醫生就業指導論文

當前,我們的就業問題越來越嚴駿,尤其是醫學生的專業性強,更是如此。下面是小編整理收集的醫生就業指導論文,歡迎閱讀參考!

醫生就業指導論文

醫生就業指導論文(一)

1.通過職業指導促使醫學生樹立正確的人生觀和價值觀。

在高校的職業指導教育工作中,最常見、最基礎的一項課程就是職業指導課,在醫學院校也不例外。職業指導課程主要是對學生的職業生涯進行規劃。分析目前國內高校的職業指導課程體系的形成和現狀,我們可以看出,職業指導從某種意義上既是一種思想教育,又可以被理解爲是一種心理教育,總體而言,都是在影響着醫學生的人生觀和價值觀的塑造。首先,進行有效的職業指導能夠促進大學生樹立良好的就業觀和良好的職業道德。有效的職業指導通過對學生自身和醫學職業的前景分析,讓他們對醫學職業的國家、政府政策和醫學就業狀況、發展前景等有一定的認識,從而樹立正確的就業觀。另外,通過職業指導,使醫學生正確認識醫學職業自身的工作責任,使他們認真審視自己本身的責任,增強他們的社會責任感和使命感,促使他們能夠更好的結合自己的能力去肩負起社會對醫療行業的重託。在職業指導的整個過程當中,學生能夠通過自己的評價和理解,形成自己對本身的客觀認識。醫學生可以通過就業諮詢的方式,清楚認識自己的心理障礙,同時也使自己擺脫本身心理上的壓力,從而順利就業。

2.職業指導可以幫助醫學生準確進行職業定位,找到自己適合的工作崗位或工作方向。

職業指導人員通過素質測評可以得出一個人在素質各方面指標上的高低,可以知道一個人優勢與劣勢,有助於將個人特點與特定的職業要求結合起來,從而做到人職匹配,人盡其才。作爲醫學專業的學生,雖然專業的性質已經決定了就業的大方向,但是,大多數學生剛進校懵懵懂懂,對自己的未來感到迷茫。因此,就業指導能幫助醫學生進行正確的職業定位。一個人能否爲國家、社會做出貢獻,個人生活是否幸福,在很大程度上取決於他的職業定位。搞好就業指導,引導醫學生遵循職業選擇原則,做好職業目標定位,無論對社會還是對個人,都具有十分重要的意義。

3.職業指導能夠提高醫學生的綜合素質能力。

職業指導不侷限於課堂,也不侷限於畢業生,職業指導工作應與高校思想政治教育工作相結合,融入到每個教師的工作環節中,在課堂上,在談話中,潛移默化的滲透給每個學生。職業指導可以無處不在,從大一到大五貫穿整個學生生涯,對學生的綜合素質能力具有重要的作用,主要表現有幾點。

(1)職業指導有效提高醫學生的職業素養。職業素養作爲衡量醫學生職業道德標準的重要體現,是每個醫學生畢業後走上工作崗位,面對患者及家屬時所必須具有的職業素質。在校醫學生,不僅需要學習良好的專業知識和技能,而且應該注重培養一定的內在人文素養。從古至今,醫生這個職業與之相對應的形容詞一直都是高尚、仁愛等溫暖的字眼。然而,隨着醫療技術的不斷提高,近幾年,醫療領域中涌現出來的卻是不斷增多的醫鬧事件,使得社會對醫療行業和醫生的道德問題產生了質疑。究其原因,除了看病貴、患者自身的原因之外,大部分原因在於醫護人員沒能正確處理醫者與患者的關係,醫者與患者之間缺乏信任、理解和溝通。業內許多學者和專家也對此進行了研究,得出的結論是:當前在醫學教育中存在重技能、重知識而輕人文的現象,導致了醫學生人文素質還沒有真正內化於心,外用於行。[4]高校的職業指導通過分析和發現這些問題,對醫學生進行職業素質方面的培養和教育,使他們在進入學校之初就懂得醫學人文素養的重要性和關鍵性,從而在今後的學習生涯中,不斷注重這方面的培養。高質量的就業評定不僅僅只是實現就業這一個方面,並且還要看就業之後在工作崗位上的.個人職業價值的實現狀況及社會的評價。

(2)職業指導有效引導學生培養自身的學習能力、人際交往能力等。從現代的職業市場發展情勢來看,用人單位需要的優秀人才不再只是專業成績好或是專業素質強,他們更希望求職的大學生是一專多能的人才。他們需要的不僅僅是大學生的專業知識水平和專業技術的能力,還要求要具備相應的學習能力和溝通能力、創新能力等多方面能力的綜合。通過職業指導,學生能夠對自己所面臨的職業市場需求有所瞭解,從而使他們對自己欠缺的方面進行重點訓練,使自己的能力得到一定的提高。

(3)職業指導能夠使學生有意識的提高自身的實踐能力。高校的職業指導中,包含了求職擇業的方法和技巧這一內容。另外,高校的職業指導中心每年會給學生提供一定的社會實踐機會,讓學生親身體驗到求職、面試、實踐工作中將面臨的困難和問題,並在教師的職業指導中尋求答案。通過對求職擇業方法和技巧的培訓及一定的社會實踐經歷,學生對自己在求職擇業、實踐工作中存在的問題有了一定的認識和了解,使得他們在今後的學習生活中,更加有意識的去積累實踐經驗,不斷改進缺點和不足,將專業知識和實踐更好的統一起來,從而真正的適應和滿足社會需要,更好的實現高質量就業。

4.職業指導爲學生和用人單位間搭起橋樑,學校和醫療單位深度融合,也能夠及時的爲醫學生提供相應的就業信息。

職業指導的一個重要的功能即爲求職者提供就業信息。醫學院校的職業指導部門通過與各地的醫療機構進行溝通和往來,對社會就業形勢、用人單位需求變化都有比較深刻的研究和了解,尤其是掌握了用人單位最新的招聘信息。因此,職業指導部門能夠充當學校、學生和醫療單位之間的橋樑,學校和用人單位深度交流,讓學校培養出的學生達到醫院的要求,學生找到滿意的崗位,醫院招到合適的醫生。另外,醫學院校通過與多家醫院建立起合作,舉辦校園招聘會,提供更多的工作崗位供學生應聘,不但幫助醫院提高了招聘效率,招到合用的人才,而且學校實現了高就業率,也提高了就業質量。

醫生就業指導論文(二)

當前,我國的醫學高等教育領域得到快速發展,醫學畢業生的數量和質量大幅提高。但與此同時,醫學生的就業形勢也越來越嚴峻,由於醫學的專業性強,行業准入制度的限制等因素決定了其傳統就業渠道相對狹窄,加之近幾年來,醫學畢業生由供不應求到供過於求,這些直接導致畢業生的就業困難。醫學生畢業是選擇事業單位還是選擇創業,是本科畢業就選擇就業,還是繼續追求學術的上進以後再就業等問題是醫學生迫切需要解決的。本文將針對我國醫學生就業問題產生的原因、就業方向與指導等進行分析。

一直以來,讀醫是很多高考生的目標,因爲對於大部分人來說從事於醫學工作就是一份保障,但是近幾年來,醫學畢業生的就業形勢發生了變化。由於高等醫學院校連年擴大招生規模,醫學畢業生的總量明顯增加,人才供需之間的天平越來越失衡。醫學畢業生由供不應求變爲供過於求,加劇了就業競爭,就業難度日趨加大。在這種就業困難的時代,如何才能成功就業呢?

一、醫學生就業問題概述

長期以來,醫生是具有較高社會地位、經濟收入穩定的一個羣體,因此,醫學生就業情況一直較好。但近幾年隨着社會主義市場經濟體制的建立與不斷完善,高等醫學院校畢業生就業體制的改革也在不斷深化,特別是競爭機制引入到本科畢業生就業領域,“自主擇業”、“雙向選擇”的模式在實踐中不斷髮展、完善。醫學畢業生就業難度開始增加,就業形勢不容樂觀,醫學生就業難已成爲全國普遍現象。近年來,醫學生的就業困境已引起政府、學校和全社會的高度關注,政府出臺了一些政策,學校也採取了不少積極的措施,遺憾的是,醫學生的就業困境至今難見逆轉之勢。

二、醫學生就業問題成因分析

(一)醫學人才市場需求相對過剩

上個世紀九十年代末,中國大學開始了大規模的擴招,目前,全國舉辦醫學門類專業的高等本科院校有281所,在校的本專科醫學生已多達170餘萬,其增長速度之快,增長幅度之大是中國醫學教育史上前所未有的。每年30多萬的醫學生走出校門,而衛生機構錄用醫藥衛生畢業生人數遠遠低於這一數字,醫學生總量已超過了社會經濟發展的規模和速度,出現供大於求的局面。

(二)醫學人才培養結構不合理

我國醫學教育層次繁多,結構較爲複雜,學制比較混亂,不少高校專業設置和人才培養與社會實際需求脫節,結構性矛盾十分突出。一些醫學院校爲了追逐經濟利益,什麼專業熱門就辦什麼專業,什麼專業培養成本低就辦什麼專業,出現了醫學各專業供需不平衡的情況,臨牀醫學等專業畢業生過多;新增醫學專業大肆向人文社科類侵入,法律、文史專業盲目擴招,有的舉辦外語系,有的舉辦信息專業等等,這些專業在校是被邊緣化的一個羣體,最後學生走入社會,競爭力必然處於弱勢。

(三)就業服務工作不到位

我國大學生就業制度已從統包統分轉向了自主擇業和雙向選擇,這個歷史性的轉折已經走了20多年曆程,但高校的就業服務工作還遠遠沒有跟上就業形勢的發展。首先,一些學校對就業服務的重要性認識不足,對就業服務的投入不足或者資金遲遲不到位,甚至有的學校根本沒有就業服務的固定經費;其次,就業指導人員缺編,受條件限制,就業指導老師常常缺編,他們待遇不高,也很少有培訓機會,缺乏必要的實踐經驗,很難給學生提供有實際價值的幫助。

(四)醫學生就業期望值偏高

多年來醫學專業就業形勢一直較好,致使醫學本科畢業生缺乏競爭意識,沒有緊迫感。很多學生把大城市、大醫院、高薪、鐵飯碗作爲擇業標準,就業的期望值居高不下。主要面向醫療單位的臨牀崗位,對專業相關的非臨牀崗位不容易接受。相當部分醫學畢業生對蓬勃興起的非公有制醫療機構及醫學相關行業,如健康、保健、康復、諮詢、保險業等對醫學畢業生的需求增加不敏感, “高不成低不就”,結果造成部分畢業生遲遲不能就業。

三、醫學生就業方向與指導

(一)考研

隨着知識經濟的發展,社會對高層人次需求也不斷增加,國家需要高層次的醫療人才,升學深造無疑是一個提升自己競爭力的更好途徑。所以繼續考研也是學生個人繼續追求學術上進的一條最直接的途徑,考上了研究生以後相對與本科生而言,就業的機率就會相對提高。

(二) 出國進修

國外醫療行業備受國內同行羨慕,特別是發達國家,醫生工資高受尊重,社會地位高,有海外關係或者家裏經濟基礎好的同學可以考慮。歐美和日本醫療水平都很高,出國進修的學生可以將其作爲首選,不過在出國進修前要評估各國的政策和學術水平,如美國將要進行醫改,可能會產生的影響我們要充分考慮。

(三)考醫學專業方向的公務員和事業單位

公務員收入穩定,工作環境相對輕鬆,不會受到外圍經濟環境的影響,無太多的收入風險,且公務員的福利保障比較全面,社會地位較高,一直是羣衆心中的金飯碗,這當然是一條很好的就業途徑。

(四)面向醫療保障部門和衛生執法監督部門的就業。經濟的發展必然會帶來社會各個領域的變革,衛生事業更是首當其衝,國家對醫療保險、農村合作醫療等政策的推出執行,對加強醫療衛生中各項事業的細化管理、法律監督等都需要一支懂醫療會管理的隊伍。

四、小結

醫學畢業生作爲大學畢業生的一個羣體,就業難是一個共性的問題,這是社會發展對人才需求標準提高的表現,只要社會經濟持續穩定增長,各級政府職能部門、高校和學生本人的共同努力,就能使廣大醫學生找到適合自己的工作,爲祖國的醫藥衛生事業、爲中華民族的偉大復興貢獻自己的才華。

參考文獻:

[1]江凌凌等.新形勢下醫學生就業問題成因分析及對策探討[J].西南軍醫,2007,9(4):109.

[2]呂世軍,馬博.對新時期醫學生就業難問題的思考[J].藥學教育,2007,23(3):7-10.