期末優秀學生評語

在我們平凡的日常裏,要用到評語的情況還是蠻多的,篇幅、重點等均不受拘束。那麼,怎麼去寫評語呢?以下是小編爲大家收集的期末優秀學生評語,歡迎大家分享。

期末優秀學生評語

期末優秀學生評語1

1、你是一個積極上進,勤奮學習的好孩子。你思想純樸,待人隨和、誠懇,處事穩重;同學關係好,熱愛集體,樂於助人是你的美德。看着你的學習成績不斷進步,老師爲你高興、爲你自豪。老師相信只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!

2、你是個聰明、直爽的男孩,上課發言積極,對待他人熱情友好,但也常常不自覺地流露出一些小毛病:課堂上的心不在焉、學習上的平平淡淡。每當看到你作業的質量有了顯著的提高,老師就爲你感到高興。願你揚長避短,勤奮學習,爭做全面發展的好學生!

3、一開學老師就發現你的作業乾淨又整齊,你的字清秀又漂亮,看你的作業真是一種享受。你做事認真,責任心強,關心集體,任勞任怨,是老師的得力助手。運動場上更有你矯健的身姿,爲班級增添了榮譽。天才出自勤奮,希望你在新學期裏嚴格要求自己,你的聰明加上勤奮好學令你不斷成功。

4、你是個小小男子漢,運動場上你奮力拼搏,同學們都爲你喝彩。認真上課時的你,發言很積極。如果你能處處嚴格要求自己,愛學習,不貪玩,把自己的聰明才智全部發揮出來,你一定讓大家刮目相看。試試吧,你一定行!

5、你是個聰明的孩子,老師看的出來。雖然在某些方面你仍有不足,但你一定會“制服”那些小問題的。要記住,成績不代表一切,老師相信你在努力。只有春天用心的耕耘,纔有秋天的碩果累累,加油吧,努力吧!聽,成功正在敲你的門呢!老師非常喜歡看到你那活潑天真的笑臉,傾聽你那充滿激情的朗讀。你是個熱愛學習,待人熱情的小女孩。課堂上,你總是踊躍發言,這也證明你在留心聽講、積極思考。望你今後再細心些,成爲更棒的孩子。

6、你的靈氣、你的責任感、你做自己感興趣的事情時那份特有的投入,都讓我爲你感到驕傲。課堂上你機智的問答,常常伴在老師的耳旁,你聰明、具有創造力的提問,令人暗暗稱讚。希望你繼續努力,成爲更加優秀的好學生。

7、你是一個活潑可愛的小女孩,你不知道什麼是憂,什麼是愁,就像電視劇《還珠格格》中的小燕子一樣。老師時常看到你在操場上蹦蹦跳跳的身影,歡樂的笑臉,更看到你關心集體時認真的態度,專注的神情。老師們都說,你上課回答問題時聲音真響亮;同學們都說你每天到校最早。如果你能認真遵守課堂紀律,努力克服隨便插嘴的毛病,老師會更喜歡你,同學們會更樂意與你交朋友。

8、詩畫同學,你就是個精美的小話匣子,一幅簡單的圖畫都能被你說成是一個生動而美麗的故事,就如你的名字一樣充滿了詩情畫意,連老師也禁不住要誇誇你。上課的你總是能準確而響亮地回答出問題,課下又能組織同學搞好班級活動。你總是有那麼多的話對老師和同學說,讓老師和同學感受到你是個“熱心腸”。但是,你的小話匣子經常在不恰當的時候打開,影響老師上課和同學聽課,希望你以後注意,並能努力使自己成爲一個精美而有很好調控機能的小話匣子,好嗎?

9、你是一位可愛的小男孩,老師喜歡你的禮貌待人,喜歡看你認真做作業的的樣子,更喜歡你獲得成功時興奮的笑臉,你知道嗎?每時每刻老師都在注視着你,爲你的進步而高興,爲你的退步而焦心,你如果能做到認真聽講,遵守課堂紀律,相信你將是一個很棒的孩子。

10、你喜歡靜靜地思考,執着地做自己喜歡的事。數學有有很大進步;生活上,不但自理能力有所提高,還能熱心幫助其他同學。今後的日子裏,希望你多讀書,提高寫作能力,寫的鋼筆字與身體一樣“成長”得更高、更強!

