廣播稿就是爲了廣播需要而準備的草稿，通過無線電波或導線傳送聲音。下面請看小編帶來的電臺生活新聞廣播稿！
電臺生活新聞廣播稿一：新聞廣播稿件
親愛的觀衆朋友們：
昨天，在倫敦馬拉松賽中，中國選手周春秀以2小時20分38秒的優異成績奪得女子組冠軍，這一成績排名今年世界第一，同時這也是中國選手首次在倫敦馬拉松賽中折桂。
倫敦馬拉松賽是世界最著名的馬拉松賽之一，它與芝加哥、紐約、波士頓並稱爲世界四大馬拉松賽。儘管是首次亮相倫敦馬拉松賽，但是周春秀從比賽的一開始就顯示出了良好的競技狀態。在比賽還剩3公里的時候，周春秀顯示出了良好的衝刺能力，從大部隊中脫穎而出，並將領先的優勢保持到了最後。最終以2小時20分38秒、領先第二名選手一分多鐘的成績衝過終點。女子組的亞軍被埃塞俄比亞名將、去年柏林馬拉松賽冠軍瓦米奪得，她的成績是2小時21分45秒。
現年29歲的周春秀來自江蘇，在去年的首爾馬拉松賽上，周春秀以2小時19分51秒的成績獲得了冠軍，而且創造了當年第二個世界最好成績，成爲田徑歷史上第七個突破2小時20分大關的女運動員。另外，周春秀還創造了一年內四次跑出2小時30分以內的記錄。在去年的多哈亞運會上，周春秀獲得了冠軍，而這次倫敦馬拉松賽事成功折桂，也再次證明了周春秀具備強大的實力，有望在奧運會上成爲中國田徑隊的又一個奪金點。
男子組冠軍最終被肯尼亞的名將利爾獲得，他最終的成績是2小時7分41秒。
播讀提示
這是一條體育新聞，是振奮人心的消息。播音的整體把握應該是熱情的、激勵的基調。節奏上要明快，體現出一種積極向上的精神。
全文分四個自然段，第一自然段是導語，它是受衆的聽覺器官、視覺器官首先感悟到的，因此是播音着意進行處理的重點段，要先聲奪人。“中國選手周春秀”“倫敦馬拉松賽中”“奪得女子組冠軍”“首次在倫敦馬拉松賽中折桂”等句，播音時在有聲語言運用中，依次成爲表達的重點語句，其中“周春秀”“馬拉松”“冠軍”自然是重音了。另外一個時間“2小時20分38秒”一般的受衆不太關心它，反正是冠軍就成了。這個數字只有體育愛好者及專業工作者才關注的，播讀清楚便達到了目的。
第二段是周春秀奪冠的經過，文字很簡潔，播音要錦上添花。它由五句話組成，播音時腦子裏要有數，這樣才能形成鏈條。第一句話是該項賽事的規模背景，“四大”這個詞是要加以顯現；二是技術的發揮程度，在這裏注意它的轉折，形容詞“良好的競技狀態”要使用讚揚的語氣。第三句的“衝刺能力”及“脫穎而出”播讀時要有動態的感受能力，句子也纔會簡潔生動。第四句是她的成績，做過渡句處理即可。第五句是談其他名次，削弱處理至完。
消息的第三段是周春秀的運動背景介紹及其運動前景的展望，播音選擇的重點應該是落在運動前景的預測上。第四段簡單介紹了男子組的情況，聲音漸收，弱化至尾。
電臺生活新聞廣播稿二：電臺生活新聞廣播稿
據《紐約時報》北京時間今晨報道，歐洲天文學家宣佈，他們首次在太陽系之外發現了一顆可能適合人類居住的行星，在這顆行星上可能存在海洋和生命。
據悉，這顆行星質量約爲地球的五倍，距離地球20光年，圍繞一顆名爲“格麗絲581”的紅矮星運轉，因此被命名爲“格麗絲581c”。到目前爲止，在已經發現的約200顆太陽系以外行星中，格麗絲581c是最小的一顆。
此外，它的運轉軌道處於“可居住區”之內，如果其他條件合適，就有可能存在地表水和生命。
格麗絲581c由一個11名歐洲天文學家組成的小組發現，目前該小組已經撰寫了相關論文，並提交給《天文和天體物理學》雜誌。
不過，日內瓦天文臺的天文學家、論文主要作者斯蒂芬妮？尤德里（StephaneUdry)表示，現在還無法得出格麗絲581c存在液態水的結論。
麻省理工學院的行星專家薩拉？西格爾（SaraSeager)表示：“如果格麗絲581c的大氣層比金星還要厚，液態水將由於溫度過高而無法存在。”
兩年前，天文學家在“格麗絲581系”發現了一顆海王星大小的行星。在此之後，天文學家又在“格麗絲581系”裏發現了一顆有地球八倍大小的疑似行星。新行星的發現，意味着格麗絲581將成爲人類未來太空航行的首選目標。
播讀提示
這條消息屬於科技新聞。這篇探索性新聞會引起受衆的好奇心和濃厚的興趣，消息的新聞眼一目瞭然——“適合人類居住的行星”，行星的出現不是新聞，適合人類居住的`少之又少，這當然是新聞了。
在第一段中除了剛纔所說的新聞事實外，還應該把“在太陽系之外發現的”及“可能存在海洋和生命”也要通過有聲語言交代清楚。這一段是新聞的導語，導語是引導之語。因此，“適合”、“居住的”要作爲重音來處理。“海洋”、“生命”要作次重音來把握。
二、三、四、五、六自然段是新聞的主要部分。其中第二段就行星的質量“約爲地球的五倍”，“最小的一顆”，有聲語言中要帶有一定的色彩。第三段的“可能存在地表水和生命”，同樣要做技巧上的處理。第四段是一個簡單的提交程序，聲音要做弱化處理，使其成爲過渡段。第五段及第六段是屬於消息的不肯定部分，有聲語言趨緩，作弱化處理，不要過於張揚。
最後一段第七段是消息的結尾段，在這裏，消息的作者交代了天文學家研發的背景資料。播讀時清楚即可，消息的結尾部分，按規律要寫新聞事實的發展趨向，這條新聞同樣如此，“將成爲人類未來太空航行的首選目標”是結尾段中新聞價值所在，同時也是觀衆的興趣所在。
電臺生活新聞廣播稿三：廣播站新聞稿件
尊敬的各位老師，親愛的少先隊員們：
本週是開學以來的第三週，本次《新聞時間》的主要內容有：
1、“文明禮貌月——學雷鋒，爭做文明標兵”活動正在火熱進行；
2、各班召開“文明禮貌月—我要改掉的小毛病”主題班會活動；
3、3月8日，我校舉行教師太極拳展示。
4、新一輪聽課、評課活動正在進行。
下面請聽詳細內容：
男：“陽春三月，萬象更新，‘文明禮貌之花’在神州大地竟相開放。今年的3月5日，是毛主席題詞‘向雷鋒同志學習’48週年紀念日。藉此春風，我校啓動了‘文明禮貌月——學雷鋒，爭做文明標兵活動。”伴隨着少先隊輔導員趙老師鏗鏘有力的聲音，我們的活動拉開了序幕。我校鞏義市優秀少先隊員孫甲姝同學還帶領大家鄭重宣誓：“共創文明，從我做起。”最後，我們很認真地再那紅色的條幅上籤上了我們的名字，我們在心裏默默地念着：“學雷鋒，爭做雷鋒式的好少年。”
女：文明禮貌月活動開展以來，同學們精神高漲，迅速地投入到活動中來了。看，少先隊員胸前的紅領巾迎風飄揚，見到老師禮貌問好；校園裏，再也沒有追逐打鬧的身影；瞧，又一位小同學主動撿起了地上的紙片……同學們，讓我們從現在做起，從身邊小事做起，讓文明之花開滿校園的每一個角落。
男；上週的教師會上，我校的鞏義市骨幹教師康會卓老師在會議上做了“教學經驗交流”，她談到，之所以她在教學上有顯著的成績，和同學科的老師積極研討，和她的認真落實是分不開的。
女：新一輪的骨幹教師示範課、青年教師彙報課，聽課、評課活動正在進行，老師們互相取長補短，正是爲了以更好的教法帶領我們學習，我們向辛勤的老師致敬。
男：3月8日，是一年一度的三八婦女節，這天，中心小學熱鬧非凡，“慶三八——教工太極拳比賽”正在進行。教研中心的領導也前來做評委，一二年級小朋友的舞蹈也爲節日增添了濃厚的氣氛。老師們伴隨着太極拳的音樂，“白鶴亮翅”“左右倒卷弓”……動作流暢，富有神韻。一些民間的業餘愛好者也前來助興。此次活動，關鍵是老師們鍛鍊了身體，在這裏我們祝所有的老師身體健康。
女：三月的班會課，總有一個詞語在響徹，那就是“文明”。週一的班會上，我們在班主任的組織下召開了”“我要改掉的小毛病”主題班會，我們查找出自己的不足，爭取改掉這些壞習慣。
男：本次新聞就是以上內容。播音：李佳倫、孫甲姝，感謝收聽，歡迎繼續收聽“紅領巾廣播站——雛鷹之聲”一下欄目。
