現如今，我們使用上發言稿的情況與日俱增，發言稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀衆。那麼，怎麼去寫發言稿呢？下面是小編精心整理的春學期學校開課發言稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
1.前期情況。
從去年的期末檢測來看，大部分同學的語文學習狀態還是可以的，令人滿意。但也有極少數同學比較貪玩，進步緩慢，需要平時多努力，補差補缺。本班語文課的時間相對較少，早讀在讀《日有所誦》，另外還得抽出時間進行《新編語文全閱讀》部分內容的教學。本班平時不考試，期末得出這個卷面成績已經算是可以了。
從寒假作業來看，只有兩位同學有少數幾題未做。已完成的作業基本正確。可以看出寒假裏家長們確實盡到了責任。令人敬佩。
家長們確實很忙，每個人都有自己的不得已，有些時候對家庭和孩子的疏忽並不是自己想要那樣的。我很理解，也尊重你們的做法。如果平時有什麼說的做的不合適的地方，誠心向你們道歉！
2、語文學習。
本冊教科書重點方面有：識字、寫字、閱讀。
識字。多讀課文，多讀《日有所誦》和《新編語文全閱讀》。多讀書是識字的重要方法。《聰明的狐狐》建議給孩子買一本。
寫字。本冊共有200個需要會寫的生字，數量上比上學期增加了很多，這也是拼音已經學過了的原因。所有的字需要孩子把字寫正確，寫規範，要注意筆畫的寫法和在田字格中的位置，結構合理。家長可以平時帶孩子聽寫，會寫的少寫幾遍，不會的每天稍微練一練。目前來看，課堂作業的書寫基本都過關，每次只有極少數孩子會出現隨意書寫的現象，這與開學初的嚴格要求也有關係，希望保持下去。我們每天都會有寫字時間，建議家長給孩子買一本描字的字帖，這樣孩子對筆畫的學習就會得到強化。
閱讀。閱讀很重要，這是關係到終身學習的大事。不但要讓孩子多讀書，家長自己也要讀，這樣才能給孩子創造更好的閱讀環境。平時推薦的圖書，如果條件允許，請大家儘量購買。這個學期我在申請一個網絡課程的分享，如果可以，在開課的時候我會把內容分享給大家。內容是和你們購買的圖書相關的。
如果有時間，有意願，可以嘗試寫親子日記，圖文日記。本班有幾位家長在這方面做得不錯。
拼音平時也要注意拼一拼，每兩週可以默寫一下漢語拼音字母表。今年書上另外有一個字母表，是學習查字典的基礎，需要記住順序，但不需要會默寫。
3、一些細節。
再次強調。
放學後的路隊回去接送點，請家長們到接送點接孩子。注意交通安全，不要隨意停車。在門口接孩子不要催，在接送點接孩子也不要催。要有耐心，不要急躁。
週一週二穿校服，每天要戴好紅領巾。衣服要穿好，拉好拉鍊。女生頭髮不要披着，男生不要留奇怪髮型。避免佩戴首飾等物品。
4.家校溝通。
本班家長委員會爲咱們班做了很多事情，如：購買班級音箱，捐贈圖書，考試監考，配合學校和班級完成一些臨時任務等。感謝他們的付出！以後希望更多的家長能夠參與到班級建設中來。
再次說明，學校和班級的事情，對孩子的教育教學，都是很瑣碎的，甚至是很枯燥的，長期下來，可能與我們的想法有很多差別，導致一些矛盾的產生。所以，希望家長和老師，心往一處想，共同努力，讓教育教學更美好。
5.再讀班級文化。
名字：疏桐中隊。（有兩層含義，“疏桐”，出自唐虞世南的詩《蟬》，“垂緌飲清露，流響出疏桐。居高聲自遠，非是藉秋風。”希望咱們班的孩子都能獨立自主，有自己的一番成就。另一層，“疏桐”的和“書童”同音，小書童來學堂上學，就要多讀書，要做到班訓中的“有很多書，讀很多書。”）。
口號：聰明，勤奮，勇敢，堅強。這個口號，已經用了兩屆班級了，希望現在這個班級也能按口號的.內容繼承發展。
班歌：班歌也是繼承而來，一年級爲《有夢好甜蜜》哼唱版，二年級開始學習《和你一樣》，根據情況，四年級後學習《沒有什麼不同》。
6.關於兒童節。
按照慣例，學校會在“六一”期間舉辦文化藝術節，每個班級需要拿出一個節目。之前我帶的班級，總是全班一起參與，因爲我並不希望有哪位同學缺席，我也不能拒絕孩子們的熱情。今年還是如此，具體節目內容我們一起商定。我之前有個想法，家長也可以參與表演。
7.家庭教育。
作爲小學班主任和語文老師，在學校主要負責本班的教育教學，而教育是核心。我列舉實例的時候，可能會經常提到自己的孩子，自己的做法。這是因爲，我最瞭解的，是自己的孩子，特別是關於家庭教育。提到自己的孩子，倒不是希望各位向我學習，而是提供一個實例或思路供大家思考。請大家理解。
分享一下和自己孩子一起的成長經歷。作爲一個成年人，我確實經過很長時間的思考與準備之後才決定要的這個孩子。從做出決定之後，我就開始通過各種渠道學習新知識。孩子一落地，我能夠很鄭重的把他當成一個和我平等的個體來看待。我覺得家長朋友們也應該更尊重自己的孩子。
在小魚成長的過程中，我和他媽媽從未有過麻煩的概念，就算是遇到一些需要父母付出極大精力的時候，我們也沒有過抱怨。因爲小魚來到這個世界，並不是他自己的選擇，而是我們的選擇，我們必須承擔。我和各位家長一樣，並不能確定在孩子成長的過程中，自己的做法一定正確。但我可以不斷地學習，這是很有好處的。
提一個有共同話題的內容，那就是孩子興趣班的學習。家長們會讓孩子去學習各種類型的新知識和新技能。這是多麼好的一件事情啊，說明我們的家長們在思想上有了極大的進步，都知道現在的社會是一個學習型社會，學以致用是值得大力提倡的。知識的習得和技能的訓練非常重要，但對於孩童來說，小時候對藝術的嚮往，對美的欣賞，這種引導也是很有必要的。比如，學彈琴，可以在家裏多欣賞古典或現代鋼琴曲目；學繪畫，可以多看一看大師畫作，有條件的去各地美術展館參觀；學唱歌，可以試着多欣賞不同音樂類型的經典歌曲等。畢竟，學會欣賞美，然後才能創造美。這樣堅持下去，說不定就會出現很多藝術大師呢。
小魚現在的成長，是沒有什麼任務與壓力的。我們只是會帶他多體驗一些生活中的不同。大家可以參考。我們主要去這幾個地方：公園，包括各地的植物園動物園和各種園林，比如合肥、南京、武漢、蘇州等；
校園，比如浙江大學，蘇州大學，安徽大學；
書店，蘇州的誠品，南京的先鋒，合肥西西弗等；
還有藝術展館。
等到以後大一點，我還想增加博物館和科技館等。所有的這些地方，我個人覺得都是值得一去的。當然，如果他自己願意，我也不反對偶爾去一下游樂園，痛快的遊戲也是一個孩子生活的一部分。
這裏提醒一下，現在有些孩子在只要提到遊戲，似乎就不能控制住自己了，家長們一定要小心再小心，既要嚴格管控遊戲內容和遊戲時間，又要儘量避免與孩子之間發生衝突。這很難，但必須做。
8.可能補充。
家長代表發言。
播放班歌。
其他方面等。
