小學家長會家長髮言稿600字範文10篇

在現在社會,發言稿的使用頻率越來越高,發言稿是作爲在特定的情境中供口語表達使用的文稿。那要怎麼寫好發言稿呢?以下是小編整理的小學家長會家長髮言稿600字範文10篇,希望對大家有所幫助。

小學家長會家長髮言稿600字範文10篇

小學家長會家長髮言稿600字範文10篇1

我是你們孩子的英語老師,很高興有這個機會與您交流,在此,我不想說什麼理論上的東西。只想就我工作中遇到的幾個問題說說自己的想法。

1、平時經常有家長向我反映,現在孩子不愛聽磁帶了,也聽不到他們讀書的聲音了。我認爲這很正常,孩子大了,不再單純模仿了,他們的興趣從聽讀轉到了說寫上。課本上的內容一看就會,也用不着反覆聽讀。這時,您不妨買點同級的英語課外讀物,提高興趣,開闊視野。

2、每一次單元練習過後就會有成績不夠理想的學生家長打來電話,心情是可以理解的,但我認爲孩子的路還很長,孩子的可塑性也很大。偶爾的一次失誤並不能說明什麼,但如果每次都不夠理想,就應該幫助好好找找原因。依我的經驗,孩子成績上不去的主要原因是課上聽課不認真,課後沒有及時消化。後進生99%都是在課堂上產生的,而並非靠補課請家教能學好的。

3、關於家庭作業問題,一般我的家作都控制在20分鐘左右。大部分都是針對當天所學做一點鞏固練習,可是每天來都有一、兩個學生說沒帶或不按要求做。這裏我不想點這些同學的名字,我只希望家長您如果知道自己的孩子不夠自 覺,每天在百忙中定要親眼看看孩子今天做了什麼作業,書寫或記憶的質量如何?而不是象徵性地問一聲作業做好了沒有?

進入六年級以來我們大多數的學生學習態度端正,上課認真,作業質量高,成績穩中有升。這也讓我倍感欣慰,非常感謝您的大力支持。我的交流如果有不當之處,歡迎家長們批評指正。我們的目標是一致的,一切爲了我們的孩子。

最後,非常感謝你們的閱讀,也積極與我們各位老師聯繫溝通!

小學家長會家長髮言稿600字範文10篇2

尊敬的各位老師、家長們:

你們好!

我是xx的家長。首先感謝學校老師給予我這麼好的一個機會,能讓我在這裏和大家共同探討孩子的成長教育,我感到十分榮幸。

家庭是孩子的第二課堂,家長是老師的助手,在此就孩子的成長教育談談幾點自己的體會。

一、明確教育方向

我是一名學校教育工作者,深知孩子在學校接受的大部分是知識的教育,智力的培養。作爲家庭我認爲對孩子教育的方向應重點放在非智力因素的培養上。這裏的非智力因素包括良好的生活習慣、學習習慣,堅強的意志,健康的心理,積極的情緒,有一顆感恩的心等等。

二、給孩子創造一個良好的家庭學習環境

家庭作爲孩子學習的第二課堂,忠告各位家長一句:孩子做作業時我們不要看電視,玩電腦。我們可以陪着他做,給孩子做出適當的指導。孩子的潛力是無窮的,我認爲我們家長在重視孩子非智力因素培養的同時不要忘記孩子潛力的開發。閒暇之餘、睡覺之前應多給孩子讀書,讀書對一個人的成長是非常重要的,要讓孩子從小養成讀書的好習慣。

三、把孩子當作一個朋友,多理解,多表揚,多鼓勵,少批評,少指責。

人與人之間的距離是可怕的,哪怕父母與孩子之間也不例外。我認爲:如果能找到適當的時間跟孩子好好溝通,互相瞭解,換位思考,多給孩子一些關愛,那麼這種努力一定有收益。不要總是居高臨下的去教育孩子,該擺家長架子的時候要擺,不該擺時要把孩子看做是自己的朋友。要多理解、多表揚、多鼓勵自己的孩子,俗話說:好孩子是誇出來的就是這個道理。

作爲孩子,每個人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。這是家教的最重要任務,以此來作爲今天的總結。

孩子的成長還離不開學校這片沃土,離不開園丁的辛勤培育。還希望老師所有孩子悉心呵護,使孩子的明天更美好!

