大學生工地社會實踐報告3篇

建築工地實踐,那麼實踐回來之後的實踐報告要怎麼寫呢?接下來小編整理了大學生工地社會實踐報告3篇,歡迎大家閱讀。

大學生工地社會實踐報告3篇

大學生工地社會實踐報告1

一、實踐時間、工段、指導老師

9月25號到10月12號在乾燥工段實踐師傅張弛,10月12號在前工序實踐師傅林琳,10月18號在熒光實踐師傅王盼盼,10月18號在檢測組實踐指導老師張巧雲師傅冉令偉。

二、實踐中的工作內容要點、工藝要求、參數、關鍵點、注意事項、故障與安全。

在乾燥工段實踐的日子。在乾燥的時候我在噴霧實踐,記得剛來的時候看到一個個龐然大物不知道它們是幹什麼的,我的心裏一下子產生了很多疑問,它們用途是什麼怎樣工作的以及它們的原理是什麼等等?於是我就問我的師傅張弛和一些老員工,特別要感謝我的師傅張弛,我們在一個宿舍每天下班回到宿舍或是休班的時候我就不停地問,他都仔仔細細的給我講並且還給我擴充一些其他更深的東西,經過不斷地學習和實踐我對這些機械越來越瞭解了。

首先說一下噴霧的基本原理:外界空氣通過送風機進入加熱器加熱再經過濾器之後變成乾淨的熱空氣,從乾燥室也就是塔體的頂部經分配器切線進入塔體,自動形成螺旋氣流下行。在此同時蠕動泵將料漿送入霧化器,流經高速旋轉的霧化盤的料漿在離心力的作用下噴出併成小霧滴下行,在下行的過程中與螺旋下行的氣流充分的接觸,水分迅速的蒸發變成粉體。其中較粗的由於離心力大於向心力而做離心運動碰到塔體比之後下滑,被塔體下的收集器收集。較細的從塔體錐部進入旋風同樣形成螺旋氣流,較大的碰到旋風壁下滑被其下的收集器收集,更細的進入布袋被布袋收集。

乾燥的設備多所佔的面積大,設備的管理等也相對大一點。在日常是生產過程中難免會出現一些異常現象,例如負壓不穩定可能是因爲蠕動泵的轉速不穩定;蠕動泵橡膠管由於不斷地變形會疲勞破裂而造成撒料,所以平時要定期檢查定期更換。

在車間實踐二十多天被掉到了品管。在品管我感到任務很艱鉅,一是我對這方面的內容一點也不瞭解。再就是品管是負責產品質量的要求工作要仔細嚴謹,絕對不能馬虎大意,我要不斷克服以前大意的缺點。到品管之後我嚴格要求自己並不斷地學習。

品管要做的檢測很多像水分,比表面,粒度,鋇鈦比,氯離子,酌減,振實密度,鬆裝密度,半定量,衍射等,有些東西老是記不住或記混。記得在檢測組的時候,在做四氯化鈦滴定的時候,控制滴定管地力度老是掌握不好,而且有時忘了加指示劑。張姐提醒我不要急,沒事的時候自己找點水加到滴定管裏練練手熟了就好了,做的時候要一邊做一邊想下一步該做什麼了就不會忘了。在以後的工作中我還要不斷地學習,因爲我現在一些儀器只是會怎麼操作具體一些原理和故障處理還不明白或不會。只有不斷的努力才能不斷的完善自己。

三、做人做事與日常生活作風

瞭解自我,設計自我,超越自我。生活中的我是平凡的自身和爲人處事方面總會有這樣那樣很多的缺點,不是有句話說最大的敵人是自己,我們很多人老是害怕自己的缺點被別人發現,殊不知瞞過一時瞞不過日久天長,生活中我們應該敢於承認自己的錯誤,歡迎他人自出自己的不足,這樣我們才能不斷地瞭解自我,並在日後的生活中不斷地改正克服,方能做到知己知彼百戰不殆。優於他人並非高貴,真正的高貴是優於自己的過去。只有這樣才能不斷地完善自我超越自我,塑造一個新的自我。

四、對勞動紀律、公司制度、企業文化的理解與執行

我們都知道河水與河堤的故事,河水只有在河堤的約束下才能各行其道自由自在的流淌,否則就會氾濫成災。勞動紀律,公司制度與我們員工其實就像河水與河堤一樣,我們只有在規章制度的內才能獲得更好的自由。

大學生工地社會實踐報告2

今年暑假至今,我有幸來到天津市建築設計院十所實習,這是我夢寐以求的地方,作爲天津市最好的設計院,全國前十的設計單位,我很榮幸,對這次來之不易的機會倍感珍惜。

一、初出茅廬,熟悉工作流程

大學四年的學習,自認爲對建築已經瞭解很多,在學校期間設計過很多課程作業,來到設計院才感覺學的那些東西都是皮毛而已。設計院是一個龐大的團體大家各司其職,各盡其能,工作緊張有序的進行着。剛進設計院沒什麼事,熟悉一下常用的軟件以及單位以前做過的設計,施工圖等,看着大家熟練的操作cad,運用自如,各種快捷鍵讓我佩服。看着大家這麼忙,真想上去幫忙,鼓足勇氣,給大家幫忙,要活幹(當時以爲自己有這個能力),都被大家委婉的拒絕了,後來我知道,施工圖的工期緊,畫圖複雜,對於一個剛從學校出來的牛犢子,根本無法勝任。在與同室交流中,發現建築設計是一個很龐大的工程,不是幾張圖就能搞定的事,每個人在某一個環節都發揮着自己的光和熱。

建築大致的工作流程如下:投資商投資——國家審覈和批准——設計院做出建築方案——中標——設計院進行建築設計(包括建築物的平立剖面、結構水暖電的設計)——建築部審覈批准——施工單位施工——監理單位進行審覈——施工完成——裝飾公司進行裝修——交工——有投資商和房產公司進行買賣。其實每個過程又分爲若干個部分,每個人在其中的一部分負責。建築設計院在整個設計過程中起到承上啓下的作用,也是整個建築能不能建起來的關鍵部分。熟悉了工作流程,後來我被調到方案設計組,開始了新的生活。

二、建築方案設計

在建築業蓬勃發展的今天,每個建築師都頂着巨大的工作任務前行,發揚“5+2”“白+黑”的工作精神,爲建築設計,奉獻自己的青春。

建築方案設計是一個複雜的過程,在這幾個月的實習過程中,我接觸了好幾個方案的設計。

正趕上單位正好有一個廊坊市住宅項目,帶我的是李工(國家一級註冊建築師、方案組的帶頭人),我的任務是完成整個項目裏面所有的配套建築,其中有小學、幼兒園、商業等其他配套設施。考驗我的機會來了,我很興奮,面對這麼多活我壓力很大。理清頭緒,一步一步來。先設計小學,小學在學校的時候沒有接觸過,所有的都要從頭開始,翻閱資料書,查規範,考慮24班的小學需要什麼功能,面積是多少,經過兩天的查閱,我列出一張功能表,包括,教室、辦公室、實驗室、音樂、舞蹈、美術、多媒體、合班教室、展覽室、活動室、衛生間等,還有一個足球場、看臺、體育器材室。結合這些工作有個大致的面積指標表。功能與面積搞定開始想平面佈局,李工已經把大體的建築體塊設定,基本上是一個L型平面佈局。把列出來的功能表按照面積,有利的交通組織,各個功能利用率的大小進行安排,做平面設計時也要考慮立面的造型,整體的形體關係,各種問題迎面而來。經過一天的熬夜,反覆改進,總建築面積爲13100平方米的建築平面已經完成,忐忑的.給李工看,李工給出很多修改意見,進行悉心指導,告訴我先畫草圖,多花多比較,後來又做了兩三個不同佈局的平面,對功能重新組合,設計的越來越理性,經過一週的反覆改正與調整,小學基本完成。經過這一週的設計讓我意識到很多問題,首先很佩服李工的設計能力,以及對我悉心的指導,還有他那流暢的小圖都是我學習的榜樣,其次,我也認識到自己的實際操作能力有限,要虛心學習,多看一些別人做的設計,充實自己,提高能力,最後,建築設計不是簡單的過程,而是功能、平面、立面、造型、體塊關係都要經過反覆的推敲定下來的。

我以爲我這樣的設計就能完成了,誰料,真正項目的設計不是建築師一個人能定的事,還有甲方、規劃局,經過一輪輪的彙報,一次次的修改。今天甲方讓你修改,明天規劃局讓你修改,作爲一個建築師,要在甲方、規劃局、自己之間找到一種平衡,一個方案要讓雙方都能通過。做一個方案,既能表達自己的思想,又能使各方都能達到一個滿意。建築師在整個設計中有一個很重要的作用,能夠承上啓下,也能平衡各個方面的需求。

在接下來的日子裏,我繼續跟李工一起設計一個位於天津市河西區人民公園對面的新華中學,建築面積也在10000平方米左右,因爲用地緊張,所以設計時除去各種硬性的規劃紅線外,和一些設施除外,最後的大體塊又是一個L型,這個方案一直改,大概每週一次,平面功能調整基本差不多,立面做了三個風格的建築(現代、簡歐、簡中)。規劃局和甲方都彙報了無數次,到現在方案還一直沒有定下來。

在設計院時間越長,真正的設計需要各個單位的相互配合,最後才能完成整體的目標。方案設計階段是最消耗人力物力的階段,要經過反覆的推敲,也許改來改去又回到原點,那樣我們也要去不斷的嘗試。有時候覺得馬上看到曙光,可能某些地方不符合相關單位的要求,推倒重做,一切從零開始。建築方案設計階段是最考驗建築師的意志力和承受力的,作爲一個小小的設計師,我奮力前行着。

