在我們平凡的日常裏，報告使用的頻率越來越高，我們在寫報告的時候要注意涵蓋報告的基本要素。那麼你真正懂得怎麼寫好報告嗎？以下是小編爲大家整理的社會實踐報告8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
社會實踐報告 篇1
我是一個從農村走出來的大學生，在我考上大學的時候，全村都轟動了，因爲我的村子並不富裕，之前也很少出過大學生，全村的老少爺們都給我道賀，直到現在我都很感動。在我將要離開家鄉。開啓我的大學之路時，全村很多人爲我送行，我哭了，這是直到現在最令我感動的事情。我當時在心裏就暗暗下定決心，我一定要好好學習，將來回報村裏的人們。
現在的我已經大三了，雖然每年都回家，但是我感覺我們村的經濟還是沒有得到很好的發展，雖然我們也十分勤勞，村裏很多人出去打工了，可是還是沒有很大的改觀。我想我應該更好的學習，將來回到家鄉，爲改善村裏的經濟狀況做出自己最大的努力。
作爲一個在校的大學生，能夠在農村之中去參加社會實踐，深入到了農村基層，這對我以後的人生道路來說是一筆寶貴的財富。通過這次活動，我既開拓了眼界，增長了知識，鍛鍊了能力，而且還豐富了許多工作和生活上的經驗，自己的認識和理論水平也明顯有了較大提高，也是讓我對以後的生活和工作充滿了信心，我會用飽滿的熱情去迎接即將到來的大學新學期的生活和未來的挑戰。
今年的寒假，爲了響應學校的號召，也爲了鍛鍊自己，提高自己的社會實踐能力，爲將來的就業打好基礎，我在我村的村委會進行了將進一個月的實踐鍛鍊活動，通過此次在村裏的社會實踐活動，我們不僅在實踐中深化了知識，而且學到了書本上沒有的知識和受到了深刻的教育;瞭解了我們村裏的一些民情和青年的一些現狀。通過我的觀察，我感受到了農村基層黨員幹部務實的工作態度和全心全意爲人民謀利益的無私奉獻精神。此外在這次實踐中，據自己親身所感、親眼所見、親耳所聽，我對村上的現狀有了更多的認識，進而進入了更深入的思考。 放假之前，我就委託家人聯繫我們村的村委會，表明自己希望參加和幫助村委會的日常工作，從而鍛鍊自己，同時也可以爲鄉親們服務。村主任和其他村幹部商量後，同意我在村委會掛名並開展工作，主要負責基礎的日常工作和一些對自己的感興趣的課題進行調查。聽到消息後，我異常的興奮，不僅因爲自己可以順利的參加社會實踐工作，完成學校指定的任務，還因爲自己找到了一個能夠很好的鍛鍊自己、提高自己能力的機會，更主要的是終於可以運用自己的能力爲家鄉的人們服務了，最重要的是這是我20多年來的一個夢想!
接到可以正式上班的第二天，我就按照村主任的安排，走進了村委會的辦公室，正式開始了我的第一次社會實踐。第一天“上班”，難免有些激動和緊張，接手的工作完成的都不是很順利，例如在作會議紀錄時，經常記住了上句記不住下句，而且爲了趕時間，字跡十分潦草，整個會議過程我都手忙腳亂的，鬧了不少笑話。但是會後村主任找我談話，並沒有批評我的“錯誤”，反而對我進行了鼓勵，並告訴了我一些他的工作經驗和教訓，讓我受益匪淺!一天下來，我深感工作的不易，但是我學會了怎樣調整自己的心態，學會了怎樣儘快的融入到新的環境當中去!
