在當下社會，能夠利用到承諾書的場合越來越多，承諾書是單方意思表示，不具有合同效力。來參考自己需要的承諾書吧！下面是小編幫大家整理的教師承諾書3篇，歡迎閱讀與收藏。
教師承諾書 篇1
我是下營學校的一名教師，我肩負着教書育人的光榮使命和社會責任，我將以培育合格人才、發展先進文化和推進社會進步爲己任，嚴格遵守《中小學教師職業道德規範》，志存高遠，愛崗敬業，忠於職守，樂於奉獻，自覺履行教書育人的神聖職責，以高尚的情操引導學生全面發展。特作出如下承諾：
一、教師應參加政治學習和業務進修，不斷提高自身的思想道德素質和科學文化素質，提高教書育人的能力和水平；
二、教師應以發展的眼光看學生，在課堂提問、作業評定、考卷批閱、評語撰寫、家庭訪問等教育教學工作中，對學生作出客觀、全面和公正的評價；
三、教師應嚴格遵守學校的教學管理制度，嚴禁上課遲到、早退或拖堂；不得隨意調課。在整個教學過程中杜絕教學事故；
四、教師應提高課堂教學質量，對學習有困難的學生應義務進行無償課外輔導；嚴禁參與大面積的有償補課；
五、教師應愛護學生，在教學工作中應使用規範的職業用語，不得侮辱學生的人格，體罰學生者將取消教師資格；
六、教師在與學生家長的交往中，不得收受禮品、禮金和有價證券等；在家校聯繫工作中，不把自己應承擔的教育責任推卸給家長；
七、教師應注意自己的儀表舉止，應在學生面前表現出樸素、整潔、端莊和高雅的形象和氣質；
八、教師全身心地投入到平時的教育教學之中，願意爲學生的健康成長貢獻自己的智慧和力量，不搞有償家教；
九、教師平等公正地對待每一個學生，不收家長的禮金、禮品和有價證券，不接受家長任何理由的吃請；
十、教師要以愛育愛，爲人師表、廉潔自律。不收受學生贈送的鮮花、卡片和自制紀念品等禮物。
承諾人：
教師承諾書 篇2
我作爲一名光榮的黨員教師，應時刻以一名優秀黨員的標準，嚴格要求自己，做出如下承諾：
1.忠誠黨的教育事業，熱愛教育工作，熱愛學校，熱愛學生。2.遵守學校的各項規章制度和工作紀律;嚴格執行師德師風建設的各項規定，身正爲範，以德立身;嚴格按照教學制度進行教學管理。
3.虛心好學，不斷提高自身的思想道德和科學文化素質，提高教書育人的潛力和水平。不墨守成規，經常更新觀念，創新思維，用心參與學校的教育教學等各項改革，努力掌握現代化的教育方法和教學手段。
4..恪守學術道德規範，用心開展科學研究和社會服務，
5.謙虛謹慎，尊重他人，虛心聽取他人意見和推薦，建立友好、平等、和諧的同事關係，取得支持和配合，努力提高管理水平與服務質量。
6.認真完成上級領導和相關部門下達的工作任務，主動領會，用心思考，務實細化，認真貫徹。不斷改善工作，爭取成績凸顯。
7.爲人師表，愛崗敬業，嚴謹治學，廉潔從教，誠實守信，熱愛學生。
以上是承諾的具體資料，歡迎黨員同志以及廣大羣衆進行監督。
承諾人：
承諾時間：
教師承諾書 篇3
師德是教師的.靈魂，是搞好教學工作的前提保證，是教師的立身之本。作爲教師，作爲一名黨員，我們要在日常教育教學工作中發揮模範表率作用，注意自己的行爲舉止，言談風貌。
教師的一言一行，都對學生起着潛移默化的作用，因此教師要從小事做起，率先垂範，做出表率。以高尚的人格感染人，以整潔的儀表影響人，以和藹的態度對待人，以豐富的學識引導人，以博大的胸懷愛護人。只有這樣，才能保證教書育人的實效，孩子纔會“親其師”，“信其道”，進而“樂於學”。針對學習文件，對照自己，我進行了認真分析和研究，反覆對照作風紀律整頓的要求，在思想上找原因，從工作中找教訓.
一、加強學習，依法執教
我嚴格貫徹黨的教育方針，增強依法執教的觀念，認真遵守學校的有關規定，做到不該看的不看；不該聽的不聽；手不伸，不家長向學生索要財物；嘴不亂說；心不歪，不該想的不想，站穩立場，從而確保工作的正確方向，和學校保持一致。
二、愛崗敬業，關愛學生
教學中能面向全體學生，尊重學生的個體差異，盡其所能、高效能地傳授科學文化知識，使學生終生受益，用自己精熟的知識吸引學生，用精闢的語言感染學生，用高尚的品德影響學生，成爲學生一生學習和效仿的榜樣。尊重學生，不諷刺挖苦學生，不體罰和變相體罰學生。對待備課、批改作業要一絲不苟，及時改正講課中存在的問題，糾正學生作業中的錯誤，對於學困生能夠耐心輔導，幫助他們樹立學習的信心。
三、終身學習，提高技能
作爲教師要具備廣博的知識、開闊的視野，就要不斷讀書學習、陶冶情操。我利於業餘時間學習教育教學理論，掌握新課程改革的理念，積極參加教研活動，不斷總結、反思教學。注重培養學生的能力，引導學生在發掘興趣和潛能的基礎上全面發展。
四、存在問題
雖然能夠按要求學習文件，但是總歸思想認識不夠，總認爲不出事就好，沒想到平日的細節，有的行爲可能也不符合要求。
班級的學生大部分都是農民子女，對待這樣的學生，他們可能衛生不好，可能作業不能按時完成，教師雖能夠耐心教導，但是心中仍然有這樣那樣的想法，心底對他們還是有點偏見。當優等生與差生產生矛盾時，難免有偏心的時候。
對待家長的態度有時不夠親切，當學生存在諸多問題，家長不能夠好好配合的時候，不夠耐心，心情急躁，不能很好的和家長進行有效地溝通。
五、整改措施要求
1、加強學習。認真學習《教師職業道德規範》、《教師法》及。班級管理的方法，嚴 格按照規章制度做。盡責地完成每一項教學任務。
2、用發展的眼光看待每一個學生，平等對待每一位學生。從生活學習各方面關心學生，不因學生的家庭、成績的好壞而另眼看待。給每個學生展現自己的機會。
3、改進課堂教學。針對學生的實際情況進行備課，做到面面俱到。讓學生在輕鬆、 自主的環境中快樂地學習。
4、加強與家長的溝通。通過交流得到家長的支持與理解。
總之，通過這次學習和整頓，我要根據工作的要求加強自我約束，執行政策不走樣，把國家的教育方針政策全面貫徹執行到位，爲國家培養合格的優秀人才。