11、你思維敏捷、愛好廣泛,樣樣科目均很出色,鋼筆字也越來越漂亮。本期裏,你學會了控制自己的情緒,與老師、同學發生意見分歧時能主動擺事實、講道理,被大家推選爲“書院百名好少年”。還要注意活動時注意安全,哪怕是有一點點危險的遊戲也應拒絕參與(如將飲料瓶當球踢)。

12、你是一個有主見,有勇氣的人。但在學習上還有50%的潛力等待你的自我發掘!集體生活中,還要學會寬容和剋制,才能不和同學發生衝突。在寢室,做到不雅的話不說,不雅的的玩笑不要開。無論是知識的學習,還是特長培養,都貴在堅持。

13、你總是彬彬有禮、樂於助人。運動場上,你敢打敢拼,多次摘金奪銀。數學上也不能掉以輕心哦!並希望你努力提高寫作水平,做個能“武”亦能文的人。

14、你熱愛科學,肯動腦筋。書寫有較大進步。你心胸開闊,與同學相處融洽,有較強的生活自理能力。以後注意多讀書、多積累,在數學上也要多下苦功。

15、誰沒有成爲優等生的夢想?誰沒有廣交朋友的願望?但這些不能靠等待,必須要見行動。你知識面廣,應變力強,這些優勢都是很多同學所不及的。如果你能擺正“玩”與“學”的主次關係,少與同學開一些過頭的玩笑,所有的夢想都能變成現實!

期末優秀學生評語2

1、你是一個愛笑、愛發言的熱血男孩,當然,也是我們組的開心果。你上課積極發言,平時也愛幫助他人。可是,希望你保證作業的質量,以及上課時不做小動作。相信你一定會浴火重生,更加優秀。

2、小朋友們親切地稱呼你“班長”,可見你在大家心中的地位有多麼高,你不愧爲班中的“領頭雁”!成績優異,工作出色,常令人讚歎不已,勤勤懇懇,踏踏實實是你一貫的工作作風,老師欣賞你的才華和工作能力,願你的才華進一步昇華。

3、孩子,讀書有三到,謂心到,眼到,口到。心不在此,則眼看不仔細,心眼既不專一,口誦讀,決不能記,久也不能久也。三到之中,心到最急,心既到矣,眼口豈不到乎?如果學習時你注意了這些,成功一定會與你緊緊握手。另外,假期裏要堅持練習鋼筆字哦!

4、你是一個非常可愛的孩子,在這個學期裏,各個方面都有很大的進步,特別是在語言表達方面,能主動喊老師,請求幫助,偶爾還會向老師告狀呢。從最初的小淘氣,不守紀律,到現在的你,是一個守規矩,守紀律的乖寶寶。只是偶爾在活動課程中和旁邊的小朋友做一些小動作,注意力容易分散。待老師提醒後也會做的很好。同時也要表揚媽媽陪寶寶及時完成了親子作業,感謝爸爸媽媽對老師工作的及時支持!謝謝……

5、你是位聰明的學生,懂禮貌,愛勞動,講衛生。課後,你總是默默不語,埋頭讀書,做作業,同學們都十分欣賞你。可是,在課堂上,你也沉默不語,這種“沉默”,使你失去許多表達和思維訓練的機會。我想,在課堂上,你不能再“沉默”下去了,老師真希望你能用自己心靈的力量去打開鎖住的“金鎖”,是自己成爲思維敏捷,嘴巴靈巧的孩子。

6、老師欣賞你勤奮、謙虛,欣賞你善於思考的獨立性格。每個人都佩服你小小年紀寫一手好字,你就是小朋友們的榜樣。唯一做的不夠的就是不主動與其它小朋友講話。假如你改掉了這個缺點,你就是好樣的!新學期回來,老師希望你能紮紮實實地學習,取得更優異的成績。

7、孩子,我想用“王者歸來”來形容你。雖然你個性內斂不張揚,但並不能掩飾你學習的勤奮和對知識把握的精準、牢固。你曾一度鬆懈和懶散,不過這學期卻一直踏實和用心。所以好成績自然屬於你。你是老師心目中最有潛力的孩子,希望你能保持住這份學習的動力,向更高的目標邁進!

8、老師喜歡課餘活動中的你,那時你活潑開朗,笑容燦爛;老師喜歡上課是的你,那時你思維活躍,發言大膽;老師喜歡進步中的你,那時的你充滿了希望。但老師還不喜歡你的作業,書寫不認真,筆畫不規範。你能用心書寫好每一篇作業嗎?

9、課堂上,班每當老師講到精彩處你的嘴角總會露出一絲微笑,你始終是老師忠實的聽衆。你熱愛勞動,不管有沒有輪到你值日,你總是主動留下來,經常是幹得氣喘吁吁,滿頭大汗。但是,你的學習有待提高,作業方面也存在問題。但只要肯努力,你也將會是老師眼中的一顆閃光的“星星”!

10、你是個熱情大方,關心集體的孩子。這學期學習中規中矩,課堂表現令人滿意。你是咱班的體育委員,每次看到你發號施令的時候,覺得你好神氣,但這隻能證明你一方面的能力,班上許多同學都是全面發展的,你要向他們一樣,擴大自己的興趣愛好,學習更多的知識,學會更多的技能,這樣纔會得到更多人的欣賞和欽佩。

11、你是一個天真活潑的小女孩。課堂上總能見到你高舉的小手,聽到你精彩的發言。你的作業既乾淨又工整,是一個很有上進心的孩子。你乖巧聽話,學習刻苦認真,老師很喜歡你。希望你更加努力,成爲我班最優秀的孩子。

12、你是老師和小朋友心中的小能人,每位小朋友都很喜歡你。你身爲小老師,檢查作業總是那麼及時,那麼認真。每次老師交給你一項任務時,你總能認真完成,老師爲有你這樣一位好助手而感到自豪。

13、愛因斯坦說:“成功=艱苦的勞動+正確的方法+少談空話。”聰明的人有長的耳朵和短的舌頭,我們發現你付出了勞動,掌握着正確的學習方法,那些多餘的廢話你正打算把它們放在肚子裏,再細心一點,成功正一步步向你走來!