在村委會工作的同時，我也是對我的研究課題進行了一些調查，我個人對於經濟學比較感興趣，所以我着重的調查了一下村裏的經濟結構(我自己覺得應該是農民收入的主要組成部分吧)。雖然我們大一上學期還沒有開經濟學這一門課，但是我憑着以前對這門課的瞭解，我也確立了一個調查的大致方向。以下是主要的幾點，可能不是太專業或是太正規，但是我覺得還是挺符合實際的。首先，我在村委會裏查了一個村裏的人口數和人均年收，然後就根據自己家裏的情況和周圍鄰居、親戚的一些瞭解，同時也走訪了一些其他的人家，最終確立建立了一個有關於我們村的一個經濟結構的模型(不過後來聽別人說很幼稚很簡單，但他畢竟是我自己的東西嘛)。另外一個就是有關於村裏的外出打工的人和他們的孩子在村裏的情況。當這些父母出去打工的時候，就會把這些孩子們留在家裏，由自己的父母，也就是孩子的爺爺和奶奶們來照顧和教育，他們也只是在過年或是過節的時候纔會回來一次。並且存在這樣的一種情況，因爲他們年齡比較大了而且小時候沒有接受過太多的教育，這樣就給他們的孩子帶來了啓蒙教育上的一些欠缺，這一些孩子缺少很正式的學前教育，因爲幼兒園在農村目前來說還是很少的，就算是有，學費也是很貴的，一般的家庭根本承擔不起，我覺得比較好的解決辦法就是由村裏出錢開一個公辦的幼兒園，我把這個想法跟村委會的人說了一下，他們肯定了我個人的想法。
以後幾天，我一直做着整理文件，清潔衛生，接打電話等一些比較容易較輕鬆的工作，但是即使是從這一些不怎麼起眼的工作當中，我也總結出了不尋常的經驗，小事情也不能馬虎，一頁文件整理錯了，到需要它的時候就會很難找到;衛生打掃的不乾淨，就會給上級領導和人民羣衆留下不好的印象;接電話的語言不得體，傳達事情表述不準確，就會影響到工作效果。我加強了對自己的要求，不放過一個微小的細節，每件事都做到出色和完美。我明白，以後我的工作內容將會提明白，以後我的工作內容將會提升一個檔次，我暗暗地對自己說了聲加油! 最終，我在村委會完成了我將近一個月的社會實踐，這些天下來，我收穫了太多太多的東西，許多都難以用語言來形容和表達。而通過這次實踐活動，讓我感受最深的除了我的能力得到了鍛鍊和提高外，就是農村在這幾年裏的發展，農民生活的不少改變都給我留下了深刻的印象!
在回到學校後，我的心情是久久的不能平靜，我需要更多的努力來幫助村裏的人實現他們的夢想，現在我們的想脫貧致富的心情十分的強烈，我們需要的只是一個機會，一個給我們投資的機會，我想我應該作出自己的努力。 畢業後，我會回到農村，回到家鄉，開始我的農村致富道路!
社會實踐報告 篇2
大二暑假期間，我到徐州市中醫院進行了爲期十天的社會實踐活動，實踐期間學到了豐富的醫學知識，接觸了許多以前從未見過的醫學設備，領悟了更多醫學工作者崇高的醫德醫風，爲下一階段的學習提供了不可缺少的臨牀實踐知識。
8月1日是我來到醫院的第一天，由於對醫院的基本情況、醫療管理流程等知之甚少，同時接觸社會少，缺乏與患者及其家屬、醫生、護士等溝通的能力，到醫院進行實踐活動時顯得手足無措。幸運的是，我遇到了一位剛剛走出校園，來到工作崗位的“師姐”，她對我講了一些需要注意的事項，指導我該觀察一些什麼，記錄一些什麼，讓我心裏踏實了不少。我首先選擇在病房裏進行體驗，所以接觸最多的是病人和護士。
剛進入病房，總有一種茫然的感覺，對於護理的工作處於比較陌生的狀態，我所看到是護士們忙碌的身影，良好的各項操作技能及各種護理工作能力。護士的工作是非常繁重與雜亂的，儘管在未入醫院之前聽到過各種媒體對她們的報道，對她們的辛苦也有所感悟，現在觀察病房後，感觸又更深了。的確，護士的活很零碎，很雜亂，還可以說是很低微，可是透過多數人的不理解，我發現，護士有着其獨特的魅力，總能通過自己的耐心解釋和真誠服務感化病人，消解他們的煩躁，痛苦與不滿。醫生離不開護士，病人離不開護士，整個環境都離不開護士。這瑣碎的工作，有着完整的體系，可謂“麻雀雖小，五臟俱，護士有其不可或缺的作用。這是我的第一個收穫：正確認識護理，樹立了正確的職業道德觀，養成了良好的工作態度。
