幼兒入托介紹信

導語:寫幼兒入托介紹信能夠讓老師快速瞭解你的寶寶,那麼幼兒入托介紹信該怎麼寫呢?小編這就爲你送上幼兒入托介紹信,希望能夠幫助到你!

幼兒入托介紹信

幼兒入托介紹信一

敬愛的老師:

您好

小朋友的基本情況請見以下,希望她能夠在老師和家長的共同努力下,儘快適應幼兒園新的生活。謝謝!

基本資料:

姓名:王小明

小名:小明

出生年月:

屬相:

星座:

自理能力:

1.語言:基本可以用語言表達自己的想法,愛跟大人說話,會用“因爲所以,但是,可能,好像”等連詞說長句。

2. 吃飯:飯量一碗左右,基本上可以自己用勺子吃飯。在家裏,一般是菜飯分開兩個碗。乾飯、稀飯、麪食都可以,但吃飯比較慢,容易分心,需要監督。非常愛吃水果,愛吃甜食,不愛喝水,不怎麼愛吃肉,不愛喝牛奶愛喝酸奶。

3. 上廁所:一般情況下可以自己報告。若玩得太專心,不提醒可能會忘記。如午睡前上廁所,午睡期間基本可以不穿尿不溼。

4. 睡覺:在家午睡時間一般1點左右,入睡很快,在家午睡2-3小時。如太興奮,可以悄聲說話“噓,瞌睡蟲來找康康了嗎?”“不要說話了,小心蚊子來了”,“我們一起來大草原數綿羊吧,一隻羊,兩隻羊。。。。。。”則可迅速安靜下來。睡覺時要吃大拇指,這個習慣需要改正。

5. 穿衣穿鞋:可以配合大人穿衣服,可以自己穿褲子,但穿不好。會穿簡單的“一腳蹬”鞋,有時會搞錯左右腳。不會繫鞋帶。

性格:愛笑,活潑,愛說話,懂道理,愛思考,有自己的想法,溫和友善。比較聽話,但對希望老師能夠通過它多多瞭解。作爲家長,我們會盡量做足準備,和老師一起,給孩子的幼兒園生活開個好頭,幫助孩子儘快適應,幫助孩子喜歡上幼兒園,和老師更親近,一起度過愉快的幼兒園時光。感謝老師!                                                                                                                              爸爸:

媽媽:

幼兒入托介紹信二

尊敬的老師:

您好!薛燃小朋友今年8月6日就滿xx歲了,即將進入貴園學習和遊戲,作爲家長我感到非常欣慰。以下是燃燃的基本情況,希望他能在老師和家長的共同努力下,儘快適應幼兒園的新生活。謝謝!

基本情況:

姓名:薛燃

小名:燃燃

性別:男

出生年月:XX年11月 6日

屬相:牛

一、性格特點:善良,樂觀,懂得分享,做事專注,是一個懂事但個性鮮明的孩子。自尊心很強,不喜歡被強迫,但很講道理,如果耐心跟他說他會很配合。守信用,只要他答應的事情,都會做到的,所以請老師儘可能地多和燃燃溝通。不會去搶別的小朋友的東西,屬於自娛自樂型。喜歡藍色、綠色。非常有主見,堅持自己動手,自己當家作主。有些害羞,但不內向,慢熱,熟悉環境後,會很積極主動。

二、語言能力:能清楚表達自己的意願,能聽懂絕大部分大人的話。喜歡親子閱讀,喜歡英語,可以獨立閱讀體驗英語1。

三、動手能力和身體協調能力:喜歡運動,喜歡剪紙,動手能力強,但身體協調方面較弱,學習舞蹈動作上較慢,還請老師多加引導和鼓勵。

四、飲食習慣:不挑食,基本無過敏食物。吃飯時間、飯量比較固定,胃口好,天生大胃王,會自己用小勺吃飯,在家喝水挺多,會自己用水杯喝。

五、生活習慣:愛乾淨,不喜歡手上、臉上、衣服上有髒東西,會讓我們幫忙擦乾淨。不喜歡手指畫,不願意帶帽子。喜歡幹活,喜歡撿地上的碎屑、扔垃圾、擦桌子等。下午睡覺晚,基本在2點半到4點半之間,所以午休對他來說可能不太習慣,還請老師費心!大便時間一般在上午十點左右,大小便知道說,但入廁還需要老師幫忙,不會擦,麻煩老師了!自己穿、脫衣服還比較困難,可以自己穿鞋脫鞋,能分辨左右腳。可以自己上下樓梯,但需要扶扶手。

作爲家長,我們一直在進行正面引導,告訴孩子幼兒園很好玩,有很多老師和小朋友,很棒的小朋友纔可以上幼兒園等,所以,小傢伙對入園是很期待的。一個孩子踏入社會的第一步,我想,天下父母的心都一樣,相信老師也都懂,我們只是希望和老師一起努力,儘量給孩子提供一個輕鬆愉快的成長環境,讓孩子能夠適應、接受並喜歡上幼兒園,和老師親近,交到更多的好朋友,度過這幾年快樂的時光。再次謝謝您!

