打掃學校社會實踐報告

轉眼間充滿意義的社會實踐生活就已結束了,這段時間裏有進步,也有不足,這也意味着,又要準備開始寫實踐報告了。怎樣寫好社會實踐報告呢?下面是小編收集整理的打掃學校社會實踐報告,歡迎閱讀與收藏。

打掃學校社會實踐報告

打掃學校社會實踐報告1

爲培養學生公民意識,參與意識,社會責任意識,按學校安排,全校師生在節假日前進行了社區服務。寒假幾天,全校同學開始了社會服務活動實踐。我參與了衛生大掃除,還有衛生宣傳。,這一活動就是提高社區居民的衛生習慣、提高人居生活環境空間質量的最有效方式和途徑。以後我們會繼續對社區文化進行更有力的宣傳,是爲其深入人心。我帶上了垃圾袋及一些工具,到怡康醫藥,進行打掃以及清潔,爲人民的生活提供了良好的公共環境。這段社會實踐雖然時間不長,可是比起在家裏呆幾年卻要受用得多。正如馬哲書中所講:“ 實踐是理論的源泉”。一個人經歷得越多,那麼他對社會和生活的熟悉和體會就會越深刻。通過這次社會服務實踐活動,我對很多事物有了新的熟悉,同時也有了自己的看法,可以說我是受益匪淺,使我深深體會到我們自身能有多大的價值,爲社會做出多大的貢獻,社會也同樣回給予其多大的回報。相反,我們對這個社會沒有多大的價值,社會給予我們的只有少得可憐的回報和同情。

今後,我要努力好好學習,做個對社會有價值的人;同時在校期間,我要多進行些社會服務實踐活動,讓自己畢業後能夠很快溶入這個魚龍混雜的社會裏實現自身的價值,爲人民服務,爲社會服務,用自己的力量爲社會做貢獻今天在學生團支部的領導及組織下,我積極參與了學校的義務清掃活動。主要負責怡康醫藥的清掃。清掃過程中,認真清理殘留下來的垃圾,相互幫助,積極參與到此次的清掃活動中。在我們一個多小時的努力下,面貌煥然一新,將爲市民們提供一個乾淨、舒適的環境。

通過這次義務清掃,我深刻體會到了團結的力量,也收穫了參與過程中給我帶來的快樂。我們每個人都像小沙粒一樣很平凡,但只要我們團結在一起就能鋪出一條供萬人行走的大道,便自有我們的價值所在。作爲一名團員,我們要學習黨的理論知識,要以理論來指導我們的實際生活。在生活中,時刻起到先鋒模範作用,積極參與組織的有關活動,服從組織的安排,在實踐中積累經驗,自我成長,提高個人的思想覺悟以及各方面的素質。

一個人僅獨善其身還是遠遠不夠的,應該以自己的實際行動來感染身邊的人,爭取更多的人蔘與到我們的`組織中來,那樣生活將更美好,何樂而不爲?在這次活中,由於時間安排在中午十二點多,我下完課第一時間來到了清掃區,沒來得及吃中餐,雖然很餓,但我還是堅持到了最後,因爲我知道任何一個組織有有它的紀律,我們不能改變它,但我們可以改變自己的心態,把它當做是對自己的一種鍛鍊。只有當我們克服了它,我們便會達到一種新的境界。我們在活動中,可以和更多的同學相互交流,相互學 習,同時,也正視自己的不足,勇於自我批評,虛心請教,這樣才能共同促進。我們大多數人習慣了養尊處優的生活,尤其是作爲90 後,則更應該學會吃苦耐勞的精神,同時,也是作代一名學生應該具備的。

那樣,我們才能擔當起祖國的重任,纔會在競爭激烈的社會中處於不敗之地,才能爲國家做出更多的貢獻。我堅信:只要我們認真對待每一件大大小小的事,竭力而爲,我們便會有意想不到的收穫。現在的學生大多數過慣了錦衣玉食的生活,總覺得下地勞動是種粗活,事實上勞動最光榮。

打掃學校社會實踐報告2

20xx年xx月xx日學校正式放假,經過了幾天的休整。當剛回到家的興奮與愜意漸漸退去,我回想了一下自己這兩年多的高中生活。雖然學校裏的生活平靜而快樂,可我也看到危機——就業危機。在學校這個相對緊張的天地裏,同學們都在努力的通過各種機會磨礪和充實自己,希望能夠學習一些東西,對自己將來走進社會有所幫助。然而,學校只是一個溝通校園和社會的橋樑,是我們步入社會前繼續充實自己知識的深加工,最終我們還是面臨社會和市場無情的競爭與淘汰,僅僅依靠校園知識是不夠的。於是我開始思考:怎樣才能讓自己在這短短的七天裏,學到一些校園裏學不到的東西,豐富自己的知識,從而度過一個有意義的假期。

經過一番思考後,也爲響應學校的實踐號召,我把我的想法告訴了父母,最後決定在一家商貿公司做保潔員,時間是七天。感覺自己已經一點點的接近紛繁複雜的社會,心裏有點興奮又有些緊張。雖然是義務的,但是主要是爲了體驗社會和學習,以便更好地適應社會的工作環境。

剛進去的時候,要學習一些保潔員工作的職責:

(1)遵守公司的規定,盡職盡責的按照操作過程及保潔標準的要求,做好本責任區的工作。

(2)負責保潔工作的具體設施,學習相關業務知識技能,接受培訓,掌握清潔工具基本操作技能。

(3)因任何工作原因離開工作崗位時事先徵得班長的同意。如對上級做的決定有不同的意見,應當完成再進行討論,對班級工作上的調動或安排必須絕對服從。

(4)遵守正確的工作程序或方法,根據人流量的多少隨時做好保潔工作,並定時巡視重點區域。

(5)嚴格按照相應操作使用存放,保管清潔設備設施,發生損壞或丟失及時報領班備案,由項目經理按有關規定處理。正確使用各種清潔藥劑,嚴禁浪費。

(6)向客戶宣傳衛生常識,勸阻並制止不衛生不文明的現象或行爲,有義務維護公共設施、設備的正常試用裝狀況。

(7)積極參加衛生突擊工作,當別人不小心弄髒地面時立即去清掃乾淨。

(8)執行及有效完成拍的其他工作。

我的工作主要是打掃部長的辦公室和走廊,還有當公司開會的時候擺放茶水。會議結束的時候,有時候一天得打掃好幾個辦公室,不停的拖走廊,要時刻保持走廊的標準乾淨度。當公司開會之前,我們都得及時地去在開會人員來會議室之前把茶水擺好,然後繼續打掃辦公室和走廊。開會結束後得再次放下手中的工作去快速的將會場清理乾淨。。第一天下來,已經累得腰痠背疼了,但是儘管很難受,我們讓讓感到很充實、很快樂,可能這就是所謂的痛並快樂着。

在接下來的幾天裏,我每天都不停的打掃。在這期間,我懂得了,工作不分高低、貴賤,只要是通過自己的努力就都是值得的。因此,當有些人不太喜歡保潔員這個工作時,我不以爲然。我認識到每一項通過勞動的工作都是高尚的,在工作的時候更要努力工作,勤奮工作,不能因爲沒有人監督就不認真,既然選擇了一項工作,不管辛不辛苦,都要進自己最大的能力去完成,不能懈怠,要一絲不苟。

時間過得真快,轉眼間七天已經過去,我做保潔員的那個角色已經深深印在我的腦海裏了。打工的這次經歷給我帶來了重要的價值和作用,意義匪淺,讓我清楚的瞭解到社會的紛繁,理解不管做任何事都要以責任心去實踐,不能馬馬虎虎。這一次的經歷使我一筆寶貴的精神財富,爲我以後真正地走向社會奠定了有利的基礎,是今後的路更平坦,更好走。

打掃學校社會實踐報告3

校園的環境無疑是學校形象的臉面,把校園打掃乾淨是我們每個科貿學子的責任,是我們報答學校培育之恩的表現方式。作爲青年志願者大隊,非常樂意參加這種志願活動。在活動中,我們青年志願者積極肯幹,不怕髒不怕累,對我們負責的區域進行了徹底的清掃,勞動的過程中充滿着歡聲笑語,看着整潔一新的文化廣場,我們掛着汗珠的臉上洋溢着驕傲的笑容。當然這也是我們青年志願者的義務以及責任。

作爲大學生,我們應該懂得“滴水之恩,涌泉相報”即受助於學校當以奉獻社會爲追求,並將其付諸於實踐。我們自出生到現在,時刻受着學校和自然的恩惠,因此,我們總應該做些什麼回報學校和自然。 這次活動讓我們從行動上做到了愛護校園環境,更在活動過程中讓我們體會到了勞動的辛苦與樂趣。在以後的生活學習中,我們會記得,那一天,我們爲學校盡了一份應盡的義務,更會了解清潔工叔叔阿姨們的辛苦,自覺地保護校園環境。

以小見大,這次活動的目的並不僅僅是讓我們打掃校園,更是讓我們從這次活動中認識到,環保與我們息息相關,自覺保護環境是我們每個人的責任。其實環保就在我們身邊,不亂扔垃圾、正確處理廢舊電池、自覺節約能源、塑料製品循環利用,這些都是生活中的小事,但只要我們每個人都肯去做,並且倡導身邊的人也行動起來,只是舉手之勞,我們的環境就將便得更加美好。

此活動的主要爲了感恩學校,再者希望我們今天的環保行動可以感染大家一起保護學校環境。志願活動的意義就是:傳遞愛心,傳播文明。志願者在把關懷帶給社會的同時,也傳遞了愛心,傳播了文明,這種“愛心”和“文明”從一個人身上傳到另一個人身上,最終會匯聚成一股強大的社會暖流。

這次活動已經結束,但不代表者這次活動的使命完成了。在我們看來,這只是一個開始,或者運行中的一環。應該抓住每次機會,不斷提高同學們的奉獻意識與環保意識,爲科貿創造一個更美麗的明天。

在這次活動中,我們也學到了團結意識是多麼的重要,雖然分工明確,但是我們做完自己的該做的事情後,我們相互合作,幫助沒有做完的隊友,無疑也是一種快樂,我們始終履行這志願者的精神“奉獻、友愛、團結、進步”,相信我們青年志願者的明天會更加美好。