一、活動背景：
幸福專列二年級的做人教育目標確定爲：自信、寬容、關愛、幸福，要實現這樣的目標，必須通過一系列行之有效的活動來完成。在一年級和二年級上冊開展小活動的基礎上，真是推出幸福銀行系列活動。
二、指導思想
以《小學生日常行爲規範》、《公民道德實施綱要》爲指導，以“存的是美德，儲的是愛心”“存的是快樂，儲的是自信”爲宗旨，將愛心奉獻、學會自信與班級活動、表彰獎勵有機地結合，建立起多元的評價體系，努力培養學生的的自信心、愛心，全面提高幸福專列成員的思想道德素質和綜合素質。
三、幸福銀行的`運作體系
設置“幸福銀行總行”，下設兩個分行：快樂銀行、愛心銀行。
四、幸福銀行的運作理念
1、科學化的制度管理
2、前沿化的程序操作
3、豐富化的活動內涵
4、多元化的評價體系
五、活動實施辦法
1、總行長由中隊長擔任，總輔導員協助指導。分行長由選舉產生，各分行設三名銀行櫃員，由報名、考覈產生。
2、每人設置兩本存摺，由銀行櫃員進行記錄，要求條目清晰，書寫工整，蓋章。
3、結合隊員的表現及時登記，各支行每月一小結，每學期一彙總。
