中專護理學畢業班主任鑑定評語

無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過評語,肯定對各類評語都很熟悉吧,評語可以對被評價者進行有針對性的正確指導,以促進其學習或工作的進步。那麼你有真正瞭解過評語嗎?以下是小編爲大家整理的中專護理學畢業班主任鑑定評語,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

中專護理學畢業班主任鑑定評語

中專護理學畢業班主任鑑定評語1

1、該生能很好地遵守校規校紀,有較強的集體觀念,擔任學生幹部能很好地完成各種任務。尊敬師長,團結同學。學習態度認真,能吃苦,有理想,上進心強,是個綜合素質高的學生。

2、該生學習認真,勤奮努力,思想進步,樸實誠信,待人禮貌,與同學相處融洽,性格開朗,知識面廣,有較強的動手能力和創新能力,積極參加社會活動,有愛心,幫助關心同學,尊敬老師,遵守各項制度,積極參加社會實踐,注意自身各方面素質的提高。

3、該生學習認真刻苦勤奮,與同學友愛團結,誠信待人。在擔任班團幹部期間,工作積極負責,有較強的團隊精神,在文藝活動上表現突出;尊敬老師,遵守各項制度,動手能力和應用能力較強,積極參加社會活動和社會實踐,提高自身各方面素質。

4、該生學習認真,勤奮努力,思想進步,樸實誠信,待人禮貌,與同學相處融洽,性格開朗,知識面廣,有較強的動手能力和創新能力,積極參加社會活動,有愛心,幫助行走不便的同學,尊敬老師,遵守各項制度,積極參加社會實踐,注意自身各方面素質的提高。

5、該同學爲人誠懇,謙虛,隨和,樂觀向上,有進取心,樂於助人,平時積極參加校內外的各項活動和暑期社會實踐;在擔任學生會工作和班級入黨積極分子負責人期間,工作優秀,有良好的心理素質和應變能力,勇於進取,不怕挫折;在平時專業學習上,該同學能刻苦學習鑽研。

6、該生思想積極要求上進,向黨組織靠攏,學習認真刻苦勤奮,與同學友愛團結,誠信待人。在擔任班長期間,工作積極負責,有較強的團隊精神,尊敬老師,遵守各項制度,動手能力和應用能力較強,積極參加社會活動和社會實踐,提高自身各方面素質。

7、該生思想進步,學習認真,成績優秀,友愛同學,待人真誠。性格開朗,適應能力強,知識面廣,有團隊精神。在擔任班團幹部期間,工作認真負責,有較強的組織、協調活動能力,尊敬老師,遵守各項規章制度,動手能力較強,積極參加社會活動和社會實踐,提高自身各方面素質。

8、該生在校期間,認真學習,學完學校規定的全部必修課程和選修課程、成績優良、熱愛祖國、關心集體、政治上要求進步、自覺遵守學校的各項規章制度、學習目的明確肯下工夫。積極參加各項文體活動、較注重自己各方面素質的培養。

9、該生能以校規班規嚴格要求自己。尊敬師長,團結同學。集體觀念強,勞動收集整理積極肯幹。積極參加各種集體活動和社會實踐活動。學習目的明確,刻苦認真,是位綜合素質高的學生。

10、該同學開朗自信,學習認真,團結同學,能經常參加校內外的各項活動和暑期實踐;能熟練掌握專業知識;有良好的心理素質和應變能力,勇於進去,不怕挫折,是一名優秀的中專生;老師相信你在今後的崗位上一定會表線的更加突出。

中專護理學畢業班主任鑑定評語2

1.該生學習刻苦,紀律良好,一直表現優異,日常生活中勤勞勇敢,團結同學,與同學相處和諧,爲人正直,不說假話,待人溫和,態度誠懇,樂觀開朗,積極向上,從不漠視學習,對學習一直有較高的熱情,初中階段曾被評爲“市級三好學生”,有較強的領導能力。

2.你的不拘小節使得你人緣很好,你的聰明才智促使你思維開闊,你喜歡自由空間,你能在你的自由空間裏發揮出你特殊的才能,因爲你真的很棒。希望你繼續努力,吃苦耐勞、持之以恆。一個好的環境可以促進一個人的發展,可是你似乎陶醉在這樣的環境中,常常在學習中,忘記了主動;真希望,你能在不久的將來找到這些原本屬於你的優秀品質,加油!老師支持你!你是一個品行兼優的好孩子,懂事自學艱苦是你的特點,你總是用你的默默不斷努力;生活的成功應該屬於你這樣孜孜不倦的人!

3.該同學是一個性格開朗的女生,有積極進取的心態,有正確對待學習的態度,勤學好問,活潑開朗,有幽默細胞,是同學們的開心果,心地善良,會爲別人打抱不平,也會關心同學,努力維護同學關係,只要用心地、腳踏實地的去學習,一定會取得良好的成績。

中專護理學畢業班主任鑑定評語3

1、這學期你的表現讓老師挺滿意的,但你還需加把勁,繼續努力,不要再懶惰,遇到困難,用“天下無難事,只怕有心人”這句話激勵自己。這樣你的進步會更快,更大,相信不久你就會取得更優異的成績,老師期待着你有更大的進步。

2、你聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事,只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學一樣勤奮學習,你的成績一定會進步的,你有信心做到嗎?老師期待着你的進步。

3、你渴望做一個守紀律的學生,但又常常不能約束自己。你渴望爲班級爭光,但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠。你渴望學習成績的進步,但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心,慢慢來,只有不懈的追求、不斷努力,讓無數次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!

4、“人貴有志。”昨天的你沉默寡言,今天的你開朗真誠,你的改變讓老師欣喜不已。你在學習上、作文寫作上的進步都讓老師感動。你對語文的興趣在一天天的增長,你的才華也在一天天的顯示。希望你對數學也越來越感興趣,用你的信心加恆心贏得未來更遼闊的天空。

5、你愛班級,猶如熱愛你自己。班級因有你更顯溫馨,你爲班集體做事,盡心盡力,沒有你,哪有我們漂亮的圖書角,老師代表全班同學感謝你。學習同樣努力,讓大家佩服不已。來年繼續努力,成功一定還會屬於你。

6、記得那次家訪嗎?在媽媽面前,你是一位說話響亮、調皮可愛的小男孩,可在老師面前,你卻是一位說一句話就會臉紅、害羞的小男生。其實你挺不錯的,回答得也挺好,尋找到屬於自己的那份信心和勇氣,大膽表現,好好努力吧,你將會是優秀的!

7、你總是那麼精神,彷彿有使不完的勁。你關心集體,幫助同學井井有條地管理了一學期的自行車。你樂於助人,看到同學有困難,總能熱情相助。望你今後課上能再積極思考,課間能做好準備工作,成績提高點,做一個讓家長歡心,讓老師放心的好學生。

8、你是我們班上的“小才女”,優秀的成績,逼真的繪畫,優美的字跡贏得了同學們的青睞。但你一定要記住:“天才出於勤奮”,老師希望你更加嚴格要求自己,不斷進取,成爲一個更出色的你。

9、你是一個天真活潑、性格開朗的好孩子,令人難忘的是你在“十·一”聯歡中的精彩表演。熱愛學習、成績優良,看到你課堂反應快了,老師也爲你感到高興。如果你能改正貪玩的壞習慣,多幫集體做點事鍛鍊自己,那麼你一定能當“三好”學生。

10、你是一個懂事、孝順的孩子。你能理解奶奶一人帶你的艱辛,從不跟奶奶要這要那,生活非常儉樸,你是班級裏自立自理能力最棒的學生,是同學學習的榜樣。同時,你又是最負責的,無愧於“勞動委員”的稱號,如果你的成長足跡裏再有“細心”這位朋友,學習上再多一股“擠勁”、“鑽勁”,就會錦上添花。

11、愛迪生說過:天才=1%的靈感+99%的勤奮。我也曾看到過你勤奮學習的身影,可那卻像劃過夜空的流星,儘管美麗,卻稍縱即逝。對待學習應來不得半點馬虎,讀讀“懸樑刺股”的故事,謹記“滴水穿石”的啓示。

中專護理學畢業班主任鑑定評語4

1、你是一個文靜懂事的女孩。平時能嚴格要求自己,是老師的好助手。學習認真,成績優良,作業字跡端正清楚,是同學們學習的楷模。希望今後再接再厲,學習更上一層樓。

2、你聰明可愛,活潑調皮,熱愛集體,團結同學,按時完成作業,但上課注意力不集中,愛開小差,好勝心不強,課後貪玩上,溫習功課,因此成績不夠理想。希望你充分發掘你的聰明才智,爭做好學生。

3、你是一個內向忠厚的人,同學都願與你交朋友,平時穿戴整潔,對人很有禮貌,在老師和同學的幫助下能完成,活動中,興趣較濃,愛唱歌,但上課不專心,注意力不集中,愛開小差,學習成績不夠理想。希你上課積極動腦,大膽發言,養成愛習的好習慣。

4、你性格內向,平時不大愛說話,和同學能和睦相處,能按時完成老師佈置的作業,學習上能盡到主觀上的努力,但思維反應遲鈍,準確率不高,學過的知識不能靈活運用。希望今後積極鍛鍊,注意適當的營養,提高記憶力。

5、你性格內向,膽小怕事,與同學無爭吵,是一個聽話的孩子,勞動積極肯幹,同學老師都很佩服你。學習上學勁較足,上課愛動腦,舉手積極,但記憶力不強。希你能多看,多想,多練,學習成績將會有所提高。

6、你的勤奮和努力是班裏出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影,聽到你清脆的嗓音。學習,工作時的你總能帶着一股認真的勁兒。瞧你,字跡端正了,成績穩定了,大家也更喜歡你了。繼續加油吧!你將成爲一個更出色的班幹部。

7、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏着一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學什麼東西都特別快。瞧你,這一學期進步多快!要是你還能在大家面前大聲地講話,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會是個很有出息的男孩!

8、斯文秀氣的你,寫得一手漂亮的字。你的作業本總是那麼幹乾淨淨,整整齊齊,使老師總是看了一遍有一遍。你是個優生,但是,老師覺得你還有一點做得不夠好的:跟我們班的小朋友距離遠了點。還記得我們剛學過的那句話嗎?“一個人的力量小,集體的力量大無比!

9、你是個非常優秀的男孩。你聰明,往往能答出其他同學答不出的問題;你好問,腦子裏藏着數不盡的稀奇古怪的事。如果你不去捉弄同學,按時認真完成作業,老師和同學會更喜歡你。老師相信你能改正這些毛病的。希望你再接再厲,更上一層樓!

10、聰明伶俐的你,學習成績優異,書寫工整漂亮,繪畫充滿靈氣,朗讀聲情並茂,真令老師欣賞,同學佩服。應該說,你是個出色的優等生,不過,我對你有一個特別的期盼:要伸出你友誼之手,多幫助同學,與衆同樂,好嗎?我相信,你不會使我失望。

11、在老師的眼裏,你是一位很乖巧可愛的女孩,你的嗓音細嫩甜美,你的字跡瀟灑漂亮。看你平時不多言多語,課堂上你卻專心聽講,認真完成作業,常常受到同學和老師的讚賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學聽聽你那獨到的見解,那就更好了!老師期待着…

12、你是位聰明又可愛的小男孩,是全班同學和老師心目中的好學生,你上課專心聽講,勤奮好學,平時關心集體,團結同學,在這次校際藝術節中,你還爲班級爭了光,老師爲有你這樣的學生高興。有句話“虛心使人進步,驕傲使人落後”聰明的你一定明白,相信你會是很優秀的學生。

13、你一直是個很棒的班幹部,課堂上你思維敏捷,發言精彩,環境識字本做得美觀也挺精緻,更令大家羨慕的是,你做得幾樣精美的手工,實在了不起!只是讓老師奇怪的是:爲什麼做事你總是慢吞吞的?這使你與好成績總是失之交臂,真可惜呀!你那麼聰明,肯定知道該怎麼做,對嗎?