小學家長會家長髮言稿600字範文10篇3

親愛的教師,同學們:

大家好,各位敬愛的家長大家好!

隨着時光的飛逝,眨眼間半個學期已經過去了。期中考試後的這場家長會,我很榮幸能在此演講!

我們能在那裏讀書,我感到無比榮幸與開心,不僅僅因爲學校貫徹的高質量的教學理念,更因爲我們有一羣關心我們的優秀教師。教師的淳淳教誨,悉心點拔,以及教師對我們的辛勤培育,我們都十分感激。

同樣,我們也不會忘記我們的父母,你們對我們的默默付出。我們雖然身在學校,可仍然體會到你們對我們的關切。點點滴滴都化爲我們前進的動力,讓我們更加努力。

這次期中考試,幾家歡喜幾家優。有勝利者,也有失敗者。我們要正確的應對考試成績。不以物喜,不以己悲。子曰:勝敗乃兵家常事。我們應勝不驕,敗不餒。考試失利也未必是件壞事,失敗是一支清醒劑。他會讓我們清醒地認識到自我的缺點與不足。更加努力的學習。失敗後認真總結經驗,吸取教訓,這樣纔會使自我更加提高。

同學們,夢想的實現需勤奮和努力。天才在於勤奮,要想取得好成績,不刻苦,不努力,是不行的。然而勤奮並不只是簡單的忙碌,更需要反思和思考。有的同學終日的勞累,卻沒有明顯的提高。只是他們不明白他們的不足之處,課前不預習,抓不住課堂上關鍵的45分鐘,只想下課後用自我更多的時間去彌補。重作業而輕複習,忽視學習規律方法的總結和學習方法的琢磨。這也許是導致他們高消耗低分的重要因素吧,

期中考試已經悄然離我們遠去。一次考試並不是句號,更不是全部的人生。我們需要從短暫的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來。勝不驕,敗不餒。榮辱不驚,臥薪嚐膽,即使調整自我,爲下次考試做準備,努力拼搏。

最終祝各位教師工作順利,祝各位家長事事如意,身體健康。

多謝大家!

小學家長會家長髮言稿600字範文10篇4

今天是我校(剛開學)新學期第一次家長會。也許有人會說,學生剛來,還沒有表現幾天呢,有什麼可說的。如果這樣想,你就錯了。開家長會,不是專爲向家長告狀尋求家長的幫助的會,那樣理解就狹義了。我們召開家長會是有專題內容的,我們本次的專題是——從小養成良好習慣,成就孩子美好未來。老師們這幾天都在結合本年級、本年齡段、本班情況準備着演講稿。

通過幾天的準備,我總結出了幾句話“好習慣是孩子一生的最大財富之一”“培養良好的習慣是通向成功的第一步”以引起家長的重視。

小學生要培養的好習慣有許多,大至有:

一、生活習慣。包括,作息時間、衛生習慣、飲食習慣、文明言行等。

二、學習習慣。如:預習、學習、複習,勤積累、愛思考,認真檢查,勤學好問、讀書等。

三、閱讀習慣:早讀背頌美文,午讀喜歡的課外書,暮省(回顧一天所學、所積累文章知識),睡前讀書等,讀中思考,讀中想象,讀中積累,讀後反思感悟並勤於動筆寫心得等習慣。

四、安全習慣。如:過馬路走人行天橋,走路、上下樓梯向右行,遵守交通規則,放學及時回家等。

反思:1、習慣~素質。

有好的習慣的孩子,就會在學習、做人、做事中處處體現出效率高、文明、得體的一面,與一般人比就顯現的素質高。

2、小學老師教給學生知識很重要,但培養良好習慣、教會他們怎麼做人做事更重要。就像授人與魚還是授人與漁哪個更重要一樣。

也可以說這次家長會是我校本學期工作重心——“注重養成

教育、培養悅讀習慣”的一個推進會。是實施“多彩教育”的一個抓手。

小學家長會家長髮言稿600字範文10篇5

各位叔叔、阿姨:

下午好!很高興你們能在百忙之中抽空來參加這次會議。

今天站在這裏講話的本應是一個成功者,而我卻是一個失敗者,至少我這樣認爲,因爲無論是這次考試成績,和我自己預定的目標相差甚遠。作爲一個失敗者,就該思錯改過,在前些天裏我給自己定下了一個奮鬥目標。爲達到目標就需要適當的學習方法。

在我看來,學習最重要的就是課堂,就是上課這四十五分鐘。首先我們可以現在家中預習一下我們明天要學的內容,畫出重點的詞句,在旁邊打打邊批方便明天的學習。然後我認爲我們的大多數知識都是在課堂上獲得的,所以我認爲抓住課堂是學習的重中之重,而我認爲抓住課堂學習就應該上課注意力高度集中,仔細聽講、多思考、勤練習,跟着老師的思路走。同學們要有充沛的精力,學習另一重要方面就是課後的複習鞏固,此點十分重要。我這一次失敗,也主要是因爲這一點。毫不過分的說我是由於太驕傲而失敗的,總覺的有些題太簡單,不值的一看,所以就沒有做,這就到使我對一些問題只知其一,不知其二,對知識的理解粗而不詳。而自己有些時候也會偷懶,至使自己的課後鞏固工作做的不夠好,對知識掌握理解不精。另外我們對學習要有興趣,因趣而學,有目地的去學習,才能學得靈活,學得輕鬆。

作爲一個孩子,我認爲一個良好的家庭環境對一個學生的學習也很重要。我很慶幸自己有一個幸福的家庭,有慈祥的父母。他們從來沒有管過我學習,也沒有強迫過我學習,不會讓我感到自己很被壓迫,這樣的一樣家庭讓我有一種安全感,讓我感受到了家的溫暖,我要感謝我的父母、我的家人、我的老師以及所有關心我的人。

下一個期末考試我不會再讓他逃跑,我會好好把握住小學的最後的一個考試,我會盡力讓他考好,用自己的能力證明自己是成功者!

小學家長會家長髮言稿600字範文10篇6

今晚我懷着一顆激動和喜悅的心情,登上講臺。我要說的第一句話,就是感謝我們的閆老師、馬老師和所有的老師,對我們的辛勤培育,和無微不至的關懷,感謝他們像一棵明亮的臘燭,燃燒自己照亮別人的犧牲和奉獻精神,使我們得以茁壯成長。

進入五六班以來,看到我們班條件比別的班好,冬夏有空調,又有純淨水供應,我心裏感到很自豪,但這些優越的條件是父母、學校爲我們提供的,是對我們的關心和愛護,所以我們心裏不應該有什麼優越感,在這樣好的條件下,我們更應該好好學習纔是啊。

我常常激勵自己,上課認真聽講,聽不懂的要及時向老師問,課後認真做作業,只有多思考,勤練習,才能取得好的成績。做《練王》作業時,有的題很難,繞了很多彎,自已想了好大一會兒,還是找不到解題的方法。我就讓爸爸或媽媽給我講解,有一次爸爸說:老師不是已教你用設未知數的方法計算了嗎,你可以學着,把要求的問題設作X,再將這個未知數加入到運算中。爸爸鼓勵我試着做,並找類似的題反覆做。最後我終於做對了。以後再遇到這方面的應用題時,也都能很快的算出結果了。

我的語文相對數學來說,成績較落後。爸爸常常批評我說,在讀書時沒留心字的寫法和發音,同意詞反義詞記的不牢,寫時,沒對命題認真去想,和從哪幾個方面去寫,做完作業沒有認真複習和鞏固,有應付作業和貪玩的現象。老師說要把一件事或一個人物,敘述得更完滿,有情有理,生動活潑,還要學習運用修辭手法,借鑑學習過的好句子,才能使寫出的文章有文彩。但我都沒能做到,我覺得語文是一個很深的學問,今後只有多讀多記,才能提高,要靠我們平常的日積月累啊。

來到五六班以後,我的成績穩中有升,老師說我是男同學中進步最快的一個。聽了後,我感到很受鼓勵,決心在以後的學習中,更上一層樓,取得更好的成績。不辜負老師和家長對我們的期望。

最後,預祝老師,家長和同學們,節日快樂!

