學生社會實踐報告範文(通用7篇)

轉眼間一個辛苦的實踐活動又結束了,回顧過去的實踐活動,倍感充實,收穫良多,不如認真地做個總結,寫一份實踐報告吧。可是實踐報告怎麼寫才合適呢?下面是小編幫大家整理的學生社會實踐報告範文(通用7篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

學生社會實踐報告範文(通用7篇)

學生社會實踐報告1

在X月X日那天,懷着無比激動熱切的心,我走進了南充市食品藥品監督管理局。我所社會實踐的科室是政策法規科,在那裏,鄧瓊芳科長和陸露姐都給予了我很多關懷和照顧。

在剛進科室那天,鄧科長就給我詳細介紹了政策法規科的要求。負責組織協調依法行政工作;負責組織開展食品、保健品、化妝品安全管理和藥品監督管理方面法律、法規的宣傳教育;負責行政執法監督工作;承擔機關規範性文件的審查、備案工作;承辦行政許可、行政處罰的複覈、聽證、應訴工作。

她說:作爲人民的公僕,就要時刻爲人民着想,依法行政,做好的本職工作。講解過後,我所分配到的第一個任務就是整理資料並裝訂成冊。在整理中,不僅要正確歸類,更重要的就是了解有關食品藥品方面的法律法規及相關的案卷卷宗。從中,我不僅學會了做事的嚴謹,也對自己所學的專業知識有了一定程度的運用。我的第二個任務就是從一些先進個人事蹟的材料中選出其中自己認爲最優秀的三份事蹟上報。

在這些材料中,我看到了幹部們的優秀,看到了所謂人民的公僕,知道了我們的幹部在處理自己的公務上是多麼的盡職盡責,我從他們身上學會了做任何事情都應具有責任感和嚴謹性,應在其位、謀其職,要用心去做事,工作不應該像一隻無頭蒼蠅,理不出頭緒,尤其是新手,應該懂得快速地適應新環境,那就得靠自己平時的細心積累。

人們都說,萬事開頭難,可見,走好第一步的重要性。我很慶幸我參與了學校組織的這次社會實踐,它是我今後走出大學邁向社會的重要一步。

這次實習是有益的,爲我以後踏入社會工作準備了很多良好的知識與經驗。

學生社會實踐報告2

20xx年7月,我有幸成爲浙江師範大學教育學院暑期社會實踐隊——金華隊的一員,參加爲期半個月的“暑期社戶實踐活動”。

在前期工作中,我們主要是對一些實踐基地進行聯繫和確認。由於天氣、安全等原因,原先制定的民工子弟學校的的實踐活動——走進求學的驛站,就有所改變了。本來決定的一系列活動都不能進行了,結果只是我們7個人去了一個下午,對他們做了父母教養方式和孤獨感的問卷調查。

當我拿着DV機和數碼相機去拍攝他們做問卷的時候,從鏡頭裏看到了一張張純真、可愛的笑臉。我真的想象不到他們盡是一羣因沒有錢或者其它種種原因而進不了公辦學校的外來農民工的子女。這所只有破舊的課桌椅的民工子弟學校,卻成了他們的小天地,每天在這裏上課、玩耍……

在這裏,雖然師資力量很差,但同學們還都是多才多藝,在做完問卷,我們準備離開的時候,他們都給我們表演了文藝節目,有全班合唱、舞蹈、還有歌伴舞。

在那裏雖然只有半天時間,不管是老師們的熱情接待還是學生們的熱烈歡迎,都給我留下了深深的印象。

據悉,隨着城市農民工的不斷增多,在金華就讀的農民工子女也不斷的增加,其中有很多無條件進入公辦學校而棲身在教學環境很差、師資力量薄弱的民工子弟學校。金華市開發區第一民工子弟學校就非常典型,整個學校桌椅破舊、設施簡陋,有部分教師連普通話都說的不好。在國家各級機關相繼出臺新措施來幫助這類“遊學”人羣的大環境下,關注和幫助民工子弟學校這個特殊羣體已成爲全社會的共同責任。“我們的力量有限,但要幫助的還很多!”

學生社會實踐報告3

今天,陽光明媚,我們全校師生都坐上了旅遊車去參加學校組織的社會實踐活動——秋遊。

我們這次活動的地點是“廣東南湖樂園”。“廣東南湖樂園”又名“快樂驛站”,是廣州區內佔地最廣的大型主題樂園,有“全國先進樂園”和“廣州十佳旅遊景點”的美譽。當我們乘車到達樂園門口時,同學們都有序地下車了,並站在門口左顧右盼的。往樂園裏面一看,氣球在空中飄舞着,似乎在向我們招手,歡迎我們的到來。

走進樂園,首先映入眼簾的是飛天椅,坐在上面像盪鞦韆一樣,舒服極了。玩完了飛天椅我們就來到了遊戲城,那裏面的遊戲可多了。從遊戲城出來,就能看到很多娛樂設施了,有鬼屋、勇者快車、旋轉木馬、海盜船、空中單車······其中,最吸引我的就是勇者快車了,勇者快車剛開始的時候是慢慢的,接着就會越來越快了。我在排隊的時候看到有的人被嚇得哇哇大叫,有的甚至還哭了起來,看到他們這麼害怕,我都準備臨陣脫逃了,但是最後我還是勇敢的站到了勇者快車上面,在遊戲開始轉速的時候,我雖然害怕但我並沒有大哭大叫,能表現我的緊張與害怕的只有那雙緊緊抓住圍欄的手,那個時候,我覺得自己挺勇敢的。

到了11:30分的時候,我們來到了彩虹餐廳吃午飯,午飯過後,我們又接着玩其它的遊戲了,我們很開心的一直玩到了14:30分,隨着老師的一聲“集合”,我們拍了一個集體照之後,接着就乘上了來的時候乘的那輛旅遊車返回學校了。

這次社會實踐活動我玩得非常開心,但是最讓我開心並不是玩了多少項目多少遊戲,而是我懂得了一個道理,那就是:只要勇於嘗試,沒有什麼困難是克服不了的。

學生社會實踐報告4

隨着夏日的來臨,暑假如期而至。而今年是我們來大學的兩年後,我們迎來了大學最重要的一課——實習。我隨着學校的安排來到了xx省xx市人民法院。

最初到來,心裏是既緊張又期待的。緊張是因爲來到了一個陌生的環境,期待是因爲要經歷從未經歷過的生活。隨着這種心情,來到了這裏,這裏確實沒令我失望,第一天院長就告訴了我們從未接觸過的陽光法院。隨後參觀了數字化法庭。不得不感嘆現在的科技進步,對法院和案件審理過程都提供了不小的幫助。

實習第一天,我被分配到了少年法庭,這是一個集民事和刑事綜合的法庭。在這兒我可以接觸到民事和刑事案件。在這裏我學到了太多東西。比如,判決書的書寫,訴狀的書寫等等。我也瞭解到了一個案件的審理過程,不僅僅是開庭這麼簡單。需要提前的準備,以及審理後的收尾。第一次參加開庭,卻沒有成功。因爲遇到了不公開審理,這導致我期待的小心情被嚴重的打擊了。不過機會不止這一次雖然很遺憾,但是並沒有抱怨。

實習的生活一天天的過着,它並不精彩,也不刺激。但是卻很充實,每天都有收穫,每天都在進步。體會到了工作的不易。也讓自己對未來有了認知。前路對我來說,已經不是一團迷霧了,這次實習讓我慢慢的摸索出了未來的軌跡,雖然並不是每一步都很清晰,但是卻足夠讓我明白該向哪兒努力。

實習的日子過得很快,一轉眼一個月已經悄然而逝。我們即將結束這場實習。很感謝xx人民法院。這裏讓我收穫了太多感悟,這裏讓我未來的學習之路有了更大的動力。

謝謝你,xx人民法院。謝謝你們,在這裏的人啊。

學生社會實踐報告5

在這個5月份天氣稍熱正是外出的好節氣,這不今天學校組織社會實踐到“鳴翠谷”遊玩、野炊。

在車上我們嘻嘻哈哈,漫長的坐車時間以我們感覺不到的速度前進着。

只見鳴翠谷在上頭出現,看看遠處的山多壯觀多美麗呀!隨着導遊的步子來到了喧誓的地方,我們開始喧誓了……隨之而來的就是環保簽名,只見白白淨淨的布立刻染成紅色。

解下身上的包拿了一瓶水開始遊玩第一個景點“氧吧迷宮”,“氧吧迷宮?”想起來就像在電影裏的走不出去的迷宮,於是心中充滿了一絲害怕而又興奮、愉躍的心情。開始我們和五班一起走,可五班的一人說:“你們不會自己走啊?”於是一氣之下我們“開闢”了新的道路。一向令人討厭的杜豔一不小心掉進了一個小低畦,我們用手將她拉了起來。杜豔此時好像很高興。可能是因爲以前我們總是欺負她嘲笑她,今天她好似感受到了一絲溫暖一絲幸福吧。

我們齊聲說:“小心前面有個小低畦,有人掉下去了,要千萬小心哪!”這句話一傳十、十傳百,一直到最後一人聲音才結束,隨着優美動聽的歌聲我們下山了。

接下來我們的主要任務來了“野炊”。平時在家裏做慣了“小皇帝”、“小公主”的人下廚子,只見她(他)們的行爲讓我們笑得不亦樂乎,旁邊那組的人炒菜先放肉而不放油,讓我們開懷大笑,做菜人人都出力,人人都想展示自己的廚藝。俗話說“民以食爲天”,這天上飛的、地上跑的、水裏遊的、只有你想不到的而沒有我們做不到的。時間飛快,我們開始吃了,只見我們不客氣的吃起來,什麼好吃,這場面真壯觀……

一天過去了,我覺得這次活動提高了我們之間的友誼,更加深入的瞭解對方的人品。

學生社會實踐報告6

最後一次認識實習姍姍來遲,我們來到了“熟悉”的xx第二機牀廠。這個名字早已聽過了無數遍了,卻還是第一次真正接觸到他。

xx的外觀是所有實習地點裏面最爲驚豔的一個,佔地面積和自然風光都很出色,池塘、涼亭、足球場等等,讓我們感覺在xx工作是一種享受。

我們首先是在一個會議廳觀看了有關xx的一些宣傳片,包括航拍的xx整體景觀,最爲震撼的是大國重器的紀錄片,講述的是美國福特汽車引進的xx的汽車衝壓生產線,這是福特首次採用除德國以外的生產線,這對於中國和xx都是一個很大的肯定。“合作,創新,效率,責任”這是xx的準則,xx的員工福利以及公開選拔的制度同樣讓人羨慕。

xx是國有獨資公司,佔地面積123萬平米,員工4900餘人,1937年創立公司,生產了中國第一臺龍門刨牀和機械壓力機。xx擁有國家級“企業研發中心”,是龍門刨的故鄉。

之後我們參觀了xx的工廠,在裏面看到了還未安裝的壓力機,在一個個大型的'地坑中,壓力機的零部件一個可以達到200噸。之後我們到了焊接車間,8cm厚的鋼板純手工焊接,這讓我們不得不佩服焊接工人師傅嫺熟的技藝,但是焊接車間的環境很明顯要更加艱苦一些,這也讓我很心疼那些師傅們。之後我們又參觀了火焰切割機,1516數控機牀等大型機器。在熱處理中心,我們看到了很多大型齒輪,滲碳機,滲氮機等等。

這次實習以參觀爲主,偏原理性的講述較少,收穫可能不如在藍翔的多,但是更多的可能是讓我們體驗一下企業的氛圍吧。

學生社會實踐報告7

生命的意義是由自己定義的,爲了給自己醫學知識充電,而實踐的過程是所有課本不能給予的,短暫的寒假便來到瀋陽市奉天醫院進行實習。

對於我這個只有半年學醫經歷的來說,應該從醫院中最基礎的護理工作開始。來到醫院,我對一切都感到新鮮和畏懼。鏡中的我,穿着乾淨的白大褂,戴着潔白的帽子和口罩,想想自己第一次穿着白大褂的那份自豪,心底的那份堅定與自信猶然而生!時至今天,實踐結束了,原本迷茫與無知,現如今滿載而歸。

臨牀的實踐是對理論學習階段的鞏固與加強,也是對護理技能操作的培養和鍛鍊,同時也是我們就業崗前的最佳訓練。儘管這段時間很短,但對我們每個人都很重要。我倍感珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛鍊和自我提高的機會,珍惜與老師們這段難得的師徒之情。

實踐之前,是科教科老師按照我們的需要和上崗要求安排統一培訓,包括:瞭解醫院概況簡介。瞭解學生管理的有關規定。知道治安管理的一般常識。懂得醫德醫風教育明白醫療文書的書寫。掌握有關護理知識。理解院內感染。瞭解手術室的有關知識。

其間科教科的老師還穿插地組織我們到各病房看病歷、觀看關於醫療糾紛的專家講座及急救處理方面的錄像,讓我們對實際的臨牀工作有了初步瞭解,爲正式上崗工作打下了基礎。

儘管我是一名未來的麻醉師,可是剛剛進入醫院的我由於對醫學知識的匱乏,瞭解較少,所以老師要求我從基層的護理作起,培養我對醫學的責任和義務,增長我對醫生這個職業的瞭解與熱愛。我欣然接受了老師的建議,開始了我工作的第一課。