家長會上的家長髮言

親愛的老師、家長朋友:

家長會上的家長髮言

我是嘉嘉的媽媽,有機會和大家交流怎樣教育孩子,感到很榮幸。

上學以來,在老師的辛勤教育下,她進步很大。在此,向各位老師表示感謝!關愛成長,促進孩子的全面進步,我認爲,首先要爲孩子成長設計一個目標。“望子成龍,盼女成鳳。”我們當家長的,誰都有這樣美好的願望。說句內心話,我並不打算讓自己的孩子將來成爲什麼神童或奇才,只是想把她培養成有知識、有愛心、品行良好、心靈健康、對社會有用的人。這是我們爲孩子定的目標。這學期,是嘉嘉同學結束幼兒園生活、成爲學生時代的開始。我們平時講:萬事開頭難。作爲一個剛上小學的新生,如何激發孩子的學習興趣,開好頭、起好步,相信是大家的共同心願。我們主要在這以下“三個培養”上動腦子。

一,培養學習興趣。我們用最簡單的“換位教育法”。就是在校她當學生,回家她當老師。每天放學後,利用談話、交流的時間,和她一起學習老師當天講過的東西。角色這樣一變換,她也有自豪感。爲充分體現她“家庭老師”這個角色,我們也仿照班上的做法,建立了獎勵制度,誰表現好就得紅果子,表現差就給畫黑果子。這樣,無意之中不僅激發了她的學習興趣。

二,培養獨立學習的習慣。現在孩子小,自制力是有點差,家長不在身邊督促,孩子就不學習。家長一直陪讀容易讓孩子產生依賴心理,不利於獨立思考。我注重培養孩子獨立學習的習慣。孩子回家怎麼辦?我給她立下規矩:放學後先寫作業,作業寫不完不準玩;遇到難題,盡力自已想;想錯了不要緊,最後一起討論。有時,我還向她瞭解在課堂上表現得怎麼樣,是不是認真聽講,做沒做小動作等,引導她認真學習。

三,培養良好的生活習慣。生活習慣都是些細小的事情,但對孩子成長很重要。我也給孩子定下規距,比如不罵人,不打人,不說謊話,看見長輩要問好,對人有禮貌,等。這點,我感覺她還不錯,做到了見面有“你好”,臨走有“再見”。說實在的,當孩子的沒有不犯錯的,犯了錯要知道改正錯誤。不能不管。我對她的錯,每次都是嚴厲的批評教育,讓她明白錯了,錯在哪裏,如果再犯會受到處罰,這樣她下次就不敢了。感覺遲宜嘉這個孩子個性較強,說輕了她沒感覺,批重了就願哭。這一點,我也考慮過,過分批評會傷害孩子的自尊心。當批評得分個輕重,注意和表揚相結合,適當的'表揚有利於孩子樹立自信心,不能老是批評。我認爲,家庭教育要把握好愛、玩、教、友“四個字”,正確處理好父母與孩子的關係。先說“愛”字,就是愛要有度。父母疼孩子是天性,但不能是盲目的和無原則,愛要有個度,超過了度就成了溺愛。給孩子創造一個發展良好和全面進步的環境,爲孩子的正當愛好和要求提供條件,重視她提出的要求,經常抽出時間溝通,認真傾聽她的想法,積極和支持她參加有益的活動。再說“玩”字,就是家長要善於和喜歡與孩子一起“玩”。玩要開心。現在大都只有一個孩子,孩子本身就孤單,我們就與同事、朋友幾家帶着孩子組成一個“小集體”,儘可能多地找時間和機會地帶孩子玩。比如我們在她四歲半的時候,帶她看天安門,看升國旗,爬長城,增強了孩子的感性認識,她至今記憶猶新;還可就近利用市區景觀,與孩子一起玩;再比如我們一起比賽跳繩,做遊戲等。這樣,在玩中分享她的快樂,和她交流,講解知識,不僅能增長她的見識,而且會提高與人交流、和諧相處的能力,也培養集體意識、組織協調能力及語言表達能力。

第三,“教”字,就是家長“言傳身教”。當父母的,“養”孩子是天經地義。但光“養”不行,更重要的是“教”。都說孩子是父母的影子,“有什麼樣的父母就有什麼樣的孩子”,“家長是孩子最好的老師”,我想這話很有道理,父母的一言一行都會對子女產生潛移默化的影響。如果我們髒話連篇,孩子就很難學會禮貌待人;如果我們不尊重老人,孩子就會嫌棄老人,也會沒孝心;如果我們不重視孩子的生活、學習,孩子就會厭惡學習。實踐表明,我們的身教比言教更有效。所以我們的要給孩子做出表率。還有,我感覺父母雙方教育孩子時,步調要一致。不能因意見不一致而爭執,特別是不要在孩子面前爭吵,否則會讓孩子無所適從。如果有不同意見,我們就避開孩子進行討論。

第四,“友”字,就是要和孩子交朋友。真誠爲友。我們是孩子的長輩,也是從孩子時代過來的。和孩子做朋友,從現在她們小的時候就開始做朋友,尊重孩子,啓發孩子。光我們喜歡孩子不行,還要讓孩子喜歡我們,不能“燒火棍子一頭熱”,要達到“兩廂情願”。要指導孩子正確地處事,不能讓她太任性,爲所欲爲。對孩子有時的想法,儘管是錯的,只要不是原則性的問題,我們也要象朋友一樣,提出忠告,讓孩子感到我們是她真正的朋友。還有一個問題,就是對孩子進行誠實守信的品質教育和適當的挫折教育。我感覺也很有必要。誠信的品質必須從小時候培養,從小做一個誠實守信的人。用舉實例、講故事的方法教育和啓發孩子,做誠實人,做誠實事。家長還要做孩子誠實守信的榜樣,言必行,行必果;如果做不到,寧可不對孩子承諾。還要教育孩子正確對待挫折,教育孩子遇到挫折,不灰心,不喪氣。遲宜嘉學舞蹈,堅持了兩年多,也有過挫折,打過退堂鼓,但無論夏天多熱,冬天多冷,都堅持下來了,從沒落過課,這也是對她的厲練,也培養孩子自強精神和堅貞的意志。

以上是我們教育孩子的一點做法和體會。不當之處,請老師和各位家長批評指正。快過春節了,借這個機會,我也向大家提前拜個早年,祝老師和各位家長身體健康,萬事如意;祝我們的孩子們健康成長,夢想成真!謝謝大家