這一天，我還接觸了一些基本的護理操作，如導尿術、插胃管、口腔護理，靜脈輸液、各種灌腸法等等。從這次的觀察中，我知道了今後學習的重要性，每一個操作都要熟練做好。其實，護士的工作是個熟能生巧的過程。我們只有不斷的去學習去思考去操作去鍛鍊，才能擁有牢固的技能！會更加珍惜以後學習的時間，珍惜每一天的鍛鍊和每個課堂學習的機會。
由於我的專業是醫學檢驗，在對醫院的整體及工作流程都有所瞭解的前提下，我進入了檢驗科。最初是在門診進行學習，這裏的主要工作是抽血、尿常規、便常規檢驗，是最基本的，工作也相對輕鬆和簡便。抽血對我來說是個挑戰，成人取血部位是肘部，兒童則是手指，我經常看到的是孩子們笑着進來，哭着出去，再加上那一管管的血液，我真的有點於心不忍呢！接下來，我進入了真正的檢驗區，首先映入眼簾的是一個個高科技設備，總的來說，檢驗部門共分爲三個部分，生化檢驗、免疫檢驗、微生物檢查，有相當一部分是自動化的，由機器完成，一些常規和比較常見的檢查有血糖、血脂、血沉、血粘度、（類）風溼因子、抗鏈球菌溶素O、人絨毛膜促性腺激素、甲肝、乙肝、丙肝、艾滋病毒、梅毒、優生四項、脫落細胞檢查等等。每天下午，我會拿着化驗單和簽收確認簿到各個病區前臺交接，護士們一一覈對，簽署姓名，我的任務就完成了，那一刻會產生一種自豪感。檢驗醫師告訴我，從事檢驗最重要的就是細心！從繁瑣的編號到出報告，每次都要有幾十個甚至上百的病人需要同時檢查，不允許一點粗心存
在，否則就會給臨牀診斷帶來影響。我更加體會到作爲一個醫生的辛苦與崇高：他們身負千萬病人的健康責任，不可有點滴的馬虎。病人將全部的信賴給予醫生，醫生用最佳的治療方案爲他們去除病痛。儘管社會上有很多醫療糾紛報道，但是我相信那些都是少數，因爲我所見到的是和諧的醫患關係。
雖然我的專業是醫學檢驗，但是我非常向往臨牀，而這次實踐活動滿足了我的小小渴望。這一天我是八點準時到達骨科醫生值班室，看到所有醫護人員進行每天的例行交班，交班時期由前晚值班醫生護士彙報值班情況，主要爲病人情況，再由科室主任決定各事項。交班完畢，即隨主任、醫師一間間地查房，瞭解病人情況，聆聽病人痛楚，對病人進行必要檢查。由於我並沒有真正完全涉及臨牀專業知識，對醫生口中的專業術語自然不能完全聽得懂，只是感覺到它的嚴肅性，以至於讓我覺得非常複雜。正因如此，我更加體會到作爲一個醫生的辛苦與崇高：他們身負千萬病人的健康責任，不可有點滴的馬虎。病人將完全的信賴給予醫生，醫生用最佳的治療方案爲他們去除病痛。儘管社會上有很多醫療糾紛報道，但是我相信那些都是少數，因爲我所見到的是和諧的醫患關係。
8月10日是我進行實踐活動的最後一天了。通過前兩天的親自參與，我對醫院環境、工作流程都有了解。這一天，我認真聽取了醫院裏老醫生的介紹，熟悉了醫院各部門的職責和分部間的工作聯繫，瞭解其之間的相關配合。在熟悉醫院的過程中，我發現雖然每個部門的工作性質都有一些差別，但是隻有各部門各司其職並且合理配合才能使醫院正常運轉爲患者服務，一旦哪個環節出了差錯都會影響工作的效率和質量。所以，以後我到了工作中就必須認真對待本職工作並學會和其他人密切配合。
本次社會實踐教會了我很多東西。我明白，這些經驗將在我今後的學習和工作生活中發揮巨大作用，幫助我提高辦事效率，保證我的辦事質量，從而取得更出色的成績。同時我克服了羞怯的心理，樹立自信，更加主動、大方、從容地與別人接觸交流。這將是我一生的財富，我曾爲這個缺點自卑、自責了許久。我堅信，這一財富將會在這個競爭愈來愈激烈而殘酷的社會給我無窮的幫助。而且，在此過程中，我學會了吃苦耐勞的精神，我懂得了要爲做好一件事付出辛勤的汗水，要排除萬難，要堅強勇敢，要嚴謹認真，要堅持不懈，要細緻周到；我懂得了團隊合作時，大家必須各司其職，盡心盡力，全力配合，互相幫助，互相鼓勵，交流心得，分享苦與樂，這將使我在以後的學習和工作中更友善地與別人相處。
此次實踐活動，其意義和作用之大，無法言喻。它爲我們這些嬌慣、依賴的大學生提供了接觸社會的機會，使我們對當今社會有了更深的瞭解。我們得到了磨鍊，得到了教育，獲得了提高。我真的學到了很多東西，我非常感謝這次的暑期社會實踐活動。社會是一個大舞臺，複雜而多變，但相信終有一天，我們會在這個舞臺上譜出優美的旋律，跳出美麗的舞蹈！
社會實踐報告 篇3
