在發展不斷提速的社會中，承諾書與我們的生活息息相關，承諾書必須由受要約人作出，只有受要約人才能取得承諾的權利，受要約人以外的第三人不享有承諾的權利。怎麼寫承諾書才能避免踩雷呢？以下是小編整理的2020師德承諾書範文（精選6篇），供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
師德承諾書1
爲切實加強學校師德建設，增強廣大教師愛崗敬業、教書育人，爲人師表的自覺性，提高廣大教職工的思想道德水平，構建和諧校園。根據永康市教育局《關於進一步落實校長“五個一”活動的通知》精神，結合學校實際，特制定永康四中校長承諾書，內容如下：
一、嚴格執行國家課程計劃，開全課程，開足課時，提高課堂教育效果。
二、公開並嚴格執行上級規定的收費項目及標準，嚴格執行財經紀律。
三、嚴格按國家和省規定選用和訂購教材、教輔用書、學具等，堅決杜絕亂編、亂印和亂徵訂。
四、嚴格執行省教育廳規定的作息時間，控制學生在校活動總量，不在節假日組織學生上課，不給學生留機械、重複、超量的作業，努力減輕學生過重的課業負擔。
五、尊重、愛護和信任學生，嚴禁侮辱、歧視學生，嚴禁體罰和變相體罰學生。
六、積極實施“學生陽光體育活動”計劃，確保學生每天1小時體育鍛煉的時間和質量。
七、維護教育行業形象，不違反規定亂辦班，也不爲任何集體和個人亂辦班提供校舍和場地。
八、維護人民教師形象，加強教師隊伍建設，關心教職工的身心健康，切實減輕教師負擔，依法保障教職工的正當權益不受侵害。
九、努力辦人民滿意的教育，爲每個學生全面健康發展奠定堅實基礎。
此承諾書自下發之日起希望得到社會和家長的監督，以期把我校各項工作做得更好，取得社會和家長的認可。
師德承諾書2
爲了加強師德師風建設，樹立教師的良好的社會形象，本人保證遵守教師職業道德，認真履行教師職責，展示人民教師教書育人、爲人師表的良好形象，努力做一個讓社會認可、家長滿意、學生喜歡的教師。現具體承諾如下：
一、維護三尺講臺尊嚴，堅持以先進文化和正確的思想育人，不參與和教師身份不符的任何活動。
二、言談舉止文明，衣着端莊大方，穿着打扮符合教師職業要求。時時處處做學生的表率，在公衆和學生中樹立人民教師的良好形象。
三、服從領導，服從學校管理。團結同志，正確對待競爭。同事之間互相協作，互相幫助。工作積極主動，不互相推諉扯皮。
四、關心學校，處處維護學校集體榮譽，事事爲學校着想，愛護公物，關心學校一草一木。
五、相信科學，拒絕邪教，宣傳先進文化，不傳播有害學生身心健康的思想和歪理邪說，不參加封建迷信、活動。
六、尊重學生人格，平等、公正對待每一個學生。不歧視、侮辱、體罰和變相體罰學生（包括罰站、罰作業、罰錢物、罰勞動等懲罰性或侮辱性行爲），不謾罵、挖苦、諷刺學生，不擅自讓學生停課。不訓斥、羞辱家長，不擅自讓學生回家叫家長。
七、廉潔從教，作風正派，不讓學生爲自己做事，不利用職責之便謀取私利，不索要和收取學生或家長的禮品禮金，不從事有償家教或第二職業，八、不向學生推銷教學目錄以外的教輔資料和學具，不擅自向學生收費。
九、工作作風嚴謹，嚴格遵守學校紀律。努力提高教學效率，授課認真，按時上、下課，不空堂、拖堂和無教案上課。不在課堂上使用移動通訊工具，不酒後上課。
十、尊重學生家長，認真聽取家長的`意見和建議。家訪（包括電話家訪）和家長來校，接待要熱情，與家長交談時，不諷刺，不侮辱，不一味責怪。
承諾人：
師德承諾書3
振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。教師隊伍是我國教育事業的主導力量和決定因素。要辦好教育，必須堅定不移地建設和造就一支師德優、業務精、作風正、能夠讓人民滿意的高素質教師隊伍。爲了提高師德師風建設的整體水平我園全體教師承諾如下：
1、 實行師德師風建設目標管理責任制，嚴格執行幼兒園關於與加強德師風建設的各項規定，身正爲範，以德立身。
2、 切實提高依法執教的法制意識，自覺學法，知法、守法，用《教師法》、教育法、未成年人保護法教師資格條例等有關政策法規規範自己的教學行爲工作。
3、 堅持開展“以德之身、教學爲本、情感育人”的師德自律教育，鑄師魂、修師德、練師能、內強素質、外樹形象。
4、 模範遵守社會公德，爲人師表，衣着整潔得體，語言規範健康，舉止文明禮貌，以自身的良好想象教育引導幼兒。
5、 尊重、愛護和信任幼兒，愛心育人。尊重幼兒人格，對幼兒不諷刺、不挖苦、不辱罵，杜絕體罰和變相體罰行爲。
6、 注重提高教育教學效果，愛幼敬業，勤奮工作，寫好每一篇教案，上好每一堂課，與幼兒談好每一次話。以自己辛勤的勞動換取每一位幼兒的成功。
7、 規範收費，嚴格執行有關教育法規，不擅自收費，嚴謹有償補課和有償託教。不向家長暗示索要或收取有價贈券、饋贈錢物等。
8、 自覺抓好自查自糾，圍繞師德師風建設問題，定期進行自我反思與小結，主動聽取並接受幼兒家長、幼兒園行風監督員等方面的批評與建議，自覺置於社會的監督之下。
以上承諾保證自覺遵守，同時敬請上級領導、師生員工、幼兒家長監督檢查。
師德承諾書4
爲了加強自身師德教風建設，樹立教師良好社會形象，促進自身素質的提高，我特從以下幾個方面向社會、學校、家長、學生做出承諾：
1、依法執教，自覺遵守《教師法》、《教育法》、《中小學教師職業道德規範》、《山東省中小學管理基本規範》、《臨沭縣教師用語十提倡》和《臨沭縣教師行爲十不準》等教育法律法規。
2、愛崗敬業、盡職盡責、教書育人；認真備課上課、批改作業；不傳播有害學生身心健康的思想。
3、廉潔從教，不從事第二職業，不利用業餘時間舉辦收費補習班，不要求學生、家長爲自己辦私事，不向學生推銷任何商品或違規要求學生購買教輔資料；
4、愛學生，不諷刺、挖苦、體罰或變相體罰學生，注重與家長搞好交流和溝通；
5、遵章守紀，不在上課時間使用手機等通訊工具，不在辦公時間上網聊天玩遊戲，不在教學區域或學生面前吸菸，不在工作日喝酒；
6、爲人師表，言行舉止文明規範，不穿着和佩戴易轉移學生注意力的服裝和飾物。
7、團結協作，友善助人，不做有損團結、有損集體榮譽的事等等。
8、主動接受業務進修和培訓，加強政治學習和研究業務；按教育規律辦事，探索和推廣新的教育教學方法，改進教學手段；積極參與教改，自覺提高教學和科研水平。
9、定期或不定期與學生家長互通學生的學習和生活情況，聽取家長的意見和建議；向家長宣傳和推廣科學的教育思想和方法，與家長相互支持與配合。
單位：（章）承諾人：
師德承諾書5
爲了樹立良好的師德形象，履行教書育人的職責，做有理想信念、有道德情操、有紮實知識、有仁愛之心的好老師，我鄭重作出如下承諾，並自覺接受各級領導、聾盲學生、家長和社會各界的監督。
1.遵守《中小學教師職業道德規範》，熱愛本職工作，熱愛學校、教書育人、敬業愛崗、忠於職守，認真履行崗位職責。
2.堅持依法治教，認真執行《義務教育法》、《教師法》、《中國教育改革和發展綱要》等有關法律法規，不參與色情、賭博、酗酒、封建迷信等有損教師形象和尊嚴的活動。
3.鑽研業務，勇於創新。積極參加教改實驗和教育科研，探索教育教學規律，改進教育教學方法。刻苦鑽研業務，精益求精，不斷提高自身素質，提升個人業務能力。
4.關愛殘疾學生，尊重學生人格和個性。信任、親近、理解學生，不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰和變相體罰學生，杜絕任何有損學生身心健康的行爲，並保護學生避免受到他人傷害。
5.自覺遵守學校各項規章制度和工作紀律。不遲到、不早退、不曠課;不在教室使用通信工具;不在工作時間參與玩遊戲、看韓劇等與教學無關的活動。
6.模範遵守社會公德。爲人師表、衣着得體，工作時間不着奇裝異服，不濃妝豔抹;作風正派、舉止端莊、言行規範，以自身的良好形象教育引導學生。
7.廉潔從教，情操高尚。不亂收費，不搞有償家教，不向學生家長索要或變相索要錢物。
8.維護學校集體榮譽，愛護公物、關心學校、團結同事、謙虛謹慎，能正確處理集體與個人、家庭與工作及其他方面的關係，服從組織領導。 以上承諾，本人將自覺遵守，如有違反，願意接受學校和教育行政主管部門或其他有關部門的處理。
承諾人：XXX
時間：XXXX年XX月XX日
師德承諾書6
作爲一名光榮的人民教師，擔負着教書育人的重任，爲了認真履行教師職責，嚴格遵守《中小學教師職業道德規範》，形成自己良好的師德師風，爭做一名師德高尚的教育工作者，爲了提高自身的思想道德素質，做學生健康成長的引路人，以高尚的情操感染人，以淵博的知識教育人，以科學的方法引導人，以良好的形象影響人。我以捍衛教師尊嚴爲己任，向學校、家長和社會鄭重承諾：
一、愛國守法。擁護黨的領導，自覺遵守《義務教育法》、《教師法》等法律法規，全面貫徹國家教育方針，教育教學中同黨和國家的方針政策保持一致，不得有違背黨和國家方針政策的言行。
二、愛校敬業。熱愛學校，勤於進取，精於業務，無私奉獻。自覺維護學校榮譽，努力做到認真備課、上課、作業、批改、輔導、考查，切實改進教法，減輕課業負擔，高質量地完成教學工作。
三、教書育人。以培養創新能力爲目標,造就有理想,有道德、有文化、有紀律的，德、智、體全面發展的社會主義建設和接-班人。自覺抵制封建迷信和邪教活動，不傳播有害學生身心健康的思想。絕不以各種名義向學生罰款和攤派錢物，絕不擅自設立收費項目、超標準收費、擴大收費範圍。
四、爲人師表。堅守高尚情操，遵守社會公德。知榮明恥，身體力行、言行一致。衣着得體，語言規範，舉止文明。關心集體，團結協作，尊重同事，尊重家長。自覺抵制社會不良風氣影響，不強迫或變相強迫學生訂購學習資料，不利用職責之便謀取私利，不搞有償家教。決不在課堂上接聽電話或其他影響教學的事情。
五、終身學習。崇尚科學精神，樹立終身學習理念，拓寬知識視野，更新知識結構。潛心鑽研業務，勇於探索創新，不斷提高專業素養和教育教學水平。
六、關愛學生。關心愛護全體學生，尊重學生人格，平等公正對待學生，保護學生安全，關心學生健康，維護學生權益。克服簡單粗暴、歧視差生的思想和行爲，不得以任何形式體罰或變向體罰學生。
七、尊重家長。主動與家長保持正常聯繫，認真聽取家長的意見和建議，取得支持與配合。不得訓斥、指責家長，不得收受家長禮物。
以上各條，特向全校師生和社會作出公開承諾，如有違反，本人願接受學校的批評、警告以及主管部門處分等處罰措施，歡迎學生、家長、學校和社會等各方面積極配合，共
同監督。
承諾人(簽字)：
日期：
