關於教師節的發言稿範文

在日新月異的現代社會中,發言稿的使用越來越廣泛,好的發言稿可以引導聽衆,使聽衆能更好地理解演講的內容。你知道發言稿怎樣寫才規範嗎?下面是小編收集整理的關於教師節的發言稿範文,希望對大家有所幫助。

關於教師節的發言稿範文

教師節的發言稿1

敬愛的領導、親愛的老師:

你們好!

非常榮幸由我代表全體同學做今天神聖節日的演講。今天就是我們一年一度的教師節,在此,我謹代表全校同學向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲:老師,祝您節日快樂!今天,在這莊嚴神聖的9月10日,今天,收穫的喜悅在人們心底盪漾,我們請您——親愛的老師,聽一聽桃李對園丁傾訴衷腸。老師,您的無私奉獻我們看在眼裏,您的不求回報我們記在心裏,您用畢生的青春和熱血爲我們築起了一道信念的長城!

您甘於當人梯,用微笑着的堅韌,讓學生踩着您的肩膀奔向新的征程;您樂於當園丁,用執著的勤懇,讓科學的百花園永遠五彩繽紛,您勤於當春蠶,用非凡的才能,讓知識的綢緞從我們身上延伸;您就像一隻只蠟燭,用百分之百的忠誠,燃燒自己給人間帶來光明!

老師,您常常爲我們的調皮而煩惱,認爲我們還小,不懂得你們的苦心,其實,我們已經長大了。我們,懂您。您的心博大深遂,它包容着環衛工人的心;容不得半點污穢和垃圾;它包容着航船舵手的心,無時無刻不關注着風向和航道;它包容着母親的摯愛,園丁的職責,老頑童的天真。一切一切都是爲學生奉獻的心。我們的成績中凝結着您的辛勤汗水,在成長的過程中也是您在爲我們導航,嚴厲的責備是“恨鐵不成鋼”的關切,誨誨教導又是“望生成龍”的心願,我們怎能不懂您呢?

可能由於我們的年少衝動總犯一些這樣或那樣的錯誤,現在請您原諒。課堂上開小差的我們,操場上亂跑亂撞的我們,有些壞毛病的我們在一天天長大,我們不再只會保證,而是要用行動證明自己將是您的好學生!敬愛的老師,您在我們心中是永遠燃不盡的蠟光。擔負神聖職責的您在我們心中有着舉足輕重的地位,我們感激您!在這個美好的節日裏,祝您身體健康,事業有成,萬事如意,心想事成!

最後我用最樸實又最真摯的話語高聲呼喊——老師好!謝謝!

教師節的發言稿2

今天是第xx個教師節,我謹代表全體同學祝們教師節快樂!

在神聖的國旗下,教師這一職業顯得更加莊嚴。教師們任重而道遠,使命崇高。他們要用辛勤的汗水澆灌蓓蕾,點綴祖國的花園;不懈的努力育出棟樑,擎起祖國的天空,讓紅旗上的五星放出更燦爛的'光芒照亮祖國的未來。

xx中學的老師們嚴肅中又見和藹,嚴謹中又富風趣,平易近人,謙恭有禮,學者風,大家氣見諸其中。他們以切實的行動,辛勤的耕耘就師魂,以“讓每一個學生成功”的目標,構建道德課堂,潛心教育,心無旁騖,創造了幾多輝煌,結出了累累碩果。

作爲xx中學的學生,得學會感恩,因爲老師讓感動。“新竹高於舊竹枝,全憑老幹爲扶持”,恩師爲我們付出了太多。這不僅出於職業的需要,更多的是傾注了很多個人情感,他們在爲祖國描繪藍圖啊!歲月無痕,額頭有痕,四季有彩,頭髮黑白。唐甄在《潛書》中說得好,“學貴得師”,沒有老師的引領,我們怎麼可能在人生道路上高歌猛進,收穫知識呢?

老師是親人,“愛生如子勝於子”是多麼感人肺腑的七個字,是多麼崇高的境界啊!邗中老師做到了,一絲不夠地做到了。噓寒問暖叮嚀囑咐,老師給了我們太多的關懷,是親人的關懷。此時此刻,我們不得不由衷地說:“感謝親人”。

老師是友人,x中的老師可以推心置腹地和我們對話。“援疑質理”,決沒有宋謙時代的“或遇其叱咄”,而是虛心竭誠地幫我們解釋;情緒低落,老師的談話使我們恢復勇氣和信心,更堅定地向前走着。這是多麼誠摯的友情啊!此時此刻,我們不得不由衷地說:“感謝友人”。

一路風雨一路歌,老師和我們一起播下了回憶的種子。當我們站在成功巔峯,看者枝繁葉茂的回憶樹時,上面掛滿了老師用粉筆爲寫下的人生信條,我們一定會再次大喊:“老師,感謝您。”

同學們,從現在起,銘錄師恩,師愛我,我愛師,記着老師們的諄諄教誨,懷着沉甸甸的師恩,揚起風帆,加足馬力,駛向知識海洋的遠方吧!

教師節的發言稿3

尊敬的楊老師:

您的節日—教師節即將到來,您好!近來身體安康吧。藉此機會,向您和全國所有的老師表示真誠的問候。此時,件件往事歷歷在目難以忘懷。

趙各莊礦第三小學讀三年級時,記得那時38年前。您開始擔任我班主任,並一起升入中學。直到初三分快班,您連續伴隨我班度過了5個春秋。5年來,您像手中的鉛筆一樣,將自己化作知識和智慧培育我成長。特別是對我您認爲最有前途的學習委員”付出了更多的辛苦。忘不了那次我有病休假,您買了許多營養品來家裏看我並給我補上了落下的功課。

許多同學都接到錄取通知書,記得那次高考之後。唯獨我杳無音信。您比我還着急,儘管您已經不再是班主任,可是爲了您專程到市裏詢問原因纔有了結果。而當時您的小女兒正患病發燒,忘不了學校報到那天,您送給我一個書包、一件毛巾被和幾本文學書,並諄諄教誨依依惜別。

見面的機會少了可您每次到市裏出差,記得我參加工作後。總是抽空來廠裏看我並給我買些糖果之類的食品,拿我仍當小孩子看待。隨着時光的流逝,成家立業,有幾年沒去看您。那年春節,和妻子帶兒子給你拜年,心想您一定會責怪我忘恩負義”可您卻說:幹好自己的工作,事業有成比看我還高興。確如此,當得知我連續幾年被評爲廠裏“先進生產者”時,您高興地寫信鼓勵我並希望我早日加入黨組織。當我第一篇小說在報上發表時,您又高興地寫信爲我祝賀。

您已是兩鬢霜白步入老年的行列,如今。可您仍是寶刀未老每天都活躍在老年大學。看到您精神爍爍的樣子我非常開心。祝您幸福快樂健康長壽,請接收受我這小小的祝福。

教師節的發言稿4

金秋時節,我們又迎來了屬於辛勤耕耘的老師們的節日——教師節。在此讓我們用熱烈的掌聲表達我們最最誠摯的祝賀,祝老師們教師節快樂,身體健康,工作順利。

教育事業光榮而又艱鉅,多年來我們的教師始終以教育改革和發展爲己任,默默無聞、無私奉獻,努力造就一支志存高遠、師德高尚、教藝精湛的教師隊伍,爲我們木瀆鎮的教育事業的發展貢獻力量。

有一位教師曾經說過這樣的話:“我們不需要太多的榮譽和讚美,我們只喜歡‘老師’這兩個字。”這質樸的語言無疑是我們__中學老師們共同的心聲,是他們內心世界最真實的情感流露。感謝老師辛勤的教育,感恩於他們的諄諄教誨,再多讚美的言語,華麗的詞藻,也比不上同學們用愛和行動來感恩老師。

感恩老師,並不需要你們去做驚天動地的大事,它表現在日常生活中的點點滴滴:課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;下課後,在走廊裏遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;放學了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這依然是感恩;當然,認真地完成每次作業,積極地舉手發言,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進步,獲得更好的發展,這更是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰,最快樂的滿足。

乘着九月的翅膀,我們走進了新的學年,老師們又開始了新的耕耘,同學們也加入了新的學習旅程,讓我們攜起手來,老師熱愛學生,學生尊敬老師,讓濃濃的師生情瀰漫整個校園,讓我們真誠地道一聲“老師,節日快樂”。