篇一：學習經驗交流會策劃書
主辦單位:
承辦單位:
協辦單位:
一、活動背景：
大學是每一個學生學業生涯中最重要一段時光。新生剛剛進入大學，對周圍的一切環境還很陌生、不適應，加之在這之前是他們所熟悉的中學生活，一時之間很難完成從中學到大學的角色轉變 。在學習、生活、人際交往等各個方面都受着困擾並存在着疑惑。沒有了老師和家長像以前那樣的督促，他們還能不能很好的剋制、提醒自己，所有的這一切在很大程度上制約了他們進校後的發展，影響着他們今後的人生。因此我係擬舉辦一場學習經驗交流會幫助大一新生解決問題，使他們迅速融入大學生活。
二、活動的目的和意義：
作爲本學期本部門的一個重要活動，學習經驗交流會已經是我們系歷年來的傳統項目、品牌項目。我們的宗旨就是爲了更好的幫助大一學生儘快適應大二的學習和生活，處理他們方方面面存在的問題。在新學期有一個良好的開端，好的開始是成功的一半，從而走過一個成功的大學四年。我們提供這樣一個活動平臺不僅是爲了交流心得、體驗，更是爲了幫助他們樹立良好的心態，建立正確的人生觀和世界觀，使自己的大學生活不虛度，更充實。
三、活動時間及地點：
時間初定爲5月8號下午 地點待定。
四、活動內容：
組織機構：信息工程系學生會
活動方式：請師兄師姐製作一個簡單的PPT，上臺講解自己的學習心得。各位參加程序設計大賽，計算機作品大賽獲獎的選手上臺介紹各自的作品並進行“現場解答疑問”的形式開展活動。 ? 活動主題：以分享作品製作時的的過程及心得體會,強調觀衆互動，重點是解決問題，突出“交流、互動、學習技巧分享”，更加貼進同學的學習。另外請來專業講師爲同學講述大學生能力培養方面的有關經驗方法，計劃邀請大二大三的學長們以自己的親身經歷來寄語新生。學生可以現場提問，由學長或老師作答。 ? 活動對象：主要爲信息工程系大一、大二學生。
五、活動安排：
前期安排：（4月23日－4月30日）
學習部：確定邀請老師、嘉賓、院學生會、各系主席及學習部部長
名單。（邀請系裏的老師和主任，說服他們，這個活動的 重要意義及重要性。）通知院學生會學習部部長並申請蓋 章;選定主持人;製作邀請函;邀請師兄師姐和作品大賽 上的優秀作品製作者在講座上發言。
外聯部：嘗試能否拉到商家贊助獎品或資金。
主席團：申請獎品資金。
宣傳部：製作海報(0.6米*0.8米)，在宣傳欄貼出海報;製作嘉賓
簽到表（卡紙）
後期工作安排：(5月3日-5月6日)
祕書部：通知各班班長，本次講座重要，希望各班班長配合工作，
落實通知。有興趣上去和大家分享學習經驗和製作心得的 同學也可以踊躍報名。
學習部：借多媒體課室，跟老師與上臺的選手聯繫好。對上臺的選
講座當天：(5月8日)
宣傳部、學習部全體幹部提前1小時到場。穿系服戴上工作證。 學習部：聯繫老師，院學習部、上臺演講的選手；準備好5個學習的小問題和5個小問題。手進行小培訓；對上臺的選手進行排序；準備好10個遊戲小問題；借麥克風與音響。
祕書部：聯繫各班班長，通知班上學生參加；負責嘉賓簽到；第一時間覈對到場嘉賓的身份並告知主持人。
文娛部：協助宣傳部打氣球，負責學生這部分的簽到。
宣傳部：佈置場地。攝影工作。
生活部：協助宣傳部佈置工作，看管禮品。
體育部：測試音響，擺放嘉賓飲用水。
講座開始：
全部幹事當任觀衆，適當的調動本次活動氣氛。
學習部：4名幹事維持秩序。其餘準備收齊評分表和統計選手獲得 的票數。
宣傳部：負責拍攝。
中場休息：進行遊戲互動環節。有獎問答。5個學習的小問題。
講座結束：
遊戲環節，有獎問答。5個小問題。學習部幹事迅速收齊評分表與觀衆投票，統計結果。
評委老師對本次講座進行點評並頒發獎狀獎品。
每一位評委老師上臺爲同學們講兩句鼓勵學習的話。
XXX老師對本次活動進行總結。（可以的話，結束時響禮炮） ? 幹事收拾場地，拍照留念。
獎項設置：
獎狀數量選出方式
評委投票 獎品 “最佳分享獎” 3名 獎狀+獎品
獎狀+獎品 “優秀作品獎”3名
“最佳人氣獎”1名
“幸運觀衆獎”
10名 評委投票 觀衆投票 隨機抽取 獎狀+獎品 獎品
篇二：學術經驗交流會策劃書
學術經驗交流會策劃書
一、活動目的：
1、爲準備發表論文、或已有半成品，抑或有相對成形的研究計劃的研究生傳授經驗，增強其在各類學術會議上的論文交流能力——研究生論文的書寫
2、爲正茫然於如何申請創新項目的研究生指明方向，提升研究生的創新意識，增強研究生的學術水平——案例課題的'參與
3、爲正備考相關證書，但複習進度緩慢，不知所措的同學們指點迷津，瞭解相關證書的考試重點，更好更快地掌握學習方法，進而提高學習效率——如CPA、司法考試等
4、爲有考證慾望，但面對混亂的證書市場，不知所選的同學們撥開迷霧，瞭解相關證書的具體就業方向，找到符合自己專業知識體系、就業意向和興趣愛好的目標證書。
二、活動主題：
經驗因分享而增值
三、活動對象：
服務於所有會計學院的研究生同學，也可以邀請感興趣的本學院本科學生參與，讓他們對人生規劃和專業教育有更加清晰的認識。
四、活動時間：
20XX年11-12月
五、活動地點：
學院樓
六、特邀嘉賓：
論文發表獲獎的學長學姐（專碩、學碩各兩名）、挑戰杯等重大賽事獲獎的學長學姐一名、CPA考證成績優異的學長學姐一名、其他類考證的學長學姐一名
七、活動準備：
1、每兩天在“快樂學術”討論組中分享各自的工作進展的成果及制定下一步工作目標。 完成時間：11月初
2、通過各自渠道與在學術論文方面經驗豐富、參與重要專業比賽項目、已經通過各類證書資格考試的學長學姐聯繫，篩選出符合我們會議要求的嘉賓。
完成時間：11月初
3、至少提前三天申請好會議地點，確定會議時間，並提前準備嘉賓的飲水。
完成時間：11月初
4、完成策劃書的全部編寫工作，將策劃書上交老師和研究生會主席團，獲得老師和主席團的同意與支持。
完成時間：11月初
5、統計應邀嘉賓的個人信息（主要包括交流的方向與內容、聯繫方式），併發出電子檔（短信和郵件均可）邀請函，邀請相關嘉賓。
完成時間：11月初
6、
（1）學術部負責做出宣傳海報的電子檔樣圖，主要包括活動主題、活動目的、特邀嘉賓交流的內容、活動時間地點。並與宣傳部取得聯繫，由宣傳部完成海報的最終制作與活動的宣傳工作。
（2）可以將活動內容製作成宣傳冊，提前發放給同學們，加強宣傳效果。
（3）準備與活動相關的3份抽獎小禮物，增強活動現場的互動。
完成時間：11月初
7、確定主持人，主持人需要熟悉會議的流程且瞭解嘉賓的個人信息，便於增強會議的互動性、連貫性，提高會議質量。
完成時間：11月初
8、會場紀律的維持，會場的佈置、特邀嘉賓簽到、會議的記錄工作。
完成時間：活動當日
9、會時攝影由宣傳部人員負責，拍攝要求涵蓋會議的始末、角度靈活有個性，以便後期材料的整理與製作。
完成時間：活動當日
八、會議流程：
開始：
1、大會開始前半小時由兩名同學負責會場的佈置和嘉賓的簽到工作。另外一名同學登記參加交流會的觀衆名單，併發放宣傳冊，名單用於抽獎環節。
會時：
2、會場主持人宣佈大會開始，介紹與會嘉賓，說明會議性質與目的。
3、主持人邀請嘉賓一一分享自己的經驗，期間主持人需要對每一位嘉賓的演講作簡要的總結並介紹下一個嘉賓。
互動環節：
4、由嘉賓答疑同學們提出的有代表性5—6個問題，期間主持人負責指定提問者。
5、由嘉賓抽取幸運號碼，並把獎品頒給同學。
結束：
6、主持人對大會作總結並對同學們提出希望和鼓舞，致結束語，感謝嘉賓，會議結束。
九、活動總結：
1、一名同學負責整理並上交活動的文字材料。
2、另一名同學負責聯繫宣傳部，獲取圖片材料。
3、召開“學術經驗交流會”的總結會議，對活動進行總結並提出整改的意見或建議。
4、將其成果總結梳理、彙編成冊，廣泛推廣。
十、經費預算：
礦泉水：1.5元/瓶*10瓶=15元
材料的複印費：15元
禮品：100元
總計：130元
十一、附錄：
1、前期的工作：學術部的每位成員必須全身心地投入，切實保證我們第一次學術活動成功高效的地完成。同時要與研究生會主席團、宣傳部及祕書部等進行溝通和交流，保證我們的活動順利有條理的地開展。
2、會議中：主持人要隨機應變，保持各個環節有序緊湊順暢地進行。會議記錄人員要全身心地投入，保證不漏重點。其他工作人員要服從安排及隨機調動，保證每項工作都要有人負
責，各負責人要努力創造一個良好的會場氛圍。
3、在活動期間，我們所花費的所以費用，必須索要發票憑證。儘量使用打印發票，手寫發票必須是有編號的正規發票，字跡清晰。
4、後期的工作：學術經驗交流會結束後，學術部務必召開總結大會，整理好這次會議的材料，便於以後使用，同時找出不足，提出整改建議，爲下面的活動做好鋪墊；並且要加強資料整理和活動內容總結的描述，加大宣傳力度。
主辦方：會計學院研究生會學術部
篇三：學習經驗交流會策劃書
學習經驗交流會策劃書
1. 活動背景
經歷了高考的洗禮，14級新生帶着好奇與憧憬走進了大學的校園，充裕的時間，自由的氛圍，全新的教學模式必然會給剛踏入大學校園的同學們截然不同的感覺，面對完全陌生的環境，新生們一定會感覺迷茫，特此舉辦這次學習經驗交流會，希望給新生們一些提示和幫助，讓他們過好大學四年的生活。
2. 活動主題：
博採衆家之長，走好人生第一步
3. 活動目的：
幫助新生了解大學生活與高中生活的不同，並幫助他們快速適應大學生活，找到合適自己的學習方法，擁有一個更好的狀態去迎接大學的挑戰。
4. 與會人員：
數統學院部分領導老師，大二大三部分學長學姐以及14級全體新生。
5. 活動時間：2014年10月16日晚七點
6. 活動地點：
7. 前期準備:
1. 做好宣傳工作，讓同學們充分了解這次活動的重要性。
2. 確定到場嘉賓的名單並及時通知，明確告訴他們活動的具體內容以便他們做好準備。
8. 活動流程：
1. 場地預約及佈置
2. 主持人開場白
3. 嘉賓代表發言
4. 由主持人領着大家看視頻
5. 學長學姐介紹學習生活經驗
6. 中間做一個小遊戲鍛鍊大家的對數字及其他反應能力與學姐學長做互動
7. 新生與學長學姐交流問答
8. 由部門的人唱一首勵志歌曲
9. 後續工作：
1. 學習部清理會場
2. 做好會議記錄及會議總結，反思這次會議的優點及不足之處並整理成書面材料
10. 注意事項：
1. 主持人注意時間掌握及會場氛圍的調節
2. 學習部維持會場紀律，提醒同學們關閉手機鈴聲