14、你是班級中的語文課代表,也是小組中的智多星。平時你學習十分認真刻苦,成績在班中名列前茅。但俗話說“近朱者赤,近墨者黑”,希望你不要受他人影響,成績更加優異。

15、你總能帶給我們一些讓人驚喜的改變:落落大方地和身邊的人交談,敢於走上講臺發表自己的見解,在體育場奮力的奔跑或者努力地學習跆拳道,你還和細心交了好朋友。所以,小個子的你卻在我們心目中顯得越來越強大。但願你的付出能得到理想的收穫,你的勤奮能實現心中每一個美好的願望!

16、你是一個害羞、靦腆的女孩。畫畫水平十分高超,是個小藝術家。但在這送你一句話:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。希望你來年學習更加努力、刻苦。加油,我看好你!

17、升上三年級,老師感到你長大了,更懂事了。作業能按時完成,書寫比較工整。但不知道從什麼時候開始,粗心與你交上了朋友,作業中總是犯一些讓人不可理解的小錯誤。老師得送你一句話:業精於勤荒於嬉,行成於思毀於隨。學知識精神要專注,態度要謙虛,思維要活躍,回答要精準。趕快克服掉“小粗心”,你纔會收穫更大的進步!

18、平時的你是一個活潑、可愛的女孩子。在同學有困難是也會積極幫助。可你似乎在學習上有些困難。希望你來年能將學習成績提高,我們也會一直幫助你的。

19、你是平日裏一個不善言辭的男生,一直勤勤懇懇地學習,在課上也十分認真聽講。但我想提醒你:一根筷子容易折,一把筷子難折斷。希望你多跟同學相處,這樣做事就會容易得多。

20、“溝潭之水,凝滯沉悶,飛瀑之流,奮迅高亢——同是爲水,性卻異,前者滿足安逸,後者進取不已。”這句話對你來說雖然有些深奧,但我相信隨着你的成長,你會從中悟出生命的真諦。這學期,你逐漸找到了學習的自信,但老師更希望你學習時能有堅持不懈的動力。加油吧,老師會永遠支持你!

21、你總是輕輕地回答,輕輕地問候,悄悄地學習,悄悄地思索,默默地觀察!哪一天你也輕輕地舉起你的右手,流利地回答老師的提問;哪一天你也跑在班級的最前面!到時候,同學們和老師會爲見到一個不一樣的你而高興。

22、你是小組的行政組長,成績優秀,課間愛幫助同學,是小組的領頭雁。但是希望你不要滿足於現狀,有壓力纔會有動力。希望你下個學期更上一層樓,能做一個稱職的行政組長。

23、你是老師的驕傲:平時,你認真書寫,所以你作業總能得到“紅五星”;你認真聽講,所以你能迅速掌握課堂上所學的.知識;你平時善於積累,所以你總能考出理想的成績。在家裏,媽媽對你要求非常嚴格,讓你鞏固了知識。雖然在作文中,你曾流露出對媽媽太過嚴厲的質疑,但你並沒有任何怨氣,因爲你清楚,這纔是真正的好媽媽。加油,相信你會創造更多的奇蹟!

期末優秀學生評語3

1、老師真的很喜愛你!你真是太棒了!勤奮好學,思維敏捷,在課堂上精彩的回答,流利的談吐,優美的文筆;一手漂亮的好字,你品學兼優,全面發展,令老師讚歎,同學們羨慕。希望今後你在學習中大膽施展自己的才幹,使你更加出色。

2、雖然本學期你的學習成績起色不大,但是你在其他方面的表現還是很不錯的,畢竟,要在這個人才濟濟的環境脫穎而出不是一件容易的,但只有我們做到自己的最好也就問心無愧了,畢竟第一隻有一個,。你可以記住這樣一句話:遇到一項工作,你的第一反應是立刻行動!因爲一個立刻開始行動的人更具競爭力。而你目前所缺少的就是這種雷厲風行的作風,這也阻止了你的工作效率的提高!希望你能夠及時地認識清楚自己的這個特點,在今後的生活中取得良好的成績!

