大學英語活動策劃書

大學英語活動策劃書1

一、活動目的:

大學英語活動策劃書

1.培養和提高全體會員對英語學習的興趣。

2.促進學生英語交流,豐富協會各成員的校園文化生活。

3.使協會所有成員在活動的參與中增進英語知識,活動的策劃中增進能力,活動的組織中增進交流,使英語協會的活動更加貼,近同學的生活與學習。

4.培養本協會成員的英語口語表達能力,思維敏捷度以及良好的交際能力,使之能夠隨時隨地的說出一口流利的英語,並且能流利地與人交談,營造良好的校園英語學習氛圍,提高廣大成員學習英語的激情,加強各成員之間的溝通交流。

二、活動對象:

面向銅陵學院全體在校學生

三、活動前期準備:

1.前期策劃部幹事負責活動的策劃及整理並提交策劃書。

2.宣傳部在社團內部及校內做好宣傳工作,調動同學參與活動的積極性,鼓勵大家積極踊躍報名。

3.宣傳部在活動前兩天將宣傳版置於食堂,教室門口,及公告欄處進行海報宣傳。

4.辦公室通知全體會員參加活動,並告之活動內容及相關事宜。

5.做好前期準備工作,各部門相互協作,積極裝扮多媒體教室。

四、活動流程:

1主持人宣佈活動開始致開幕詞,介紹到場嘉賓。

2開場秀熱場

3外教首先自我介紹,由主持人問外教一些外國文化,英語學習或者其他方面的問題。

4參加活動人員可自由和外教交流,問其他自己感興趣的問題。

5自由表演環節:樂器表演展示,小型合唱,街舞秀等。

6遊戲環節:英文版心有靈犀,兩人一組,每組選手一人描述題板上的歌曲名,另一人猜,三分鐘,猜中多的組獲勝,組員可獲得獎勵,每組有兩次向外教求援的機會。

7外教現場教唱一首簡單的英文歌,現場隨機抽取若干同學分組進行演唱,有外教評選出優秀者,給予獎勵。

8主持人宣佈活動結束,所有工作人員和選手與外教合影。

9工作人員負責好後期工作。

五、獎勵:

由外教做評委,主持人宣佈結果,節目表演較好的同學有小禮品相贈。

六.經費預算:

100元

七、注意事項:

本次活動是以促進英語交流爲目的,旨在提高大家英語水平,同時也給所有同學提供一個互相交流的平臺希望大家能創造出一個積極向上的氛圍,展示我們大學生英語協會的精神風貌!

大學英語活動策劃書2

一、活動背景:

全國大學英語四級考試時所有在校大學生所共同關心的問題。四級考試即將來臨,同學們都希望在考試的過程中更好地進入考試狀態,發揮出最好的水平,取得優異的成績,因此,英語讀書社舉辦本次四級模擬考試,希望能對大家順利通過四級考試有所幫助。

二、活動目的:

在考試之前舉辦四級模擬考試旨在讓同學們對今年的四級考試趨勢有所瞭解,對自己的水平有所認識,從而知道同學們在四級考試之前的複習工作。

三、活動意義:

四級考試即將來臨,在考試之前舉辦四級模擬考試旨在讓同學們對今年的四級考試趨勢有所瞭解,對自己的水平有所認識,從而知道同學們在四級考試之前的複習工作,有助於同學們在四級考試中發揮良好,取得優異成績。

四、活動時間及地點:

時間:20xx年11月19日上午9:00至11:00

地點:主教學樓215和220教室

五、活動參與人員:英語讀書社機構成員及全院報名參加模擬考試的同學

六、活動流程:

1、活動前期宣傳與報名:20xx年11月14日至20xx年11月17日,在主教學樓二樓大廳和B棟公寓下各設一報名點,由機構成員輪流值班宣傳,對此次活動進行宣傳及報名登記,宣傳部負責張貼海報。

2、活動前準備:試卷製作與打印、聽力音頻材料

負責人:王陳義、李豔茹

3、考場設置:提前向系部提出申請借用教室,並在考前佈置好考場。

監考人員:王陳義、劉釗釗、楊瑤、李豔茹

聽力播放由監考人員負責

4、試卷的評閱與批改:外語系

5、考場紀律和衛生負責:監考人員

6、會員簽到由胡凱、方仕斌負責

七、活動注意事項:

1、試卷需提前準備好,並嚴格保密,嚴禁泄題。

2、參與本次模擬考的機構成員須提前半小時到場做好準備。

3、監考人員按流程分發試卷。

4、考前進行提前試音。

5、監考人員維護好考場紀律,並確保參考人員的人身安全。

6、確保教室公物完好無損。

大學英語活動策劃書3

一、活動背景

隨着時代的發展,民族逐漸融合,地球村也越來越小.如何使中國與國際社會進行更好的交流,促進彼此的發展,是當代中國大學生不可推卸的責任。而英語作爲世界上使用最廣泛的語言,在國際的交流中自然起着至關重要的作用。所以,英語水平已成爲衡量當代大學生素質的基本標準之一。因此,本着全院參與,辦出特色,發現人才,培養學習興趣的宗旨,英語俱樂部舉辦一次面向全校各級的英語演講比賽,以提高同學們的英語口語水平,提供一個可以展現自我,激勵他人的舞臺,並且加強在校大學生的競爭意識。

二、活動內容

地點: 待定

主題: 不限,可用原稿也可自寫,比如描繪自己的家鄉,對未來生活的嚮往,大學生活的感受等等積極向上即可

宗旨: 本次舉辦山東交通學院(長清校區)英語演講比賽,旨在提高大學生們的英語口語水平,提供一個可以展現自我,激勵他人的舞臺,並且加強在校大學生的競爭意識。

參賽對象:xx交通學院(長清校區)所有學生

評委團 :教師評委:待定

學生評委:待定

嘉賓: 待定

主持人: 待定

三、組織流程

1、組委會名單

宣傳:待定

【負責比賽現場的佈置、以及活動前期的所有宣傳工作等】

統分:待定

【負責比賽現場的統分工作等】

內務:待定

【負責比賽場地的借用、所有設備的借用、人員的臨時調配】

資料:待定

【收演講稿,抽籤計上場順序】

維序:待定

【現場秩序的維持和處理突發事件】

信息:待定

【負責背景音樂的調放,拍照】

2、活動流程:

1、主持人致開幕詞並且介紹到場的評委、嘉賓。

2、主持人介紹比賽的規則評分細則。

4 比賽開始,選手根據比賽前的抽籤順序進行比賽。

5、其間主持人向觀衆及選手公佈結果分數。

6、在前十二號選手參加完比賽之後,中間穿插遊戲,現場互動調節比賽氣氛。

7、待所有的選手比賽完後,邀請評委代表上臺發言,工作人員進行統分。

8、評委發言完後,主持人上臺宣佈比賽結果(依次由優勝獎到一等獎)

9、(待定)上臺頒獎。

10、主持人宣佈比賽結束,全體工作人員、嘉賓、評委、選手合影留念。

11、工作人員負責作好後期工作。

四、經費預費

海報: 張 元 字: 張 元

水費: 瓶 元

獎品費:(一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名最佳風度獎、最具幽默獎、最佳語音獎各一名,現場互動遊戲獎) 元

會場佈置物品費用:元

其他費用: 元

總計:元

五、可行性分析

1、說好英語是每一個英語學習者的共同目標和追求,舉行演講比賽在形式上能吸引到很多的英語愛好者。

2、此次活動作爲第二屆社團文化藝術節的之一,可以很好的傳播校園文化,創造良好的學術氛圍。

3、絕大多數的在校同學都缺乏說英語的勇氣和決心,而對於以後有着出國留學夢想的同學英語口語顯得更加重要。

4、英語演講比賽已經成功舉辦了兩屆,舉辦本次第三屆比賽在前兩屆堅實的基礎上相信會取得更大的突破。

5、舉辦演講比賽在形式上新穎,容易活躍現場氣氛,同時,可以激發同學們說好英語的激情和勇氣。

6、英語俱樂部作爲湖南省的優秀大學生社團、連續兩屆的校明星社團,有着嚴格的內部組織和管理條例。有實力主辦主辦好本次的演講比賽,在學校的同類社團中產生較大的影響力。

六、具體宣傳方案

1、文字 宣傳: 在每個宿舍宣傳欄、食堂門口以及A座展板張貼

2、海報宣傳: 在食堂門口、A座、橋頭顯眼處展出展板。

3、班級宣傳:爲了做到全院參與,到各個班級通知並統計報名。

4、利用校廣播及時播報本次演講賽的籌備和進行情況,使得本次演講公開化、透明化宣傳。

七、後期工作

1、各個部門的主要負責人認真寫好活動總結。

2、把圖片、文字等資料及時上傳到網站上面。

3、各個部門召開例會,總結活動並提出工作展望。

4、定出下期活動的工作計劃

大學英語活動策劃書4

一、活動名稱

培養科學研究精神,提高實踐創新能力科技英語演講比賽

二、活動主題

科技創新,英爲有你

三、活動目的

爲進一步加強我校大學生的科技創新意識、創新精神和實踐動手能力,充分展示校園科技創新活動成果,全面推動全校學風建設,我校決定舉辦XX年大學生科技節系列活動,在此次科技節系列活動中,外國語學院決定在近期舉辦一場科技英語演講比賽。

四、活動背景

在21世紀的今天,英語在國際交流中的作用不言而喻,隨着我國科技的不斷髮展,人才要求的日益提高,科技英語變得十分重要;學好科技英語,掌握流暢的口語是順應社會發展所必備的素質。因此,外國語學院團委準備在近期舉行一場培養科學精神,提高實踐創新能力爲主題的科技演講比賽。

五、活動範圍及對象

活動對象是我校全體在校大學生,其中本學院大一大二每兩個班至少派出一位參賽選手,其他同學亦可以以個人名義報名參加。

六、比賽具體流程

〈一〉初賽

初賽以學院爲單位進行,由各學院老師和同學選出至少一名選手參加外國語學院的複賽。

初賽在8日前結束。

二複賽

複賽以外國語學院爲單位,評委由外院老師和學生會學習部成員共同組成。 經過初賽的選拔,我們會選出11名優秀選手參加全校決賽。

複賽時間暫定11月9號。

〈三〉決賽

複賽在5號樓53舉行,評委由外院老師及外教組成。

複賽日期暫定11月12號。

評分標準:

1、內容要求:主題鮮明,內容清楚、結構清晰、中心突出,合理展開、闡釋充分、證據相關、邏輯性強,內容生動、不枯燥,能吸引聽衆注意力。 (3分)

2、語言要求:使用標準英國英語或美國英語。語言準確(發音清晰,音調、音高合適,用詞準確、相關),語言流利(注意連讀、詞重音、句重音、語調和節奏等)。 (3分)

3、技巧要求:自信,有感情與氣勢;注意手勢、眼神與身體語言;幽默感(不能是啞劇式的幽默或調侃);適當使用修辭手段(比喻、類比等)。 (3分)

4、時間控制:定題演講在2 分3秒時有工作人員提示,超過3 分15秒,或不足2 分45秒,扣1-5 分。 (1分)

5、道具使用:定題演講中允許使用實物、圖片等輔助道具,但僅限使用一次道具,使用道具過多將被酌情扣分。

評獎與獎勵:

決賽產生一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優秀獎5名

七、活動前期準備:

1、1月28號通知各學院,請他們於11月8月號前選出至少一名參加複賽的同學。

2、提前申請好活動場地,申請展板攤位。

3、製作宣傳海報兩份,設計宣傳單並複印若干份,提前宣傳整個活動

4、做好活動所需材料的準備:把幹事分爲兩組,宣傳小組和設計小組,設計小組主要負責海報、傳單、邀請函、獎狀的設計和決賽當天現場佈置方案、物資準備,而宣傳小組主要負責初賽到決賽的宣傳,並且負責邀請評委嘉賓。

5、聯繫好各部門的同學過來協助、幫忙

6、在新聞部調用同學準備負責拍攝,製作現場ppt等技術工作

八、宣傳方案

通過各學院學生會進行宣傳

大學英語活動策劃書5

一 、活動主題:

my idol

二、 活動目的:

在我們的成長過程中,都會有自己崇拜的偶像。少年時代,我們崇拜科學家,崇拜他們的卓越的技能與高尚的人格。青年時代,我們或許會崇拜歌手明星,感慨他們的奮鬥歷程。我們一步一步走向成熟,對偶像的理解也會發生不同的變化。本期英語角以偶像爲主題,讓大家交流自己對偶像的認識與理解,交流偶像們的成長曆程。透過交流,我們會對偶像有新的感悟。

三、 活動意義

1、 通過用英語對偶像的成長曆程敘述,提高自身英語口語條理化的敘述能力。在交流過程中,可以提高參與者對英語數字聽力的敏感度。

2、使參加人員通過對偶像各個方面的認識,樹立自己積極的人生目標,通過偶像崇拜,激發自己的對生活與夢想的熱情,更好地爲自己的夢想奮鬥。

3、引導對偶像的正確認識,我們應該如何判定偶像,如何理性的崇拜。

四 、活動時間:

xx月xx日晚

五、 活動地點:

xx廣場

六 、活動對象:

師大全體學生

七、 活動流程

1、主持人致歡迎詞。 兩分鐘

2、節目表演。 三分鐘

3、主持人介紹本次活動的主題及其意義,並簡要說明本次活動的流程。通過主持人之間的交流帶動同學們進入主題兩分鐘

4、活動:tell us about your idol

大家踊躍發言,成員們說出自己崇拜的偶像的名字,並寫在黑板上。然後用一句話簡單介紹偶像的突出作爲。8分鐘

5 遊戲:describe what you see

遊戲規則:

在卡片上寫上常用單詞。然後以兩人爲一小組,一個人用英語描述卡片上寫的單詞,另一個人根據其描述猜出這個單詞。限時兩分鐘。每次三個小組上來比賽,以猜對單詞最多者爲贏。遊戲進行三輪,每輪的第一名再進行比賽,從而產生第一二三名,並給予獎勵。16分鐘

6、演講隊成員風采展示。並傳授技巧。成員們可根據自身需要向其提問。20分鐘

7、free talk:到場的成員劃分爲5個小組,口語部的全體成員各自帶領一個小組進行討論,帶領大家融入主題。讓大家都有機會開口說英語。討論環節持續15分鐘。討論結束後,每個小組派出一名代表總結剛纔的討論,每人演講的時間爲一分鐘。並由演講隊成員進行點評。

23分鐘

8、節目表演。3分鐘

9、遊戲:do what i say

遊戲規則:準備一系列表示動作的單詞。以6人爲一個小團體,每次兩個團體進行比賽。由主持人說出單詞,團體中的成員誰知道其含義的,快速站出來並做出動作。速度慢的那一對淘汰其中一個成員。在說完5個單詞後,看哪一個團體留下的成員最多爲勝利的團隊。遊戲進行兩次。6分鐘

1、0主持人總結本次活動,給到場成員一張小紙片,讓成員寫下對活動的感受,並予以收集。5分鐘

主持人致結束詞。1分鐘

活動結束

前期準備

1、祕書部:通知成員活動的開展。並在活動結束後收集成員們的反響。

2、策劃部:完成策劃書。並統計所需的材料數。

3、組織部:申請場地,器材。佈置好會場。會後整理會場

4、口語部:準備主持人的串詞。準備遊戲的單詞。培訓口語部的成員,教會他們如何引導同學們開口說英語。

5、宣傳部:出好海報。海報要求醒目簡潔

6、外聯部:去拉贊助。拉一些小禮品來。

材料準備

1、白紙50張, 彩色筆2支, 黑板一塊,合計5元

2、小蜜蜂2個 ,音響一套, 燈光

4大學校園英語角策劃書

一. 活動目的:

爲了進一步提高重郵學子的綜合素質,提高同學們學習英語的興趣,增強同學們的英語口語表達能力,更好的迎接未來競爭的挑戰,開闢學習英語的好途徑,同時爲營造健康向上、積極進取的學習氛圍,切實提高同學們的英語學習能力,特別是口語表達能力,爲愛好英語的同學們搭建一個施展才華提高英語能力的平臺,本學期,重慶郵電大學外國語學院將爲廣大熱愛英語學習的同學們準備了豐富多彩的.英語角活動。

我們將以最新穎、最強大的陣容;最熱情、最用心的投入。歡迎英語角新老Fans的參與相信新英語角將會給大家帶來視覺上的強大震撼和聽覺上的全新感受,併爲同學們的學習再助一臂之力。

二. 活動口號:Practice makes perfect

三. 活動主題:1)Talk about your favorite food

2)Talk About Environmental Protection

四. 活動對象:重郵學子

五. 活動時間:第七週週四(10月22日)晚9:00

六. 活動地點:英語廣場(老二教門口)

七. 組織方式:發揮外教引導作用,然後進入自由交流。

八. 活動流程:(1)9:00---9:30 先由主持人闡述事先討論好的主題,然後在外教引導下進行交流,發表自己的觀點和看法。

(2)9:30---10:00遊戲環節:字謎遊戲、單詞接龍、英語繞口令、中英文諺語競猜、英語搶答或問答等等。

(3)10:00---自由交流環節。

九.活動相關事宜:

(一)宣傳階段

1)10月20日在二教、移通大樓張貼海報宣傳。

2)採用BBS,電子海報宣傳。

3)請校廣播站在20日和21日這兩天進行宣傳。

4)充分藉助兄弟學院的幫助在兄弟學院內宣傳(10月20日---10月21日)

5)10月21日上午將事先準備好的展板放在英語廣場宣傳。

6)10月21日晚通知學習委員開會,請學習委員在各自班上宣傳,儘量多一些英語專業的同學們過去。

7)10月22日下午七八節下課在二教門口以傳單形式宣傳(50份)

(二)活動當天各項準備工作(負責人員安排待定)

1.會場佈置:彩燈,綵帶,以及其他一些相關裝飾(美宣)

2.桌椅擺放:(待定)

3.設備(音響,話筒和電腦調試,照相)---(科協)

4.活動現場秩序:(學習部幹事)

5.收拾場地:(學習部幹事)

(三)邀請的外教或老師:(待定)

(四)經費預算(待定)

XXXX外國語學院、國際學院學生會學習部

大學英語活動策劃書6

一、活動主題:colourful hometown

二、活動目的:

進一步提升學校同學的綜合素質,提高同學學習英語的興趣,增強同學英語口語的表達能力,開闢英語學習的好途徑;使同學們通過交談認識祖國不同的風土人情,增強愛國愛家鄉的情感;營造健康向上、積極進取的學習氛圍,切實提高同學英語學習能力,特別是口語表達能力,爲愛好英語口語交流的同學搭建一個施展才華提高英語能力的平

三、活動對象、時間和地點

活動對象:待定

活動時間:待定

活動地點:待定

四、活動流程(見附表)

五、人員安排及場地佈置:

1、二十五名英語優秀的同學分成五組,分別負責第二階段五個討論組,最好每組五人都屬於討論組所轄地方。要求整理出討論主題和相關材料

2、兩名英語優秀的同學協助外教負責外教組

3、兩名口才好的同學負責對外教的邀請和接待工作

4、十五名活動能力強的同學負責購買活動用品及佈置場地。將場地分成五個區域,每個區域佈置上有五個討論組地方特色的宣傳材料。儘量有家的感覺,

5、主持人兩名

6、四名同學負責維持秩序,保持場地清潔,處理緊急情況

7、其餘同學負責宣傳本次活動,在學校、公寓佈置宣傳材料

六、經費預算

1、遊戲獎品:遊戲獎品八份,每組獎品一份共六份,預計經費一百元

2、場地佈置:綵帶、氣球、提示牌、茶水供應等,預計經費五十元

共計150元

大學英語活動策劃書7

時間:12月2號,星期六7:00—9:30

地點:大學生活動中心206(初定)由班長聯合團支書借用

人物:生技062生技061生科061生工061全體同學(參賽選手每班各15人)

主持人:

邀請嘉賓:各班輔導員和英語教師外語系學生系團總支李老師

準備工作:

1,定好論題,分組(已安排)

2.通知各班參賽選手積極準備,增加比賽的精彩性(包括寫闡述官觀點,自由辯論論據,提問環節的問題,總結陳詞

3,獎品:獎項(1)最佳團體獎(2)最佳辯手獎男女各一個(3)互動環節獎品(保密)

各獎品有各班班費分攤,

4.宣傳工作:三份宣傳海報,具體分配給兩班的宣傳委員23#9#5#

5.現場佈置:各隊用兩張桌子,對放(側向觀衆).播放放燈片:三頁.每頁包括辯論時,論題,辯手名字,各隊所持觀點,任務交給有能力做好的同學.

6.組織::各班組織委員及紀保委員負責監督全班人員到場並保持現場秩序(辯論時不要虛聲,喧譁,吵鬧,發泄情緒等)

7.互動環節的題目

8.計時員:主持人負責,外加一個助理比賽流程及評分細則:

雙方分別總體闡述自己的觀點,每隊2’,

自由辯論10分鐘(雙方互相辯論,不允許使用過激語言,不能過於情緒化,否則扣一分)

相互提問與回答,每隊共3個問題.一問一答2’,總結陳詞,每隊各用2’

評委4人,收分員1員,統分員1人,總分最高的爲一等獎,總分其次的爲二等獎,然後由評委共同協商決定出男女最佳辯手

互動環節:1.辯論賽正式開始前由生技062班同學演唱一首英文歌

2.第一輪結束後進行"猜猜猜"遊戲,具體規則:

(1)現場選出幾位觀衆答題,答對題目者方可參加遊戲,選出6-8位觀衆自由分配爲3-4組,

(2)由一人看物品並用英語描述出該物品的特徵,(不可用肢體語言),由另一個來猜,猜對則兩人各得一份該物品,猜不對就了留給下一組(猜題的同學只允許猜三次),描述的同學不可以用該物品所出現的任一單詞,如toothbruth就不可以用tooth或brush.倘若違反規則,則需要演一段節目,時間爲1-2分鐘,方可拿獎品

(3)注意事項:所猜物品必須絕對保密,只允許描述人看見,以免有失公正頒獎:有請嘉賓頒獎,並請嘉賓代表致辭

賽後工作:清理現場

大學英語活動策劃書8

一、 活動目的:

英語三級考試舉辦在即,爲了給參加考試的同學一次提前體驗考試氛圍和測試自己的英語能力,在三級考試之前發現自己的不足之處,從而改之,讓同學們更有信心的面對英語三級過級考試,以及給想報考英語三級考試的同學一個體驗的平臺。本社特此舉辦本次英語三級模擬考試的活動。

二、 活動的時間及地點:

時間:20xx年5月14日

地點:主教學樓211、 206 教室

三、 參與人員:

本社團機構成員以及全院報名參加模擬考的同學。

四、 活動流程:

1、 活動前期的宣傳與報名:

①20xx年5月9日至20xx年5月13日

②分別有機構成員開展到各班宣傳,

③張貼海報以及設立點

④ 對此次活動進行宣傳及報名登記

2、 活動的前期準備:試卷的製作與打印、聽力音頻材料

負責人:葉漢飛、陳曉英

3、 考場設置:提前向系部提出申請借用教室,並在考前佈置考場。

4、 考務及監考人員:楊瑤、秦慧、彭迷、陳曉英

5、 監考人員提前閱讀考場須知,並分配好監考任務。

大學英語活動策劃書9

一、活動目的

已經進入信息時代的地球變得"越來越小",全球化趨勢將在二十一世紀更爲凸顯.世界已進入中國,中國已走向世界,而英語作爲國際交往的語言,學生的英語聽說讀寫能力愈來愈重要,我國更是以學生的四六級等級成績來衡量學生的英語運用能力。爲了營造一個全真的全國英語四六級考試氛圍,提高我工作組學生英語四六級考試素質以及英語四六級通過率,現由我法政工作組學生分會組織舉行爲期兩場的英語四六級模擬考試。

二、活動對象

法政工作組參加20xx年12月18日英語四六級考試的全體學生。

三、時間安排(初定)

第一場:12月1日(星期三)18:50---21:10

第二場:12月8日(星期三)18:50---21:10

四、工作安排

(一)前期準備:

1、收集我工作組參加20xx年12月18日英語四六級考試的全體學生的意見並統計好參加模擬考試的人數;

2、根據今年四六級的考試大綱收集最新的、符合全國英語四六級考試難度的模擬試題;

3、申請考場所需課室,安排考場、複印模擬套題、安排每考場監考人員以及相關工作。

(二)活動期間注意事項:

1、考場負責人提前30分鐘,即18:20到指定課室拿其負責考場的考卷和答題卡

2、請負責人在黑板上寫清楚一下時間點:考試時間:18:50---21:10;聽力:19:50開始

3、考場負責人嚴格按照考試的流程進行髮捲和收卷並維持考場紀律,讓同學們有規律地坐,以便髮捲和收卷。

(三)活動後期

1、每場考試結束後向各班參考人員收集對我學習部舉辦模擬考試的意見及建議;

2、每場考試結束後各工作人員及時進行工作總結;

五.經費預算

所需物品

單價×數量(套)

總價(元)

備註

打印

0.2×10

2

四級模擬試卷複印

0.5×300

150

參加四級模擬考試的人數爲295人

六級模擬試卷複印

0.5×90

45

參加四級模擬考試的人數爲85人

總計:197元

大學英語活動策劃書10

演講主題:

“xxxxxx”

活動目的:

爲了豐富學生的業餘生活,展示學生的風采,增強學生學習英語的興趣,特舉辦此次演講比賽。

主辦單位:

院學生會

賽前準備工作:

一:比賽流程制定以及通知

1、確定比賽時間:初賽: 4月16日晚19:00—21:00

決賽: 4月23 日晚19:00—21:00

地點:成三教室或中心報告廳(根據初賽的效果決定)

2、確定參賽人員名單:全院各班派代表參加。

3、參賽人數要求以及時間限制:每個班選派1~2名選手參賽;每位選手演講時間限定在3分鐘內。

4、制定評分細則;印刷評分表(辦公室)。

5、獎項設置:

個人獎項:第一名(1人)、第二名(1人)、第三名(1人)、優秀獎(7人)。

6、向各班印發通知,內容包括演講比賽目的、主題、比賽時間地點、人數要求以及時間限制,如有需要,可附加比賽評分細則。

二:宣傳及準備工作

由宣傳部負責製作並張貼海報(5張)

由外聯部負責聯繫教室場地(遠一教室)

確定評委:聘請本院領導、老師擔任比賽評委,並確定最後發言領導

報名工作:各參賽者需在4月12日前報名(4月13日預賽,4月20日決賽)由辦公室(顏君珺)負責統計收集稿件及選手資料。

徵文的篩選:由理研部負責徵文的篩選工作。

主持人:(由研究會內部選擇還是邀請?)

活動當天人員安排(演講比賽初賽)

1、設:分數統計員2名,由辦公室(xxx)統計所有評委分數;

評分聯絡員1名,由宣傳部(xxx)負責收、送評委打分。

2、場地佈置:由外聯部(xxx)負責。

3、音響:檢查電腦設備、準備麥克風及頒獎音樂。(需2支,主持人1支,演講臺上固定1支),由宣傳部(xxx)負責。

4、組織觀衆:安排到場人員座位,由理研部(xxx)負責

5、照相攝影:由辦公室(xxx)負責並負責邀請學院科協攝影隊。

6、邀請並接待來賓:學院團委領導,由外聯部(xxx)負責。

7、到場人員簽到:由宣講團(xxx)負責。

8、聯繫(遠程報)撰寫通訊及總結:由理研部(xxx)負責。

● 比賽過程

一、宣佈會場紀律

二、主持人宣佈演講比賽正式開始。

三、奏國際歌,全體起立。

四、介紹來賓,評委。

五、介紹背景比賽背景,開展此次活動的目的。

六、演講比賽開始,介紹第一位選手。

七、公佈上一選手分數,介紹下一位選手。

八、全部選手比賽完畢,主持人小結。

九、領導點評。

十、宣佈名次。

十一、爲獲獎選手頒獎。

十二、宣佈比賽結束。

● 賽後事宜:

清理場地,共同負責。

● 其它事宜: