在日常生活和工作中，越來越多人會去使用介紹信，介紹信適用於單位與單位之間的工作來往所需，是一種較爲正規的具有一定憑證作用的信件。怎麼寫介紹信才能避免踩雷呢？以下是小編爲大家整理的大學生介紹信，僅供參考，大家一起來看看吧。
大學生介紹信1
_____負責同志：
您好!_____同學是我院英語專業學優，今去貴單位聯繫畢業實習事宜，請接洽。畢業實習是我院教學工作的重要環節，是學生適應工作需要的有效途徑，是提高人才培養質量(介紹信)的重要舉措，是向社會提供人才的有效窗口。爲此，學院高度重視畢業生實習工作，同時也誠懇地希望貴單位給予大力支持和協助，積極爲學生提供實習場所，要求學生努力爲單位服務，切實圓滿完成學生實習任務，提高人才核心競爭力。在此，對貴單位爲培養人才所作的重要貢獻和對教育事業的大力支持，表示最衷心的感謝!
在接受學生畢業實習中，請按照貴單位規章制度的要求，對學生嚴格教育管理，並在實習結束時對學生的實習情況給予鑑定，謝謝貴單位的合作。
XX學院
20xx年X月XX日
大學生介紹信2
尊敬的實習單位領導:
根據我學院金融學專業教學計劃的安排，學生必須進行專業實習課程，其實習時間安排在20xx年 X月X日至 X月X日止。現介紹我學院實習生 同學到貴單位聯繫實習事宜。望貴公司提供實習條件，並按照公司規定對學員嚴格要求，督促其完成實習任務，並對其實習期間的表現給出鑑定意見。 對貴單位大力支持我們的實習工作深表謝意!
學院(公章)
此致
敬禮!
XX學院
20xx年X月XX日
大學生介紹信3
XX單位負責同志：
茲有（學校、學院）XXXX專業20xx屆本科畢業生XXXXXX等XX人，前來貴單位聯繫XX年XX月XX日至XX月XX日暑期實習的相關事宜，請予以接洽、支持爲感！
XX大學
XX年XX月XX日
大學生介紹信4
尊敬的貴校領導：
您好!我們是南昌大學西北心靈之橋的成員，希望能通過此信使您對我們協會及我們組織的支教活動有一個初步瞭解。
南昌大學是一所“文理工醫滲透、產學研結合”的綜合性大學，是江西省唯一的一所教育部和江西省人民政府共建的國家“211工程”重點建設大學，教育部普通高等學校本科教學工作水平評估優秀高校，是目前江西省綜合實力最強的高等學府。
以“關愛西北農村，溫暖留守兒童”爲宗旨，南昌大學西北心靈之橋協會成立於20xx年3月，並於每年暑假組織隊伍赴西部支教，並且會在支教結束回校後，在校內組織愛心“多幫一”活動，通過當代大學生來資助貧困小學生，幫助他們完成學業。
20xx年6月底，3支支教隊伍，分別深入甘肅省天水市秦安縣興豐鄉的褚灣、安灣、李山3所小學進行了爲期27天的支教以及調研、社會考察等活動，給孩子們帶去新的知識。7月，捐衣捐物、書本、學習用品、體育器材等物資被一同帶至天水市秦安縣的三所小學裏。 此次活動，受到了學生家長以及社會的一致好評。
通過此次支教活動，我們積累了一定的經驗，校方及社會各界的一致好評，更給了我們前行的信心。更重要的，是我們志願者的熱情與實力，讓我們有了走下去的力量。我們的願望，是用愛與溫暖，去架起他們萬里雲天的翅膀。我們的目標，是用行動，把教育帶入西部的每個地方。
關注西部的路上，縱然有困難，可我們心懷夢想，不曾放棄，不曾停歇 。
今年(20xx年)暑假，我們想組織支教隊前往貴校進行支教活動，希望得到貴校的支持和幫助。
我們支教隊員面向全校選拔，優中選優，最後組成一支10-20人的支教隊。隊員綜合素質優秀，並且都做了充足事前準備，有能力擔當教學任務。支教隊紀律嚴明、組織有序，隊員責任意識強。支教時間一個月左右(一般在7月份)，活動費用(路費、伙食費、日常開支等)由我們隊員自行承擔，但希望貴校可以幫我們解決住宿問題(只需要兩個大房間即可)。
我們所開設的課程(如趣味數學、趣味語文、趣味歷史、趣味地理、體育、美術、英語、音樂舞蹈、衛生健康、心理健康等)及組織的活動(如趣味運動會、文藝匯演、演講比賽、畫畫比賽等)偏重於對學生綜合素質的拓展，寓教於樂，讓孩子們學到更多課本以外的知識，開拓視野。並且我們協會的宗旨更加傾向於留守兒童的心理健康教育，這對學生的未來也是起着至關重要的作用的。但支教期間的具體課程安排會與貴校商議後根據貴校需要決定。以便對貴校日常教學產生正面促進作用。
我們還會在前往貴校之前在南昌市舉行募捐活動，並將募捐所得的圖書、文具以及生活用品捐給貴校學生。我們還會通過家訪及組織社會調研，更好的瞭解學生思想，以便日後給予他們更多的幫助。
請給我們一個機會，我們定將不辱使命、不負衆望!
此致
敬禮!
xxx協會
20xx年xx月xx日
大學生介紹信5
尊敬的貴單位領導：
茲有我院xxx專業的xxx學生去貴單位進行實習(專業實習或畢業實習)，實習期爲 年 月 日至 年 月 日。實習是我院教學工作的重要環節，是學生獲得實踐經驗,適應社會的有效途徑，學院高度重視學生實習工作。爲此，誠懇地希望貴單位給予大力支持和協助，使學生切實圓滿完成實習任務。同時，在實習過程中，請按照貴單位規章制度的要求，對學生嚴格教育管理，並在實習結束時對學生的實習情況給予鑑定。
衷心感謝貴單位對我院教學工作的大力支持。
此致
敬禮!
***
****年**月**日
大學生介紹信6
各位領導、老師：
您們好！
今年x月，本人xx將從xx大學畢業。我的碩士研究生業專是計算機開發及應用，論文內容是研究linux系統在網絡服務器上的應用。這不僅使我係統地掌握了網絡設計及維護方面的技術，同時又使我對當今網絡的發展有了深刻的認識。
在大學六年裏，時刻按照“寬業專、厚基礎、強能力、高素質”標準去鍛鍊及發展自我，在不斷的學習和實踐中提高了己自的綜合素質，已把己自塑造成爲一個業專功底紮實、知識結構完善、適應能力強、富於協作精神的時代青年。
我相信未來社會需要的是高素質的複合型人才，成功的學習者在充分的認識到書的價值的同時，也應認識到書的無價值。因而我在學習之外，積極參加了各種各樣的課餘活動，如“計算機協會”、“數學建模”等。所有這些活動都有利於我提高自身的計算機操作能力和團體協作能力。
20xx年下半學期在xx省會x縣第二中學教育實習一個多月，在教學和班主任作工兩個方面得到較好的鍛鍊，掌握了教學各個環節的基本要求和方法，瞭解了班主任作工的主要內容及其意義，具備了獨立從事教學作工和班主任作工的能力。在實習期間表現出色，受到當地教師、領導的認可，被學校評爲“優秀實習生”。在班主任管理方面及和畢業生溝通方面獲益匪淺，管理好一個班不僅僅靠能力，更重要的是用心，有激情，只要擁有朝氣蓬勃的活力才能更好的把作工做好。
在大學期間，我多次獲得各項獎學金，而且發表過多篇論文。我還擔任過班長、團支書，具有很強的組織和協調能力。很強的事業心和責任感使我能夠面隊任何困難和挑戰。
互聯網促進了整個世界的發展，我願爲中國互聯網和貴司公的發展做出己自的貢獻。隨信附有我的歷簡。如有機會與您面談，我將十分感謝。
我堅信命運之神只垂青於有準備的人，目睹過去深感母校的培養恩深，注目將來惟有以熱血、真誠、眼淚和汗水回報社會的贈與，讓生命之燭高舉奮鬥之光！
我將貴校作爲首選目標，是因爲貴校擁有優美的教學環境和積極進取的拼搏精神。我相信在貴校領導的幫助指導下，我一定會學得更多，做得更好。
相信您的眼光，相信我的選擇。
誠候佳音！
此致
敬禮！
自薦人：xx
20xx年xx月xx日
大學生介紹信7
醫院： 我校xx級本科班學生 將於20xx年xx月中旬至20xx年xx月中旬進行爲期52周的畢業臨牀實習。
該學生入學四年以來，系統學習了中醫學的各門基礎和臨牀課程，並學習了部分專題、專病的選修課，而且在課堂教學中進行了課前見習和課間見習，初步接觸過中醫的臨牀實踐。按教學計劃，第五年爲畢業實習。
畢業實習是培養學生獨立分析問題，解決問題能力和科學思維力法，鞏固和提高所學的基礎理論和臨牀知識、技能，對學生進行綜合訓練的`重要階段。凡未參加畢業實習的和未通過實習考覈的學生，一律不準畢業。爲繼承和發揚中醫學，培養更多的中醫人才，望貴醫院能接受該生來實習爲盼。
實習科目根據實習計劃中要求由本人與貴院確定，實習結束後，請貴院各科室負責醫師填寫畢業實習鑑定表並由醫教科審覈蓋章後交回我院。
此致!
xx中醫藥大學第三臨牀醫學院
20xx 年xx月
大學生介紹信8
xxxx醫院：
茲介紹長沙民政職業技術學院康復醫學系護理0938班李宇春同學來貴單位實習，請予接洽爲感!
李宇春，女，現年27歲，四川省(成都市)××縣人，其身份證號：510101198403100000，學號：0926053801。該生學習勤奮，工作認真負責，積極向上，實踐能力強，尊敬師長，與同學關係融洽。
長沙民政職業技術學院康復醫學系(蓋章)
護理教研室主任(簽字)：
20xxx年3月1日
大學生介紹信9
_____________：
我院級專業同學現進入假期專業實習階段，茲介紹我院專業學生至貴單位實習，請予以支持，並在實習中給予指導和嚴格管理。
感謝貴單位支持我院的實踐教學工作。
此致
敬禮!
學院公章:
20xx年xx月xx日
大學生介紹信10
_____負責同志：
您好!
_____同學是我院英語專業應屆畢業生，今去貴單位聯繫畢業實習事宜，請接洽。
畢業實習是我院教學工作的重要環節，是學生適應工作需要的有效途徑，是提高人才培養質量的重要舉措，是向社會提供人才的有效窗口。爲此，學院高度重視畢業生實習工作，同時也誠懇地希望貴單位給予大力支持和協助，積極爲學生提供實習場所，要求學生努力爲單位服務，切實圓滿完成學生實習任務，提高人才核心競爭力。在此，對貴單位爲培養人才所作的重要貢獻和對教育事業的大力支持，表示最衷心的感謝!
在接受學生畢業實習中，請按照貴單位規章制度的要求，對學生嚴格教育管理，並在實習結束時對學生的實習情況給予鑑定，謝謝貴單位的合作。
此致
敬禮!
XX學院
20xx年X月XX日
大學生介紹信11
xxx單位負責同志：
您好！xxx同學是我院（系）xxx專業xxx級學生，今去貴單位聯繫頂崗實習（畢業實習、生產實習）事宜，請接洽。
頂崗實習（畢業實習、生產實習）是我校教學工作的重要環節，是學生積累實踐經驗，適應社會的有效途徑。爲此，誠懇地希望貴單位給予大力支持和協助。同時，在實習過程中，請按照貴單位規章制度的要求，對學生嚴格教育管理，並在實習結束時對學生的實習情況給予鑑定。
最後，對貴單位的大力支持，表示衷心的感謝！此致敬禮！
xxx大學xxx院、系（蓋章）
xxxx年xx月xx日
大學生介紹信12
各位領導：
大家好！
很高興能夠和大家在這裏相遇，同時我覺得很榮幸能夠站在這裏參加面試，我覺得這次機會來之不易，我需要好好珍惜，先讓我向各位介紹一下我自己。
我叫xx，是xx學院xx專業x屆即將畢業的學生。在校的x年裏，我不斷充實自己，全面發展，以銳意進取和踏實誠信的作風及表現贏得了老師和同學的信任和讚賞。我有較強的策劃、組織、管理能力，以及人際交往能力。
大學四年是我思想、知識結構及心理、生長成熟的x年。在大學期間，我自己認真學習專業技能，掌握了較強的專業理論實踐知識技能，並把理論知識運用到實踐中去，期末總評成績名列年級前茅，獲得優秀學生獎學金二等、三等各兩次，榮獲校級三好學生稱號。我所學專業是計算機，在熟練掌握各種基本軟件的使用及硬件維護過程中，有獨特的經驗總結。順利通過國家社會和勞動保障部高新技術辦公軟件應用模塊資格高級操作員考試。同時，我發揚團隊精神，幫助其他同學，把自己好的學習經驗無私的介紹給其他同學，共同進步。
大學裏，豐富多彩的社會生活和井然有序而又緊張的學習氣氛，使我得到多方面不同程度的鍛鍊和考驗；正直和努力是我做人的原則；沉着和冷靜是我遇事的態度；愛好廣泛使我非常充實；衆多的朋友使我倍感富有！我很強的事業心和責任感使我能夠面對任何困難和挑戰。
在個人愛好的帶引下，入校我便參加了校書畫協會，由幹事到副會長，這是對我的付出與努力的肯定。組織開展一系列活動豐富校園生活，被評選爲優秀學生社團。所組織的跨校聯誼活動，達到預期目的，受到師生首肯，個人被評爲現場書畫大賽優秀領隊。靜如處子，動如脫兔，181cm的身高和出衆的球技，使我登上球場後，成爲系籃球隊主力小前鋒，與隊友一起揮汗，品味集體團隊的協作的樂趣。文武兼備，則是我大學生活的一重要感悟。此外，在擔任班團支書和輔導員助理期間工作積極，爲同學服務，表現出色，貢獻卓越榮，獲校級優秀學生幹部稱號。
作爲一名大學畢業生，我掌握了專業知識，但是我知道自己的經驗不足，我知道我還有很多需要改進的地方，我會努力，我相信只要我保持着這種衝勁，我一定會創造一個美好的未來，只希望貴公司能夠給我一次機會。
此致
敬禮！
自薦人：xx
20xx年xx月xx日
大學生介紹信13
尊敬的貴單位領導：
茲有我院藥學專業本科班學生xx去貴單位進行畢業實習。
實習時間是XX到XX。
實習是我院教學工作的重要環節，是學生獲得實踐經驗，適應社會的有效途徑，學院高度重視學生實習工作。
爲此，誠懇地希望貴單位給予大力支持和協助，使學生切實圓滿完成實習任務。
衷心感謝貴單位對我院教學工作的大力支持。
此致
敬禮！
xx大學xx學院
20xx年x月x日
大學生介紹信14
（20____）學實介第____號
茲由我係________專業____級____同學，因____聯繫________前往________，請接洽。
專業實習、畢業實習是我院教學工作的重要環節，是培養學生應用技能的有效途徑，是提高人才培養質量的重要舉措，同時也是向社會提供人才的有效窗口。爲此，學院高度重視學生實習工作，並誠懇希望貴單位給予大力支持和協助，積極爲學生提供實習場所，要求學生努力爲單位服務，切實圓滿完成學生實習任務，提高人才核心競爭力。在此，對貴單位爲我係培養人才所作的重要貢獻表示衷心的感謝！
在接受學生實習過程中，請按照貴單位規章制度的要求，對學生嚴格教育管理，並在實習結束時對學生的實習情況給予鑑定，謝謝貴單位的支持！
此致 敬禮！
________學院（蓋章）
20____年____月____日
本介紹信有效期：20____年____月____日起至20____年____月____日止。
大學生介紹信15
______單位負責同志：
您好!
__________同學是我院(系)__________專業_______級學生，今去貴單位聯繫頂崗實習(畢業實習、生產實習)事宜，請接洽。頂崗實習(畢業實習、生產實習)是我校教學工作的重要環節，是學生積累實踐經驗，適應社會的有效途徑。爲此，誠懇地希望貴單位給予大力支持和協助。同時，在實習過程中，請按照貴單位規章制度的要求，對學生嚴格教育管理，並在實習結束時對學生的實習情況給予鑑定。
最後，對貴單位的大力支持，表示衷心的感謝!
________大學________院、系(蓋章)
_____年____月___日
