟還是學校裏養着的學生,做起事情來一點也不老道,這是我父母給我的評價,我自己也是這麼認爲的,原來社會實踐的作用就是讓我提前知道自己的缺點,讓我們在一次一次鍛鍊中學會客觀地看自己,不要把自己看得比天還要高,以免以後畢業了擇業眼高手低,到頭來一事無成。我想這一次的打工,會永遠記在我的心裏,畢竟那是我第一次感到:無論什麼事都不能靠別人,只有靠自己!但是這一切首先,是要擁有知識、能力還要有持之以恆的決心。沒有足夠的知識、能力是根本無法在社會上立足的。而沒有決心,你的一切都是徒勞,都只是紙上談兵。因此,我要更加努力,爭取成爲社會的棟樑。

社會實踐報告 篇2

爲了豐富自己的暑期生活,我經人介紹,到諸暨市西巖二級水電站參加實習工作。本次通過自身的工作,瞭解了水電站的生產過程,變電運行情況。在所學理論的基礎上擴大知識範圍,培養自身分析實際問題的能力。在爲期22天的實習中,瞭解了水電站的水工建築,水輪發電機及其輔助設備和電氣設備的作業佈置及相互關係,從而對水電站發電的基本過程有了一個比較完整的認識,爲今後的專業課大下良好的基礎。

諸暨市西巖二級水電站建於1995年,並於當年運行使用,年發電量3000kw。近年來,該水電站在站長-吳仲良的領導下,不斷改進設備,完善管理,先後幾次被評爲市先進單位,優秀單位。

下面根據我所瞭解的來介紹一下水電站。

水力發電廠簡稱水電廠,它是把水的位能和動能轉換成電能的工廠,它的基本生產過程是:從河流高處或水庫內引水,利用水的壓力或流速衝動水輪機旋轉,將水能轉變成機械能,然後水輪機帶動發電機旋轉,將機械能轉變成電能;其分類有:按集中落差的方式分,堤壩式水電廠(又分壩後式和河牀式),引水式水電廠和混合式水電廠;按徑流調節的程度分,無調節水電廠和有調節水電廠;前述水電廠是專供發電用的,另外有一種特殊形式的水電廠,叫抽水蓄能電廠(十三陵電廠),這類電廠有上下兩個水庫,電廠中有發電和抽水兩類設施,電廠在系統峯荷時發電(調峯),系統低谷時抽水耗電(填谷),另有調相、調頻和備用的作用;我國目前最大的水電廠是三峽,裝機容量1820萬kw,26臺70萬kw機組,現在參與發電的是14臺機組,即980萬kw;(二灘水電廠,裝機容量330萬kw,6臺55萬kw機組)最大抽水蓄能水電廠:廣東抽水蓄能水電廠,裝機容量240萬kw,8臺30萬kw機組,社會實踐報告《電氣社會實踐報告》。

中國經濟已進入新的發展時期,在國民經濟持續快速增長、工業現代化進程加快的同時,資源和環境制約趨緊,能源供應出現緊張局面,生態環境壓力持續增大。據此,加快西部水力資源開發、實現西電東送,對於解決國民經濟發展中的能源短缺問題、改善生態環境、促進區域經濟的協調和可持續發展,無疑具有非常重要的意義。另外,大力發展水電事業將有利於縮小城鄉差距、改善農村生產生活條件,對於推進地方農業生產、提高農民收入,加快脫貧步伐、促進民族團結、維護社會穩定,具有不可替代的作用。水電開發通過投資拉動、稅收增加和相關服務業的發展,將把地方資源優勢轉變爲經濟優勢、產業優勢,以此帶動其他產業發展,形成支撐力強的產業集羣,有力促進地方經濟的全面發展。

建築物:通常用壩攔蓄水流、擡高水位形成水庫,並修建溢流壩、溢洪道、泄水孔、泄洪洞(見水工隧洞)等泄水建築物宣泄多餘洪水。水電站引水建築物可採用渠道、隧洞或壓力鋼管,其首部建築物稱進水口。水電站廠房分爲主廠房和副廠房,主廠房包括安裝水輪發電機組或抽水蓄能機組和各種輔助設備的主機室,以及組裝、檢修設備的裝配場。副廠房包括水電站的運行、控制、試驗、管理和操作人員工作、生活的用房。引水建築物將水流導入水輪機,經水輪機和尾水道至下游。當有壓引水道或有壓尾水道較長時,爲減小水擊壓力常修建調壓室。而在無壓引水道末端與發電壓力水管進口的連接處常修建前池。爲了將電廠生產的電能輸入電網還要修建升壓開關站。此外,尚需興建輔助性生產建築設施及管理和生活用建築。

機電設備:將水能轉變爲電能的機電設備稱水電站動力設備。其在常規水電站和潮汐電站爲水輪機和水輪發電機組成的水輪發電機組,及附屬的調速器、油壓裝置、勵磁設備等。抽水蓄能電站的`動力設備爲由水泵水輪機和水輪發電電動機組成的抽水蓄能機組及其附屬的電氣、機械設備。水電站的電氣裝置除水輪發電機及其附屬設備外,還包括髮電機電壓配電設備、升壓變壓器、高壓配電裝置和監視、控制、測量、信號和保護性電氣設備等。

社會實踐報告 篇3

專業名稱:學前教育

班級:學前教育11(2)班、11(4)班

實踐單位:桂平市城南幼兒園

實踐時間:20xx年6月28日至20xx年7月15日

一 社會實踐目的

圍繞“增強學生的社會責任意識”這個主旨,爲了拓展學生的知識面,擴大與社會的接觸面,增強個人在社會競爭中的經驗,鍛鍊和提高個人的能力,積累個人經驗,提前瞭解幼兒園一日生活,把平時所學的知識在實踐中運用出來,跟有經驗的老師多學習,以便在以後畢業後能夠真正地走入社會,更快地適應社會形式的變化,並且能夠在生活和工作中很好的處理問題,對學校負責,對學生負責,對自己負責。同時也可以打發這空虛無聊的漫長假期,讓暑假充滿意義。

作爲一名新世紀的中職生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發生的各方面的事情,這就意味着學生要注意到社會實踐,社會實踐畢不可少。畢竟,兩年之後,我們已經不再是一名學生,而是社會中的一分子,要與社會交流,爲社會做事。只懂得紙上談兵是遠遠不夠的,以後的人生旅途是漫長的,爲了鍛鍊自己成爲一名合格的,對社會有用的人才。很多在學校讀書的人都說寧願出去工作,不願在學校讀書;而已在社會的人都寧願回學校讀書。我們上學,學習的是先進的科學知識,爲的都是將來走進社會。所以,我們應該在今天努力掌握專業知識,明天才能更好地爲社會服務。

二 實踐內容

作爲一名學生,最終是要走出校園,走入社會的。參加社會實踐活動就是引導我們學生從校園生活過度到社會生活的一個有效途徑。社會實踐活動不僅讓我們在學校中學到的知識得以利用,而且爲我們將來走向社會收集更多的工作經驗,奠定堅實的基礎。暑假是我們進行實踐的重要時間,所以我要好好把握和利用這個實踐機會。我認爲,社會實踐活動是一座這樣的橋樑:它引導我們中職生去更好更多地認識和接觸社會,幫助我們這些在校園中成長的學生完成由校園走向社會的轉換,避免了學生在初入社會時所發生的不知所措,真正地把學生的教育與社會的就業相結合,培養出符合社會需求的高素質人才。社會告訴我們:我們在剩下的一年多的在校時間,不僅要學習好專業知識,還要全面提高自己的實際能力!

學前教育專業,將來的發展方向是幼兒教育方面的,我國的教育是要培養出一代有共產主義理想,有道德,有知識,有體力,立志爲人民做貢獻,爲祖國做貢獻,爲人類做貢獻的新人,幼兒教育是社會主義事業教育的組成部分,相信選讀這個專業的學生是比較喜歡小朋友的,基於這個出發點,我校課題組決定搞這個活動:進行社會實踐才能更好更快地幫助學生對相關專業知識的瞭解,如何能更好地服務社會等等,最終決定到離學校較近的幼兒園進行社會實踐。

來到幼兒園後,找到了幼兒園的校長,向他介紹了這次到貴校實踐的目的和一些有關的事,這所幼園是我們學校實習的基地,所以聯繫起來很方便。園長答應讓我們在幼兒園完成這次暑期社會實踐活動。

我們實踐的幼兒園在使我們這裏是最好的私立幼兒園,他有一幢五層樓的教學樓,有許多許多的玩具,這些都是其他幼兒園所不能比的。他就象是一座城堡,裏面住的是美麗的小公主和英俊的小王子。這裏的孩子們都是家庭條件比較好的,他們的知識較豐富懂的也比較多。我想這和他們受到的教育是有關的。這裏的孩子大都學過畫畫鋼琴舞蹈,可以隨着鋼琴的伴奏唱歌實習第一天的早晨七點,學生和一個老師就在教室門口接落實到那個班的孩子。每一個孩子都在家長的幫助下簡單介紹了一下自己的姓名、年齡等。別看這只是簡單的幾句話,老師們對每個孩子的性格就可以略知一二,有的孩子大大方方,很配合;而有的孩子十分害羞,躲在家長身後不敢說話。過了半個小時,孩子也來得差不多了。面對三十多個僅有兩歲的小朋友,自信的認爲自己一定能夠很好地和這些小朋友們相處。

送走了家長後,一進教室,我們就頭大了三十多個孩子差不多都哭了,哭聲連成一片,此起彼伏。我們沒有經驗,就傻傻地去一個個去勸,“寶貝別哭了,你看看你哭得臉都花了。”剛說完,那孩子哭得更來勁了。哎!我們當時真是有點急了,這時,老師打開電視機,放起了《喜洋洋與灰太狼》,沒2分鐘,那些孩子就不哭了,津津有味地看起了電視。不過有的孩子還是對電視節目全然不顧,還在抽泣,哄也哄不住。老師說他們這種症狀會持續很久,現在的孩子在家都是嬌生慣養的獨生子女,從小的溺愛與呵護讓他們活得很自我。所以,我們的視線不可以離開一下,得處處操心。

經過幾天的觀察、發現,雖然這班小孩的年齡差不多,但每個孩子的情況和能力都不一樣。在剛來實習的頭幾天我們總是儘可能的幫助小朋友做他們不會的事,還總是遇到各種各樣的突發狀況讓我們不知所措。甚至後悔爲什麼要到幼兒園來“招惹”這幫小傢伙,一想到畢業後就要到幼兒園工作,天天與這樣的小傢伙在一起頭都要炸了但是,人總是要適應自己自下而上的環境.所以我們決定一定要努力做好這次實踐工作。

接下來的幾天,我們在空餘時間就主動找到幼兒園的老師們談心,虛心向他學習和小朋友們相處以及管理幼兒園的方法。老師們告訴我我這種事事都幫他們做的行爲的後果就是他們永遠都不能學會自己的事情要自己做,不能養成良好的行爲習慣。因此,在接下來的實習階段,我總是鼓勵幼兒,讓他們自己來,教他們學會換衣服,學會穿鞋,學會上廁所等等。而且上課的時候我儘量以自己的微笑來感化小朋友們,讓他們感覺我就是他們的好朋友,讓他們願意聽我的話通過幼兒園的實踐活動,引導教師“學爲人師,行爲世範”,作爲一名教師必須具備基本的職業操守:一是要爲人師表,具備優秀的人品、健康的心理、積極的人生態度、堪爲表率的言談舉止。二是要尊重職業。對職業有正確深刻的理解,深入理解明確教師的職業意義,牢固樹立職業道德意識,形成正確的職業價值追求,並以職業規範約束自己的職業行爲,依法從教、廉潔從教,按時、按質、按量完成教學工作任務,嚴格執行教學常規。要具備執着不捨的職業追求精神。每一名教師要善學、善教、善研,把勤勞和智慧奉獻給自己的事業。三是要尊重學生。尊重學生的人格和尊嚴,尊重學生的權利,尊重學生的性格。把教育與管理同尊重學生、以人爲本結合起來。四是要尊重家長。教育需要學校、家庭、社會形成合力,我們只有尊重家長,才能把家長帶入到大教育中來。五是要尊重科學。教師是傳道授業解惑者,科學嚴謹的治學態度不僅是對自身職業的負責,也是對學生,甚至對國家和民族的負責。六是要教書育人。育人是教師的基本職責,教育人、培養人是一切教育工作的出發點和落腳點。每一位教師都要牢記育人責任,把育人落實到教育教學的各個環節,對學生的終身發展奠基,爲學生的健康成長負責。一名教師的職責是是把知識、思想、道德傳授給急需能源的孩子們,而一名優秀的教師不僅傳授知識而且還要盡一切可能傳授給孩子們一個好的思想,好的習慣,但一名負責人的老師更能以身作則改變孩子們叛逆的思想,讓孩子們樹立起正確的目標和理想。

