元旦包餃子活動策劃書

時光在不經意中流逝,一段時間的工作已經結束了,前方等待着我們的是新工作目標和挑戰,何不趕緊趁現在寫寫策劃書。現在你是否對策劃書一籌莫展呢?以下是小編幫大家整理的元旦包餃子活動策劃書,希望對大家有所幫助。

元旦包餃子活動策劃書

元旦包餃子活動策劃書1

活動主題:迎元旦,包餃子

主辦單位:學生會

活動目的:加強學生會內部同學之間的交流,促進各個部門關係融洽

活動時間:元旦下午至晚上(具體時間我忘了)

活動主要流程策劃:

第一階段:包餃子

時間:(待定)

具體環節:

1,速度大比拼。每個部門出一名同學保持單腿站姿,將乒乓球置於乒乓球拍上,所有部門在各自部門“單腿”同學的乒乓球掉落之前進行快速包餃子,包的最少的三個部門進行才藝展示。

2,拯救部長。九位部長被主席團綁架在舞臺,每個部門派一名部員去向主席團“求情”,只要有一位主席被部員逗笑了,則該部員可以把部長揹回去。

3,PS:各部要把活動時拍的照片比如千奇八怪的餃子模樣,如被整的比較慘的同學拍照留戀——可以當做是一個延續的活動,將來讓他們交上來我們給評獎。

第二階段:吃餃子

時間:(待定)

具體環節:

1,思想調研和體育部配合。調研部回答腦筋急轉彎,體育部派出一人來吃餃子一道題答上了他一分鐘之內吃十個餃子,答不上來就去臺下背一個同學上來讓他一分鐘吃十個餃子

2,學習部和生活部配合。學習部同學能看,生活部閉眼,由學習部指導生活部包餃子,包的最好看的勝出,勝出的部門的部長可以指定一個人去喝“飲料”。

3,外聯和權益配合。外聯部把外聯拉到了學生會權益部裏面,由他們在五分鐘之內想設法去拉餃子。

4,宣傳部和文藝部配合。包餃子的時候讓他們兩部各自選出一人合作去拉過路的人來一起參與活動(路人投擲紙飛機,砸到的'人就要上臺來回答腦筋急轉彎,答上來了路人喝“飲料——醋、可樂、醬油三選一”,答不上來就由路人給被砸到的人選一個飲料喝)。如果一直沒有人來則一直由部長來表演節目。

5,節目在進行當中,辦公室派同學把餃子送到團委或者任何老師辦公室或者門崗或者宿舍管理員都行,進行錄像,蒐集他們祝福的話和吃餃子的摸樣,然後再最後活動結束的時候(茶話會主席們總結髮言之前時放一下片子)

第三階段:茶話會

時間:(待定)

具體環節:

1,誠實大膽。由辦公室準備一些標籤放在不透明袋子中,擊鼓傳花,花停在誰那裏,就由誰來抓鬮,按照標籤上的內容進行表演。

2,文藝節目。

3,放映錄像。

4,主席總結

元旦包餃子活動策劃書2

一、活動主題:包餃子,連情誼

二、活動原則:快樂爲主,比賽爲輔

三、活動背景:日子,不經意間,悄悄,溜過指間、步履、牀鋪、甚至於擡頭、低頭那一瞬間……轉眼,我們相聚已有半年時光。作別xx,新的一年向我們走來,聖誕“迫在眉睫”。爲使我們這個大家庭度過一個既快樂又有意義的節日。包餃子這一具有傳統意義又好玩且充滿挑戰的活動,便成了我們的不二選擇。

四、活動目的:

1.“吃餃子”是我們的傳統習俗。舉辦“包餃子,心相連”活動,通過包餃子比賽及一系列活動,讓同學感覺到節日的溫暖,緩解思鄉之情,並藉此活動弘揚我國的傳統飲食文化——包餃子;

2.藉此機會,促進同學間的溝通交流,增進同學們的友誼,增強11804班的凝聚力,培養同學們的動手能力;

3.臨近期末,藉此爲大家放鬆心情,緩解壓力,讓大家用輕鬆的心態,來對待即將到來的考試。

五、活動時間地點人物:

1.時間:xx年12月24日(週六)上午11:00——17:00

2.地點:11804班.對象:11804班全體學生

六、活動流程

前期準備工作:前期準備工作:準備工作協調工作小組,與餐廳方面商定活動前的相關事宜

組建宣傳小組:由每班宣傳委員組成,負責活動宣傳,現場拍照等工作

組建組織小組:班級派出4名代表組建,負責完成活動所需物品的採購工作,生活委員李旭負責費用地支出

準備:包餃子工具:擀麪杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等由餐廳提供!

附:活麪人員:陳運升、趙朝陽、張進、王傑等包餃子人員:翟俊楠、王夢娜、聶媛、夏欣桐、陳瓊傑、王豔、樑晨陽、嶽瓊!買材料人員:李照博、李旭、樑晨陽、崔曉華、王夢娜!

下水餃:班委人員!

元旦包餃子活動策劃書3

一、活動意圖:

新年將至,我們將新年活動與我國的傳統美食——餃子相結合,讓學生在認識、感知節日的同時,瞭解我國的傳統習俗,知道餃子的製作方法,增強學生對民族文化的興趣,同時培養他們的動手能力和體驗勞動的樂趣。

二、活動準備:

1、食材:餃子皮(圓皮、方皮均可)、餃子餡、盤子、筷子、汁子。(由兩位家長負責剁餃子餡,餃子皮班長負責購買,汁子學校食堂提供)

2、器材:托盤(裝餃子用)、鍋(兩個)、漏勺。

三、活動對象:全體師生

四、活動時間:20xx年12月28日下午18:10開始

五、活動地點:八(2)班教室

六、活動流程:

1、開展我們一起包餃子活動,由協助家長指導完成;

2、字條連連看娛樂環節(每個人分別寫上三個便籤:人物、地點、事件放入對應三個紙箱,隨機抽選表演節目),由主持人負責;

3、回首20xx(班主任負責);

4、展望20xx(主持人負責);

七、注意事項

1、活動前對學生分小組進行活動。動手包之前會要求學生洗乾淨手,注意個人衛生。

2、家長和教師在學生包餃子過程中及時指導,檢驗學生的餃子是否把關。

3、煮餃子由專人負責,其他同學注意安全,切勿發生燙傷事件。

元旦包餃子活動策劃書4

一、活動意圖

新年將至,我們將新年活動與我國的傳統美食——餃子相結合,讓學生在認識、感知節日的同時,瞭解我國的傳統習俗,知道餃子的來歷、製作方法,增強學生對民族文化的興趣,同時培養他們的動手能力和體驗勞動的樂趣。20xx年的最後一天,師生開展了以“師生齊動手,快樂迎新年””主題的“包餃子慶元旦”活動。

二、活動準備:

1、食材

餃子皮、餃子餡(由食堂人員準備)。

2、器材

托盤(每班兩個,裝餃子用的)、盤子、筷子。

備註:包餃子活動所有的器材和食材由學校食堂提供準備。班主任和大隊輔導員要安排好工作。

3、班主任組織學生上一堂準備課。

(1)課上了解元旦的含義及全國各族人民過元旦的方式。

(2)對學生進行分組,做好紀律組織工作。

4、工具、材料分配

位置安排、桌椅擺放:管佳麗

標籤粘貼:龔晟語

材料分配:食堂人員

三、活動對象

全體師生

四、活動時間

20xx年12月29日下午1:30開始

五、活動地點

學校操場、食堂餐廳

六、活動結束場地整理

少先隊大隊部成員

活動結束後由食堂統一煮餃子、班主任協調安排各班分批吃餃子。