小學家長會家長髮言稿600字範文10篇7

各位叔叔、阿姨,下午好。很高興你們能在百忙之中抽空來參加這次會議。我代表班委會歡迎你們的到來。 下面我就學習和其他方面說一下我的體驗。

首先就是怎樣提高學習效率。

在我看來,第一要好好利用課堂45分鐘。我們在學校裏的大部分時間是在上課的。大部分知識是在課堂上獲得的,所以上課一定要全神貫注,認真聽講,緊緊跟着老師的思路走,積極踊躍地發言,所以我上課就是這樣做的,老師一提問問題我就立馬思考,腦中一有答案我就毫不猶豫地舉手。我認爲這樣可以讓我對學習的東西印象更深。

第三點,我認爲就是學習要靠自覺,老師們每天要備課、給我們批改作業,很忙,我不想讓老師們在爲我

們的作業操心;爸爸媽媽也很忙,他們每天都有自己的'事情要做,所以我們也應該讓爸爸媽媽省心。我始終認爲,我們作爲學生,學習是我們的天職,我們一定要把自己的事情做好。所以,我們一定要自覺獨立、按時完成自己的學習任務。

第三點,我們要想到,我們生活在一個集體中,班級是我們共同的家,所以我們要主動關心我們的班級,樹立起一種集體榮譽感,所以,當我們秋遊的那天,我爲我們班買了一盆盆栽,當喬老師說做一個意見箱,便於我們相互交流的時候,我第一個舉手,並且在周天用了一天的時間做了一個獨特的意見箱。我很開心,因爲我覺得爲集體做事是一件很光榮的事。

作爲一個孩子,我認爲一個良好的家庭環境對一個學生的學習尤爲重要。我很慶幸自己有一個幸福的家庭,有慈祥的父母。他們從未嚴厲地斥責我,他們很少強迫我去學習。他們也從未吵過嘴,這樣的一樣家庭讓我有一種安全感,讓我感受到了家的溫暖,我要感謝我的爸爸媽媽、我的姐姐、我的老師以及所有關心的我人。

我的發言完畢,謝謝各位叔叔阿姨。

小學家長會家長髮言稿600字範文10篇8

乙 親愛的爸爸、媽媽們!

合 大家好!(鞠躬)

甲 首先,我代表三(1)班的全體同學歡迎各位家長的光臨

乙 感謝各位家長的大力支持

甲 爲了我們的成長,父母嘔心瀝血、情深似海

乙 爲了我們的成長,老師無私奉獻,恩比天高!

甲 有了您們的精心呵護

乙 有了您們的悉心培養

合 纔有了我們的健康成長!三(1)家長會現在開始

班主任發言

甲 有一個人,目光是那樣的親切,微笑是那樣的溫暖

乙 有一個人,期望是那樣的誠摯,鞭策是那樣的有力

甲 他在我們的心田上播撒愛的陽光

乙 他在我們的心田上滋潤愛的雨露

甲 他就是我們可親可敬的班主任

乙 下面就請班主任發言,大家歡迎!

學生家長髮言

甲 當我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命,

乙 這生命就傾注了父母的無限深情!

甲 當我們墜地發出第一聲嘹亮的啼哭,

乙 這生命就得到了父母的日夜呵護!

甲 如今我們在學海中遨遊,在書山上攀登,

乙 更離不開家長的支持和鼓勵!

合 有您和我們一路同行,我們就不怕天黑,不懼路遠、不再怕風雨兼程!

甲 下面有請 的家長髮言!

甲 學習的道路坎坷曲折

乙 成長的道路荊棘叢生

甲 是老師領我們走出知識的迷宮

乙 是老師教我們展翅飛翔

甲 下面有請 老師代表所有教師發言,大家掌聲歡迎

閉幕詞

甲 讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影!

乙 讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻!

甲 我們會銘記這特殊的時刻,因爲它使我們走向成熟

甲 讓我們心與心相連,讓我們手與手相牽!

讓這次將長座談會成爲溝通的心橋,我們會沿着您期待的目光振翅高翔!

小學家長會家長髮言稿600字範文10篇9

尊敬的家長、教師、親愛的同學們:

大家好!

我是二《1》班的__,今日,我有幸站在那裏,沒有好教師的教育,沒有全班同學的競爭和幫忙,我也是無名小卒。

“再狂暴洶涌的決水終將止於平靜,再動盪混亂的戰役終將止於和平。”這是我看名人傳書中的一句話。我談不上有什麼經驗和訣竅,也說不上和教訓。誰都想學習成績好,多聽表揚,少受到批評,認爲自覺和毅力是關鍵,同時應當構成適合自我的學習方法。

1、學習要有。“腳踩西瓜皮,滑到哪裏算到哪裏”,這樣不好,每學期的開學,媽媽都會與我商討這學期的安排,一週的時間表打印出來,大概日程都安排好,有時候會有機動調的,每一天晚上都會有半個小時與小朋友們玩耍,還有10-20分鐘閱讀(但這個時間經常我是在廁所完成,拉大便時間太長,媽媽懲罰不準看書,會偷偷夾一本上廁所看)。最高興的是週六爸媽帶我一道爬山、到羊山公園、釣魚,還有出去寫生。

2、全面發展,不偏科。反正我什麼都愛學的,一年級有點不喜歡英語,二年級媽媽給我在南京外國語學校報了口語班,使我對英語的興趣大增,覺得英語也沒有原先那麼厭惡,好像所有字母都對我笑了。

3、學習要注重效率。心裏話對學習上沒有花多少時間,課外書看得多,我從四歲就認識很多字,語文學習不難,一般一週或者二週媽媽會抽查我在校情景,看看書本知識掌握如何,每次都會挨媽媽笑着批評一下,你的書寫退步了,以後注意一下。花我最多時間是小提琴與玩耍。

4、獨立思考。有時候我不懂的問題,問爸媽都不跟我講,讓我先想想,在想不出來讓我在紙上畫畫,有時候實在想不出來,老爸就會過來指點一下,還不全部告訴我答案,遇到相同題型,下次就不用請教別人,可能這就是老爸的初衷吧。

以上是我的發言,感激各位家長、教師與同學們。

小學家長會家長髮言稿600字範文10篇10

親愛的老師、各位家長:

大家好!

首先感謝班主任老師,爲我們提供了這次相聚的機會,使我們能夠對如何培養孩子進行交流切磋,這將會更有利於孩子的成長。在這裏請允許我代表全體家長,向爲孩子們的成長傾注了愛心與熱情、汗水和智慧的學校領導、老師道聲“辛苦”,感謝各位老師爲孩子們付出的辛勤勞動。我的孩子叫__x,自從進入三年級以來,我發現孩子變了,變得快樂了,自信了,上進心強了,也愛讀書了。這是老師的管理和教育的結果。在這裏,我想先表達兩個意思:

我們要給孩子第一句話“給動力但不給壓力”。孩子們從呱呱落地那天起,就承載着我們無限的希望,看着孩子們一天天長大,作爲父母,我們渴望孩子過上幸福的生活,渴望孩子展開理想的翅膀自由翱翔。學校,就是爲孩子們插上翅膀的平臺,承載着我們家長的夢想和期待。作爲家長,在孩子每天全力以赴學習的關鍵時刻,我們多數家長要把主要精力放在孩子身上,無論是學習還是生活方面,做到積極配合學校和老師,爲孩子搞好保障,爲孩子加油鼓勁,做到加勁但不加壓。

第二句話“感謝並感動着”,要送給學校領導和全體老師。感謝學校領導、各位老師的辛勤勞動和付出,是你們孜孜不倦的輔導學生,把深奧的知識及做人的道理教給每一位學生。三年來,你們給予孩子們的不僅僅是知識,更多的是讓他們樹立積極向上的人生態度,孩子們第一點的進步都凝聚着你們的心血。作爲家長,忘不了你們在孩子作業本上留下的細緻批語,忘不了你們在孩子成長記錄中的殷切期望,忘不了你們不計辛勞的加班加點。所以說,我們家長真的是感謝並感動着。

總之,良好學習習慣的形成不是一朝一夕的事,但是,形成良好學習習慣則是孩子一生一世的事。可憐天下父母心!孩子永遠是父母心中的希望!願每一個孩子都能在學習的航道上順利起飛!最後,祝各位領導、老師和全體家長們身體健康!

謝謝大家!