家庭住址:

家長及聯繫方式:

幼兒入托介紹信三

敬愛的老師:

你們好!我是小魚兒(司雪妤)小朋友的媽媽。小魚兒將要進入貴園學習、遊戲,我很高興我們將要共同愛護這個孩子,陪伴她一起成長。選擇中心幼兒園,我也是聽朋友的介紹,知道這裏有着優秀的老師,和良好的口碑,是一個專業完善的幼兒園。但因爲司雪妤小朋友的一些性格特點,我還是有着或多或少的憂慮,所以寫下這份東西,介紹一下她的一些特點和需要注意的事項,希望老師能重視,以方便我們共同幫助她渡過入園焦慮期,更快地適應幼兒園的生活。

姓名:司雪妤

小名:小魚兒

對幼兒園的瞭解:在家時媽媽就經常和她講,去了幼兒園後老師會教她兒歌、教她畫畫,還有很多小哥哥、小姐姐一起玩,所以她很嚮往幼兒園的生活。

性格總體來說屬於外向,喜歡和小朋友一起玩,一起分享食物(不小氣),比較乖巧聽話,但有點膽小,對沒見過的事物持防範態度(包括玩具),容易受到驚嚇,我們處理的方法是:抱着她安慰一下,或者耐心地跟她講下道理,她也是能聽進去的。尿尿和大便她一般都會自己說,不過可能會因爲初期的入園焦慮而尿褲子,還煩請老師提醒。她還有一個小習慣,咬自己的指甲,也許在焦慮的時候會更加突出,請老師注意下,慢慢幫她改掉這個壞習慣。

最能吸引她的遊戲:現階段對看故事書、畫畫非常感興趣,電視比較喜歡看天線寶寶、米老鼠。喜歡滑梯,最愛說“大象滑梯我愛你!”。

對於幼兒園的期盼:

我們希望她在幼兒園能和老師、小朋友愉快的相處,讓她自由、隨性地發展。

我知道每個孩子都要經歷這樣一個入園和家長分離的焦慮過程,希望我們家園雙方能共同呵護這朵小花,建立她的安全感和歸宿感,讓她愛上幼兒園,愛上老師,相信那時,她會是一個招人喜愛的小姑娘。

家庭住址:

家長及聯繫方式:

司雪妤的爸爸媽媽敬上

幼兒入托介紹信四

老師,您好。

這是xxx小朋友的基本情況,希望她能夠在老師和家長的共同努力下,儘快適應幼兒園新的`生活。謝謝!

基本資料:

姓名:

小名:

出生年月:

屬相:

星座:

自理能力:1.語言2. 吃飯3. 上廁所4. 睡覺5. 穿鞋

性格:

本領及愛好:

身體狀況:

以上是根據我們家長的日常觀察,對xxxx小朋友作出的簡單介紹,希望老師能夠通過它多瞭解xxx。作爲家長,我們會盡量做足準備,和老師一起,給孩子的幼兒園生活開個好頭,幫助孩子儘快適應,幫助孩子喜歡上幼兒園,和老師更親近,一起度過愉快的幼兒園時光。感謝老師!

聯繫電話:

爸爸:

媽媽:

幼兒入托介紹信四

親愛的老師:

您好!

小小包小朋友即將進入貴園學習和遊戲,爲了方便您快速的瞭解他,我想通過這封短信,介紹下我的孩子。

姓名:

小名:

性別:

出生年月:

屬相:

備註:

飲食:愛吃菜主食米飯、麪條、饅頭等都喜歡吃;非常喜歡吃水果。能獨立進食,會使用勺子和叉子自己吃飯,但常邊吃邊玩,平時都是我們喂的多,我們喂的同時他自己也拿餐具自己吃一部分。每頓飯量差異很大。

飲水對白開水不抗拒,可以自主要求喝水。玩的時候會忘記喝水。

睡眠午睡時間基本在2點到4點。早上8點左右起牀。晚上10點半到11點入睡。

平時午睡是需要奶奶哄一會兒才能入睡。入園後獨立午睡是他要面對的一個挑戰。如果孩子睡午睡太難,可以嘗試給他講書,應該比較有效。衣服自理能力不會穿衣服,可以自己穿鞋或者脫鞋,有時會自己提褲子喜歡自己挑選衣服,喜歡有動物圖形的衣服如廁。能主動提示大小便,小便還不會用手扶,大便使用自己的便盆,小便有時控制的不完美,偶爾出現剛說要尿尿,就撒出來的情況。

性格在不熟悉的環境中,顯得很內向,不愛說話,有點膽小,但熟悉了周圍人和物後,可以愉悅輕鬆的與人相處。脾氣隨和,不會攻擊別人與小朋友相處時的表現能和小朋友友好相處,基本不會爭搶玩具。

有些缺乏自我保護意識哭泣時解決辦法抱抱,跟他打岔吸引他的注意力。轉移他的注意力很有用,另外糖果是必殺技過敏情況目前沒發現有過敏的雞蛋、蝦、魚都沒問題身體體能玩起來沒夠體能沒問題,一起玩的其他小孩累了我們依然能繼續,而且不想停,另外奔跑速度很快。

語言表達能力能清晰的表達想法,有自己的想法,跟熟悉的人能聊幾句。跟不熟悉的人不愛說話動手能力喜歡拿筆塗鴉,喜歡摺紙經常會畫的到處都是,在幼兒園畫畫時老師需要注意一下。

目前我們每天都在正面引導孩子,告訴他上幼兒園是件快樂、有趣、好玩的事,幼兒園有很多小朋友,可以一起玩很多遊戲,目前小傢伙充滿期待,但即便如此,我們相信在入園之初他肯定還會有分離焦慮,我們會盡最大努力與老師一道盡快克服寶寶的焦慮,讓他儘快完成人生的第一個挑戰。最後感謝老師們的辛勤付出。

家庭住址:

家長聯繫方式: