在不斷進步的社會中，能夠利用到發言稿的場合越來越多，發言稿是參加會議者爲了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或彙報思想工作情況而事先準備好的文稿。你所見過的發言稿是什麼樣的呢？下面是小編爲大家收集的競選班長髮言稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
競選班長髮言稿1
尊敬的教師、親愛的同學們：
大家好!
我叫xxx，今日競選班長，每個人都有第一步，我認爲這就是我的第一步，競選班長是爲了對大家負責，我認爲我自我足夠有本事對大家負責，這是我對大家開始負責的第一步，嶄新的生活需要嶄新的事物，我認爲我有本事去創造嶄新的班級，我對自我充滿信心。
我認爲有句話說得好：“不想當將軍的士兵就不是個好士兵。”在此我就套用一下：“不想當班長的學生就不是個好學生。”此話怎講呢因爲所謂“班長”，及是“一班之長”，首先要給全班同學作出一個榜樣，要發揮模範帶頭作用，要處處以身作則，其次，要管理班級和同學，要爲大衆服務。能夠說，每一個競選班長的同學都是要好的。
我認爲我有本事做好班長，首先，我覺得我的成績大體上不錯，有資格成爲同學們學習方面的榜樣，可是仍有不少缺點，但我會盡力改正。其次，我小學時從二年級開始擔任班幹部，在管理班級上多多少少有一些經驗，可是當然也有做得不夠好之處，對於我工作上的弱點我也會盡量克服。最終，也是最重要的一條，我有信心當好我們班的班長。
雖說我以前並沒有當過班長，但我覺得有經驗是因爲有了機會，沒有人是天生的班長。我期望大家能給我這麼一個機會。
我必須會利用這次機會好好表現自我的才能，把自我最優秀的一面展現給大家。
如果我當上了班長，我會更加嚴格要求自我，讓自我做得更好，成爲大家的榜樣，也讓我們班更好，成爲全年級的佼佼者。當然，如果大家對我不滿，或者我有什麼做得不妥之處，歡迎來“批評”我。
我的演講到此結束，期望同學們投我一票。
多謝。
競選班長髮言稿2
敬愛的老師，同學們：
大家好！
我是五年級的xx，我今天走上這個講臺，我一直相信，憑着我的勇氣和才幹，我一定可以奪取班長這光榮的職務，我一直有個壞毛病，就是膽子太小，所以，我打算利用當班長這個機會來改正我這個壞毛病，同時也可以在班裏樹立威信。
我有一個夢想：“就是能當選班長，帶領同學們一起成長。我希望我可以競選班長，因爲拿破崙說過：”不當將軍的士兵不是好士兵“。所以我今天必須要奪取這個職務，我熱愛運動和勞動，每天我都會做運動。我敢作敢當，是一個城市守信用的孩子，我樂於助人，在任何時候都能想同學所想，急同學所急，因此，我認爲我有能力勝任班長一職，如果我當選了，我會讓班集體強大起來。一起走向成功的大門，，奮鬥是我的性格，成功是我的目標，就算我沒有當選也沒關係，我也會繼續努力的，爭取競選班長的職位。
你們如果支持我，就請拿出手中那寶貴的一票，投給我吧！我一定會做得更好的。
競選班長髮言稿3
尊敬的教師、親愛的同學們：
大家好!
我是xxx。今日，我有勇氣站在那裏參加班長競選，我相信我有本事，有信心幹好這份工作.
班長的職責是什麼呢我認爲，班長的職責是幫忙教師安排好班裏的一些工作，成爲教師得力的助手;班長的職責是團結每一位同學，幫忙每一位同學，使xx班成爲一個團結友愛的團體。
如果我是班長，我會富有愛心，幫忙班上的每一位同學，在學習和生活上熱心地幫忙他們，爭取不讓一位同學掉隊;如果我是班長，我會以身作則，學習上，我要刻苦努力並且認真，行爲習慣上，我要嚴於律己，成爲同學們的好榜樣;如果我是班長，我會無私奉獻，進取爲班級多做事情，把xx班經營成我們共同的家;如果我是班長，我會敢於創新，和教師，其他班幹部以及同學們默契配合，在配合中有自我的新思路，爭取把我們班搞得生機勃勃，精彩萬分;如果我是班長，我會是非分明，堅持真理;如果我是班長，我會十分民主，聽取每一位同學的意見。
金無足赤，人無完人，我明白我也有一些缺點，比如說粗心大意等等，可是我想經過當班長，我會改正這一些不好的習慣的。
既然是花，就要開放。既然是班長，就要成爲一名出色的領頭羊!不想當元帥的士兵不是好士兵，請相信我，將你寶貴的一票投給我，這必須是你無悔的選擇，我不會辜負大家對我的期望，請大家記住：給我一個機會，我將還大家一個奇蹟。
多謝!
競選班長髮言稿4
親愛的同學們和老師們：
大家下午好！我叫朱子琦，我非常向往班長這一職位，我也想做好班長這一職務，此時我能站在講臺上我感到非常的高興、開心。
我的愛好，可能你們不知道吧。我喜歡乒乓球和書法，我在書法比賽上還得過獎呢！我很嚮往班長這一職位，我想像他們一樣爲班級服務。我非常熱心，在前幾天我的同桌沒有帶寫字本，我就熱心地借給了他一本。我還非常有責任心，每次老師給我的任務我都能按時完成，還做到最好。如果可以當上班長，我一定嚴於律己。羣龍不能無首，要是我當上班長，我就一定會做一個出色的領航員！
如果我當上班長，我一定會做到下面這幾條：
一、我會充當好老師的小助手，幫老師做事。每天中午，老師不在的時候，我一定會把班級管好，讓他們不要大吵大鬧，讓他們好好做作業或看書。
二、我不會因爲我是班長，就到處炫耀，不讓他們中的任何一個人掉隊。
三、我一定會把我該做的事都一一盡力做好，絕不讓同學們失望！
四、我還要完善自己，嚴於律己，及時完成作業，當同學們遇到難題時，我會及時去輔導他們，絕不能讓我們班落後。
我希望我能讓我們班變得更好！同學們能比以前更優秀！希望大家能支持我！
謝謝大家！
競選班長髮言稿5
尊敬的老師、同學們：
大家好！
鋒利的劍缺少不了打磨，成功的人缺少不了競爭。今天，我要競選的是“班級元首”——班長。雖然許多人對班長的職位虎視眈眈，但是我相信自己能擔任這個職位。我還相信，在我的帶領下，同學們會更活躍，而且，我要發揮我的長處，與五年六班這個集體共同成長！
“班長”這個詞對於我來說並不陌生，從三年級起我就走馬上任，當上了令我驕傲的班長。因爲那樣，我就可以很神氣地指揮同學幹這個幹那個，自己還可以享受到特殊待遇。但現在不同，我是大孩子，我有了當班長的經驗，我會做好老師的小助手，同學們的好榜樣。不會替個人利益着想，應該時時想着班級，刻刻想着集體！做一個稱職、聰明、可以犧牲個人利益的好班長。
我來競選班長，是因爲我有自身的條件，雖然大多數人認爲學習不好也能當上班長，但我例外。不謙虛地說，我的學習怎麼說也是不錯了，同學們對我的印象也很深了。我的愛好也很廣泛，喜歡讀書、寫博、跳舞、朗誦、書法、跑步、下五子棋、打羽毛球……如果我當上了班長，一定會第一時間開展“班級運動會”，讓同學們在學習的壓力中掙脫，鍛鍊身體，呼吸道到新鮮的空氣。
在以前的班長“生涯”中，我一直有一個毛病，什麼事情總是先可着自己，也不爲難自己的好朋友……
記得有一次，老師有事，讓我給同學們上課。課文中出現了“親愛的”這個詞，有一個同學不好意思讀，我便像個小老師似的，厲聲說：“快點讀，不讀的話就抄一遍課文！”那個同學羞得滿臉通紅，在同學們的鬨堂大笑中顫顫巍巍地讀了一聲“親愛的。”後來，正好我的一個好朋友也讀到了“親愛的”，一下子卡住了，我不想爲難他，說了聲“跳過去，沒事”，於是，她讀的時候就把這個詞跳了過去。當時，底下立刻開始了爭議，一片“噓噓”聲。
假如我競選成功當上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，不會再向着自己的好朋友，而去爲難其他的同學，不用同學們的東西，不隨便拿班級的用品，像昨天廣播中說的一樣，做一個“敬廉崇潔”的班長！
同學們不要認爲因爲我媽媽在學校當大隊輔導員，我就會看不起人，有特殊待遇，什麼事都讓我做。那你就想錯了！而且大錯特錯！如果我競選不上，說明我還有許多缺點，我會繼續完善自我，做到最完美！因爲，我這個人是追求完美的人，不求十全十美，但不能有一點瑕疵！
工作鍛鍊了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認爲自己有才華，你就應該認爲自己有資格提任這個或那個職務。”如果同學們相信我，請支持我！
謝謝大家！
競選班長髮言稿6
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好，我叫郝思懿。今天我榮幸地站在了這個萬衆矚目的演講臺，這讓我感到莫大的光榮與自豪。在此我要告訴大家，我想當班長，雖然班長這個職務不是很容易就能勝任的，但是，憑着我聰明與才幹，我認爲班長這個職位，非我莫屬！
我在咱們這個小記者班已經算是元老級別了，但競選這個崗位，確實是第一次接觸。正因爲以下幾點，我自認可以勝任：1、我平時一閒下來就看看書，現在已經算是博覽羣書，因此我的課外知識很豐富，只要是我知道的，大家可以儘管問我；2、我最大的愛好是研究地理，這個初中才開始學的科目，我簡直了如指掌，這也成就了我潛心奮鬥的品質；3、我的各科成績也都很優異，作文寫得也很好，總能讓作文展現在小記者公衆平臺上。就因爲以上三點，我認爲我能勝任班長這一職務，咳咳，你們覺得呢？
通過在小記者的學習，我發現班裏外出時紀律有些不到位。因此，我想當班長，來改善這一問題。
假若我當了班長，我認爲自己並不能完全嚴格管理好整個班級，所以，我會在班裏找一個助手，協助我一起管理同學們。還有，如果我當了班長，不僅要管理好同學們的紀律，同時學習也不能耽誤。不論同學們遇到了什麼困難，我不會坐視不管，一定會上前協助配合那個同學做好他要做的事情。你們覺得這個點子是不是很不錯？如果我有什麼對課堂有益的想法也會告訴大家。當然，我一定先嚴格要求自己，再管理好同學們。最後，我要將同學們的利益放於前，個人的利益放於後，說了這麼多，是不是你們也都認爲我說的這些符合當班長的條件呢？所以，我認爲自己可以勝任班長這一職位，並且有能力處理好班級的各種事務。
拿破崙說過：“不想當將軍的士兵不是好士兵。”同樣不想當班長的學生也不是好學生。因此，爲了當班長，也爲了同學們，我希望大家能投給我你們手中那神聖的一票，對了，我叫郝思懿，謝謝大家！
競選班長髮言稿7
敬愛的老師，同學們：
大家好！
我是五年級三班的董家豪，我的目標是當班長。
班長不是一個虛名，要有實力和才華，並且還要有管理好班級的能力。我向你們保證，如果我精選上班長，我可以做到以上幾條。
我自己有很多的優點。這爲我當班長提供了極大的優勢。1、我學習比較不錯，能進班級前幾名；我可以幫助不會做題的同學。2、我敢作敢當，犯了錯誤及時改正，有同學打架我會上去勸架，並瞭解事由，判斷誰對誰錯。
班長是同學與老師之間溝通的橋樑，是老師的得力助手，是一個班級的帶頭人物，要起到表率和領導的作用。我有很大的信心擔任這份責任，我認爲我自己能良好地管理這個班級，我希望成爲五三班地領頭人，讓五三班進入全年級前列。
成功是我的目標，奮鬥是我的代名詞，希望大家投我一票，讓我以精神飽滿的狀態來爲大家服務。謝謝大家！
競選班長髮言稿8
尊敬的老師親愛的同學們：
大家好！我是五年四班的鄭小紅，我今天要競選的職位是班長。
我覺得班長這個職位是需要管理能力強，能爲大家服務的職位，也希望我擔任這班長的職位能讓我的管理能力更上一層，使我得到鍛鍊。還有能增強我的責任心，既能管好同學們，又能管好自己。在管理中增加我對同學們的感情，讓同學們更加信任我。
如果我能當上班長，我會盡自己所能，幫助同學。當同學受傷的`時候，我會盡我的能力幫助同學；當同學發生矛盾的時候，我會互相勸解，讓他們化解矛盾；當同學們有困難的時候，我會大公無私，去盡力的幫助同學……總之，我會以我的熱情，我的毅力，我會爲認真的工作態度來做好工作，盡力的爲同學們服務，讓同學們更加信任我，讓我有更多的機會。
即使，我當不上班長，我也不會灰心，不會氣餒，而我將在今後努力提高自己的能力，讓大家看看我最新的面貌。
最後，請老師和同學們，爲我投你們那寶貴的一票，謝謝大家。
競選班長髮言稿9
尊敬的教師、親愛的同學們：
大家好!
很榮幸今日我能站在那裏競選班長。
我認爲班長是一個班級中十分重要的職務，它對上負責向教師傳達學生的意見和提議，對下要告知同學們教師和學校最新的活動和信息，對外要維護班級的榮譽和利益，對內要維護班級穩定、同學團結。班長要有高度的職責心、良好的溝通和組織本事，要能把一個班級團結成一個溫暖的大家庭。班長是一個很光榮的職位，同時也是比較辛苦的職位。我競選班長，就是期望能在服務於大家的同時，也能不斷的鍛鍊和提高自我。
我初中、高中在班上都是班長，這些經歷給我供給了豐富的經驗，同時也是我的一個劣勢，大家必須很奇怪爲什麼在別人那裏是優勢的東西我會說它也是劣勢，因爲我當了六年班長，有些東西可能已經在我腦子裏構成定式，但大學是另外一個起點，會遇到一些表面看起來一樣但實質不一樣的事件，那麼我可能就會犯錯，可是我相信如果我成功當選的話，大家肯定會幫我改正的。個人覺得我的優勢不是以前當過班長，而是我的性格，我是那種內向兼外向但偏外向的人，內向使得我能夠先思而後行，冷靜果斷的處理各種繁瑣事物;外向，使得我熱情奔放，團結各位同學，敢於迎接新的挑戰。我的個人愛好是攝影，我是一個拿得起放不下的人，喜歡完美，厭惡離開和分別，想用我的眼睛記錄下所有的完美，這也使我更加珍惜和熱愛眼前的生活。
如果我成功的當選班長，那麼我將首先做好以下幾個方面：
1.協助學習委員做好早自習和晚自習的工作。大家都是本科線旁邊進來的，我想不甘心是我們共同的痛，所以我們不能偷懶，我們要證明我們自我，不管在哪裏，我們都是最棒的。
2.協助組織委員開展各種活動豐富大家的生活。我們學的是酒店管理專業，相信對這個專業有所瞭解的人都明白，這個專業的競爭力體此刻兩個方面，一個是我們的英語水平，還有一個就是我們的社交本事，僅有多多交流，我們才能提高我們的社交本事，同時也能讓大家在交流中快快熟悉，成爲一個整體。
3.協助勞動委員做好保潔工作，我相信一個好的環境對大家的學習和生活是有益的，同時也會爲我們班贏來更多的榮譽。
以上僅僅是我的一些個人的想法，來到大學，我們面臨的是新的生活和重新開啓的人生，各種各樣的挑戰接踵而至，而不斷的接收挑戰，超越自我，恰恰是生活中最精彩的部分，我不敢說自我必須會的多好，但我必須會抱着學習、認真負責和進取的辦事態度去應對未知的一切，對於和我意見不一樣的人，我會認真聽完他們的想法之後再綜合研究我的想法，然後對其進行完善，並隨時與外界堅持足夠的溝通和交流，第一時間根據事態的發展調整我的方案，期望大家能給我一個讓它變成現實的機會，我堅信我能夠勝任班長這個職務，同大家一齊爲青春人生鮮豔上色，把人生的畫卷塗抹的絢麗輝煌!
多謝大家。
競選班長髮言稿10
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我叫宋泓睿，我在xx班，是一小的學生，我已經十歲了。曾經一個名人說過：“不想當將軍的士兵不是一個好士兵”，所以我感到不想當班長的學生就不是一個好學生。
我的優勢是打乒乓球，曾經獲得全市乒乓球賽團體第二名、個人單打第七的成績。還有是我喜歡滑滑板。
當好班長，應該做好四個方面。
第一，學習方面，要組織大家認真學習，爭取好的成績。
第二，紀律方面，要聽老師的話，不要和同學們亂打亂鬧，下課的時候要和同學們做有意義的活動。
第三，活動方面，每週進行一個長跑比賽，那樣可以鍛鍊身體，或者每週舉行一次跳繩比賽，誰要是贏了，就獎勵500分積分卡。
第四，勞動方面，分五個小組，每個小組每週打掃一次班級，哪個組打掃得好，就給小組一面紅旗，小組每人獎勵500分積分卡，要是不好好打掃的話，就每人扣xx年擔任學習委員，擔任半年副班長，在工作上積累了很多經驗。最後，我的成績每學期在班裏都是名列前茅。
如果我當上了班長，我將做到以下幾點：
一，團結其他班委成員，當好班主任的得力助手，協助老師管理好班級。
二，廣泛徵求同學們的意見，制定“班級公約”。
三，對有一技之長的同學，鼓勵他們參加學校的各項文體活動，同時給那些爲班級獲得榮譽的同學進行表揚和獎勵。
四，通過集思廣益開展一些有意義的活動，並鼓勵大家踊躍參加。讓同學們在活動中增進感情和彼此的瞭解，都能切身感受到我們這個大家庭的溫暖。
假如我落選了，我也不會氣餒，這說明我還有不足，我會努力改正。不管是誰當班長，我都會擁護和支持他（她），並一如既往地爲班級建設作貢獻！
希望大家投我寶貴的一票，在這裏我先謝謝大家了，（鞠躬）
競選班長髮言稿11
大家好，我是來自三附小的王熙燦，今天我要競選的職務是班長。
我是一位活潑開朗的男孩子，並且還帶有一點恰到好處的幽默感。
我認爲作爲班長，不一定要特別嚴厲。太過刻板的話，不僅令人生厭，還會在同學們中失去威信，讓人不想去親近。
當班長一定要有領導能力和耐心，要努力把事情想得周到，做得更好。而這些能力我都擁有。假如，大隊輔導員突然讓每個班上交讀書徵文和節日手抄報，那麼我就能用恰當的語言把這件事傳達給同學們，讓同學們既不會反感，又能得到鍛鍊。
如果我有幸競選成功，我首先要帶領同學們努力學習，大家互幫互助，一齊把學習成績搞上去。然後，和同學們一起參加學校組織的各項活動，在活動中成長。
“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”，每個人都不是十全十美的，班長也一樣。不過我會努力取人之長，補己之短，爭取得到大家的認可。
希望大家能投我一票，我相信，大家要投出的每一票都包含着信任和期望，而我，是不會辜負大家的期望的！
謝謝大家！
競選班長髮言稿12
尊敬的老師 、親愛的同學：
大家好！
我今天站在這裏發言是因爲參加班長職務競選。
我叫周穎琦，我是一個熱愛班級、關心班級、嚴格要求自己的學生。需然我的成績不太好，但是我很想做好班長這個職位。作文
如果我當上了班長，我一定會更嚴格要求自己、讓我的成績突飛猛進、成爲老師的得力助手。會爭取老師和同學對我的信任。還會參加各項活動。別看我個子小，我還挺能吃苦的!作業本、書本、老師的手提電腦等等都是我拿的。
參加這次競選無疑又是一次鍛鍊的大好機會，我確信自己能夠勝任班長這份工作。作文
希望大家投給我寶貴的一票!謝謝大家!
競選班長髮言稿13
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
很榮幸能站在這個講臺上，這是我第一次試着站在講臺上來和其他的同學來競聘職位，希望大家能多多的支持。
我是___，畢業自__市的__中學，同樣也是__人。作爲一個土生土長的__市人，我對__市有很多的瞭解。如果今後大家有機會來到__市，歡迎大家來找我，我很樂意帶大家遊覽我的家鄉。
那麼講回正題，這次的演講，我是以___班學員的身份，來參與___班的班長競選!我先來說說我的優點：
我的性格開朗，喜歡和同學們來往，這點在軍訓的時候許多的同學因該都有些瞭解。作爲一個朋友，我樂於去幫助身邊的朋友，作爲一個同學，我會去主動的調解一些同學之間的矛盾。在過去的十二年歲月裏，我一直在專心的學習，卻不知在學習的生活中錯過了多少鍛鍊自己的機會。我有着一顆想幫助同學的心，但是卻沒有去主動的接下這份責任。
這件事情是我在高中的時候意識到的，在高二的時候，有一次衝突中，兩位同學爭執不下，我想去管管，但是卻被說：“你別管!”結果直到班長來調節，這件事情纔得到解決。通過這件事，我看到，想去更好的幫助同學。我得在同學們心中更有說話的底氣。於是我開始後悔在當初沒有去競選班長等職務。
但是，進入了大學之後，在經歷了軍訓之後，我卻覺得自己之前的想法實在是幼稚。我們在座的每一個人，都是學生，都是___班的一員，何必去分班長與學生?我真正所期望的，是一個誰都能說上話，誰都能表達自己意見的班級。好的意見大家都會贊同，不好的意見大家也能一起討論。班級，是一個平等的存在，同學們自己就是管理者。
我明白，要打造這樣的班級，那麼作爲核心的班長就必須率先做出改變!班長不再是權力的持有者，而是將權利分享出來，大家一起來管理這個班級。而作爲班長的人，則是爲班級服務的人，他會收集大家的意見，選出最讓大家滿意的一路線。但是身爲班長，他有必須比別人努力，不一定會比大家更好，但是他必須比大家更努力!這就是我心目中的班長!
我想要成爲這樣的班長，想要去實現這過去沒有實現的夢想，如果大家贊同我，希望大家能投我一票。但就像我之前說的，如果大家心中有更好的想法，就遵循本心的去投給他吧!班級的未來，應該由我們自己來決定!
我的演講結束，謝謝大家!