三 實踐結果

爲期兩週的時間工作很快就結束了,雖然算不上很長的時間,但是在這短短的十多天中我確確實實又學到了很多在學校及書本上不曾有過的東西。雖然在學校裏學到一些理論知識,但是由於缺乏實踐經驗,所以遇到問題不能很好地解決。到幼兒園去實踐,應該面對新環境,迎接新挑戰,慢慢地將自己所學的知識融入到實踐當中去。

在這次實踐當中,我們更加深刻的體會了幼兒教師的不易。雖然我們學習的專業就是學前教育,但是還是職一新生,真正和幼兒接觸的機會不多。這十多天的實踐工作我們真正感受到這份職業的神聖!這段經歷,帶給我們的東西實在是很多很多:幼兒的笑臉、幼兒的淚花、幼兒的純與真、老師的付出與回報、工作的苦與累、挫折感與成就感、理論與實踐的衝擊,這些都逐漸在我們本來有點浮躁的心靈內沉澱,發酵成一種不能用紙筆所形容的感動。更多的是我們對自己有了新的認識,我們有了自己的努力方向。

在成績上的收穫讓我所學的知識有了施展拳腳的機會,然而,工作以外的人生經歷,卻又是一份不可多得的寶貴財富。一次寶貴的經歷勝過我們在課堂裏埋頭於課本里絞盡腦汁,當我們還躲藏在家長老師的庇護之下對未來感到渺茫的時候,倒不如鼓起勇氣勇敢地踏出第一步——參加社會實踐,儘管這樣的實踐不能代表什麼,但有了這樣的體驗過後,當我們真正面對困難的時候,我們會發現自己比別人多了一份淡定和冷靜。社會實踐是艱苦的,但收穫是巨大的。實踐讓我們的生活變得多姿,實踐讓我們的人生變得多彩。社會實踐拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才幹。社會和學校一樣也是一個學習和受教育的地方,在那片廣闊的天地裏,我們爲將來更加激烈的競爭打下了更爲堅實的基礎。

在實踐的過程中,我們學會了如何與別人溝通,如何與別人交流,如何與別人合作等等,並在實踐中初步瞭解到關於自己學習的這個專業在就業工作方面會遇到的一系列問題。在實踐之前,我們本以爲幼師這份工作是一份很快活、很輕鬆的工作,但是,在實踐結束後,我們感受到了育人工作的艱辛,但同時我也覺得育人工作是一份既光榮又偉大的職務。這次實踐給我們帶來在課本上無法學到的知識,讓我們積累了不少實際經驗。

四 實踐總結或體會

回顧這些日子,些許心酸、些許甜蜜。雖然整天忙忙碌碌,但工作着並快樂着。一滴汗水,一級臺階;一分耕耘,一成秋色。僅僅只是一名幼兒教師就如此不容易。幼兒的教育和成長,都掌握在幼兒教師的手中,我們真正感受到這份職業的神聖!這段經歷,更多的是我們對自己有了新的認識,對教育這個方面也有了新的想法和新的感受。總而言之,這次實踐讓我們學會了很多東西,給予很多啓發。但實踐也只是個過程,真正的目的是要我們一,要學會做人。首先,人要有誠信,要遵守信用,既然答應了就應該做到。二,要學會忍耐,要沉着冷靜的思考問題。不要遇到問題就不知所措。三,要記住,在上班時一定要遵守紀律,不能隨便打手機。四,要勤奮,做好自己分內的工作,不要因爲工作量大就想偷懶。不管我們以後要從事什麼行業,我們一定要有吃苦耐勞的精神,好學好問的決心,要有對本職業的敬業精神。同時,我們也學會了勤儉節約,不亂消費。

五、要善於溝通。溝通是一種重要的技巧和能力,時時都要巧妙運用。想了解一個人,需要深入的交流。而這些,都要自己敢於主動去和別人溝通。六、要有熱情和耐心。其實,不管在哪個行業,熱情和耐心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿激情,願意爲共同的目標奮鬥;耐心又讓我們細緻地對待工作,力求做好每個細節,精益求精。熱情與耐心互補促進,才能碰撞出最美麗的火花,工作才能做到最好。七、在適當的時候要主動出擊。當你可以選擇的時候,把主動權握在自己手中。或許同學們認爲你應該從小事做起,但有些時候,是因爲他們心中沒底,不知道你能做什麼。有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇。份內的工作當然要認真完成,但勇敢地“主動請纓”卻能爲你贏得更多的機會。只要勤問、勤學、勤做,就會有意想不到的收穫。

這次實踐讓我受益匪淺。但實踐也只是個過程,真正的目的是要我們改變思想觀念,學會學習,這樣才能不斷地進步,不被社會淘汰,才能爲建設祖國、奉獻社會做出更大的貢獻。

社會實踐報告 篇4

炎炎夏日,漫漫暑假,09年7月至8月,是我們這羣日漸成熟的孩子們步入大學的第一個暑假。富有活力的我們腦海中總是充滿着各種計劃,而其中的目的卻只有一個,就是好好利用一下這個暑假,以及如何讓這個暑假過得快樂,充實,富有意義。

對於我,在暑假剛剛開始的時候還在猶豫不決:是去遊覽祖國大好河山;還是在家陪伴父母,與朋友相聚;或者不如社會做暑期工;還是利用暑假爲自己充電,學習一些興趣愛好?許許多多的計劃在腦海之中浮現

但是,一次偶然的機會,我跟着表嫂踏入了一片充滿機遇的土地------中國小商品之城------浙江·義烏------有着“小商品的海洋,購物者的天堂”之稱。這裏營銷着幾百萬種小商品,每天有無數的商品從這裏銷往世界各地,各國商人也到此採購他們所需要的商品。

剛到義烏的時候,心裏滿是新奇。同時,也有了在此躍躍一試的計劃。第一次的嘗試是做手工活,5元一小時,對產品進行重新包裝。做了一天,機械化的拆包裝,重裝,貼標籤。重複又重複,一天下來又累又無聊。

後來,表哥在網上看到一則電子商務外貿業務員實習的招聘信息。覺得這份工作很適合我所學的專業。於是,讓我寫一份簡歷,並在和公司取得聯繫後,讓我去面試。當然,對於一個大一的學生來說,承擔這份工作是力不能及的。可是,爲了讓自己能夠了解更多的工作知識,我便謊稱自己是大三的實習生。由於公司人手比較緊缺,老闆在沒有了解太多的情況下聘用了我,並通知我第二天就開始上班。於是,我僥倖的得到了這份工作。。

剛開始上班,由於是新手,什麼也不懂。所以剛開始的幾天,只是向公司的前輩討教,瞭解公司的產品,上網查看別人做這份工作的感想。看到網上大多數人都在抱怨,說已經工作三個月了,可是卻沒有一份訂單,讓我不由開始擔心起來,擔心自己也會拿不到任何訂單就要離開。可是沒有嘗試就沒有希望,幾天以後我便開始自己慢慢摸索,慢慢熟悉工作:開始操作阿里巴巴國際網站,發佈產品。幸運又一次降臨到我的頭上,一天以後,我得到了第一個詢盤。以爲來自阿拉伯的客戶想訂購一批公司的產品。興奮之餘,我有的更多的是擔憂。畢竟是個人的第一個詢盤,如何拿下這一單,讓我無從下手。在公司前輩的指點下,我便開始從回盤開始,一點一點的與客戶交談,力爭讓客戶早日下單,爲公司的銷售額增添自己的一份力量,也爲證明自己的能力而努力。

每天,我都小心的回覆客人的詢問,同時不斷向老闆詢問有關產品的問題,小心翼翼的做着,生怕丟失了這一個機會。可是所有的一切並不是一帆風順的,由於客戶那邊要貨要得很急,公司也有其他貨在生產,無法在客戶理想的時間內交貨,導致這一筆單夭折在襁褓之中。

可是,隨着我在網站上面發佈的產品越來越多,詢盤的與日俱增,雖然很多在第一次回盤以後就沒有了消息,可是想下單的客戶也不少。於此同時,爲了增加業績,我在阿里巴巴中文網站也申請了一個賬號。做國外單的同時帶着國內單一起做。一段時間以後國際站有了穩定的客戶,國內站的業績更是讓人可喜。

記得做成的第一筆單子是以爲來自杭州的客戶。由於他所經營的酒吧要進行裝修,所以需要公司的一種產品。在網上和他談妥之後,小心謹慎的他抽時間來到了公司,查看公司的情況,工廠的生產能力,以及產品質量。當他確認了所有項目以後,覺得還很滿意,很快的就下單了。隨後的時間我就不斷的詢問工廠生產狀況,希望能早日完成這一筆單子。可是心越急,就越容易出錯。在最後進行交付的時候,由於我不瞭解公司的出貨程序是先付款後交貨,於是在客戶還沒有打款過來時就把貨給發了。不過,好在老闆發現的及時,在發貨之前告訴了我出貨程序,於是在和客戶取得聯繫後,叫對方先打款過來了才進行發貨。還好沒有造成嚴重的什麼錯誤,老闆也看在我是新手,平時也很認真努力的份上沒有追究我的責任。

當然,在實習期間,也有遇到難纏的客戶。當時客戶要求定一批貨,並且和公司簽訂了合同,於是我就通知工廠開始生產。到了第二天,客戶要求看產品樣品,於是我就拍了照片過去,結果客戶對於產品不滿意,要求更改產品尺寸。可是更改尺寸就要另外進行生產。而之前的產品就廢了,於是老闆跟我說要求客戶付違約款。然而,客戶確認爲是我們沒有事先徵求他的意見而進行了生產,拒絕付款。雙方也因此爭執不休。於是,我覺得整個事件的錯誤在於我,十分的自責。老闆知道後告訴我,這是對方的責任,是對方不按照合約進行,所以責任不在於我們。最後,在老闆的調節下,雙方各退了一步,糾紛也由此解決了。事後,老闆還告訴了我不少解決類似糾紛的方法,並不斷的鼓勵我,叫我好好做。與此同時,也將公司的國內與國外阿里巴巴主賬號交到我手中。由此體現了老闆對我的認可。於是,爲了不辜負老闆對我的認可,我更加的努力工作了,一次來回報老闆對我的重視。

可是,時間畢竟不會停留。兩個月的假期在繁忙的工作中匆匆而過。到了開學之際,我不得不向老闆說出實情,並離開了公司。令人意外的是,老闆並沒有對我的謊言有太多的責怪,反而叫我好好學習,以後有機會再去公司工作。

也許是第一次步入社會的原因,這一次的暑假實習讓我長大了許多;懂事了許多;醒悟了許多,不再像以前那樣一天到晚只知道瘋鬧。同時,更多的是讓我積累了不少工作經驗,爲以後正式步入社會積累了以下經驗:

1. 作爲公司新人,不要有太多的擔憂。剛進崗位時所要做的是多多向前輩討教,多多瞭解自己的職責,任務。同時,更重要的是多多瞭解自己的公司,以及與公司同事建立一個良好的關係。這樣可以爲自己以後長留公司打好基礎。

2. 作爲外貿業務員,我們在與國外客戶打交道的同時,不僅僅是向對方推薦自己的產品,更重要的是能瞭解國外的生活方式,思考方式,以及處理問題的方式。以西方人爲例,他們重視的是時間,所以在與他們進行交談的時候,不要浪費時間,儘量減少錯誤。當然,基本的交往禮節也是必不可少的。

3. 並不是每一個客戶都是上帝,當遇到難纏的客戶的時候,我們一定要在保證自己及公司的利益條件下,理智的處理對方提出的苛刻條件。如果與客戶簽有合同,那麼一定要抓住對自己有利的條款,據理力爭。將難纏的客戶轉化爲跟着自己走的客戶。

4. 有一定的口才能力,能說會道。緊要關頭,千萬不能讓自己吃虧;有一定的良好的人際關係。不管是在工作上,還是生活上,有難之時,一定要有一個較可靠的人能夠幫助自己。

總之,通過這次的暑期實踐,我學到了許多課本上學不到的東西。但是,更重要的是通過這次實習,讓我知道了,我還有哪些知識欠缺。以便讓我回到學校後有一個明確的目標。當然,這次的實踐也增加了我的社會閱歷,瞭解了什麼叫做真正的社會。之前的我們都是在父母,老師的庇護下成長着,同學之間也總是互相關照着,沒有太多的心機。然而,真正的社會並不是如學生時代那樣的簡單,那樣的無邪。人與人之間,牽扯了更多的金錢,利益關係。所以,也讓我更加的珍惜爲數不多的學生時代了。總而言之,一句話,這次的實踐讓我受益匪淺。我會在接下來的時間裏更加的努力學習,充實自己。

社會實踐報告 篇5

鑑於現在我們多數大一的同學都打算購置筆記本電腦,今年寒假我對現在的電腦行情進行了調查,希望能提交出一份令同學滿意,同時又可以給予一些購置計算機建議的社會實踐調查報告。

一、實踐目的:

調查現在的電腦市場,研究適合學生使用的中高端電腦配置,性價比,以及所在價位區間。

二、實踐內容:

到各處電腦營銷專賣店以及電腦配件城進行走訪調查,比較同型或者相近型配件的價位。

三、實踐結果:

將綜合信息進行了評定,在下文附頁中。感覺這次的調查還不是很全面,但是個別信息的確是實踐所得,希望能對大家有所幫助。

四、實踐或體會:

凡事都應該盡心去做,而且如果真的要買到好的東西,一定要貨比三家才能知道,多進行參考研究可以方便研究出不同品牌的優勢與劣勢,進而選擇出自己稱心如意的類型。

五、正文:

關於近期電腦市場的各種電腦配置性價比的社會調查報告

首先是一組數據:

一、amd平臺

主板 技嘉ga-ma770t-ud3p(rev. 1.0) 690

cpu amd 速龍ii x4 620(盒) 680

顯卡 藍寶石hd4860 白金版 799

內存 威剛2g ddr3 1333(萬紫千紅) 310

硬盤 希捷500gb 7200.12 16m 365

電源 康舒ip 430 299 (3142)

顯示器 acer v193wl

二、

intel平臺

主板 微星p45d3 neo-f 799

cpu intel 酷睿2雙核 e8300(散) 750

風扇 超頻三紅海mini版 65

內存 威剛2g ddr3 1333(萬紫千紅) 310

硬盤 希捷500gb 7200.12 16m 365

電源 康舒ip 430

顯示器 acer v193wl

三、

影馳gts250上將版 799

至於intel平臺的主板你要是覺得沒必要可以換成

主板 七彩虹戰旗c.p45 twin 超頻版 v21 499

要是覺得散裝不好 pu 酷睿2雙核 e7500(盒)

事實上,各種類型的筆記本電腦抑或臺式機都有一定的優勢,如若打算購買組裝機,按照如上配置都比較合適,而我個人看來,應該相信品牌的力量,選購一些類似於聯想,清華紫光或者華碩,宏基之流,譬如,聯想的y460:

y460系列筆記本上市時間爲XX年 2月,繼承y450特色外殼技術,再此基礎發展而來的型號。聯想y560是y460的大號版本,擁有15.6英寸 led顯示器,其他配置與參數非常相似。聯想 y460系列筆記本包含:聯想 ideapad y460a-ith(灰)聯想 ideapad y460a-ith(白)聯想 ideapad y460a-ifi(白)聯想 ideapad y460a-ifi(灰)聯想 ideapad y460a-ith(白)(e)聯想 ideapad y460a-ith(白)(h)等根據cpu,顯卡等配置不同的18款聯想(lenovo)筆記本產品聯想ideapad y460 採用英特爾最新的酷睿i3、i5雙核處理器,聯想ideapad y460預裝正版windows 7操作系統 ,鎂光2gb ddr3 1333mhz 內存,ati mobility radeon hd 5650獨立顯卡,1gb ddr3獨立顯存,全面支持directx 11,14.0" 超薄炫彩屏,16:9黃金比例,led背光lcd顯示器,採用jbl專業品牌音響,配合杜比專業音效認證,帶來無與倫比的震撼立體環繞音效。y460採用handbag設計以及城市風尚紋理,頂蓋採用半高光的材質;掌託處色彩自由選擇,可以選擇鋼琴白或者金屬灰,外觀上與y450也有了不小的變化,採用了時尚的卡扣設計,用一隻手就可以翻開電腦。