3、成功來源於自己,世界上沒有什麼事情是不能夠做到的,只要你想做,只要你有了堅強的毅力,再大的困難也無法讓你趴下!雖然你比別人在學習中更加艱難一些,但是你永遠不要因爲這一點而氣餒,雖然生活中遇到了種種困難,但生活不相信眼淚!放下包袱,輕裝上陣,努力拼搏,這是最好的抉擇,在這個基礎上繼續努力吧,希望每天都是你自信的笑容

4、你是一名聰明文靜而勤奮好學的孩子。學習上能刻苦鑽研,課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你工作積極,樂意當老師的小助手;成績總是保持優

5、平時你總是帶着甜甜的笑容,與同學友愛相處。如果能多看些課外書,把作文寫得更具體生動,相信你將贏得更多的掌聲。

6、對於工作,你盡心盡力,紀檢的工作認真負責,只是還缺少一種”霸氣”,老師很感激你一學期爲班級所做的一切;待人接物,你彬彬有禮,落落大方,老師很欣慰班級能有你這樣懂事的好學生;但對於學習你還有很大的空間和潛力可挖。事實證明:付出定會有所收穫!你的進步呈現在大家面前。老師相信,只要你有戰勝自己的勇氣,不氣餒,不放棄,不言敗,苦苦的追求,換來的必然是甜甜的享受!

7、你沉靜之中帶着幾分倔犟。你學習勤奮,在課堂上你總是專心聽課,積極思考老師提出的問題,認真記好筆記。你天資聰慧,有良好的學習習慣,希望今後的你更加自信,勇於表現自己。學習上老師希望你能發揚優點,增強學習的靈活性,在薄弱學科上多下點功夫,“多問的人將多聞”,你一定能暢遊在知識的海洋裏。

8、失敗了也要昂首挺胸,這是一種精神,也是一種激勵!人的一生中,誰不會失敗幾次呢?但是在失敗之後,我們不能夠氣餒,而是要總結失敗的經驗教訓,制定新的發展計劃,繼續全力地投入去奮鬥,任何人不會相信眼淚,也不會同情落後。成績雖然有了暫時的後退,請想想曾經的輝煌,打起精神,鼓起勇氣,換一種姿態去迎接新的挑戰,一定要相信你的能力,你一定取得更加優異的成績。

9、你說:“信念能在我遇到挫折和困難時激勵我,鼓勵我,永遠在心中跳動呼喊。”雖然你很平凡,不違反紀律,老師跟你說話你說的是“哦”,但從普通的眼神,平時的點滴中,老師看出了你的堅強,挫折面前默默承受,默默起航!

10、清清,你是個名副其實的得獎專業戶。還記得你在每次比賽後,一蹦一跳衝進教室告訴大家喜訊時的情景嗎?大家立刻被你的快樂所感染着。真的,老師非常感謝你,你一直是我們班這個大家庭中的大姐姐一樣,打理着班級各項工作;感謝你爲我們這個大家庭奉獻着,感謝你爲班級取得那麼多的榮譽!

11、你的座右銘是“志不強者智不達”,但是,你捫心自問,你志強了嗎?智達了嗎?馬克思寫《資本論》在大英圖書館留下了深深的腳印,李時珍寫《本草綱目》歷盡千難萬險,王羲之能成大書法家忍受了多少枯燥的重複,但是,你的回家作業真做到問心無愧了嗎,你真的爲了理想而在奮鬥嗎?

12、你的小嘴巴巧得很,興趣廣泛,什麼新鮮事物都能吸引你的目光。你學習絕不遜色別人,特別是你那股認真的勁兒,值得老師佩服。老師希望利用假期多練一下字,一手好字會給你的精彩人生抹上一層重彩的!

13、過去的一個學期,你已經失去了一些東西,其實並不是你比別人少多少時間,而是你沒有認真把握。雖然課堂上沒有什麼問題,但課後時間的把握還是略顯不夠,思考固然重要,練習的量同樣不能少,因爲練習中同樣可以思考如果你能夠正確把握好每一分鐘,也就把握了理想的人生,以你的條件,一定會成爲佼佼者。努力吧,讓你的每一分鐘都過得精彩,一生纔會燦爛!希望你能夠把握好高中剩下的一半時間。

14、高二的這個學期,在班級活動中你是一名積極分子,能自薦班長參與班級管理,能夠爲班級的各種活動出謀劃策,能在運動會上奉獻自己的一份力量,能在學習中你勇往直前,你很聰明,但我覺得還是缺乏一定的毅力和細緻,缺乏一點踏實的精神,但我相信,這些不會成爲困擾你的難題,因爲你可以客服,相信自己,下個學期會創造奇蹟

15、成功者就是在於一貫的堅持,你有這樣的品質。取得輝煌的成就在於默默無聞地實幹,你具備這樣的作風。細心認真地完成每一件事情,就是爲你的成功之路打好了堅實的基礎!聰明的你,爲一切實現提供了保證。繼續保持這樣的品質去對待每一件事情,每一件事情會給你不同的驚喜的!努力,永不停止,實現最美好的願望!

16、每個人都有其存在的價值。當覺得自己表現不是很令自己滿意的時候,你時刻用這句話來鼓勵自己,認可自己,你學習的勤奮,生活上的簡樸,做事的認真,是沒有可挑剔的,但有些事情不一定都如自己所預期的,關鍵是我們是否把握好了當下,做到問心無愧,所以,把你的自信心投入到你所面臨的學習中,不要在意過去的得失,發揮出你的潛力,一定會得到意想不到的結果,努力爲自己的目標而奮鬥吧!

