數學課代表家長會發言稿

在現在社會,在很多情況下我們需要用到發言稿,發言稿是一種實用性比較強的文稿,是爲演講準備的書面材料。相信寫發言稿是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的數學課代表家長會發言稿,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

數學課代表家長會發言稿

數學課代表家長會發言稿1

尊敬的家長、老師:

大家好!

我是B2班的數學課代表。從近日的期中考試成績來看,全班同學的總體成績都有所提升,這與同學們的努力是分不開的。但我還是想就最近的問題向大家提幾點意見

首先是杜絕抄作業現象。在放學後的做作業時間,常常可以看到同學們正奮筆疾書地寫着數學作業,結果走進一看,發現有的`同學的數學作業本下還墊着另一本已經完成的作業本。美名其曰“借鑑”,其實有的同學說是“借鑑”,但事實上就是抄襲。但這種現象往往使全班的數學作業情況看起來很好,但一到考試的時候那些抄作業的同學就原形畢露。

數學是一門需要理解的學科,而死記硬背在初中是難以的到好成績的。所以我們鞏固提升的方法就是多練。如果本來就不多的練習就因爲“抄”而糟蹋掉了,又怎麼取得令人滿意的成績呢。不光如此,抄作業現象還容易使老師難以瞭解學生的知識掌握情況,從而難以進行相對應的加強。

其次,我們在課後舉行的“訂正錯題”活動請每一位同學都要認真參加。最近有發現在“訂正錯題”活動中在座位上玩耍而不做事的行爲。訂正錯題,能查缺補漏,找到自己知識中的盲點。雖然訂正錯題並不是強制性活動,沒有錯題的同學可以在自己的位置上做作業,也可以教別的同學不會的題目。但也請各位同學都認真參加這項活動,這樣不僅幫助自己鞏固知識,又幫助他人解決難題,這種利人利己的行爲何樂而不爲呢?

總之,作爲一名數學課代表,我想請各位家長督促自己的孩子,認真作業和聽課,也積極參加數學活動。這樣,我們的成績纔會進一步提高,希望同學們的數學成績越來越好!

謝謝大家!

數學課代表家長會發言稿2

尊敬的叔叔阿姨們﹕

你們好!

歡迎參加者小學六年裏最後一次家長會!

在這最後一學期,我們積極樂觀,拼搏進取,現已拿下不少戰績。即使在數學學習這方面,我們已有了很大的提高。數學期中考試總體來說十分優秀。朱家顏、阮倩倩、劉鈺、倪晶晶、張明、黃詩佳、夏志強、潘東等人在期中考試中學習成績已明顯提升,尤其是黃詩佳、夏志強、潘東,他們的學習進步非常大,是值得表揚的。而劉帥帥、孫思思、葛馨悅,雖然他們在期中考試中沒有及格,但是他們的成績比起以前,也有了明顯的提高,是值得鼓勵的。雖然總體平均分不是年級第一,但比以前與第一名的差距大大縮小了幾分,是值得鼓勵的。雖只是零點幾分之差,但這都證明了我們的努力與汗水,我們並沒有白白努力。這要感謝家長們的配合與老師們的指導,還有我們自身的堅持,這種精神是可貴的,我們將會繼續保持下去。

因爲這是最後一學期,我們還有一個月多就要離別母校了,此刻,我們所能做的就是在緊張的學習中,做好一切準備來迎接期末考試。這是一場持久戰,容不得半點馬虎。我們將向朝氣蓬髮的樹種子,衝破岩土與泥石的防禦線,直到遇到陽光爲止,我們將會迎刃而上。所以,請支持我們,相信我們,我們一定會衝破終點,迎接勝利的。因爲自信與熱情,我們已跨越成功的彼岸了。

我們將帶着激情去學習,帶着精神去拼搏,帶着挑戰的心來超越一切,帶着最後的準備去衝刺。加油,六二班!