在發展不斷提速的社會中，發言稿的使用頻率越來越高，發言稿以發表意見，表達觀點爲主，是爲演講而事先準備好的文稿。相信寫發言稿是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的好家長髮言稿範文（精選5篇），希望能夠幫助到大家。
好家長髮言稿1
尊敬的老師、各位家長、親愛的小朋友們：
大家好！我是雙語小學五一班董思源同學的家長。
感謝學校這次活動，我感到十分榮幸被評最美家長。感謝雙語小學的老師，正是他們的辛勤勞動和默默奉獻，纔有了我家孩子的今天，自從我家孩子上學後，我也一起跟着孩子學習，孩子在學校學到了知識，我也學會了一些家教方法。
我深深的感受到雙語小學的變化，校園越來越美了。特別是學校小班化教學更是學生能得到教師更多的關注，老師與學生的交流更多了，就連學生在家的表現這些小事情教師也能瞭解到。在此，我代表與會的家長們對我們老師的辛勤教育表示衷心的感謝！
對於孩子的教育問題我很慚愧，真的沒有什麼經驗可談，有的經驗也是不太成功的。那麼在這裏只是把自己一點不成熟的想法和做法說出來，目的在於與大家一起交流切磋，取長補短，共同提高吧！下面我就孩子的成長教育談談自己的粗淺認識。
要營造良好的學習環境。要讓孩子有個良好的環境，比如孩子學習時家長不要打麻將，電視聲音不要開得很大，要擠出時間陪陪孩子，讓孩子更能感受到親情。要經常和老師聯繫，及時瞭解學生的學習情況、思想動態。積極配合學校各項工作。實行目標激勵。經常給孩子制訂幾個容易達到的小目標，這樣可以使孩子感覺到能夠做到，孩子有自信心，從而有利於孩子發揮出潛能。培養孩子的責任心、意志力、健康的心理、自控能力等。比如說責任心讓孩子學會洗碗、洗手帕，整理自己的牀鋪、用具，盡到自己的那份責任。
最後祝願所有的老師工作順利！祝願小朋友們節日快樂！謝謝大家。
好家長髮言稿2
各位家長你們好：
我先自我介紹一下，我是周開吉的姑父。
我很高興在這裏和各位家長朋友一起交流孩子的學習情況。同時也很感謝五（2）班各位位老師對孩子們的辛勤培養，孩子們此次取得好成績與老師的教育是密不可分的。
關於我對周開吉的教育，談不上有經驗，只是與大家作個簡單地交流：
1、培養學習習慣。周開吉最明顯的自覺性表現在完成作業的自覺。回家放下書包，下一個動作就是拿出書本和作業，這是從一年級到現在養成的習慣，這個習慣無論什麼情況下都不會變的，哪怕某天我們都忙，請別人接他回家，在別人家他仍然是先做作業再玩。大部分作業能在吃晚飯前完成，偶爾在複習階段作業較多時會慢一點。這個習慣是令我們一直感到欣慰的。他從上一年級第一天開始，我們對他的要求就是這樣，只有作業完成了，才能幹別的事。
2、培養作業檢查的習慣。周開吉的學習成績在班上還算過得去，沒什麼太大的困難。但是有段時間他卻粗心馬虎，急得我也每天幫他檢查作業，指出錯誤後讓他訂正，有時還會做錯作業。後來聽一個有經驗的人說：檢查作業，一定要孩子自己檢查。於是我就嘗試讓他自己檢查，一開始當然錯誤還不少，但到後來錯誤越來越少，自覺檢查的習慣養成了，粗心的問題也好多了。這個方法，確實有效。
3、與孩子間的交流是必要的。除了學習上的交流，更應有思想上的交流。關於班裏的事，關於他看的書，關於他做的夢，我們無所不談。孩子做錯事時，我不從來不輕易批評他，維護他的自尊心，從而增強他的信心，因爲我們無話不談，所以即使當他做錯事時我們都可以很好地交流，從而改正他的缺點。
4、父母要營造一個好的學習氛圍。周開吉是三年級時轉入國際學校的，學校的良好環境使周開吉在這裏學得很快樂，各科老師教學也特別認真，這對他的學習成績有很大的幫助。在家裏，我們儘量營造一個好的家庭氛圍。假如要孩子不看自己喜歡的節目、不玩自己喜歡的遊戲是很難的，強迫不是好辦法。但是一個家庭中父母如果成天自己坐在電視機前，而大聲地呵斥孩子去看書，似乎是不現實的。所以要想孩子做得更好我就儘量使自己做得更好，比如：孩子寫完作業和他聊天，這個愛好從一年級一直保持到今天，營造一個好的家庭氛圍對孩子自覺學習有着重要的作用。
5、當然父母不僅要爲孩子營造一個好的家庭氛圍，也要注意自己的學習。家長們通常會認爲學習只是孩子們的事，其實做家長的也要學習如何做家長。我們都缺乏做家長的經驗，所以我會通過書籍和網絡進行這方面的學習。
以上五點只是我們家教育子女的一點做法，在座的家長一定還有許多經驗之談，不當之處，敬請諒解。謝謝！
好家長髮言稿3
尊敬的各位老師、家長：
大家下午好！我是蘇xx的媽媽，很高興能與大家一起探討孩子們的話題，首先特別的感謝白老師，她爲了孩子們早出晚歸的工作着，爲了孩子們犧牲了許多自己寶貴的時間，做爲家長，請接受我們最最真摯的謝意。
此外，在教育孩子的道路上，其實並沒有一條成功的，而且適合任何孩子的道路，所以在培育聖傑的時候，有時候自己也很彷徨，也很擔憂。每當我時我的摯友晏寧的媽媽，總是與我一起分析問題和解決問題，使我在培育聖傑的時候更多了一份信心，一種支持。做爲朋友也請接受我最真誠的謝意。
今天，我想與各位家長朋友聊一聊我是怎麼與孩子一起樹立好品格、好習慣的教育問題。人的品行與好習慣有好多種，但人無完人，何況咱們的孩子，但是在這物慾橫流的社會，我們讓孩子懂得感恩，懷有一顆善良的心，我覺得這是最最重要的。千學萬學學做真人，千教萬教教人求真。我們全家從小都很注重對孩子這方面的培養。比如說，每次走在大街上會有很多沿街乞討的人，有時當你停車等紅燈的時候，也會有人伸手求得你的援助，每當此時我都是告訴聖傑，如果有人伸出手來等待你幫助他，那請你一定要記得千萬不能讓他失望，當然現在社會上騙子很多，也許他轉過身並不會比你窮，但是我們不能讓伸手的人失望，因爲當他伸出手來求得你的幫助時，是需要很大的勇氣的。所以每當此時兒子都會給他們一塊錢。因爲一塊錢對於我們來說窮不了，換句話說即使是騙子，那隻不會是一塊錢，如果不是騙子，那一塊錢足可以讓他買兩個饅頭來充飢。再比如說，孩子們小的時候有許多的小朋友來家裏與聖傑玩，每一次聖傑都會拿出自己最新的最喜歡的玩具與小朋友們一起分享。當然我們大人都明白這樣玩具可能一會就弄壞了，但是我們從來沒有阻止過孩子的這種行爲。只是告訴他們：“寶貝，你們很喜歡這個玩具對嗎？如果是這樣你們的爲了以後能常常的一起玩它，是不是要注意愛惜它，正確的玩它，這樣玩具纔不容易弄壞，才能總陪伴着你們。”每當這時孩子都是認真的點着他們的小腦袋。長此下去，聖傑永遠是那麼的善良，那麼懂得關心別人，懂得感恩。現在聖傑一天天長大，前期好品質的培育已經很明顯的顯露出來。剛開學的時候孩子回家說的最多的是：“媽媽，白老師的嗓子啞了，遇到了我這樣的小淘氣包。真希望她快好起來。”每當這時我總是問他：“兒子，三年級了，你們已經升入了中年級的學習生活，白老師對你們要求嚴格嗎？”因爲我與白老師年齡相仿，受的教育差不多少，我深知三年級是十分重要的一年，事先也溝通過，一定要嚴把孩子的學習習慣，所以一定會比一、二年級要求嚴格，但是我怕孩子因此而對學習失去興趣，或是不喜歡老師了怎麼辦。所以試探性的問着孩子。但是聖杰特別的激動的告訴我：“媽媽，嚴師出高徙，難道您不明白這個道理嗎？我將來就是白老師的高徙！”看着聖傑的眼睛。我知道懂得感恩的兒子，長大了。明白事理了。就在今天開家長會之前，兒子還不斷的囑咐我：“媽媽，您早點去，去看看。
一、二年級的孫老師與韓老師，告訴他們我的字寫的更漂亮了。”我真的很感動。
聊了會如何樹立孩子的好品行，再聊一聊樹立好習慣，首先聊聊閱讀的好習慣，每天堅持至少半個小時的閱讀這十分的重要，閱讀可以開拓視野，開拓思維。一般情況下，聖傑週五回家會把週末作業早早的寫完，因爲他喜歡在週六的時候多一些閱讀的時間。閱讀不光是中文閱讀，也包括英文閱讀，一般的英語小故事也能讀懂。讀英語一定要有一種語感，所以一般情況下，讀英語小事故的時候他都會帶着豐富的表情。閱讀可以提高孩子的寫作水平與分析文章的能力，將來無論是語文還是英語都會有寫作和閱讀理解，所以我們從現在開始培養每天閱讀的好習慣是很重要的。
再者要讓孩子們學會認真觀察的好習慣，如果沒有特殊的事情，我們週末都會組織孩子出去看一看。由於現在的孩子們都是獨生子，所以每次我們都會約上幾個朋友一起去。在坐的各位有好幾位我們一起開心的玩會。與子義、新陽去過北京；與寧寧、彤彤去過大連。與寧寧、新陽、涵義打過CS。這不，明天我打算帶孩子們去香山看一看。每次出去玩的時候我都會做充分的準備，給他們佈置許多的任務。雖然很費話，也很累。但我在逐步的培養他們的觀察能力。長此下去我想孩子們一定學會觀察，懂得觀察。他們會從一片小小的葉子上發現許多的隨想。觀察習慣的培養正在進行中，我深信一定會成功的。
最後想給大家講一則寓言故事，去年開家會的時候，我就和家長們一起分享過這個故事，很形象，很打動我。一個人正在沙漠裏散步，突然，一個聲音對他說：“撿一些卵石放在你的'口袋裏吧，明天你會又高興又後悔的。”這個人彎腰撿了一把卵石放進口袋。
第二天，當他將手伸進口袋時，他驚奇地發現口袋裏放的不是卵石，而是鑽石、綠寶石和紅寶石。他感到非常高興，不一會兒，他又感到非常後悔。他高興的是自己拿了一些卵石，後悔的是，自己沒有多拿一些。
教育也是這個道理。家長今天怎樣教育孩子，明天孩子就會成爲怎樣的人。習慣就像是那些卵石一樣，你現在多培養孩子一些好習慣，明天的孩子就會得到鑽石、綠寶石和紅寶石。那時，作爲家長的你，會和寓言裏的這個人一樣，又是高興，又是後悔。高興的是，你的孩子擁有一些良好的習慣，後悔的是，你其實還可以培養孩子更多的好習慣。所以，爲什麼不從今天開始爲孩子多撿一些卵石呢？明天，這些卵石將變成孩子一生的財富，讓他幸福一生。
做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人。以上是我在家庭教育方面的一些淺見思考，與各位家長、老師共勉。我們相信，通過學校、老師和家長們的共同努力，我們的孩子會在家長和老師的愛護中更加健康快樂的成長！在此，我再次向爲了我們的孩子而付出辛勤勞動的老師們表示衷心的感謝！
好家長髮言稿4
尊敬的老師、各位家長：
大家好！
我是xx同學的家長首先感謝班主任劉老師老師給予我這麼好的一個平臺，能讓我站在這裏和大家共同分享，探討孩子的成長教育，我感到萬分榮幸。有目共睹這大半年來我們的孩子在這裏能夠健康的成長，快樂的學習，讓我們深深的感受到了每一個老師的愛心與責任心，在此我代表所有的家長感謝你們：老師們，辛苦了！
對於孩子的教育，我就班門弄斧的談兩點我想法和做法吧。第一，提升自我做孩子的良師益友。一個孩子的成長過程，漫長而複雜，任重而道遠。作爲家長，家庭教育是孩子的啓蒙教育也是終身教育，家長的言行舉止，思維取向，習慣愛好時刻都影響着孩子。我在家裏爲給孩子創造一個良好穩定的家庭學習環境，我不惜在這裏買房入戶。爲了讓孩子學會感恩，我常以平常心對待孩子，以理服人多與孩子溝通，講敘生活的不易。爲了讓孩子感到親情，減輕壓力，我們經常會一起旅遊，逛街，甚至沉迷於同一個電視劇。爲了讓孩子對學習多一些興趣，我也會和她同步訓練，檢查作業，共同分析。不期待孩子完美只幫助孩子進步。
第二是培養健全的人格，鼓勵她們多參加集體活動，增強集體榮譽感。如學校舉辦的各種活動，我建議家長都要多鼓勵孩子參加讓他們有強烈的團隊協作精神。因爲只有在活動中孩子們才能體會到集體的力量和自己真正的快樂。這種快樂不單是一種學習知識，能力的提高，更是一個薰陶情感，提高審美，培育道德，學習做人的過程。
這就是我今天發言的內容，有不當不到之處，敬請多包涵。我相信，有我們家長的我們支持和陪伴，有老師的教育和引導，孩子們的明天將會更美好。在此，我再次向爲了我們的孩子而付出辛勤勞動的老師們表示衷心的感謝!祝願所有的老師和家長朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿！謝謝大家！
好家長髮言稿5
學科學，就不要把考試看得太重！考試不能說明什麼。考得好，不見得你的孩子科學就學的好，也許只是記住了一些科學知識。考不好，也不能說明，你的孩子對科學就沒有興趣。學科學過程比結果更加重要,學科學是對孩子的各方面的能力培養，觀察提出爲題、設計實驗，進行科學實驗，實踐操作，得出結論、拓展應用。有許多的能力是無法用考試來衡量的，也是考不出來的，但在孩子今後的成長的道路上，具有重要意義。一張試卷的侷限性很大，我從來沒有覺得那些測試題出得有多麼客觀，有時候甚至使孩子的學習走進了死衚衕，爲考試而學習。那些動手能力解決問題的能力是能考出來的嗎？
現在考試仍然佔據了孩子們的學習，目前我們誰都不能遊離於考試之外。但我們要給予孩子學習的空間，學習就是一種循序漸進的過程，有的孩子一點就通、有的孩子需要一定的時間去消化領悟，家長要充分了解自己的孩子思維特點，給予支持和幫助，而不是一味的埋怨和指責。本來我們的孩子對世界充滿了好奇心，愛探索，但我們總是給他們潑冷水，認爲他們不務正業，趕快去寫作業！考個好成績纔是主要的。
我常常觀察我科學課的孩子們，我發現那些熱愛科學，實驗能力強的孩子，他們根本不需要死記硬背科學知識，考試成績非常優秀。所以科學實驗動手，並不影響孩子們的學習，而是一種潛移默化的促進，可以說是教學相長。
孩子這次沒有考好，家長不要變臉，不要與孩子過不去，不要認爲天塌下來了，孩子完了！我女兒就高考了，經常考試，每次考不好她都要跟我開玩笑：“媽媽告訴你一個壞消息！”我馬上說：“早料到了。”我們就是這樣對待考試。如果你的孩子連考試成績也不敢告訴你，這就說明你這樣的家長很不合格，你的孩子心理要有問題了。先不要說考試，讓孩子放鬆心情去努力學，全是新的投入，孩子們的路長着呢。
聽罷，家長們都點頭贊同，看來我的“演講”效果還不錯。