這個假期是我在技師學院的第二個假期，時間較長，俗話說想要充實自己的生活，必須在學習的同時積極參加社會活動，這樣不僅可以增加社會經驗掙點錢而且在人際交往方面會有很大幫助，就我個人而言可以爲我將來踏入社會奠定堅實的基礎，使自己立於不敗之地，所以我決定利用寒假這個機會好好實踐，體驗一下真正的社會生活，因次我來到附近的一家茶樓打工。
凡事想識容易，做時難，本以爲在這打工是很容易的事，不就是泡泡茶，打少下衛生嗎，這些在家都做過啊，心裏還存在僥倖心理，可是讓我沒想的是，剛去的第一天下午我就犯錯了，在端茶時，一不小心摔碎了一個茶杯，我當時嚇得不得了，剛好被經理髮現，他什麼也沒說，只是讓我下班去交二十元罰金。我心裏想怎麼會是這樣啊，剛來還沒掙到錢反而被罰了，心裏很是不情願，可事實就擺在我面前，在工作中他們說一就是一，說二就是二，當時經理嚴肅的表情讓我說不出話來，他們告訴我；工作時容不得半點馬虎，當時講得很清楚，出了其他的是個人負責，我也沒辦法狡辯，這確實是我工作不認真造成的，就交了二十元罰款，誒！我想這也是我第一次做這種工作，二十元就當買個教訓吧，可是我心裏久久不能平靜，總以爲這些錯不應該發生在我身上，可是又有太多的可是。從這件事中我深深體會到想幹好一件工作很難，即使是一件小事。心中總有一種想法不願從事那簡單繁瑣的工作。可是，一屋不掃何以勺天下的道理我們都懂，我想萬事開頭難嗎，在接下來的工作中我會認真。那天晚上都九點多了，可是還有正喝茶的客人，我在堅持着，大約過了一個多小時，客人大都走散了，這時來了幾個醉醺醺的客人，在那吵吵個不停，沒辦法人家是客人，不能攆人家走啊，我只好硬撐着，當我快撐不住的時候，他們也快走了，就當我撤盤子時一個喝的醉醺醺的人撞在我身上了，不僅沒有道歉，還說了些很難聽的話，我當時很是火大，這時經理來了，把事情解決了，但是我也有不可推卸的責任，經理說我是一個新來的臨時工應該學會怎樣和顧客交流，再發生類是情況應該怎麼做，可是我要學的還有很多，剛來沒幾天就發生了這麼多的事，我實在無法呆下去，彷彿我來就是找氣受的，想辭退不幹了，可是又想到如果這樣半途而廢了，什麼也學不到，況且也不是真正的走上了工作崗位，自己需要學的還有很多，其實社會就是這麼複雜，形形色色的人，各種各樣的事都有，爲了瞭解更多，曾加自己的人生閱歷，我選擇了堅持，一直幹了一個多月，一個多月的打工讓我懂得了很多，心中也有萬分的欣喜和快樂，真是一份付出與一分收穫，不經歷風雲怎能見彩虹，雖然只有這短短的幾天，可就是這幾天我結識了許多茶樓的工作人員，結識了社會上許多形形色色得人，學會了以禮貌溫和的態度與人交流，用心服務每一位顧客，現在我只是一名學生，都說學校就是半個社會，可是我認爲截然不同，社會上的人不會像老師那樣爲我們講解，他們的言辭很鋒利，直戳到我們心裏，但是爲了掙錢我們也只有忍耐了，工作結束了，我也拿到了一筆豐厚的工資，錢雖然不是特別多但我是我仍然很高興，因爲我學到了課本上所沒有的知識，增加了我的個人閱歷，通過這個實踐，給我留下了深刻的體會，當你在做一件事的時候，無論會與不會，你都要有勇氣面對他，嘗試一下。做了，你是困難的領導，不做，你是困難的俘虜。而我在社會實踐中收穫了許多，同時也發現了許多自身的不足，所以，我會在今後的學習中更加努力，不斷地充實，完善自己。我相信這個開始將會成爲我一生中沒好的回憶，他也會不斷的鼓勵我不斷前進人生的旅途中越走越遠。
社會實踐報告 篇4
計算機專業暑假社會實踐個人總結 20xx年7月，炎熱的夏天，火熱的激情，這個暑期因爲有了社會實踐活動而不再尋常。爲了通過親身體驗社會，讓自己更進一步瞭解社會，增長見識，鍛鍊才幹，培養韌性，我參與了株洲學院電信學院“pc俱樂部——計算機維護與維修”團隊暑期社會實踐活動，想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。在團隊中我的職務是信息員，負責實踐活動的信息收集、宣傳及寫新聞等。