大學生工地社會實踐報告3

暑假期間,我和弟弟遠離家鄉,兄弟二人走進工地進行了爲期半個月的“工地之旅”,去親身體驗一名工地建設者的艱辛,去感受爸爸年復一年的生活。

我和弟弟從家裏出發做了大約4個小時的汽車來到了神木檸條塔工業園,走進了江泰二期施工工地。我又一次以一個勞動工人的身份走進了工地,與可愛的農民工們進行再次親密接觸。

首先我對工地的伙食和住宿向大家介紹一下大致是這樣的早晨稀飯饅頭,中午米飯菜(在工地幹活的這些日子中最難吃的飯就是米飯菜)。晚上是麪食。不過每十天可以吃一次肉雖然量不多但多少還是能給大家的身體補充一些蛋白質等,最難熬的是吃早飯和晚飯由於一天的勞動晚上吃不了多少再加上第二天早晨的三小時勞動肚子裏早已沒有可以消化的東西,晚上由於午飯質量太差勁或者說,大廚廚藝不好總是缺味,吃不多,所以總是很難撐到晚上吃飯。睡覺是在簡易房中完成的,那些房一般防水不是很好,平時還可以但是要是下雨了,那這個晚上就不要期望睡個好覺了,在這種情況下工地上很少能見到身體很好的工人。

作息時間大致是這樣的,早晨5點起牀五點半出工,早飯在8點半左右進行,之後大約在9點在出工感到中午1點半回來吃午飯,由於是夏天中午有一個半小時的休息時間,下午3點在出工幹到晚上8點半。每天按十分計算,早晨2分,中午和下午都是4分。在工地上按工作內容不同分爲匠人,鋼筋工,小工。匠人是負責壘牆,支模得一些需要技術要求高一點的活……鋼筋工則是負責對鋼筋的一系列處理,想曲套圈,綁大梁等等小工則相對要求較低只要有體力就行了負責搬磚,支架,和灰和混凝土,伺候匠人,清理施工現場等。工人工資,一般匠人的工資是小工的兩倍。鋼筋工的工資在二者之間。在那兒匠人工資130~150,鋼筋工120左右,小工75左右。價格在不同工地略有浮動。

我到工地時已是下午1點半,休息了一會後就出工了。首先被安排的任務是搬磚和壘堆磚,原本以爲挺輕鬆的,可是才幹了一會兒,手就開始痠痛了,眼前還有那麼大的一堆磚頭,要搬到什麼時候才能搬完啊?就算是搬完了,那手也肯定已經擡不起來了……高處經常有些碎石落下,我都不敢在腳手架的下面穿行,雖然有安全帽,可還是很恐怖。當我看到很多的農民工在下面來來回回幹着活,石頭落在他們的帽子上發出很響的聲音時,我的心都揪起來了,那麼危險,他們每天面臨着都是這樣的工作環境。

當我們想起一路乘車過來看到的那些高樓大廈,能不被那些民工們給感動嗎?他們遠離家鄉,遠離親人,隻身來到外地打工,用他們的生命托起一個城市的繁榮,他們承受着孤獨的煎熬,承受着社會的巨大壓力,在如此惡劣的環境下辛勤地奮鬥着,日日夜夜不停息。這些遠道而來的農民工真的很偉大。搬了一下午磚的我有些支撐不住,不過還是咬牙挺到了晚上,在那裏如果真的不想幹了,肯定沒人阻攔。可是工友們會怎麼想?他們會不會覺得我是個懦夫,只是個靠父母吃飯的人?不,我不能放棄,我不能讓別人看不起,更不能讓我父母輕看我。我得堅持!古有天將降大任於斯人也,必先苦其心志,餓其體膚,勞其筋骨,空乏其身……

在工地我看到了和我同齡的民工,當時我並沒有去打斷他們,去進行攀談,而是沒有理由地靜靜地注視着他們……他們明白生活的艱辛,爲了家人來到陌生城市,艱辛奮鬥着,從不怨天尤人;他們懂得人生的幸福,在休息時間給家人打個電話,只是報個平安,一直加倍珍惜;他們不爲一己之私跨越雷池,更不爲一時之氣抓狂發瘋,只是努力工作,累了在一旁休息。在工地的十五天工作中我除了沒幹匠人的工作其他的都試過了,農民工的生活難啊~

在雖然只有十五天的社會實踐勞動中,我深深體會到農民工生活的艱辛。我們能做些什麼?作爲大學生我們應該珍惜我們的大學生活,在有限的四年大學生活中學到更多點知識,爲將來能更好的服務社會,更好的展現自己的人生價值作更充分的準備!