老師幫扶學生承諾書範文

承諾書是承諾人對要約人的要約完全同意的意思,表示以書面形式。以下是小編收集的老師幫扶學生承諾書範文,歡迎查看!

老師幫扶學生承諾書範文

老師幫扶學生承諾書範文一

1、忠誠黨的教育思想,認真執行教育方針,切實履行人民教師的光榮職責。

2、加強師德修養。認真貫徹執行《中小學教師職業道德規範》,奉公守法,敬業愛崗。

3、做到爲人師表,把熱愛家鄉,熱愛學校,遵守秩序,明禮誠信,團結友善,體現在一言一行之中。

4、熱愛教育,熱愛每一個學生。熱情關心幫助後進學生。

5、堅決做到廉潔從教,不體罰和變相體罰學生,不搞有償補課,不攤派任何資料,不接受學生家長吃請,自覺遵守軟環境建設的有關規定

6、轉變教育觀念,認真執行新課程標準,不斷改進教學方法,不斷提高教學質量。

7、樹立教育即是服務的理念。認真做好家校聯繫工作,利用多種渠道和手段與家長溝通,取得社會、家長對學校教育的支持和理解。以上各條本人向社會慎重承諾,堅決兌現。

  承諾人:

老師幫扶學生承諾書範文二

爲促進留守兒童健康、快樂成長我校經研究決定開展教師“一對一”的幫扶活動。爲了將這項活動做好幫扶教師做出如下承諾:

1、每位幫扶教師要切實負起責任,從學習、生活、情感上幫扶,確保自己所幫扶的留守學生生活上有人照料、行爲上有人管教、學習上有人輔導、心靈上有人安慰,安心學習、生活舒適、情感溫馨。

2、每位幫扶教師要詳細瞭解幫扶兒童,家庭、學習、生活情況,深入家庭瞭解家庭經濟、人口、留守兒童父母或第二監護人的詳細資料。

3、每一位幫扶教師要熟記自己幫扶的兒童家長或監護人的電話,保證隨時能聯繫幫扶兒童的家人,每週給留守兒童提供條件和其父母通話,每月幫扶教師要保證和其父母通話一次,向其通報其子女在校學習、生活情況。

4、幫扶教師要經常找幫扶兒童談心交心,瞭解他們在學習上、生活上是否有困難,及時把握幫扶兒童的思想動態,積極爲他們解決所面臨的各種困難和問題,給予關愛,並做好談新紀錄。同時要做到定期家訪。

5、幫扶教師在日常活動中要優先照顧幫扶兒童,課外輔導也要幫扶兒童位於最前面,組織各類活動也要讓留守兒童有更多的參與機會。在實踐活動中細緻的教他們自主的生活、自護自救的`知識,讓留守兒童在遠離父母的日子裏也能健康快樂的成長。

6、幫扶教師對學習成績欠佳的留守兒童,應在班上組織看展“一幫一”活動,讓成績好的學生幫扶他們搞好學習成績。並在課餘時間利用一定的時間給這部分兒童“開小竈”,是他們的學習成績逐步提高。

7、幫扶兒童在校期間,如發現其生病,幫扶教師要立即送其到醫院就診,嚴重時及時與監護人取得聯繫。

8、幫扶兒童如是住校的,幫扶教師要經常與其交流、溝通,掌握他們的思想、生活情況;如非住校的兒童,幫扶教師應定期走訪,與監護人交流,及時反饋兒童的情況,幫助做好兒童的思想工作。

  幫扶教師(簽名):

  年 月 日