17、“如果滿足於一知半解,那就永遠不能成爲行手。”在以後的學習中,真誠的希望你能認真考慮老師和家長的建議,勇敢的面對存在的問題,積極探索適合自己的學習方法,全面提高自己各方面的能力。用知識來裝飾自己,那纔是人生最好的打扮。你會做得更好的,對嗎?

18、困難在每個人的面前都會出現,而且出現的機會是相同的,我們要學會克服困難,做法就是多動腦筋,多想幾招,多設計幾條路,善於比別人多走半步就可以達到目的。生活學習中會遇到許多的困難,不要在困難面前一籌莫展,躊躇不前,而是主動地去進攻,把平時認真積累的東西發揮出來,就可以達到目標了!別忘記平時的用心積累!

19、你有着良好的行爲習慣,有着高度的組織觀念和紀律觀念,有着不甘後人的優良品德,你關心集體熱愛集體,積極參與班級的管理工作!你善良誠實謙遜本分,懂禮貌待人誠,是一位綜合素質較高的好學生。你基礎比較紮實,學習也比較刻苦,天資聰慧。如果各科能齊頭並進,不偏不廢;且能把業餘時間高效的利用起來,多點霸氣,下點狠勁,你會更出色更優秀!

20、成功是沒有捷徑的,要實現人生的價值,就必須具有良好的學習品質和優秀的思想品德。這兩個條件目前你都具有,現在主要的一點就是你要想辦法如何將它們發揮得淋漓盡致。而這樣的過程需要你的積極主動與自信心。本學期你比較穩定,希望你能保持對弱勢科目的關注,同時發揮自己強勢科目的帶頭作用,發揮自己的潛力,以平常之心迎接勝利的挑戰

期末優秀學生評語4

1、你的勤奮和努力是班裏出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影,聽到你清脆的嗓音。學習,工作你總能帶着一股認真的勁兒。瞧你,字跡端正了,成績穩定了,大家也更喜歡你了。繼續加油吧!你將成爲一個更出色的班幹部。

2、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏着一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學什麼東西都特別快。瞧你,這一學期進步多快!要是你還能在大家面前大聲地講話,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會是個很有出息的男孩!

3、斯文秀氣的你,寫得一手漂亮的字。你的作業本總是那麼幹乾淨淨,整整齊齊,使老師總是看了一遍有一遍。你是個優生,但是,老師覺得你還有一點做得不夠好的:跟我們班的小朋友距離遠了點。還記得我們剛教過的那句話嗎?“一個人的力量小,集體的力量大無比!

4、你是一個活潑可愛的男孩,打掃衛生時總是不怕髒、不怕累衝在前頭。但是,你交的一個壞朋友卻老是使你的成績上不去,那就是貪玩。假如你能丟掉這個壞朋友,再交上個好朋友:認真學習、認真聽講,按時完成作業,那麼,下一個學期的中隊委,你就當之無愧了!努力爭取吧!

5、你是個聰明、活潑而且非常可愛的小女孩。平時能歌善舞、興趣廣泛、知識全面、思維敏捷,特別使老師高興的是,你的語言是多麼豐富,多麼與衆不同,簡直棒極了。老師相信,只要你上課不說“悄悄話”,那就更棒了。

6、你忽閃着一雙聰穎、智慧的眼睛,在全班同學和老師心目中樹立了優秀小幹部的形象,全部同學都默默地把你作爲榜樣。上課專心聽講、認真完成作業。你團結同學,待人有禮貌,誠懇。老師佈置的事情,你能默默地記在心裏,積極去做,從來不用老師操心。老師想,如果你能主動與同學們交往,那麼你將更加出色,更加完美!

7、你是一個聰明、活潑、上進心很強的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答,課後有你關心集體的身影。作爲一箇中隊委,你真是非常盡責。老師一直都很喜歡你,你知道嗎?不過老師有時也會批評你,那是因爲你上課經常會講“悄悄話”、開小差。老師希望你會做得更出色!繼續努力!

8、你是一個聰明機靈的小男孩,課堂上,你總是認真聽講,從不漏掉一個點兒。作業本上你那娟秀的字跡讓老師越看越愛看。你有着強烈的上進心和自尊心。希望你更上一層樓!但,xx,我們還有好多同學需要你幫助,你知道嗎?

9、你給老師的第一個驚喜是你那優美的造句,簡直漂亮極了!你給老師的第一個驚喜是你那精彩的回答,思維的敏捷。無疑,你是個好學生,但最近,你卻常犯一個很不好的毛病,那就是粗心。粗心會使你失掉很多分數,你說呢?聰明的男孩,老師希望再次看到你勤奮、細心的身影!

10、你是我們班上的“小才女”,優秀的成績,逼真的繪畫,優美的字跡贏得了同學們的青睞。但你一定要記住:“天才出於勤奮”,老師希望你更加嚴格要求自己,不斷進取,成爲一個更出色的你。11、xx,老師真的很喜愛你!你真是太棒了!勤奮好學,思維敏捷,在課堂上精彩的回答,流利的談吐,優美的文筆;一手漂亮的好字,你品學兼優,全面發展,令老師讚歎,同學們羨慕。希望今後你在學習中大膽施展自己的才幹,使你更加出色。

12、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏着一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學什麼東西都特別快。瞧你,作業本上大紅的優,每次測驗取得的優秀成績!要是你還能在大家面前大聲地發言,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會是個很有出息的男孩!

13、你是老師和同學心目中的好學生,團結同學,成績優秀,更讓老師開心的是,這學期你發言積極多了,老師爲你感到驕傲,可這次由於沒完成好環境識字本,失去了獲獎的機會,多可惜啊!其實勤奮纔出天才,別以爲光學課本知識就夠了,你那麼聰明,相信你會明白的。

14、你真是老師的小助手,班級的好乾部。課前五分鐘領操,在你的示範下,全班同學都養成認真做操的好習慣,保護了視力;環境識字本做得又快又美觀,課堂作業本總是第一個完成,而且準確率很高。願你在今後的學習中能戒驕戒躁,繼續努力,讓自己的目標更高些,更遠些!

15、你那雙珍珠般的眼睛裏,盛滿熱情聰慧,上課時,你思維敏捷,發言積極,那獨到的見解令人欽佩;做作業時,那別具一格的答案,常給老師一個意外的驚喜;工作上,你認真負責,是個盡責的學習委員。如果在好的基礎上,再加快點速度,你還有什麼可挑剔的!

16、你是位聰明又可愛的小男孩,是老師心目中的好學生,老師好喜歡你上課專心聽講,勤奮好學的勁兒,這學期你上課回答問題次數多了,書寫速度也加快了,但要記住快中還要求好,千萬別粗心,這樣好成績會一直跟你交朋友的。

17、你是個盡責的文娛委員,課前五分鐘,你儼然是個小指揮家,帶領同學唱着歡樂的歌,課堂上你聚精會神地聽講,認真的思考,積極的發言,真是同學們的好榜樣。願你在今後的學習中能戒驕戒躁,繼續努力,讓自己的目標更高些,更遠些!

18、你是一名聰明、文靜而勤奮好學的孩子。學習上能刻苦鑽研,課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你工作積極,樂意當老師的小助手;成績總是保持優良;平時你總是帶着甜甜的笑容,與同學友愛相處。如果能多看些課外書,把作文寫得更具體生動,相信你將贏得更多的掌聲。

19、你,學習成績拔尖,但從不驕傲自滿;處處遵守紀律,但依舊天真活潑;平時說話細聲細氣,但課堂上能響亮地回答問題。老師打心眼裏喜歡你!如果你能重視體育活動,多參加體育鍛煉,就能使文靜的你更添朝氣,那麼你定會更加討人喜歡!

20、你是一個非常聰明,非常可愛的孩子。課堂上有時能聽到你富有“創造性”的發言。每次打開你的作業本就有一種美麗的享受。你的學習成績優良,是位優秀的學生。熱心班集體工作並協助老師完成班級工作。但有時上課會做小動作,和同學講話。希望你改正缺點,成爲全面發展的好學生。

21、你是個非常優秀的男孩。你聰明,往往能答出其他同學答不出的問題;你好問,腦子裏藏着數不盡的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同學,按時認真完成作業,老師和同學會更喜歡你。老師相信你能改正這些毛病的。希望你再接再勵,更上一層樓!

22、聰明伶俐的你,學習成績優異,書寫工整漂亮,繪畫充滿靈氣,朗讀聲情並茂,真令老師欣賞,同學佩服。應該說,你是個出色的優等生,不過,我對你有一個特別的期盼:要伸出你友誼之手,多幫助同學,與衆同樂,好嗎?我相信,你不會使我失望。

23、在老師的眼裏,你是一位很乖巧可愛的女孩,你的嗓音細嫩甜美,你的字跡瀟灑漂亮。看你平時不多言多語,課堂上你卻專心聽講,認真完成作業,常常受到同學和老師的讚賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學聽聽你那獨到的見解,那就更好了!老師期待着、、、

24、你是位聰明又可愛的小男孩,是全班同學和老師心目中的好學生,你上課專心聽講,勤奮好學,平時關心集體,團結同學,在這次校藝術節中,你還爲班級爭了光,老師爲有你這樣的學生高興。有句話“虛心使人進步,驕傲使人落後”聰明的你一定明白,相信我們的小平會是很優秀的學生。

26、你是個聰明、可愛、性格開朗的孩子,關心集體,工作負責,興趣廣泛,最讓老師開心的是,每次的看圖說話,你常常有意想不到的妙語和精巧的構思,贏得大家陣陣掌聲。如果今後做每一件事再細緻認真一些,處處嚴格要求自己,相信你這個班長會讓大家更加佩服的!

27、你是一名聰明、文靜而勤奮好學的孩子。學習上能刻苦鑽研,課堂上總能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你的作業一次比一次整潔,並能寫一手好作文,成績總是保持優良;你工作積極,樂意當老師的小助手。平時你總是帶着甜甜的笑容,與同學友愛相處。希望你繼續努力,爭取更大的進步!

28、你是一個非常聰明,非常可愛的孩子。課堂上有時能聽到你富有“創造性”的發言。每次打開你的作業本就有一種美麗的享受。你的學習成績優良,是位優秀的學生。熱心班集體工作並協助老師完成班級工作。廣泛閱讀課外書籍,必將爲你的人生增添光彩。希望你繼續努力,成爲全面發展的好學生。

29、你總是笑呵呵的,好象從未經歷過憂愁,你分析問題總有獨到之處,老師欣賞你的機敏。當你在努力的奮鬥中享受成功的喜悅時,你是否爲自己沒能很好的完成班級工作而苦惱?願你在渴求知識的同時,不斷的提高自己的工作能力,努力完善自我。

30、你像只快樂的鳥兒,你的大眼睛裏盛着的是聰明、機靈、乖巧……老師是那麼的喜歡你。講臺旁,你是位小老師,領着大家整齊有序的進行早朗讀;你還是位小指揮官,分配同學們值日工作時,那樣子,可真神氣!誰說你個子小,你的心靈像海洋一樣寬闊,筆,本子,橡皮……你借給同學多少次,誰也記不清,怪不得同學們都喜歡圍在你身旁。你那工整、漂亮的字也給老師留下了深深得印象。你就是這樣一位聰穎可人的小天使。老師希望你繼續努力的學習、工作,加強體育鍛煉,把自己練得棒棒的,使羽毛更豐滿,成爲一隻翱翔在知識海洋中的雛鷹!

31、每一節課,你都有新鮮的見解,每一次發言,都有自己的獨到之處,每一次競賽和考試都能創造出奇蹟,給老師和同學流下深刻的印象,但令老師遺憾的是你與同學相處往往會發生不該有的“戰爭”,哪一天你能發揮自己的聰明才智,搞好外交關係,與同學友好相處,化干戈爲玉帛————你是一個有靈氣的孩子,老師相信你會與同學建立“睦鄰友好”關係的。

32、上課回答問題,你總是那麼精彩,講的滔滔不絕,常會答出其他同學所不知的疑難問題,你很聰明,不僅會說,還會寫出篇篇好文章來,這不,作文比賽經常中獎哩!作爲班上的領頭雁,老師的好助手,老師對你有更高的期待,希望你在各方面都以高標準來嚴格要求自己,約束自己,那樣,同學們會更佩服你,老師會更信任你!

33、真是人如其名,你長得秀氣,富有靈氣。一學期來,難忘的是你那甜美的歌聲,靦腆的笑容,娟秀的字跡。平時你學習勤奮,工作負責,是位稱職的小幹部。如果多多參加集體活動,更活躍些,相信你將贏得更多的掌聲!試試看!

34、知道嗎?你是一個人見人愛的好孩子。老師喜歡你,因爲你是老師的“好幫手”;媽媽喜歡你,因爲你是“乖乖女”;同學喜歡你,因爲你是“小雷鋒”。xx,如果你能重視體育活動,多參加體育鍛煉,就能使文靜的增添朝氣,那麼你定會更加討人喜歡羅!

35、你,學習成績拔尖,但從不驕傲自滿;嚴格要求同學,但從不板起面孔;喜歡打抱不平,但從不稱王霸道;處處遵守紀律,但依舊天真活潑。老師打心眼裏喜歡你!若是你能積極參加文體活動,那你將贏得更多的掌聲與榮譽。

36、你知道老師多欣賞你嗎?對於一個二年級的學生來說,每天要坐幾十分鐘的汽車到學校上課,一天要往返四趟,這不僅需要堅強的毅力,更需要勇氣,而你從來沒因此而耽誤了學習。看到你寫了一手好字,看到你拿着自己得了100分的卷子時的高興勁兒,老師爲你喝彩,好樣的!如果你平時能改一改自己粗心的毛病,趕走這頭學習上的“攔路虎”,那老師相信你會更優秀!

37、你那小小的身影就像班上一個活躍的音符,時常會奏出悅耳的弦律,你長得很漂亮,如同你的舞姿上賞心悅目,校文娛表演令人嘖嘖稱讚,你的繪畫在全國捧回銅獎,老師真爲你高興,這學期你的學習成績也大步上升昔日潦草的書寫變成了娟秀的字跡,上課你也能專心聽講了,你的變化真叫老師、同學們喜歡。如果今後做每一件事再細緻認真一些,處處嚴格要求自己,相信你會是一個全面發展的好孩子!