競選班長髮言稿14
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！今天我走上講臺參加競選班長職務，很高興能參加這次競選活動。我相信憑着我的智慧和勇氣，自信與踏實，一定會贏得老師和同學們的信任與支持！
我之所以競選班長這個職務，是因爲我覺得自己可以在保證學習成績優秀的前提下，協助趙老師管理班級，能助趙老師一臂之力。我連續幾年擔任班級副班長、路隊長、數學組長，有一定的班級管理經驗，在班級中人緣很好，在學習、體育、科學創新和繪畫方面都能保持領先，相信我能給大家起到表率作用。每次看到班級出現一些不和諧的事情，我會想如果我是班長，我一定會讓我們的五一班充滿團結的氛圍、充滿凝聚力，成爲全校最優秀班級。我會積極策劃組織班內活動，虛心聽取其他班幹部的建議，讓班級的每位同學都能參與其中，爲小學的最後一學年留下美好的回憶。
我對待同學熱情，有親和力。五一班就是一個溫暖的大家庭，在同學有困難的時候我會伸出援助之手；在同學傷心的時候我會及時安慰他；在同學有不會的問題的時候，我會耐心教他……當看到班裏充滿濃濃的學習氣氛的時候，我會十分高興。我希望每一個同學都不要掉隊，都能取得自己的滿意成績，爲初中打下良好的學習基礎。這就要求我們在上課的時候認真聽講，保持良好的課堂紀律。我會配合任課老師管理好每一節課，無論正副課，我們都要認真學習，全面汲取知識。我會制定班級紀律管理措施，讓大家能自覺遵守，更希望得到大家的配合。
我做事公平，正直坦蕩。對待班級工作，我會讓每位同學做自己擅長的事，充分發揮他們的優勢。對班級的各項管理措施，我會做到公平公正，讓每項管理都極可能的透明，如果同學們有意見和不滿，我會及時召開小組討論，聽取大家的建議，積極改正。我不會在班級工作中歧視任何一位同學，我相信“人各有所長”，只要大家齊心協力，五一班一定會再創佳績。
我很勤奮，也很有耐心。在任職期間，不會落下學習，還會在各方面做出表率。我的博客已經堅持四年多，取得了很多的成績，相信大家已經是有目共睹。在班級中還有很多寫作十分出色的同學，我會鼓勵他們積極寫博，一起領略在校訊通的魅力。平時我也會經常在博客裏點評同學們的文章，讓他們在寫博道路上，一路前進，奮起直追！“最是書香能致遠”，讓我們在閱讀中分享快樂！讓五一班成爲書香濃郁的班級。
假如我競選成功，我不會有一種特別驕傲的態度，而是依舊十分和氣地跟同學們說話。我會及時制定管理方案，保證班級工作正常開展。如果我競選失敗，我也不會氣餒，我會揚長避短，改掉自身的缺點，不斷完善自己。我還會競選班級其他職務，讓自己得到更好地鍛鍊，向目標奮鬥！
謝謝大家，希望大家支持我！如果您支持我，請投上您寶貴的一票！謝謝！
競選班長髮言稿15
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我來競選班長，自己感到十分的榮幸！
班長，班長，顧名思義就是一班之長，班長作爲一個班級的核心人物，我認爲作爲班長就應該具備以下三條：
一、要具有管理才能，要想把一個班級變得十全十美那就要管好！
二、學習要好。學生到學校的任務就是學習，好好學習，一個班長，如果學習不好，同學還會信服你嗎？
三、思想品德要好。一個班長要起帶頭作用，要把自己的行動“做”成一個“箭頭”來引導同學們！
我剛剛提出的三條，我相信自己每一項都能做的很好！
如果我當了班長，我會比以前做的更好！我當班長也有我自己的原則，做事會尊重每個同學的意見，也就是一“民”爲主，而且會公正嚴明，不會針對任何一個人，也不會偏袒任何一個人，做到“公私分明”，如果我做不到，並被同學們發現了我的不足，我會主動辭去班長職務！
如果我當不上班長也不會自暴自棄，更不會和同學們鬧矛盾，我會在各方面更加努力，贏得同學們信任，在下一學期在競選班長！
同學們，請相信我會做個稱職的班長，請支持我吧投我一票！我一定不會讓大家失望的！
謝謝大家！