14、你是個聰明可愛性格開朗的孩子,關心集體,工作負責,興趣廣泛,最讓老師開心的是,每次的看圖說話,你常常有意想不到的妙語和精巧的構思,贏得大家陣陣掌聲。如果今後做每一件事再細緻認真一些,處處嚴格要求自己,相信你這個班長會讓大家更加佩服的!

15、你是一名聰明文靜而勤奮好學的孩子。學習上能刻苦鑽研,課堂上總能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你的作業一次比一次整潔,並能寫一手好作文,成績總是保持優良;你工作積極,樂意當老師的小助手。平時你總是帶着甜甜的笑容,與同學友愛相處。希望你繼續努力,爭取更大的進步!

中專護理學畢業班主任鑑定評語5

1、在學校,你尊敬老師團結同學熱愛班級。這些都是你的優點。看到你用心聽課積極發言,老師非常地高興。可你有時也讓老師很生氣,作業不能及時完成,字跡潦草,上課不專心聽課,這讓老師感到很傷心。如果你能改掉這些小毛病,你肯定會成爲一名好學生,老師期待着這一天。

2、你是一個很要強很自信很有個性的學生,常常有較出色較獨特的見解,悟性很高。如你認真專注地做某件事情的話,會有驚人的表現。比如書寫回答問題表演節目等。但你往往缺乏恆心和毅力,虎頭蛇尾,致使功敗垂成。記住:“業精於勤荒於嬉,行成於思毀於隨。勤者,萬事可成!”望你揚長避短,老師衷心地期盼着能看到活力四射信心百倍勤奮踏實的你,相信你未來的天空會最美!

3、你是一個聰明的學生,你有極強的集體榮譽感,在足球場上你竭盡全力。你還有—個很大的優點,就是愛思考。在課堂上你總能積極主動地發言,面對難題你毫不畏懼,而你的獨到見解也一次次獲得老師和同學的好許,你豐富的創造力,再加上你的勤奮學習,你一定會成功的!老師希望你的字能寫得再端正些,各方面都力爭精益求精,相信你會更加出類拔萃的!

4、你積極參加體育鍛煉,有體育特長。你懂得學習的重要性,但是學習基礎差,學習毅力不強。造成上課聽講效果不好,在完成作業方面存在很大的問題。在今後的學習中,你要刻苦努力,持之以恆,養成良好的學習習慣。

5、你一直在努力,老師注意到了,也看到了,你想學,想取得優異的成績。記得有一次聽寫比賽,你認真準備,結果只錯了一個字,多令人高興啊!知道嗎:“天才出於勤奮”,如果你比別人多花時間學習,是不會比別人差多少的。老師希望你更加嚴格要求自己,不斷進取,成爲一個更出色的你。

6、你的熱情,你的憨厚,你的活潑大方,無時無刻不感染着你身邊的每一個人。你思維活躍課堂發言積極,你具有較強的集體榮譽感,樂於助人。在成語接龍比賽中你一鳴驚人,令大家刮目相看。你有非凡的表演才能,說相聲演小品都惟妙惟肖。老師期待着你能更嚴格要求自己,嚴守紀律,學習上更踏實細心精益求精,並積極參加體育鍛煉,相信你會給大家帶來更多的驚喜!

7、你是一個心地善良樂於助人的好學生。如果你能在課堂上注意力集中,認真聽講,那你贏得的不僅僅是助人的標兵,更是守紀律的榜樣。望這個桂冠早日屬於你!

8、你活潑勇敢,聰明大方,反應靈敏,做事積極主動……看,我一連串說出你的這麼多優點,可見你是一個相當不錯的學生。你非常自信但常常虎頭蛇尾,這樣只會讓你裹足不前,所以你要學會約束自己,嚴格要求自己,無論是在紀律上還是在學習上都要培養精益求精力求完美的作風。其實你有很大的潛力,相信你會揚長避短,學會分析思考且與好書爲伴的,願你的發展空間更開闊!

9、你是一位多麼聰明的學生。你的課堂發言常常很精彩。可你有時又顯得不大“聰明”了:同學們個個專心地做作業,你卻低着頭做小動作;檢查作業時,同學們紛紛交出一份份端正的作業,你卻在書包裏東尋西找,好半天交不出作業來。漸漸地,作業本上,你空空缺缺,令老師多麼失望啊;考試時,有些簡單的題你都做不出來,令老師多麼着急啊,你知道嗎?如果不養成良好的學習習慣,會給你帶來多大的遺憾呀!在此,老師贈你一句話:少年不努力,老大徒傷悲。請你好好想一想,今後該怎麼做?

10、你與從前相比變化很大,讓人歡喜讓人憂,喜的是你做事有主見,與同學和睦相處,有人緣,對事情有獨到的見解,接受能力較強;憂的是主動性還不夠,學習的專注嚴謹離老師的希望仍有差距。學習是你目前的主要任務,你應該分清主次,在學習上多下功夫,爲今後從事你喜愛的職業打下牢固的基礎。我盼望高考結束後你回眸注視,欣喜地發現沒有比腳更高的山,沒有比腿更長的路,收穫的是歡笑。

11、你有一顆純真的心,你的笑容如春風洋溢。這學期以來,你心理上成熟了許多,爲人處事有了自己的主見。學習上克服了淺嘗輒止,能深入鑽研,逐漸形成了良好的學習習慣。學習成績穩步提高,我真爲你高興。老師想說的是:在學習中,有時會遇上暫時的困難,對自己要有信心,你最需要的是要自信而不自卑,事到萬難須放膽,困難是一定可以克服的。只要不斷努力,要有毅力,要持之以恆,你的成績會有很大突破,老師和你一起努力。

12、熱情活潑的你,高二這一年心理上成熟了許多,關心集體幫助同學隨和樂羣是你的優點,進入高二以後進步非常顯着。上進的慾望比較強烈,學習態度認真,學習成績有了明顯提高,儘管步履艱難,但說明你是在努力了,對此老師感到欣慰。高三這一年非常關鍵,對越來越近的高考,你應該保持清醒的頭腦,排除雜念,把全部精力放在學習上,力爭考上一個理想的大學。

13、你臉上的每一個表情都很溫和,宛如你身上每一根線條都很柔和一樣。你是一個端莊內秀的女孩,爲人謹慎,心性坦蕩。你守紀肯學要求上進,沉穩深刻思維嚴密是你的優點。你有良好的學習習慣,但要注意學法,多思善問,及時歸納,加強練習。心中有目標,學習纔有動力,只有心靜,學習纔會有成效。希望你在高三這一年能以全新的面貌高度的熱情投入到學習當中去,爭取在學習上有一個大的飛躍。

14、你平凡樸實聰明大方的神情已深深印在老師的記憶中。你是一個有毅力有個性的女孩,辦事有主見,不隨波逐流,這一年的學習進步明顯,思想日臻成熟,心理趨於穩定,在你的身上我看到了希望。老師想與你共勉:“惜時之道在於見縫插針,寸陰必爭;辛勤的耕耘終有豐碩的回報。”努力貴在堅持,一直堅持到高考的那一天。

15、你充滿美好的理想,也有強烈的上進心,你關心集體幫助同學寬厚仁道尊敬師長。你有非常優秀的領悟力和理解力,學習知努力,成績有所回升,但遠沒有達到你的潛質。其原因是你的自制力不強,學習不夠自覺,缺乏毅力。希望你能集中精力,認真探究學習方法,提高效率,尤其是上課要認真聽講,課後及時消化鞏固。還望要知道有所不爲纔能有所爲,好好地珍惜這黃金歲月,別讓它蹉跎,別忘了越來越近的高考這一搏。老師仍然對你充滿信心。

中專護理學畢業班主任鑑定評語6

1. 你是一個善良的女孩,誠懇樸實,文靜可人。你總是默默去理解和幫助別人,努力幹好力所能及的事。學習方面,你能充分認識學習的重要性,積極進取,取得優異成績,深受老師的喜愛。“只有自己,才能爲生命舉起一顆屬於自己的燦爛的太陽。”人生的路還很長,老師希望你能紮紮實實的走好每一步,開拓一片屬於自己的蔚藍的天空。

2. 頭腦靈活、思維敏捷是你給老師留下的最深刻的印象,而且你也是一位善良的男孩。課堂上很高興能聽到你那響亮而準確的回答,課下的你能及時完成作業,並能盡所能幫助學習有困難的同學。在你的交際圈內,你也是侃侃而談,頗有幽默感的一員。真誠的希望你在以後的學習中能持之以恆,成績更優秀。

3. 你是一個學習自覺性較高,對自己要求嚴格,讓老師放心的學生。老師欣喜的是你能積極回答老師的提問,每次作業都能保質保量的完成,特別是你的日記,書寫工整,內容充實,深愛老師的喜愛。“知識不經過自己的發掘猶如一潭死水。想把知識變成甘泉,全靠你去發掘。”希望你能注意發掘自己的優勢,發揮自己的特長,爲自己的將來設計一個美好的前景。

4. “不積跬步無以至千里,不積小流無以成江海。”這學期你的進步大家有目共睹,從學習到紀律,你都能嚴格要求自己,尤其是語文方面更爲突出。雖然你不善言辭,但你偶爾的發言總能一語驚人,博得大家的陣陣掌聲。所以,在未來的日子裏,你更應該充滿自信地面對,無論是在課堂上還是在生活中,你的笑容和話語永遠都是大家所期待的,再開朗一些吧,讓你的天空更美麗。

5. 你的質樸與單純給老師留下了深刻的印象,尊敬師長,能夠與同學和睦相處。但在學習方面做的還不夠好,上課時精力不夠集中,字體不端正,缺少對學習的自覺性和主動性,做事的速度較慢,還需要你努力改正。老師真誠的希望你能時刻提醒、約束自己,不斷提高自身認識,希望在不久的將來能夠看到你的進步。

6. 你是一個有禮貌和集體榮譽感的孩子,但在學習上你不要放棄,只要你上課認真聽講,沒有學不會的知識,如果你能嚴格要求自己,採取主動的態度去學習,你的成績會提高的,不要讓少數缺點掩蓋了你的所有的優點。把握生命的每一天,走好人生的每一步。我想你正在努力做得更好,是嗎?

中專護理學畢業班主任鑑定評語7

1. 你是一個外向但又有點懶惰的男孩。平時紀律較鬆散,不能嚴格要求自己,學習缺乏上進心,學習基礎差,集體榮譽感不夠強。“山再高,高不過一個人的意志;路再長,也長不過人的一雙腳。”真誠的希望在以後的學習中你能夠多下點功夫,向課堂分鐘要效率,爭取更大進步。讓我們一起努力,希望你不會辜負老師的殷切希望。

2. 你的誠實、認真、熱情是有目共睹的,而你對於班級活動的熱情與關注更令人感動。雖然在學習上你沒有取得與付出一致的成績,但老師相信‘功夫不負有心人’,只要有付出,有努力就一定會有收穫。真誠的希望你在以後的學習中能持之以恆,保持穩定的成績。

3. 該生在校期間遵規守紀,對待師長有禮有節,對於班級工作,能夠完成自己職責範圍內的衛生工作,配合好班主任。學習上,成績較穩定,但缺少一點目的性。實習期間,遵守實習協議規定,堅持不缺勤,相信嚴格要求自己,定能成爲一個全面發展的高素質的畢業生。

4. 誠實、熱情,樂於助人、尊敬師長,是你最突出的優點。在校期間綜合表現良好,能遵守學校的各項規章制度,但時間觀念不夠強。實習期間,有要求上進的慾望,能夠及時完成實習任務,多向技能先進的師傅請教,一定會有較大的收穫,總之,是一名綜合表現良好的畢業生!

5. 你聰明伶俐,反應靈敏,待人真誠熱情,樂於助人,臉上總掛着和善的微笑,給人以春天般的溫暖。但在學習上要學會約束自己,嚴格要求自己,培養精益求精、力求完美的作風,入廠實習期間,發揚了勤學好問,樂於探究的精神,繼續保持,有更大的發展空間,總之,是一名綜合表現良好的畢業生。

6. “不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海”。學習上沒有捷徑可走,必須腳踏實地,持之以恆,鍥而不捨,才能學有所獲,希望你時時用這句話來勉勵自己,老師希望你能勇敢地面對學習中的任何困準,要相信自己的能力,只要今天比昨天好,不放棄,就是希望,你的希望很大!

中專護理學畢業班主任鑑定評語8

1、你是個乖巧懂事的孩子,無論是學習,還是勞動,你都能做到自覺、積極。可你你常說自己笨,作文怎麼寫都寫不好。老師不相信你笨,因爲真正笨的人說不出這樣的話,你只是沒有找到寫作文的方法,只要你能多看、多想做生活的有心人,就能把作文寫好。老師期待着你的進步。

2、老師常訝異於你造句的優美,作文的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷、豐富和細緻。但你唯一讓老師擔心的是你的字,等到高年級時還有人認得出來嗎?老師很懷疑。老師相信,不久以後,你的聰慧+漂亮的字+關心集體,你將是個受每一個人歡迎的好學生。

3、你那雙珍珠般的眼睛裏,盛滿熱情聰慧,你那獨到的見解令人欽佩。做作業時,你寫的作文經常讓老師拿來當範文。參加學區作文比賽還獲得三等獎哩!如果你能在課堂上積極發言,常常給老師和同學們帶來意外的驚喜,你還有什麼可挑剔的!

4、你是全班同學和老師心目中的好學生,你上課專心聽講,平時關心集體,團結同學,老師爲有你這樣的學生高興。有句話“虛心使人進步,驕傲使人落後”聰明的你一定明白,相信我們的王彬彬會是很優秀的學生。

5、看着你的進步,這讓老師很高興。但令老師遺憾的是你與同學相處偶爾還會發生不該有的“戰爭”,你是一個聰明的的孩子,希望你學着多寬容別人,老師相信你會與同學建立“睦鄰友好”關係的。

6、一學期來,難忘的是你那甜美的歌聲,靦腆的笑容,娟秀的字跡。平時你學習勤奮,工作負責,是位稱職的小幹部。如果更活躍些,相信你將贏得更多的掌聲!試試看!

7、儘管你作業有時出現小差錯,回答問題可能不夠完整可老師仍然欣賞你的機敏和大膽。你模仿力較強,惟妙惟肖的表演多令人記憶猶新。最讓我滿意的是,只要誰需要幫助,你準會伸出友誼之手。班級工作又那麼認真負責,像班上的“小管家”。若今後處事能三思而後行,那將會得到更多同學的敬佩。

8、你是個聰明孩子,同學們都喜歡接近你,與你在一起談笑風生,你懂禮貌,尊敬老師,關心集體,還有一手工整漂亮的字,這些是你的長處。如果在學習上你更加嚴格要求自己,不能滿足現狀,細心答題,有競爭思想,那麼,你一定會跟“優秀”靠得更近一些。

9、你總是默默無聞地認真學習,即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶着幾分倔犟,淳樸之中透着踏實,每次打開作業都能欣賞到你工整的.字體,每次批改作文都能感受到你的執着,你會成功的,我始終對你充滿信心。

10、你像沙地上溫暖的陽光,給人關愛,你像輕輕滴落的雨點,多愁善感,文靜、靦腆、懂事勾勒出你的特點,學習上的認真與執着又給同學們留下了深刻的印象,敞開心扉,創造出自己明日的輝煌。

11、你是善良、樸實、懂事而又認真的女孩,做事一貫認真,經常幫助教師排憂解難,幫助其他同學攻克難關,我對你充滿了感激之情,我想得到你幫助的同學也會經常感謝你。你踏踏實實的學習換來了可喜的成績。你愛集體就象愛自己的生命,我爲你感到無比的自豪。願你健康、快樂!

12、你是善良、樸實、懂事而又認真的女孩,雖然你平時不善言辭,但你充滿着一種上進的朝氣,能克服各種困難,不斷戰勝自我,不斷取得進步,你做事總是那麼認真,對待同學總是那麼友好。願你在緊張學習之餘鍛鍊自己的各項能力,做一個全面發展的優秀的小學生!

13、你記得“龜兔賽跑”故事中那隻驕傲的兔子嗎?它告訴我們只有謙虛和不懈的努力才能獲得最終的成功,我對你是“一半歡喜一半憂”,你只有痛下決心,改正缺點,在同學中重新樹立起你的威信。你在我心目中仍有很高的地位,我期待着你每一次的進步!

14、你是一個待人誠懇,心地善良的孩子。最近的表現不錯,老師真替你高興。假如你繼續努力一點,多關心班級,課堂上大膽踊躍一些,和其他同學多接觸,多瞭解,老師相信你絕對是個好孩子。在新的學期裏。老師期待着你更大的進步!

15、其實你是一個很討人喜歡的孩子。你聰明可愛,各方面表現都很積極,有的時候你是那麼搞笑,給大家帶來快樂!如果你能嚴格要求自己,老師相信,你的成績將更驕人,再加上你那顆極富愛和同情的心靈,我想,你的周圍將聚攏更多的好朋友,老師也會更喜歡你。

中專護理學畢業班主任鑑定評語9

1、該生認真遵守學校的規章制度,積極參加社會實踐和文體活動,集體觀念強,勞動積極肯幹。尊敬師長,團結同學。學習態度認真,能吃苦,肯下功夫,成績穩定上升。是有理想有抱負,基礎紮實,心理素質過硬、全面發展的優秀學生。

2、該生能很好地遵守校規校紀,有較強的集體觀念,擔任學生幹部,能主動協助班主任和科任教師很好地完成各種任務。尊敬師長,團結同學。學習態度認真,能吃苦,成績優異,有理想,上進心強,是個綜合素質高,全面發展的優秀學生。

3、你穩重、懂事,積極進取,尊敬師長,團結同學,熱愛班集體,積極參加各項活動和比賽。學習認真刻苦,努力進取,幾分汗水,幾分收穫,經過你的努力,本學期各方面有了加大進步,也爲班級爭得了不少榮譽。希在下學期對自己提出更高的要求,爭取各方面全面發展!

4、你尊敬師長,團結同學,自覺遵守校規校紀。上課能夠認真聽講,課後能認真完成老師佈置的作業,學習自主性已逐漸培養。已經完全適應新環境,提高自己的學習成績,各方面都努力向前。望你在以後的學習生活中,增強主動性,積極參加各項活動,成爲全面發展的好學生。

5、你思想積極上進,爲人誠懇,思維活躍,有較強的接受能力。尊敬父母師長,遵守紀律,能和同學們友好相處,學習比較認真, 按時完成作業,上課的狀態有時不太好,可能是偶爾的睡眠不佳造成,望注意調整;另外,學科發展還不夠均衡,老師希望你樹立信心,只要胸懷堅定加上實際努力,沒有翻不過的高山,沒有越不過的大海,乘風破浪會有時。切記。

6、本學期的你能自覺遵守紀律,尊敬老師,和同學們友好相處,心態樂觀上進,學習較刻苦認真,你在班裏不張揚,也很少展現自己的其他才華,但老師覺得你內心豐富,敏於事而訥於言,你用自己不錯的學習成績和一筆好字證明了你的實力。但是學無止境,爲人亦如此,還望專心一致、堅持不懈、繼續前行!

7、該生能嚴格遵守學校的規章制度。尊敬師長,團結同學。熱愛集體,積極配合其他同學搞好班務工作,勞動積極肯幹。學習刻苦認真,勤學好問,學習成績穩定,學風和工作作風都較爲踏實,堅持出滿勤,並能積極參加社會實踐和文體活動,勞動積極。是一位發展全面的好學生。

8、你懂事、善良,禮貌待人,性格謙和,尊師愛友,是老師心目中的好學生。作爲學習委員,辦事認真,深得老師、同學的好評。學習踏實認真,富有進取心,學習成績優秀。希一如既往,對自己提出更高的要求,相信在你的人生旅途中沒有最好,只有更好。

9、你尊敬師長,團結同學,集體榮譽感強,積極參加力所能及的活動。是一個刻苦學習,要求上進的學生,上課專心聽講,善於思考,具有一定的鑽研精神,但也有粗心的小毛病。希望你在學習上加倍努力並且進一步增強自信心,克服困難,勇往直前,實現自己心中的理想!

10、你性格文靜,待人誠懇,尊敬師長,團結同學。嚴以律己,尊師愛友,樂於助人,關心班集體建設。學習目的明確,上進心強,成績優良。望你在以後的學習生活中,增強主動性,積極參加各項活動,同時注意時間合理分配,理科方面多思考,多總結,你一定會是一名全面發展的好學生。

11、該生能遵守校紀班規,尊敬師長,能與同學和睦相處,勤學好問,有較強的獨立鑽研能力,分析問題比較深入、全面,在某些問題上有獨特的見解,學習成績在班上一直能保持前茅,樂於助人,能幫助學習有困難的同學。

12、該生能以校規班規嚴格要求自己,積極參加社會實踐和文體活動。尊敬師長,團結同學。集體觀念強,勞動積極肯幹。積極參加各種集體活動和社會實踐活動。學習目的明確,刻苦認真,成績穩定,是一個有理想、有抱負,基礎紮實,心理素質過硬,全面發展的優秀學生。

13、你尊敬師長,團結同學,集體榮譽感強,積極參加力所能及的活動,課代表工作認真負責,是一個刻苦學習,要求上進的學生,上課專心聽講,善於思考,具有一定的鑽研精神,成績優秀。希望你在學習上加倍努力並且進一步增強自信心,克服困難,勇往直前,實現自己心中的理想!

14、你穩重、懂事、待人溫和,與同學和睦相處。積極參加各項活動,熱愛集體。工作負責、到位,深得老師同學好評,被評爲“最佳課代表”。 學習目的明確,態度端正,成績良好,有一定的進取精神。希望你平衡心態,繼續發揚刻苦學習精神,樹立必勝的信心,相信成功就在不遠處向你招手。

15、你聰明、好學,善解人意,與同學相處融洽,關心班集體建設。各項活動中表現積極,你上課專心聽講、認真完成作業,有自己一套行之有效的學習方法並取得了較好的成績。望在後階段學習生活中多點信心、恆心,做事更穩重點,踏踏實實,相信你會取得更大進步的。

16、該生能以校規班規嚴格要求自己。有較強的集體榮譽感,學習態度認真,能吃苦,肯下功夫,成績穩定。生活艱苦樸素,待人熱情大方,是個基礎紮實,品德兼優的好學生。

17、你很聰明,也很懂事,與同學和睦相處,熱愛班集體,積極參加學校組織的各項活動。學習認真,但缺乏危機感,自控能力還有待進一步加強,故成績波動較大,書山有路勤爲徑,學海無涯苦作舟。希望能發揚釘子精神,勤學好問,物理競賽方面進一步加強,力爭在下學期有新的突破!

18、印象中的你總是休息時間在校園逛來逛去,這學期我們師生同班,也有了更多的瞭解,其實你也是個開朗懂事,渴望上進、尊師愛友、富有集體熱情的男生,老師稍教導指正,你也願意改變自己的一些不良習慣,這非常好。基本上能做到遵守學校紀律,也積極參加有益活動,學習比較認真,按時完成作業,如果能投入更多的時間和精力,應該會有更大的進步,加油哦!

19、該生遵紀守法,積極參加社會實踐和文體活動,集體觀念強,勞動積極肯幹。是一位誠實守信,思想上進,尊敬老師,團結同學,熱心助人,積極參加班集體活動,有體育特長,學習認真,具有較好綜合素質的優秀學生。

20、你性格文靜、待人誠懇肯,樂於助人,平時自覺遵守紀律,對待老師、同學很有禮貌。值日工作認真負責,學校的中心活動你能認真參加且表現的非常不錯。學習目的明確,積極進取,課堂上積極思考,作業質量高,成績優秀。希望你進一步戰勝自我,爲自己的明天而去拼搏!不負老師和家長的重望。

21、你開朗活潑,尊師愛友,樂於助人,同學關係相當融洽。有很強的活動能力,集體榮譽感,積極參加各項活動,特別是在藝術節中你的才藝令人稱讚,爲班級爭得了榮譽。學習態度端正,比較勤奮,但有時不夠踏實。書山有路勤爲徑,學海無涯苦作舟。希望能發揚刻苦鑽研精神,勤學好問,爭取成爲全面發展的好學生。

22、本學期在各個方面都取得了很大的進步。尊敬師長,團結同學,遵守學校的各項規章制度。積極參加各項活動,集體榮譽感強,衛生委員工作認真負責,深得師生好評。學習認真,有很強的鑽研精神,勤學好問,成績也有明顯進步。學習就是這樣,肯下苦功夫,就會取得進步。繼續進步吧,向成功邁進!

23、你是個做事小心翼翼,感情細膩豐富的女孩,每次看你認真的樣子老師都很感動。你也是幸運的,周邊有很多人都在關愛着你,所以,對他們,尤其是父母,記得不要太莽撞,不要太任性,要學着體諒,學着換位思考,學着懂事。另外,今後要多運動、多鍛鍊,有健康才能成就美好未來!

24、你嚴以律己、寬以待人,尊敬師長,團結同學,熱愛集體。作爲班級和學生會的主要學生幹部,你發揮自己較強的管理才能,深得老師和同學的好評。學習勤奮,上課專心聽講,作業認真;善於開動腦筋,勇於探索,富有進取心。希後階段更加嚴格要求自己,增強信心,繼續努力,成爲全面發展的好學生。

25、你爲人友善,與同學友好相處。在老師眼裏,你是一個聰明的學生。學習上目的明確,有一定的自覺性和上進心,本學期各方面表現有較大進步,但成績還有波動。希望今後加強緊迫感,深刻認識學習的重要性,以全新的面貌和高度熱情投入學習,不斷充實和完善自己,爭取在學習上更上一個新臺階。

26、你是一個積極上進的學生,對待同學總是謙虛友好,對待學習總是毫不怠慢,深得老師同學好評,被評爲“最有禮貌的人”。 學習目的明確,進取心強,成績優良,希望你平衡心態,爭取各課平衡發展,做一個全面發展、高素質的海中學子。

27、該生能很好地履行中學生行爲規範,能始終嚴守班規校紀,積極參加社會實踐和文體活動。在學習上肯下功夫,勤學好問,努力鑽研,成績穩定上升。尊敬師長,團結同學,勞動積極。是德、智、體全面發展且綜合素質高的好學生。

28、你性格開朗樂觀,待人真誠,對老師彬彬有禮,待人接物得體,能樂意接受老師的建議。關愛班集體,有極強的集體榮譽感和自豪感,能出色地完成工作。學習上好學好問,成績優良。希望繼續努力,充滿自信,堅信自己的實力,同時總結方法,相信你一定能取得令人滿意的成績!

29、你性格謙和,做事穩重,尊重師長,樂於助人。學習上一絲不苟,上課專心聽講,善於思考,各科成績名列班級前茅。熱愛集體是你一向的作風,作爲團支書和學生會幹部,你認真負責,爲同學服務,被評爲“十佳學習標兵”。老師希望你再接再厲,大膽工作,擁有一個美好、輝煌的明天!

30、你性格開朗,對人坦誠,團結同學,尊敬師長。上課認真思考,成績比較穩定。同時你藏着一顆勤奮,謙虛,上進的心。希望你能進一步嚴格要求自己,努力提高成績,養成謙遜踏實的學習品格。有付出就會有回報,學習上亦如此。相信聰明的你知道怎樣調整自己前進的步伐的!

31、你待人誠懇,爲人坦率大方,渾身充滿熱情與朝氣。尊敬師長,善解人意,能體諒父母、老師的良苦用心。組織管理能力強,是名副其實的“十佳學生幹部”。學習態度、習慣也有很大改進,成績優秀。點點滴滴的進步,老師看在眼裏,喜在心裏。在通往知識的頂峯的路上充滿荊棘,望克服困難,勇往直前!

32、你性格謙和,懂事善良,積極追求進步,尊師愛友,有較強的集體榮譽感。積極參加各項活動,樂於爲班級出力,在運動會、科技節中均表現不錯。學習認真,作業一絲不苟,但成績還有較大的上升空間。希望在今後再接再厲,繼續樹立信心,加強緊迫感。要相信:只要有付出,就會有收穫,相信你會成功的。

33、擔任副班長工作的你,認真負責,有較強的組織管理能力,凡事任勞任怨,以身作則,深得同學們好評,是老師的好幫手。學習目的明確,有刻苦鑽研之精神,踏踏實實,持之以恆的努力,成績優秀。你是一個很有潛力和上進心的好學生,相信在你的人生旅途中沒有最好,只有更好。

34、該生遵紀守法,積極參加社會實踐和文體活動。集體觀念強,勞動積極肯幹。學習目的明確,態度認真,肯鑽研,勤思考,學風踏實,時間觀念強,能認真地按時、按量、保證質量完成各項學習任務,成績優異。能吃苦,幫助同學,尊敬師長。有理想抱負,各科發展全面,具有較好的綜合素質。

35、你性格謙和,尊敬師長,興趣廣泛,與同學和睦相處。積極參加各項活動,爲班級建設出力,在學校組織的各項比賽中多次獲獎,特別是在藝術節中表現特出。相信在明年化學競賽中一定會有不凡的表現。希望擬對自己提出更高的要求,增強學習主動性,多些恆心和耐心,刻苦磨礪自己的意志品質,向着更高的目標邁進!

36、你樂於助人,關心集體,和同學和睦相處。學習目標明確,上進心強,成績優良。最難能可貴的是你是稱職的課代表,工作認真負責,一絲不苟。希進一步嚴於律己,靜心攻讀,力爭穩步提高。只要有恆心,有毅力,老師相信你會取得更大的進步的。

37、該生遵紀守法,積極參加社會實踐和文體活動。集體觀念強,勞動積極肯幹。尊敬師長,團結同學,嚴於律己。學習目的明確,學習刻苦努力,能獨立完成各科作業,學習成績優秀。一年來,堅持出滿勤,注重德、智、體全面發展,具有較好的綜合素質。

38、你樂觀、開朗,爲人坦率大方,熱愛集體,對待班級工作認真負責,積極參加各項活動,樂於爲班級出力。學習上目的明確,有較強的上進心,成績有所進步,但不太穩定,時有起伏。希今後在各方面都能嚴格要求自己,樹立必勝的信心,全身心投入學習中去,力爭在下學期有新的突破。

39、你嚴於律己,品學皆優、奮進向上,是老師最滿意的學生。作爲生活委員,積極配合老師做好班級工作,不怕吃苦,樂於助人,有奉獻精神,同學中有較高的威信,被評爲十佳文明標兵。學習認真,有鑽研刻苦精神,成績優秀。望在以後的學習生活中,全身心投入學習中,爭取在競賽方面有所建樹。

40、你宜動宜靜,文明有禮,懂得尊敬老師,和同學們相處也很融洽;你的接受能力不錯,思維也較靈敏,聽課基本上認真、作業完成得按時;我們也忘不了你運動場上的英姿。但在某些方面只要你一放鬆,就會呈現不良的一面,就比如你寫字、踢球吧,稍有不注意,你的字就會“龍飛鳳舞”,不注意時間就會遲到。學習如“逆水行舟,不進則退”,老師希望你能充分認識自己的優、劣勢,勞逸結合、嚴於律己,力爭讓自己各方面得到長足發展!

中專護理學畢業班主任鑑定評語10

1. 你具有靈活的頭腦,但卻沒有很好的把握自己,能夠與同學和睦相處。但在學習方面做的還不夠好,上課時精力不夠集中,字體不端正,缺少對學習的自覺性和主動性,做事的速度較慢,還需要你努力改正。在學習的征途上,還有很長、很艱苦的一段路需要你去征服,拿出信心和勇氣,相信你的未來不是夢,用行動和成績來證明你是一名令家長自豪的好學生。老師相信你能行。

2. 你是一個有個性的男孩,有不服輸的精神,在這方面老師很欣賞你。生活中你活潑開朗、頭腦靈活。學習上,憑藉你聰明的頭腦考出優異的成績,在劉老師心目中,你是一塊不折不扣的璞玉,只要經過悉心打磨,一定能成爲一塊精美絕倫的美玉。所以,李老師對你一直滿懷希望,而且會一直注視到你成功!

3. 你是一個團結同學,有禮貌的男孩。但學習不主動,你的勤奮需要外力來激發,你的懶惰,讓你的智慧暗淡無光。學習上,你能認識到學習的重要性,但課堂上卻不能做到注意力集中,生活中,你尊敬師長,但有時的漫不經心卻讓人難以理解。在以後的學習生活中,我真誠的希望你能明白學習的重要性,刻苦學習,你的學習表現會讓老師和同學刮目相看。我相信你有這個能力,試試看,好嗎?

4. 你是一個學習自覺性較高,對自己要求嚴格,讓老師放心的學生。課堂上你能積極回答老師的提問,每次作業都能保質保量的完成,特別是你的日記,書寫工整,內容充實,深愛老師的喜愛。“知識不經過自己的發掘猶如一潭死水。想把知識變成甘泉,全靠你去發掘。”希望你能發掘自己的優勢,發揮自己的特長,爲自己的將來設計一個美好的前景。

5. 你是一個積極上進,勤奮學習的好孩子。老師很喜歡你那寫得端端正正的字;你勤于思考,所學知識能夠舉一反三,不愧是老師的得力助手;你總是帶着甜甜的笑容,能與同學友愛相處;特別喜愛閱讀課外書籍,寫作能力較高;在文體方面,再活躍些,你的思維將會變得更敏捷。

6. 你擁有一個聰明的大腦,思想活躍,反應敏捷,學什麼都快,不過,做作業時字跡潦草是不太好的喲,“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海”。學習上沒有捷徑可走,必須腳踏實地,持之以恆,鍥而不捨,才能學有所獲,希望你時時用這句話來勉勵自己,不要荒廢了你良好的天資。