38、同學們總喜歡接近你,與你在一起總是談笑風生,特別是在班隊課上,你的表演、演說贏得陣陣掌聲,你的作文寫得很不錯,常常有異想不到的妙語和精巧的構思,如果在加把勁,將來會成一名作家的。

39、你那雙珍珠的大眼睛裏,盛滿熱情、聰慧……上課時,你思維敏捷、發言積極,那獨到的見解令人欽佩;你書寫的作業,端端正正,漂漂亮亮,那別具一格的答案,常給老師一個意外的驚喜……你唯一遜色的是對工作不夠潑辣大膽,這需要慢慢鍛鍊,不要着急,我相信你能行!

40、你是一個心靈手巧的好孩子,你畫的小動物個個活靈活現,連老師都自嘆畫得不如你,這次畫展,同學們欣賞了你那幅惟妙惟肖的作品後,都在誇你都在暗暗羨慕你,你還能歌善舞,演唱會上,你那可愛的模樣,甜美的歌聲都給老師和同學流下了深刻的印象。你學習也很棒,課堂上,你發言積極,那獨到的見解令同學們刮目相看。工作上,你很踏實。多少次,天黑了你還忙碌在校園;多少回,天一亮你就到教室來打掃……你就是這樣一位女孩子,積極進取,在各方面不斷的努力着,努力着。

41、撒下一路笑聲,好象從未體驗過憂愁,你的快樂感染了與你一起生活的小夥伴,因此,大家都喜歡接近你。你當生活委員工作得很辛苦,也卓有成效老師和同學們感謝你。老師還喜歡你課堂上,聚精會神的神態,喜歡你字正腔圓的朗讀,更喜歡你運動上頑強拼搏的英姿。要是你多看書,勤練筆,你的寫作能力會提高得更快,願意試試嗎?

42、你雖是班級內個子最小的學生,但你爲同學們所做的成績確是最多。課前五分鐘領操,再你的示範下,全班同學都養成認真做操的好習慣,保護了視力;課間十分鐘休息,你那小小的身影常常穿梭於課桌之間,幫人排憂解難……你真是老師的小助手,班級的好乾部。“小個子”,老師謝謝你,同學們謝謝你。願你在今後的學習中能戒驕戒躁,繼續努力,讓自己的目標更高些,更遠些!

43、你的興趣可真廣泛,喜歡打球、下棋、看書、畫畫……真令我羨慕。大家看到你的畫和你的棋藝,都連聲稱讚:“了不起”。還有你學習勤勤懇懇、工作踏踏實實,待人客客氣氣,各科成績都名列前茅,真不簡單。你是同學們學習的榜樣,今後要更嚴格要求自己,時時帶好頭,事事學好樣,做個名副其實的幹部。

44、常常見到你獨身一人在教室裏畫畫,練字,怪不得你畫得畫特棒,寫得字也很妙。你學習也很用功、成績不賴,這些都令同學門羨慕,只要你今後在學習上、生活上多多關心幫助同學,並主動爲班級體做好事,幹好班級工作,那你將是一個“完美”的你,祝你早日成功!

45、你唱出的歌,婉轉動聽;你跳出的舞,姿態優美;你畫出的畫,形象逼真;你寫出的字,工整娟秀。你是我們班唯一的全面發展的學生。你發言積極,見解獨到,學習成績優異,工作能力強,不愧爲同學眼中的“三好生”。你唯一遜色的是有時會出現驕傲情緒。若是你能戒驕戒躁,持之以恆,你會更加優秀,更加可愛!

46、老師從你撲朔不定的小眼睛裏可以看出你是個聰明絕頂的女孩子。課堂上你那精彩的發言贏得同學們的陣陣掌聲;賽場上你那出色的表現,爲班級贏得了不少榮譽;教師裏有你那“小老師”的倩影,使同學們個個遵守紀律;你是難得的好生,同學們以你爲榜樣。如果你今後不再“嬌氣”的話,那就會更令同學們佩服,令老師欣賞!

47、儘管你作業有時出現小差錯,回答問題可能不夠完整可老師仍然欣賞你的機敏和大膽。最讓我滿意的是,只要誰需要幫助,你準會伸出友誼之手。班級工作又那麼認真負責,盡心盡職,真不愧是班上的“小管家”。若今後處事能三思而後行,那將會得到更多同學的敬佩。

48、你是個聰明、性格開朗的小女孩,同學們都喜歡接近你,與你在一起談笑風生,你懂禮貌,尊敬老師,關心集體,還有一手工整漂亮的字,這些是你的長處。如果在學習上你更加嚴格要求自己,不能滿足現狀,細心答題,有競爭思想,那麼,你一定會跟“優秀”靠得更近一些。

49、你純真可愛,你思維敏捷,想象力豐富,某些問題有自己獨到的見解。的確,你很聰明,常問出別人無法想到的問題,多麼與衆不同。一雙靈巧的小手,做什麼象什麼。但你的成績總是不能名列前茅。你很清楚,自己太好動,不專心,爲什麼要明知故犯呢?請儘快改正吧!這樣的話你一定更加了不起。

50、你是一個文靜的女孩,默默地吮吸着知識的甘露,學習成績十分出色,老師喜歡你在知識的海洋裏暢遊的學習勁頭,更願意看到你在課餘時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。