我的專業是計算機應用，雖然不是計算機專業，但現在各行各業都以計算機爲工具，懂得一定的計算機基礎是必須的，我們的課程中每學期都有計算機基礎類課，能把所學的知識運用到實踐中是我學習的最終目的`，把知識轉化成爲能力，學以致用，服務市民，貢獻社會。7月3日上午學校舉行了株洲學院20xx年暑期社會實踐啓動儀式，下午我們團隊開始了社會實踐活動。第一次參加大學生暑期社會實踐的我滿懷熱情，我們團隊的第一站是祥瑞小區，下午兩點左右，我們來到了祥瑞小區，小區道路兩旁綠樹成蔭，繁花似錦，我們在祥瑞小區的自願者服務站落腳，放下桌子，拉開條幅，展開了我們的工作。起初，來諮詢我們的人並不多，有些只來問問情況，隊員們細心的介紹我們來的來意、目的，隨後的的幾個小時，詢問的人漸漸多了起來，有些臺式電腦需要維修，但是又不方便把電腦搬下來，爲了科學、高效的開展活動，我們團隊分成三個小組，兩組去家裏維修，一
組留下來爲社區居民答疑。一些實際問題我們也沒遇見過，憑着隊員們的認真、細心、端正的態度，解決着一個個的問題。
接下來的幾天，團隊分別在株洲學院西校區家屬院等地方義務維修，由於爲市民維修的電腦較多，團隊在市區有一定的影響，7月10日，團隊在文化路接受了株洲電視臺的採訪。我們表達了我們來意，通過實實在在的行動爲市民做貢獻，把我們所學的專業知識運用到實踐中來，株洲電視臺“株洲零距離”欄目對此次活動進行了全程報道。維修的過程當中，隊員們發現雖然現在電腦很普及，但是大部分人對於電腦的保養和維護的知識都比較缺乏。有的人不經常對電源、光驅、軟驅、機箱內部、顯示器、鍵盤、鼠標等進行除塵，從而縮短其使用壽命或影響其性能。還有很多人都提到了他們的電腦運行越來越慢，對此隊員們做出了詳細的解答：“使用一段時間後，電腦安裝的軟件越來越多，註冊表體積越來越大，文件系統的碎片越來越多，速度就會越來越慢。”隊員們一邊耐心地解釋，一邊幫助他們優化他們的電腦，幫助他們識別卸載一些不常用的軟件，安裝一些比較好的系統優化軟件，他們的電腦運行速度都有了明顯的提高。
維修的過程並不是一帆風順的：7月3日下午，在爲一臺計算機除過塵，裝上顯示屏後，顯示屏無法顯示，檢查半天也沒查處故障的原因，這時天已經漸黑，我們的隊員只好把電腦主機帶回學校，仔細研究下問題所在。第二天一大早，隊員們冒着雨，打着傘把修好的主機送到了市民家裏。7月6日，當隊員正在宇華名郡爲市民維修電腦
的時候天突然下起了雨，團隊沒有帳篷，只有幾把小傘，爲了保護已經打開的電腦主機，隊員用自己的小傘爲電腦遮雨，這時，旁邊的商店主動拿出店鋪的帳篷，爲隊員及維修設備遮雨。很多時候，由於中午需要維修的電腦較多，隊員們就放棄了中午休息的實踐，利用午休時間，把市民帶來的有故障的電腦修理好，實在累了就在桌之上趴一會兒。
當大家被問及感受時，隊員們都迫不及待的表示：此次的實踐是
我們增長了見識，運用專業與特長深入瞭解了社會，提高了自身綜合素質，磨礪堅強的意志，服務羣衆，貢獻社會。
如今看着一張張這次“計算機維護與維修”實踐活動的照片，彷彿一幕幕還在眼前，隊友們天真無邪的笑臉，互幫互助的工作，市民們讚揚的笑臉，都一一印在心間。想念這些隊友們，想念實踐活動的每一天，簡單而平凡的十五天的實踐活動，看着不平凡的經歷，艱苦、充實、快樂、簡單、團結，難忘。
作爲信息員，這次的社會實踐收穫也是不少的：
1、在社會上要善於與別人溝通，要有自信，要克服自己膽怯的心態。經過一段時間的工作讓我認識了更多的人，也交到了朋友。如何與別人溝通好，這門技術是需要長期的練習。
2、工作中要不斷地豐富知識。在維修隊員爲市民維修電腦時自己也不停地學習、參與，也學會了維修的一些常識。
3、理論應該與實踐相結合。現在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作爲一名大學生，只要是自己所能承受的，就應該把握所有的機會，正確衡量自己，充分發揮所長，以便進入社會後可以儘快走上軌道。
4、端正工作態度，負有工作責任感，做好自己手上的工作和事情，以及強烈的集體主義和團隊認識。不論我們做什麼事都好，一定要擺正好做事的態度，這纔是最重要的。既然我們選擇了這份工作，不管這份工作是多麼小，多麼低極，只要你用心去做，抱着一個學習的心態，總會有所收穫的。
通過參加這次實踐活動增長一些書本上學不到的知識和技能。因爲知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛鍊。面對日益嚴峻的就業形勢和日新月異的社會，我覺得大學生應該轉變觀念，不要簡單地把暑期實踐作爲程序或者是積累社會經驗的手段，更重要的是藉機培養自己的創業和社會實踐能力。
社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸基層、瞭解基層的機會。我從中認識到只有到實踐中去、到基層中去，才能真正理解 “艱辛知人生，實踐長才幹”這句話的涵義。通過這次社會實踐活動，使我逐步瞭解了社會，開闊了視野，增長了才幹，並在社會實踐活動中認清了自己的位置，發現了自己的不足，對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位，增強了我努力學習的信心和毅力。
社會實踐報告 篇5
包子鋪前的絲絲白氣瓢得很高，隱約看得到排着長隊的人們。時而有揹着書包、騎着單車的學生從面前呼嘯而過，遠了還傳來陣陣笑聲。在這個時間陽光並不強烈，卻讓人有吃了蜜的溫暖。新的一天，就這樣開始了。
“蜀道難，難於上青天。蠶叢及魚鳧，開國何茫然。爾來四萬....”正走在教學樓下，隱隱傳來的陣陣書聲給清晨幽靜的校園帶來了一線活力。
放下東西后，我們都來到各自的班級視察早讀情況。偶爾在走廊碰到遲到的學生，我也笑罵着讓他趕緊進教室讀書。在這個倦意特別容易爬上來的季節，朗朗的讀書聲確是能讓人打起精神。不管是學生，還是我們都振作精神準備迎接今天的課程。
今天的課程安排的十分充實。我負責了英語複習計劃的編寫，所以早上我就得在兩個班進行講座。各個班今天也或多或少有一兩節自習課，其他隊員也計劃完成一兩場講座。所以今天的臨時辦公室顯得忙碌了許多，不斷有鍵盤的敲打聲和沙沙的書寫聲響起。大家都趕緊在上課前準備準備，完善一下課件。“叮~~叮~~叮”上課的鈴聲準時響起，大家都拿起電腦匆匆趕向教室。和往常一樣，進教室後我跟同學們打了個招呼，同學們很熱情地鼓起了掌歡迎新老師的到來，這讓我懸着的心落了地，也讓我對接下來的講座充滿了信心。當講臺上的我們在有條不紊地進行講座的時候，講臺下的夥伴們也適時地用相機記錄下我們漲紅的臉龐和學生們專注的神情。剛好在內容進行的差不多的時候，下課鈴聲響了起來，一堂講座也算是圓滿結束。下課的時候，同學們就英語學習的困惑向我諮詢，我也耐心細緻地給他們進行了解答，沒有問完問題的同學表示空餘時間會到臨時辦公室來找老師們，我也一一應允。回到辦公室後，看着彼此疲憊的神情，大家都相似一笑，彷彿疲勞也沖淡了不少。對於我們而言，雖然累，但是能給學生們帶去有益的東西和影響，那就是值得的。
下午的自習課我們按照上午的經驗順利地完成了講座。下課後，學生們很熱情地邀請我去打籃球，我欣然應允。看着盤帶足球準備發起射門的、長傳籃球準備進行快攻的、乒乓臺上相互廝殺的以及田徑場上揮汗如雨的學生們，我的心裏不禁也涌出一股熱血。白天高強度的學習後適當的體育運動的確是大有裨益的。繃直的弦偶爾放鬆纔不至於讓弦崩斷。
晚自習依然是聽力練習後便開始學生們自主思考，消化白天課程的自習課。我們也都待在班裏，時不時給上來詢問問題的學生解答。偶爾有一時答不上來的問題大家會聚集在一起討論以便給學生最滿意的答覆。
隨着放學鈴聲的響起，我們今天的支教活動也宣告結束。
社會實踐報告 篇6
20xx年的夏日有着火爐一般炎熱的溫度，各家空調使勁呼呼吹着冷風的時候，我不禁陷入思考：夏天最是耗能的季節，然而能源是有限的資源，過度的能源消耗不禁加劇了能源壓力也使得環境惡化，作爲普通人民羣衆的我們是否能在生活中做到真正地節能減排呢？
現如今我國經濟快速增長，各項建設取得巨大成就，但同時也付出了巨大的資源和環境代價，經濟發展與資源環境的矛盾日趨尖銳，羣衆對環境污染問題反應強烈。只有堅持節約發展、清潔發展、安全發展，才能實現經濟又好又快發展。同時，溫室氣體排放引起全球氣候變暖，備受國際社會廣泛關注。進一步加強節能減排工作，也是應對全球氣候變化的迫切需要。
此次社會實踐的調查基於廣大人民羣衆和部分電器公司，地點涉及南京、揚州、常州三地，具有一定程度上的廣泛性和代表性。
七月中旬，我前往揚州Xx家電調查詢問有關事項。炎炎夏日，空調絕對是百姓們不可缺失的夥伴，但面對品種繁多價格不一的空調，我們應該如何挑選適合自己家的空調？如何挑選最省電最節能的空調呢？這其中還有奧妙和玄機！工作人員告訴我空調技術分爲定速和變頻兩種，對於同一匹數的空調調節室內氣溫的能力來說，變頻空調大於定速空調。定速空調開開停停，室溫上下波動，給人帶來不適感。而變頻空調持續工作不停機，室內溫度恆定不變，沒有忽冷忽熱的不適感，舒適度高。可以說如果你家有老人小孩，空調一天24小時不停機，那變頻空調的性價比就很高了；但如果你是上班族每天只有晚上呆在家裏，買定頻空調就比較划算。除了這個的區別，一般購買空調還會遇到能效等級的選擇，空調能效比共分5個級別，從一級到五級，原理上一級最省電，五級最耗電。當然價格上來說一級同品牌中最貴，五級最便宜。使用過程中就不能單考慮能效比能省電，因爲你的房間面積多大就應該配多大的空調，配大配小都會是浪費。還有使用過程中要是一直保持製冷過低溫，制熱過高溫也是非常耗電的。建議用自己想用的空調，使用自己認爲實惠的空調，使用過程中製冷儘量設置在26攝氏度以上，這樣才能最省電。
上文提及空調節能選購的注意事項，其實不僅空調幾乎所有的電器都有能效等級，是表示家用電器產品能效高低差別的一種分級方法，按照國家標準相關規定， 目前我國的能效標識將能效分爲五個等級。 等級1表示產品節電已達到國際先進水平，能耗最低；等級2表示產品比較節電；等級3表示產品能源效率爲我國市場的平均水平；等級4表示產品能源效率低於市場平均水平；等級5是產品市場準入指標，低於該等級要求的產品不允許生產和銷售。 當老百姓選購家用電器時應該注意到這些彩色的條條，儘量選擇更爲節能的器件，涓涓細流匯成大海，每家每戶都注意節能，這個社會纔會更加節能。
八月上旬，我走訪了常州並且在南京本地對居民家中的節能減排意識作了調查。調查結束之後大概總結出幾點居民生活中節能減排的主要方法：
1、節約用電：注意隨手關燈。電視、電腦不用時及時切斷電源，既節約用電又防止插座短路引發火災的隱患。不用時關掉飲水機的電源。保持冰箱處於無霜狀態。
2、垃圾分類：垃圾分類可以回收寶貴的資源，同時減少填埋和焚燒垃圾所消耗的能源。例如，廢紙被直接送到造紙廠，用以生產再生紙；飲料瓶、罐子和塑料等也可以送到相關的工廠，成爲再生資源；家用電器可以送到專門的廠家，進行分解回收。家裏準備不同的垃圾袋，分別收集廢紙、塑料、包裝盒、廚餘垃圾等。
3、交通工具：儘量減少使用私家車，更多地採用公共交通工具。購買小排量經濟型汽車，使用環保型汽油和柴油。
4、購物消費：自備購物袋或重複使用塑料袋購物，購買本地季節性產品，減少使用一次性製品，抵制過度包裝，使用循環材料。
其實，每一個老百姓都有一顆節能減排的心，我們或許難以擁有巨大的影響力去改變工廠的生產方法，或者變革社會經濟的發展方式，但我們可以用自身的行動影響我們身邊的人，我們是普普通通的老百姓，但節能減排一樣在我們心中！只要我們每個人都付出一點努力，從自我做起，關愛我們的環境，關愛我們的地球，我們的地球母親就可以綻放出絢爛純淨美麗的微笑。
全球變暖已經給我們敲響了警鐘，地球，正面臨巨大的挑戰。保護地球，就是保護我們的家。讓我們行動起來，拋掉自私自利的陋習，以博大無私的善心、善行，挽救地球家園的命運，維護人類得以繼續生存的未來。節能減排，就在你我身邊！
社會實踐報告 篇7
實踐過程：
1、早上8點永中郵電局門口集合。
2、集合後在永中尋找工作。
3、“華萊士”的店長同意讓我們在他們店裏工作一天。
4、我們開始工作了。
5、我們的社會實踐暫告一段落，對我們的工作還算滿意。
實踐感悟：
萬事開頭難。今天早上，天下起了濛濛小雨，註定這不會是很平常的一天。我們制定了多個方案，對於這次社會實踐的順利開展，我們信心滿滿。計劃一，郵電局。我們到了郵電局，結果卻被工作人員委婉的拒絕了。雖然我們一臉尷尬，但是我們也知道，萬事開頭難，便淡然地走除了郵電局去下一個地方。計劃二，新華書店。我們本想在新華書店爲顧客引導，可是被其他同學捷足先登了。我們只能失落地離開了那個地方。我們經過多次失敗，抱着試一試的心態走進了新開的“華萊士”。裏面的服務員姐姐是個大學生，也是和我們一樣來實習的。她有些爲難，因爲店長不在，她不能做主，我們覺得這是委婉的拒絕，謝過之後，又去別的地方找了找。多次碰壁之後，我們終於感到現實的殘酷了，那些剛踏入社會的學生，在競爭這麼激烈的社會，要想找到屬於自己的工作真的是很不容易啊。我們再次回到華萊士，在我們的苦苦哀求下，店長終於經不住我們的軟磨硬泡，同意讓我們留下來了是我。我們長吁一口氣，都說“萬事開頭難”，這個頭也開的太難了。
艱辛知人生，實踐長才幹。我們正準備大幹一場，可是早上店裏的顧客還不是很多。店長拿來一疊傳單，說讓我們先去發傳單。理想很豐滿，現實卻很骨感。我們滿腔的幹勁一下子就泄了下來。店長語重心長的說；“這種事要膽子大點的人才可以幹，如果膽子不夠大，就不敢發了。這個可以鍛鍊你們的膽量。”有活幹就不錯了。我們自我排遣道。可是茫茫人海，我們不知從何開始。望着來來往往的人羣，那一張張陌生的臉，沒有一點溫度。我們攥着手裏的傳單，低着頭，就是不敢發。後來，我們想想，這份工作來之不易，這些傳單無論如何也是要發出去的。我們說好，只有有人走過來就發。我們看到一個小朋友迎面走來，我們彎下腰，露出一個笑臉，把傳單遞給小朋友，在一旁的大人說：“快跟姐姐說謝謝。”他甜甜的說了聲：“謝謝！”這句話給了我們勇氣。
當那一個個陌生人伸出手，接過我們手裏的傳單時，我們心裏的那份恐懼，不安，害怕，都漸漸消失了。儘管他們呢也知道那只是廣告，但是看到我們，還是會伸出手。有時候，真的是發自內心的對他們說出了那句“謝謝。”
他們接受的不只是一張小小的傳單，那更是對我們的一種鼓勵。可是，並不是所有的人都是那麼的熱情。當我們微笑着把傳單遞出去，他們瞥了一眼後，便匆匆忙忙的走過，或是避開我們。第一次遇到這種情況，伸出去的手頓時僵住了，笑容也凝固住了。不過，經歷的多了也便看的開了。挫折可以打擊我們；但不可以擊敗我們。對於那些事，我們選擇一笑而過，因爲還是有許多事情溫暖着我們。我們穿行在大街小巷，就像那些爲生活而奮鬥的人們一樣，我們很努力，很認真。不覺間，手裏的傳單已經漸漸少了下去，看看手錶上的時間，已經過去好幾個小時了。回到店裏，我們已經身心疲憊了。店長對我們的工作還是挺滿意的。我們帶着疲憊的滿足感結束了今天的實踐活動。臨走前，我要了一杯可樂當做今天對自己的慰勞，想要付錢的時候，店長說，不用給了，我請你們。
經過今天的實踐活動，我們經歷了很多，也學會了很多。首先我們學會了微笑，微笑着，去唱生活的歌謠。微笑可以打破陌生人之間的隔閡。對於工作要有耐心和熱情，對於顧客要善於溝通。微笑可以拉近與人的距離，就這樣，微笑着，彈奏從容的絃樂，去面對挫折，去接受幸福，去品味孤獨，去沐浴憂傷。微笑的我們，要用微笑的力量，去關照周圍，去感化周圍，去影響周圍，直到每一個人的臉上都掛起一片不落的燦爛。就像那些人對待我們一樣，當他們笑着接過我們手裏的東西時，我們的心裏也會是很高興的。用微笑感化身邊的人。
通過社會實踐，讓我們學到了許多在學校學不到的經驗以及待人處事。對於那些失敗，我們學會了去面對。從哪裏跌倒了就從哪裏爬起來。把每一次的失敗都歸結爲一次嘗試，不去自卑；把每一次成功都想象成一種幸運，不去自傲。人生如流水，不遇到礁石，難以激起美麗的浪花。生活中的人們，不都是一帆風順的。有過挫折，纔會明白生活的艱辛；有了艱辛，纔會得到滿足的美好。我們這些“溫室裏的花朵”，從沒有經歷過生活的風雨，這無疑是給我們的一次考驗。
紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。社會實踐拉近了我與社會的距離，也讓我們在社會實踐中開拓了視野，增長了才幹。有些事不像做題那麼簡單，沒有所謂的對與不對，也沒有人會告訴你怎樣纔是對，怎樣纔是錯的，我們只能自己去摸索，自己去嘗試，自己去理解。學生應該走出校門，走向社會，瞭解社會，接觸社會，投身社會。社會是我們接受錘鍊的理想場所，我們青年學生只有投身於社會實踐的大潮，虛心向別人學習，做到理論與實踐相結合，在實踐中不斷深化認
識，擴展認識，抱着越挑戰越精彩的積極態度，才能超越自我，適應社會，成爲建設祖國的人才。社會實踐淺嘗輒，讓我們滿載而歸，不虛此行。
