在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常接觸到贈言吧，有這樣的時機，就要好好寫一寫贈言。那麼你有了解過贈言嗎？以下是小編幫大家整理的初中畢業老師贈言，希望對大家有所幫助。
初中畢業老師贈言1
1、即使我們只會擁有一個短暫的相遇和短暫的默契，有我們也便是永恆了。平淡的時光，平淡的故事，只是不知這雨夜又該有多少紫色的落寞閃現於你的夢中。美麗的相聚如期而至，那雋永的抒情掛在疲備的吉他上，往事成了一首悠遠的歌，總在有夕陽的日子裏浮現。不論經歷多少歲月，不論走過多遠路途，我都深深懷念那條路，它曾經引導我與你相遇。
2、臨行前，我贈你一個美好的理想，讓他成爲你堅韌的柺杖；我贈你一隻智慧的行囊，讓它成爲你人生的通行證。
3、離別不代表永久的分隔，離別只是一種追求的起點。在夕陽落下的地方，我們揮手說再會；在朝陽升起的平線，我們會再次驚喜的重聚！
4、在生活的大海上，老師，您就像高高的航標燈，屹立在遼闊的海面上，時時刻刻爲我們指引着前進的航程！
5、同學們！身處順境時，要好風憑藉力，乘長風破萬里浪；面臨困境，不妨回校傾訴，莫愁前路無知己，開僑中學永遠是你家！將來不管是位居廟堂，還是身處江湖；不管是腰纏萬貫，還是囊中羞澀，你沒有理由沾沾自喜、孤芳自賞，也沒有理由垂頭喪氣、。因爲在潭江旁邊的這塊熱土上我們曾留下了艱苦跋涉的痕跡，灑下忘我奮日的艱難求索，彌足珍貴。去日不可追，來日猶可期。
6、三年的時光雖然很短暫，但回頭看看走過的路，有曲折的一段，更多的是平坦。舒暢感覺。人生路上有成功。也有失敗，請相信有志者事競成我不知道，有多少個星辰醉心其間，揮一揮手，又怎能抹去這不絕如縷的眷戀。哪怕今後的風景更美更好，我都無法輕拋過去。一展笑顏，儘管人生告別尋常事。真告別時，卻又難說再見，昔我來思，桃李累累；今我往矣，楊柳依依。
7、所有的寂寞，都抵不過沒有朋友的寂寞。
8、是你們讓我在母校的每一個角落，留下了美好的回憶，是你們給了我最真摯的友誼，我回永遠珍惜。
9、仰之彌高，鑽之彌堅。
10、您對我們嚴格要求，並以自己的行動爲榜樣。您的規勸、要求，甚至命令，一經提出，便要我們一定做到，然而又總使我們心悅誠服，自覺行動。這就是您留在我心中的高大形象。
11、新竹高於舊竹枝，全憑老幹爲扶持。明年再有新生者，十萬龍孫繞鳳池。
12、動身的時刻到了，讓我們走吧！不必惋惜，也無需告別，縱使歌聲漸漸地沉寂下去，我們的心也會永遠地跳蕩不息。如果我能，我願將心底的一切都揉進今日的分別。但是我不能啊！那麼，就讓我們以沉默分手吧！要知道，這是一座火山的沉默，它勝過一切話別！
13、我們從世界的各個角落聚集在一起；我們有歡樂，有難過，有微笑，有眼淚，在這六年裏經過了酸甜苦辣，也考驗了我們的友誼，我將永遠珍藏在我心中！
14、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世；老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。
15、你給我的那純潔的友情是我永生難忘的，我祝你成績越來越好。
16、即使我兩鬢斑白，依然會由衷地呼喚您一聲——老師！在這個神聖而崇高的字眼面前，我永遠是一個需要啓蒙的學生！
17、啊，老師——人類靈魂的工程師，唯有這光輝的名字，纔有着像大海一樣豐富、藍天一樣深湛的內涵！
18、我們經常到同一個地方去玩，在同一張桌子上寫作業。
19、在一起的歲月是多麼快樂，在花壇的芬芳中，珍藏着我們的點點滴滴，其中當然也有我們的友誼與歡樂。
20、聚也不是開始，散也不是結束，你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走，精心澆灌、栽培，讓它來日開出芳馨的鮮花。請記住我們在一起度過的那段快樂的日子。
21、我想保留一段芳香的記憶，我想珍藏一頁美麗的友誼，請你把這最誠摯的祝福帶在身邊，讓幸福永遠伴隨你。回憶總是選擇最美的一頁，那些未開的蓓蕾，只是青春的另一個註解，無怨無悔。
22、理想和信念在這裏交融，夢想與情感在這裏匯合，一千個日日夜夜的埋頭苦讀、拼搏奮進的時光在這裏定格。撫今追昔，物換星移。我們有過無數的情感相通，也有過許多的靈魂共鳴，但我還是十分擔心自己能否在你們即將走出未成年人的保護、獨立於社會之時畫上點睛的一筆。
23、在我的心目中，您是最嚴厲的父親，又是最慈祥的媽媽；您是無名英雄，又是教壇名師。
24、您的思想，您的話語，充溢着詩意，蘊含着哲理，又顯得那麼神奇――呵，在我的腦海裏，它們曾激起過多少美妙的漣漪！
25、您在學生的心目中，是真的種子，善的信使，美的旗幟。
26、您的音容笑貌，時時閃現在我的眼前；您是品行人格，永遠珍藏在我記憶的深處。
27、您不是演員，卻吸引着我們飢渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，卻塑造着一批批青年人的靈魂……老師啊，我怎能把您遺忘！
28、您推崇真誠和廉潔，以此視作爲人處世的準則。您是我們莘莘學子心目中的楷模。
29、聚也匆匆，散也匆匆，花開花落總無窮，唯有友情藏心中。
30、歡聲笑語留在大樹的泥土中，我們歡快的歌聲留在路邊的小草上……母校的每個地方，都珍藏着我們的友誼，回家的路上，撒落着我們天真的夢想，請永遠帶上我的祝福吧！
31、我們曾是並肩作戰的戰友；我們曾是快樂的一對小夥伴。當我們揮手告別時，請帶上我最美好的祝福吧！
32、這本同學錄，將是我生活的影子，它真誠的記下我的所有值得回憶的事。回首昨天，應問心無愧；面對今天，應信心百倍；展望未來，應倍加珍惜。美麗人生是機遇和汗水的結合，是勇敢和智慧的結晶。讓生命的書頁，永遠記住點然過心靈的溫暖陽光。雖然這只是一張小小的紙片，但它凝聚着我無限的翔與着戀！
33、老師，這個光彩奪目的名稱，將像一顆燦爛的明星，永遠高懸在我們的胸中。
34、您用火一般的情感溫暖着每一個同學的心房，無數顆心被您牽引激盪，連您的背影也凝聚着滾燙的目光……
35、您是嚴冬裏的炭火，是酷暑裏的濃蔭灑湍流中的踏腳石，是霧海中的航標燈――老師啊，您言傳身教，育人有方，甘爲人梯，令人難忘！
36、雖說，我和你相處不久，但我們是最好的朋友，我要把我最好的東西送給你，也要把這份真誠的友情，永遠珍藏在心裏。
37、毫不吝惜地燃燒自己，發出全部的熱，全部的光，全部的能量。老師，您像紅燭，受人愛戴，令人敬仰！
38、願上帝保佑你們；願如來佛祖讓你們心想事成；願美麗的天使讓你們天天好心情；願我們真誠的友情，永遠珍藏在我們心中。
39、陽光會走，花兒會謝，唯有你我的友誼，纔是永恆的。
40、我崇拜偉人、名人，可是我更急切地把我的敬意和讚美獻給一位普通的人,我的老師您。
41、朋友就像一把雨傘，無論晴天或雨天，都會永遠陪伴在你身旁！思念是多情的海灘，將我絲絲思念化作暖暖的祝福，捎給遠方的你寄給你無限懷念，在每一個時刻，爲了年輕，爲了歡笑，讓我們彼此祝福，彼此珍惜！
42、有人說，師恩如山，因爲高山巍巍，使人崇敬。我還要說，師恩似海，因爲大海浩瀚，無法估量。
初中畢業老師贈言2
以你的自信，以你的開朗，以你的毅力，還有一個和你同行的人爲你祝福，你一定能夠駛向理想的彼岸。
終於你要走了，說是到很遠很遠的地方去，去讀一本關於很遠很遠的書。我並不驚訝，因爲你本該如此。
談分別，道離散。三年中說過多次，可終不曾分開。而今再話分離，卻真個要歲月流逝人分手，獨挽相思留。
我沒有什麼可說的，無非就是那一套好好學習之類的。太過庸俗了吧?你要記住，好朋友會給你真心的祝願。
同窗幾年，你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走，精心澆灌栽培，讓它來日開出芳馨的鮮花。
如果你面對洶涌的波濤，不必驚怕，更不用自認渺小。一旦你有了博大的胸懷，你的人生將會像大海一般壯闊。
靜謐的天宇，每顆星都有自己的軌跡，讓我們在生活中找到自己的位置，心目中的世界也許會變得和諧而安寧。
你留給我的，是美麗的記憶。你使是懷念少年時的純真和友誼。當我捧起記憶中的佳釀想請你喝時，卻先醉了自己。
我們匆匆告別，走向各自的遠方，沒有言語，更沒有眼淚，只有永恆的思念和祝福，在彼此的心中發出深沉的共鳴。
不要把生活和理想看得像十五十六的月亮那麼圓，它是由陰晴圓缺組成，做人要實際些，願大家晴時多些。
動身的時刻到了，讓我們走吧!不必惋惜，也無需告別，縱使歌聲漸漸地沉寂下去，我們的心也會永遠地跳蕩不息。
三年同窗，共沐一片陽光;一千個白晝，譜寫了多少友誼的篇章?願逝去的歲月，都化作美好的回憶。永留在心房。
你的身影是帆，我的目光是河流，多少次想挽留你，終於不能夠。我知道人世間難得的是友情，但更寶貴的卻是自由。
也許吧，也許當你站在風口暮然回首你的童年，你便會發現許多東西，許多回憶深刻的東西變的模糊，但模糊的深刻。
經得起各種誘惑和煩惱的考驗，纔算達到最完美的心靈健康。願你畢業後，能經得起各種考驗，做一個有益於社會的人。
不傷心，強顏歡笑都是騙人的。事到如今，還有什麼可保留的?該哭就大哭，該談就暢談，該聚就多聚。焉知明日會如何?
初中畢業老師贈言3
老師您對我們的愛使我們終身難忘，願您在以後漫長的人生裏過得美好，過得愉快！
敬愛的好老師，您就像我們的親人一樣關心我們，愛護我們，能做您的學生，我們真的感到非常幸福，非常快樂！就要離開老師您了，在這裏我代表所有得過您教的學生，深深地祝福您——工作順順利利！生活開開心心！身體健健康康！願您——青春永駐！終身幸福！在人生的道路上一路綠燈！
老師，您是一位好老師，我得到過不少的老師教，可沒有一位像您這麼關心、疼愛學生的，相信您以後一定會流芳百世。我們就要畢業了，讓我祝福您家庭幸福，快樂渡過每一天。同時希望您接到的新班級能給您帶來快樂。
敬愛的好老師，您永遠都像一位美麗善良的小仙女，不僅外表美麗，而且心靈更美。您總是把自己所有的愛奉獻給別人，讓別人得到無限的幸福和快樂。可您呢？只是默默地付出……我們在您無微不至的關懷和愛護下，幸福快樂地成長。
今天我們就要離開您了，我們真捨不得啊。老師您放心吧，無論我們走到天涯還是海角，都不會忘記您的，您永遠都會擁有我們對您深深的祝福和懷念。今天的分離，一定會迎來明天的相聚。老師您就等着我們的好消息吧！祝老師笑口常開，天天快樂！
敬愛的老師，我覺得您是一位很好、很好的老師，我對您的感情比天高，比海深，無法用語言來表達。離別之際，我只想對您說——祝您身體健康！家庭幸福！永遠快樂！永遠平安！
親愛的老師，我最愛的好老師，世界上獨一無二的好老師，我心中地位最高最好的老師。對您，我覺得無法形容，您化作了我小小的心靈，給了我快樂的童年，我非常喜歡和您在一起，因爲是您讓我擁有了童年的快樂，童年的幸福！
可是現在就要離開您了，我真難過啊。老師，我想認您做我的媽媽，讓您做我的親人，好嗎？老師，您是我們最偉大、最偉大的老師媽媽！您要記住以後一定要開開心心，不能流半滴眼淚，因爲再困難也有我們呀，您說是嗎？老師，不要怕，畢業以後我們也會經常打電話給您的，您不會寂寞的。長大後無論天涯海角我一定要找到您，我們一定有相聚的一刻。最後，祝老師您工作順利！美夢成真！
老師，我想您就是上天賜給我們的，讓我們既是師生，也是朋友，對嗎？有時，您多麼像小孩，和我們一起唱歌，做遊戲；有時，您又多麼像我們的媽媽，關心愛護我們……我覺得您是一個成功的老師，我不知道怎麼形容您對我們的好。在離開的時候，我也不知道對您說些什麼，我就祝您心想事成！永遠年輕！
老師，您是一個多麼慈祥，多麼善良，多麼美麗的好老師，自從您來教我們後，我的進步很快，成績提高了許多。平時，您就像媽媽一樣關心我們，我覺得我真是一個很幸福的人，你是我在小學階段最難忘的老師，我永遠都不會忘記您的。祝老師以後天天都開心！
老師，我真不知道應該說什麼好，您對我們的好，我這麼笨簡直無法形容，無法表達。也許黃雅媛寫的那篇文章，就代表了我們全班同學的心聲，就代表了我們對老師的愛有多深。我常常在想，我是一個多麼幸福的學生啊，因爲有一位很關心、很愛護我們的好老師，她總是在我遇到困難的時候，默默幫助我，支持我，鼓勵我。老師，我會記住您的好的，在這裏我真心地希望，老師您在以後的日子裏“多一些開心，少一些煩惱”。在遇到困難的時候，勇敢地去面對。願您在以後漫長的人生道路上過得幸福，過得愉快！！！
敬愛的老師，現在就要畢業了，我也給老師寫幾句話吧。我無法像別的同學那樣，能用多麼好的語言來表達對老師的愛和留戀。我只是像羅君傑那樣想過——我是天底下最幸福的學生，因爲我得到了一個那麼好的老師來教。我成績不好，曾經失去過信心，是老師您鼓勵我，不厭其煩地幫助我，幫我找回失去的自信。敬愛的老師，以後我會更加努力的，我不會辜負您對我的希望。願老師在以後的每一天都過得幸福、開心！
敬愛的好老師，在畢業的最後一年裏我能夠遇上您，是我三生修來的福分啊。您對我們太好了，把我們當作自己的親人，是您教育我們怎樣做人，是您把知識傳授給我們，我十分地感激您。在離開您之前，我想對您說一句：“謝謝您！”
敬愛的好老師，您爲我們付出的太多了，是您爲我們帶來了開心，帶來了幸福，我們就像生活在一個大家庭一般。老師您的恩情我們是不會忘記的，不管以後我走到哪裏，我都要告訴別人，在我的童年時代曾經有一位非常優秀的老師出現過，老師，等我長大了，我要把您的名字傳遍大江南北，傳遍全世界，讓全世界的人都知道，您是最好的一位教師。
老師，您是我一生當中遇到的最好的教師，您給了我們慈母般的愛和關懷。在我們失敗的時候，是您給了我們勇氣和信心；在我們成功的時候，又是您鼓勵我們再接再厲，更加努力……在這臨別之際，千言萬語化作一句：謝謝您！
老師，願豐收的季節永遠屬於您！讓我們20年後再相聚吧！
敬愛的老師，在童年的歲月裏，是您陪伴着我，給予了我很多很多，我非常感謝您。感謝您，爲我的人生增添了光彩，充實了我的平淡。將來我一定要努力奮鬥，頑強拼搏，我這隻麻雀總有一天要變成雄鷹，我一定能高高地飛翔在蔚藍的天空，遨遊在宇宙！
老師，您等着我的喜訊吧！
敬愛的老師，我也在您的本子上寫幾句心裏話吧。我知道，無論哪一方面我都比不上其他的同學，不過有一樣我可以跟他們相提並論的，那就是愛您的心！我雖然最後一個學期才轉過來，但也得到了您用真實的心來教我。我本想平平淡淡渡過最後一期的，是您激發了我，我決定不再平平常常，即使不能做到最好，我也要儘自己最大的努力。
其實，我的童年並不美好，父母的吵鬧，家庭的不和睦曾經使我很苦惱。是您，耐心地找我談話，鼓勵我爲自己的未來奮發；是您，把我美好的童年喚醒了。我現在變得很快樂，很上進，您多偉大呀。您說您不是神嗎？我現在希望能和孫悟空交上朋友，託他收集七龍珠讓您的父親復活來感謝您，我盼着那一天！
正像班長蘇偉寫的那樣“每個人的童年有不同的收穫，我最大的收穫就是得了一位好老師教”。以前教過我的那些老師，不是懶就是看不起我，讓我自甘頹廢了好幾年。而您，不但工作負責，而且不會偏心，對每個同學都那麼關心、愛護，好老師的稱號非您莫屬。我的頭腦簡單不會說什麼好話。總之，您的一切一切，我都會銘記在心。以後如果有機會，我要在海龜的背上刻“何子虔”三個字上去，讓您能像海龜一樣走遍天涯海角，和海龜一樣長壽！
初中畢業老師贈言4
親愛的孩子們：今天，在這裏，在這個有一點淡淡傷感的季節，我帶着別離的心情告訴各位，我們——09級3班的全體同學，將在這裏一起告別過去的三年，告別親愛的老師，告別熟悉的同學，告別熟識的教室，帶着你們的夢想，帶着你們的希望，帶着你們的追求，像展翅的大鵬一樣飛向遠方！
三年前，我們有緣走到了一起。你們從不同的地方來到了09級3班，爲了你們的理想，爲了你們的夢想，爲了父母的囑託，我們走到了一起。那時，你們是那樣的可愛，討人喜歡，你們是那樣的淳樸，讓我高興。
三年中，我們共同經歷了許許多多的事情，
我們同歡喜，
我們共悲傷，
我們爲我們所取得的點滴成績而驕傲，
我們爲我們取得“市級優秀班集體”的榮譽而自豪，
我們爲我們拔河的失利而痛苦流涕，
我們也爲我們班成華考優習網裏是萬分的不捨，儘管我是這樣的不想讓你們離開我！但，老師心裏明白，你們飛得越高，飛得越遠，老師就越開心。你們長着一對翅膀，要堅韌地飛，不要爲風雨所折服；要誠摯地飛，不要爲香甜的蜜汁所陶醉。朝着明確的目標，飛向美好的人生。
長成了翱翔天空的雄鷹，
你們由一棵幼嫩矮小的樹苗長成了參天蔽日的大樹，我們一起度過了你們人生中最重要的三年，我們一起種下了繁茂的友誼之樹，我們結下了深厚的師生情誼，我們一起銘刻了一段難忘的記憶！
但是，現在你們都要走了。，老師呵護了你們三年，而今要將你們放飛了。以前，每天，被你們這幫淘氣的、可愛的、“煩人”的、天真的孩子所包圍，腦子裏無時無刻不在想着怎樣“對付”你們這幫小傢伙，可是，所有的這些，都告一段落了，因爲，你們這些讓我愛又讓我“恨”的孩子從今天起都要走了，去闖一個新的天地了。很早以前，就皺着眉頭說：“快走吧！快走吧！”可當這一天真的來了時，這心，反倒是空落落的……
昨天，我回到空蕩蕩的教室裏的，一個人獨自坐在講臺上，望着白牆的四壁，我的心是多麼的寂寥，彷彿你們的聲音就在耳邊迴盪，你們的身影彷彿就在教室裏來回奔忙，但教室裏已沒有了往日的喧囂，只留下來了些許的悲傷。我寧願相信這是幻想而不是真實，但是，我的眼睛裏卻有一種酸酸的東西在心中流淌。
儘管我心裏是萬分的不捨，儘管我是這樣的不想讓你們離開我！但，老師心裏明白，你們飛得越高，飛得越遠，老師就越開心。你們長着一對翅膀，要堅韌地飛，不要爲風雨所折服；要誠摯地飛，不要爲香甜的蜜汁所陶醉。朝着明確的目標，飛向美好的人生。
孩子們，我在這裏衷心祝願你們早日成就你們的學業，早日創造出屬於你們的一片天地！願你們像那小小的溪流，將那高高的山峯作爲生命的起點，一路跳躍，一路奔騰，勇敢地、果敢地奔向生活的大海……
願你們像顆種子，勇敢地衝破泥沙，將嫩綠的幼芽伸出地面，指向天空。
願你們快快脫去幼稚的嬌嫩，揚起創造的風帆，駛向成熟，駛向金色的海岸。明天，這是個美麗燦爛、輝映着五光十色的迷人的字眼。願你們的明天無限美麗、無限燦爛、無限迷人！
一個最甜美的微笑給你們，一個最深情的擁抱給你們，一個最醉人，認認真真做事！
記住：不管在何時，不管在何地，我都會永遠記住你們！
記住：我——永遠愛你們！
你們永遠的老師,朋友—任化金情，感覺到恬靜同樣也感覺到忙碌後的失落。雖然照片近在眼前，而人卻是相隔很遠很遠，那種感覺真的不知是“剪不斷，理還亂”，還是“別是一番滋味在心頭”難以言表？我不知道，但我會記住你們是我最可愛的孩子，你們在我的人生中經歷了我生命的三十分之一，你們已經讓我難以割捨，難以分離！
同學們，你們都長大了，記住老師的話：路要靠自己去走，學習更要靠自己。當你們在今後的人生道路上遇到挫折困難的時候，不要忘了，還有那麼多關心你們的老師和同學，如果你們願意，可以隨時回來，我們會爲你撐起一片晴朗的天空，
同學們，別忘了常回母校看看。老師愛聽關於你們的一切。走好，我可愛的孩子，但願你們成長的每一個驛站都有母愛般關愛的情懷。
記住我當初給你們的那句話：堂堂正正做人，認認真真做事！
記住：不管在何時，不管在何地，我都會永遠記住你們！
記住：我——永遠愛你們！
你們永遠的老師,朋友—任化金
初中畢業老師贈言5
見仁見智
同一事物，不同的人從不同的角度來看，會有不同的認識，正所謂仁者見仁，智者見智。
幸福
幸福是什麼?它看不見，摸不着。幸福是一種感覺，它需要用心去感受，感覺幸福，就是幸福，它就圍繞在我們身邊。
一個人總是感覺不到幸福，這是一個人最大的悲哀。
感情與理智
當感情衝動時，理智要攔住它。
感情使我們品嚐到了生活中的酸甜苦辣、悲歡離合的滋味，所以不至於枯燥而乏味。
而理智是行動的規範，它幫助我們把握方向，監視並提醒我們行爲上不要越軌。以免侵犯他人或危害自己。
渴求與自滿
學知識需要的是渴求，而不是自滿。各種各樣的知識夠幾輩子學的，世上沒有一個我能夠說他不需要學習了。
美與發現
羅丹說：“生活中，不缺少美，而是缺少發現。”其實，美無處不在，就看你有沒有一雙發現美的眼睛。
適度
做什麼事情，都要把握好一個度。不能不足，也不可太過極端。恰到好處纔是最合適的。這就是古人所說的中庸之道。
習慣
習慣是人們長期裏逐漸養成的、一時不容易改變的行爲。起初是在我們不經意時造成的，一旦習慣養成了，它是牢不可破了，我們就會讓它牽着鼻子走了。
權力與權威
握有權力的人總會有一定的權勢，但不一定有權威。因爲權力是可以用錢買到的，而權威是買不到的，只能靠自己的行爲去獲得。
初中畢業老師贈言6
知識是一匹無私的駿馬，誰能駕馭它，它就屬於誰。
知識是昇天的羽翼，是恐懼的解毒藥，人的自主權深藏於知識之中。讓我們爭分奪秒，好學不倦，努力使自己成爲一個學識淵博、眼光遠大的人。
學問是苦根上長出的甜果。
你想獲得優異成果的話，請謹慎地珍惜和支配自己的時間。你愛惜你的生命，從不浪費時間，因爲你知道：時間就是塑造生命的材料。
五彩繽紛的大自然充滿着美，多姿多態的事物中閃現着美，時間和空間裏跳躍着美，等待着美麗的雙眼去捕捉，去尋覓!
“焚膏油以繼晷，恆兀兀以窮年。”所有天才都是最強壯的牛，他們每天工作十八小時，孜孜不倦。
把黃昏當成黎明，時間會源源而來;把成功當作起步，成績就會不斷涌現。
讓時間在知識的枝條上、智慧的綠葉上、成熟的果實上留下它勤奮的印痕!
抓住今天吧!緊緊地把它抓住吧!今天的分分秒秒，都要有所作爲，有所進步，有所登攀!
昨天，已經是歷史;明天，還是個未知數;把昨天和明天連接在一起的是今天。願你緊緊地把今天攥在手心裏!
世間最可寶貴的就是今天，最易喪失的也是今天;願你在未來的一年中，無限珍惜這每一個今天。
黎明即起，孜孜爲善。”願你熱愛生命的春天，珍惜時間的清晨，學那梅花，爭作“東風第一枝”。
你面前那生活之海的沙灘，是一張金色的稿箋。願你在這張無邊的素箋上，用理想的霞光寫出人生的詩篇!
不要說一天的時間無足輕重，人生的漫長歲月就由這一天一天連接而成;願你珍惜生命征途上的每一個一天，讓每天都朝氣蓬勃地向前進。
願你是風，鼓起白色的帆;願你是船，剪開藍色的波瀾。生活正在你的前方微笑，勇敢的走上前去，將彩色的人生擁抱。
願你在這短暫的學習時日裏，獲得高超的本領、頑強的意志、博大的胸懷;像賽馬一般，越過一道又一道高欄;讓生命揚帆前進，駛向碧波滔滔的大海……
初中畢業老師贈言7
動身的時刻到了，讓我們走吧!不必惋惜，也無需告別，縱使歌聲漸漸地沉寂下去，我們的心也會永遠地跳蕩不息，初中畢業贈言給老師。
老師,三年的時光已悄然過去。也許我曾讓您頭痛,也許我曾讓您擔憂,也許我曾讓您舒心,也許我曾讓您驕傲……
柳陰下別百般惆悵，同窗數載少年情長，望征程千種思緒，願友情化爲奮進的力量!
面對着歲月擺下的筵席，我們相互微笑殷勤地勸酒，彷彿所有沒說的愛戀與不捨，都收藏在語句的背後。因爲我們都已明白，此去再也沒有比手中這一杯更醇更美的酒了。
南風又輕輕地吹送，相聚的光陰匆匆。
你的身影是帆，我的目光是河流，多少次想挽留你，終於不能夠。我知道人世間難得的是友情，但更寶貴的卻是自由。
你能否送我一塊手帕?讓我心上飄起一片帆。
你終於要走了，但你把花的形象留了下來，你把花的芬芳留了下來，你把我們共同澆灌的希望也留了下來。今後只要我想起你，我的歲月就會永遠地鮮豔，永遠地芳菲
親愛的朋友請不要難過，離別以後要彼此珍重。
如果我能，我願將心底的一切都揉進今日的分別。但是我不能啊!那麼，就讓我們以沉默分手吧!要知道，這是一座火山的沉默，它勝過一切話別!
我不知道
有多少個星辰醉心其間
揮一揮手
又怎能抹去
這不絕如縷的眷戀
哪怕今後的風景更美更好
我都無法輕拋過去
一展笑顏
儘管人生告別尋常事
真告別時
卻又難說再見
我的朋友們，我們要暫時分別了;“珍重珍重”的話，我也不再說了。在這欲去未去的夜色裏，努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒有多大光明，但也能使那早行的人高興。
無論怎樣您始終是我敬愛的老師。也許您桃李滿天下，不一定會記得我，但是我始終都會銘記您的教誨。
昔我來思，桃李累累;今我往矣，楊柳依依。
相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂的終結，又是未來幸福的開端。
當你快樂的時候，你總是儘量地釋放自己的感情，哈哈大笑起來，讓你瞬間得到高興的感受，當然啦，看着你高興的樣子，我心裏也有說不出的喜悅。
相處了這麼長時間，我就看見過你一次流淚。當時我沒有去安慰你，而是默默地祝願你——早點高興起來。後來，我打電話問你爲什麼哭時?你說:“被人罵哭了。”我當時聽了就暈了，可能是太傷你自尊了吧，贈言《初中畢業贈言給老師》。
就在這美好的友誼生活後期，我想進一步加深我們之間的友誼時，我卻受到了這個想法的譴責。可能是你、我不適應吧!
時間過得好快、好快，讓我感覺不到它的速度，沒有任何東西可以追上它。一眨眼，就剩下x天要分開了，之後，也可能回憶，也可能思念，有機會的話，還可能在相遇。
雖然我們將要分開，但還有一個東西緊緊的拉着我和你，那就是地球。你、我就像鐵釘一樣，被磁鐵緊緊地吸住，永遠不會分開。除非，這個磁鐵的磁力消失，也就是說地球毀滅的那一天，就是我們真正分開的那一天。
現在，我只想說的是:“我這隻小船隻能在這個彼岸停泊x多天了，六十天後，我會去尋找另一個彼岸，希望在那裏會遇見會遇見你。”
無論走到哪裏，
記住你們曾經是六年的兄弟姐妹，
記住儘可能幫助他人就是幫助你自己。
得意時，
不要忘記告訴大家，讓我們與你同樂;
失意時，
不要忘了你身後的我們，還會幫你度過難關。
寬容、平和、樂觀、向上，是我對你們的期望，
最後，讓我衷心地祝福你們，
祝福你們中的每一位，
健康、幸福、快樂!
——畢業考試。
六年來，
我們攜手並進，
六年來，
我們患難與共，
六年了，
你依舊是那樣的單純，
而我，
卻早早的成熟，
懂得了什麼是悲歡離合。
我們是形影不離的朋友，
圖書館裏，
我們欣賞巴爾扎克，
品味餘秋雨，
笑談塞萬提斯……
時間真很的無情，
奪人所愛，
不過，
我們可以讓生命更多彩一些。
既然無法避免，
就要勇敢面對，
又何必爲無法改變的事實去唉聲嘆氣呢?
母校把我們擺渡到了成功的彼岸，
離開她，
我們會更堅強，更穩重，
做好曬太陽的準備了嗎?
我的朋友。
輕輕的，
我走了，
正如我輕輕的來，
我輕輕的招手，
不帶走一片雲彩……
初中畢業老師贈言8
不要因爲舟升學無望而心灰意懶，要看到你身處的這個時代的色彩，比你想象的豐富得多，你可以作出的選擇也比你設想的多得多。
抱負，是高尚行爲成長的萌芽;用毅力去澆灑，它就開花!
理想的琴，須拔動奮鬥的弦，才能奏出人生美妙動聽的樂章。
美，是智慧，是靜謐。祝你聰明!願你上進!
聰明的人，今天做明天的事;懶惰的人，今天做昨天的事;糊塗的人，把昨天的事也推給明天。願你做一個聰明的孩子!願你做一個時間的主人!
明天，這是個美麗燦爛輝映着五光十色的迷人的字眼。願你的明天無限美麗無限燦爛無限迷人!
天道酬勤。人世間沒有不經過勤勞而成爲天才的。願你日夜勤奮，早日成才!
春天是碧綠的天地，秋天是黃金的世界。願你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋!
衷心地祝賀你，用智慧才情膽略和毅力，開闢出一塊屬於你自己的土地。
你長着一對翅膀。堅韌地飛吧，不要爲風雨所折服;誠摯地飛吧，不要爲香甜的蜜汁所陶醉。朝着明確的目標，飛向美好的人生。
生活是一本精深的書，別人的註釋代替不了自己的理解，願你有所發現，有所創造。
你是泊於青春的港口的一葉小舟，願你揚起信念的帆，載着希望的夢幻，駛向遼闊的海洋。
願你是一棵樹：春天，吐一山淡淡的香味;夏天，灑一抹如泉的涼蔭;秋天，舉一樹甜甜的青果;冬天，做一個養精蓄銳的好夢!願你像那小小的溪流，將那高高的山峯作爲生命的起點，一路跳躍，一路奔騰，勇敢地勇敢地奔向生活的大海……
願你像顆種子，勇敢地衝破泥沙，將嫩綠的幼芽伸出地面，指向天空。
孩子，願你快快脫去幼稚的嬌嫩，揚起創造的風帆，駛向成熟，駛向金色的海岸。
親愛的孩子，你有着最令人羨慕的年齡，你的面前條條道路金光燦燦，願你快快成長起來，去獲取你光明的未來。
願你是風，鼓起白色的帆;願你是船，剪開藍色的波瀾。生活正在你的前方微笑，勇敢的走上前去，將彩色的人生擁抱。
願你在這短暫的學習時日裏，獲得高超的本領頑強的意志博大的胸懷;像賽馬一般，越過一道又一道高欄;讓生命揚帆前進，駛向碧波滔滔的大海……
黎明即起，孜孜爲善。”願你熱愛生命的春天，珍惜時間的清晨，學那梅花，爭作“東風第一枝”。
你面前那生活之海的沙灘，是一張金色的稿箋。願你在這張無邊的素箋上，用理想的霞光寫出青春的詩篇!
不要說一天的時間無足輕重，人生的漫長歲月就由這一天一天連接而成;願你珍惜生命征途上的每一個一天，讓每天都朝氣蓬勃地向前進。
初中畢業老師贈言9
語文老師、採擷一串串的夢，學校的嬉戲，回想起是那麼繽紛絢麗;而成長的追逐，竟已一躍而過。世間的塵囂喧擾，似乎沉寂，讓我重新拾取記憶的落英。
數學老師、“你的一句句話就是一首首震撼人心的歌，久久地縈繞於耳際，深深地銘刻於心中。縱然走到天涯海角，也忘不了你那春風化雨般的熟悉的聲音。”
英語老師。假如我能搏擊天空，那是您給了我騰飛的翅膀;假如是擊浪勇士，那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮。
政治老師、轉眼間已經和您相處三年了。在我傷心的時候，是您鼓勵我繼續向前走;在我成功的時候，是您告誡我不要驕傲;在我迷失方向的時候，是您站出來，幫我找到正確的航線在這裏，我願您像春天般美麗動人，像翡翠一般純潔無瑕，像陽光一樣燦爛奪目!
英語：“簡簡單單的26個字母，讓您帶我攀上成功的階梯。簡簡單單的26個字母，是您人生中最閃耀的光輝。”
數學：“您送給我了無限鑽研的思維，您讓我對未知的答案加求解，但是，今天，您親手解開了我的未來，我用我的答案去回報您!”
語文：“您的音容笑貌，時時閃現在我的眼前;您是品行人格，永遠珍藏在我記憶的深處。 老師，這個光彩奪目的名稱，將像一顆燦爛的明星，永遠高懸在我們的胸中。”
地理：“在生活的大海上，老師，您就像高高的航標燈，屹立在遼闊的海面上，時時刻刻爲我們指引着前進的`航程!有人說，師恩如山，因爲高山巍巍，使人崇敬。我還要說，師恩似海，因爲大海浩瀚，無法估量!”
歷史：“您在課堂上講解着那些煩瑣的歷史，而您也在譜寫着您自己的偉大的歷史。一頁又一頁的歷史隨時間翻去，一批又一批的學子翻過龍門，他們不會忘記，曾有那麼一個老師停怠在教育的時間上。”
物理：“給您一個支點，您能敲起地球，給我們一個滑輪，把我們順利滑去美好的地方!”
化學：“您的英姿或許會象水一樣慢慢蒸發，但是您的笑容卻依然印在我的心中，謝謝您!”
政治：“我崇拜偉人、名人，可是我更急切地把我的敬意和讚美獻給一位普通的人DD我的老師您。 在我的心目中，您是最嚴厲的父親，又是最慈祥的媽媽;您是無名英雄，又是教壇名師。 ”
美術：“我們剛見到您的時候，我們還是一張張白紙。我們分離的時候，您已經把我們創作成爲了一個個藝術品。藝術與價值是您賜給我們最好的禮物!”
初中畢業老師贈言10
初中畢業留言初中畢業給老師的贈言
人生的若干紙裏，畢業證就不止一張。我印象深刻的是初中畢業證。
那個時候，我生活在山東的一座小城，感覺就像待在一個大家族似的地方。所有人似乎都認識，無論做什麼，都能找到熟人幫忙；可是你有什麼事想藏着，爛在心裏，也是不可能。
很奇怪的是，初中的校園裏，男女同學雖然互相悄悄地注視着，卻都矜持着，絕不可能公開說話。只有班幹部之間、幾個文娛活動積極分子似乎有特權去和異性說話。我們年屆55歲的班主任更是大氣不敢出地注視着我們，她的口頭禪就是“只要不早戀，一切都不會有問題”。
現在回想起來，很能理解老師的心情。可是當時怎麼可能？
有一天，一個外來的學生趁班主任不在，發表了慷慨激昂的演說，內容我不記得了，題目卻記憶猶新——讓我們搭起男女生之間友誼的橋樑。據說很快他就被耳聰目明的班主任拎到辦公室裏訓話。但是，班裏的空氣好像真的從此變了味道。
自發組織的郊遊我不想多說了，我記得的是很早就開始在班裏傳的留言冊。想想吧，一個班有50多個學生，50多個本子就在中間傳來傳去。我們每天除了上課寫作業，就拿出無比的自覺和熱情在若干本子上奮筆疾書，每個人都發現自己原來是那麼有文采，那麼言之有物，評論得如此有理有據，每個人恍然大悟，原來我在別人眼裏還有這樣那樣的形象……
我記得自己也是寫得興起，各種文體都盡情嘗試，議論文、散文、記敘文、甚至有小詩，實在交情不深的同學，就用盡量言簡意賅的語言表達一下依依惜別之情。其中對一個同學的寫法開頭是這麼說的，“雖然其貌不揚，你還是……”遭到了他的好友的直接的質詢，你什麼意思？覺得人家很醜嗎？怎麼能這麼寫？我因此大受打擊，收斂了很多，不再恣意評論。而持續了十多天的熱度也由於班主任的介入而被迫中斷了。
現在我的兩大冊畢業留言還在書架上擺在醒目的位置，同學們的溢美之詞、中肯的批評，對未來的的祝福，全都收錄其中。很多人畢業後失去了聯繫，但是看着各色字體，回想當年的座次，說過的話，做過的事，真是……唏噓
轉眼我的女兒已經讀初一了，我看着她在學校無拘無束地過着自己想過的生活，偶爾爲了繁重的作業大發牢騷，感覺時光如梭。以後無論如何，這都是美好的回憶。沒有故事的中學時代，沒有活動的中學時代，很快就會被淡忘的。她現在的抱怨將來都是美好回憶的小腳註呢！
初中畢業老師贈言11
“感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運，花開花落我一樣會珍惜……”每當這沁人心脾的歌曲響起，我都會情不自禁地想起我的老師們，是他(她)們，在講臺上、書桌旁，寒來暑往，春夏秋冬，撇下心血點點，辛苦了，老師，我衷心的感謝老師這些年來的諄諄教導，祝願老師們在今後的日子裏幸福、健康、快樂!
老師是太陽底下神聖的職業，人們都說老師像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。的確如此，對於我們的成長而言，老師是文化的傳播者，帶領我們在知識的海洋中遨遊;老師是我們成長的領路人，教導我們如何做人、處事;老師是我們的朋友，尊重、理解、關心我們的成長;老師是我們的榜樣，言傳身教，使我們終身受益……
老師的愛看不見、摸不着，像有“望子成龍，望女成鳳”之心，但是這種愛卻滋潤到了學生的心裏。老師們嘔心瀝血，把自己的一生都默默無聞地投入到了自己心愛的教學事業上，我要感謝老師爲我們付出的一切。
老師，感謝你們，感謝六年以來在講臺上用汗水澆灑乾渴的我們;用如歌的聲音播灑愛的陽光;用溫柔的雙手撫慰我們不定的靈魂。感謝你們六年來如蠟燭般燃燒自己，照亮我們;如粉筆般消磨自己，告訴我們知識;如桅杆般挺立，把我們引向彼岸。感謝你們用粉筆作槳，思緒作帆，指引這艘載滿希望與期盼的船隻躲過那暗礁一樣的難題，到達知識的殿堂。
風兒吹下一片落葉，承載着我們心中的同一句話：老師，感謝你。
老師的課堂一向是輕鬆歡快的，在那裏沒有凝重的空氣，在那裏沒有緊張的氣氛。你能在那裏看到的只有老師與同學們的互動和同學們爲一通難題而努力思考的畫面。在老師的課上只有快樂沒有悲傷。大家都沉浸在這種有個性的快樂數學中，知識就一點點地流淌入我們的腦海，沒有也不會去排斥那些知識。因爲老師的個性讓我們不由自主的想要學習，所有那些知識就深深地融入我們的內心，使我們能夠學以致用。古人曾說：“師者，所以傳道授業解惑也。”
一個人無論學問有多深，地位有多高，成就有多大，都應該感恩曾經悉心教導我們的老師。讓我們懷着一顆感恩的心，感恩教師，讓感恩的情懷在校園裏蔚然成風。
老師一直無私的教育我們，將自己的知識傳授給我們，默默付出，卻不求回報。老師像一把蠟燭，犧牲了自己，奉獻了別人;我真想跟老師說：“您工作在今朝，卻建設着祖國的明天; 您教學在課堂，成就卻在祖國的四面八方。
老師，如果把您比作蚌，那末學生便是蚌裏的砂粒;您用愛去舐它，磨它，浸它，洗它……經年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。”老師，我們永遠都愛您。
加減乘除，算不盡您作出的奉獻!詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬!您用知識甘露，澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉，潤育我們情操的美果。在這不尋常的節日裏，獻上我們深深的祝福!
每年，我把第一縷春光和賀年卡一起寄給您;我親愛的老師，願春天永遠與您同在!
園丁--崇高的稱號。看那枝頭綻放的鮮花，是您辛勤的汗水灌澆。祝福您：桃李滿天下，春暉遍四方!
陽光普照，園丁心坎春意暖;雨露滋潤，桃李枝頭蓓蕾紅。--祝您教師節愉快。
您是園丁，爲祖國山川添秀色;您如春雨，潤育桃李，神州大地盡芳菲。在這喜慶的節日裏，讓我獻上一支心靈的鮮花，向您表達衷心的祝願。
用滿天彩霞譜寫頌歌，用遍地鮮花編織詩篇，也表不盡我們對老師節日的祝賀!
“桃李滿天下”，是教師的榮耀。--值此日麗風清、秋實累累的園丁佳節，敬祝老師康樂如意，青春永葆!
我不是您最出色的學生，而您卻是我最尊敬的老師。在您的節日裏，我要把一份崇高的敬意獻給您。
敬愛的老師，您的諄諄教誨如春風，似瑞雨，永銘我心。我虔誠地祝福您：康樂、如意!
初中畢業老師贈言12
燦爛的陽光照亮了世界，老師，您的愛印在了我們心中。
今天，你用春雨灌溉着我們，讓我們茁壯成長;而當我們長成參天大樹時，你卻如綠葉，在樹叢中默默地笑着。你的付出，我們終生難忘!
在學校的三年裏，是您在我心裏播下了種子。在我小小的心靈裏，除父母外便是您。您給了我的關愛我也數不清，我也不知如何報答您，只能在這兒說一聲謝謝。
三年過去，我們就要離開，您哪“隨風潛入夜，潤物細無聲”的諄諄教導我們會永生難忘。您的恩情我們無法報答，只能以好成績來報道。願您桃李滿天下!
您的愛是無聲的打傘，遮擋住我的人生歷程中的波浪風雨;你的愛是美麗的春雨，澆醒了我的智慧種子，讓它開出豔麗的花;您的愛是心靈的教師，教會了我怎樣做人，教會了我真善美…您真偉大!祝您桃李滿天下!
老師們：您好!三年的時間，三年的光陰，是老師培育了我們，是老師教導了我們，我向所有教過我們的老師誠懇的說聲——謝謝!
老師，您上課很幽默，總能讓同學們哈哈大笑，可惜時間太快。
老師 老師是我慈祥的媽媽，給予我知識，教我學會做人，我深深地愛着您!
因爲有了您，知識才能從陌生，到熟悉;因爲有了您，學習才變得有趣，不枯燥;因爲有了您，才能認識賣火柴的小女孩，才能從一數到十。但是，誰又曾教過我們，該如何面對分離?誰又曾告訴過我們，您會成爲回憶?只好，天各一方時，發封短短的郵件，寄託我們的想念，分享我們的幸福。
陽光撫媚着大地，鳥兒在歡快地唱歌，大家都在玩樂，您卻在批改作業;烈日火烤着大地，知了在不停的叫着，大家都在吹着風，您卻在爲我們批改作業。您的這一切的一切我們將會永遠記着，永遠感謝您。
初中畢業老師贈言13
親愛的孩子們上午好!
智敏組長交給我一個無比艱鉅無尚光榮的任務，讓我在今天的畢業典禮上做爲教師代表發言，我無比忐忑，惴惴不安，夜不能寐，任務艱鉅源於我的才疏學淺，表達不出老師和同學三年一仟零九十五天的深情願意，光榮源於我能有幸代表全年級六十一位老師給同學們送上滿滿的祝福。
這幾天我一直在忙於整理製作畢業相冊，整理三年時光裏你們留在廣益的點點滴滴，看着你們從小個頭變成了大個頭，從懵懂走向了成熟，看着你們體育節上的龍騰虎躍，看着你們在藝術節上曼妙的舞姿，看着你們拿着廣益獎狀的那個紅本本喜上眉梢，看着我和你們在君山之上齊跳江南style的滑稽可笑，看着你們在中考僅乘N天的背景之下埋頭苦讀的辛酸，我的眼淚在不覺不知中浸溼了我的心。
同學們此時此刻其實我最想說的是感謝，廣益學校感謝你們，因爲你們的加入，廣益注入了新鮮的血液而顯活力;因爲你們的努力，廣益在日益強大;因爲你們驕人的成績，廣益被更多的人們所認識所賞識;因爲你們廣益的今天才會這麼美，因爲你們廣益的明天才會更美!
老師要感謝你們，是你們成就了老師，是你們讓老師們快樂着你們的快樂，憂傷着你們的憂傷，是你們讓人到中年的我能夠和你們同呼喚， 共命運， 同歡樂，是你們讓我再次能夠感受青春的魔力，去追逐去實現自己的價值，是你們成就了我們的事業，謝謝你們!孩子們，時光是把篩子，請你們篩掉老師偶爾對你的錯怪，篩掉老師曾經偶爾對你的忽視，篩掉老師曾經對你的指責，篩掉班主任躲在教室後像容嬤嬤一樣偷看你的表情。原諒他們的無心之過，無私之過吧!
此時我還想向你們索取感謝。同學們你們知道不知道，你那麼漂亮的成績是我們任課老師一道道題目認真改出來的;是老師一個又一個找學生面批而來的;是一次又一次守着你們過關做出來。同學們你們可曾記得軍訓時班主任頂着烈日陪着你們一起站軍姿時的情景;同學們你們可曾記得初來乍到時老師在深夜陪你們在寢室默默留淚的場景;同學們你們可曾記得在藝術節上你們獲得一等獎時老師和你們相擁而泣的畫面：……孩子們感謝你們辛勤付出的班主任吧，感謝爲我們的學業進步辛苦付出的任課老師吧，感謝爲我們生活學習更好而辛勤付出過的送水師傅，食堂阿姨們吧，感謝爲了我們能夠在這個簡單幹淨和諧有序積極向上的校園裏學習生活而付出智慧汗水的年級組長學校領導們吧!
同學們畢業其實不是結束而是開始，英文用Graduation這個詞表示畢業，但是它的詞根沒有“完成”“結束”的意思，而是蘊含開始進步的意義，這其實是對畢業最好的解讀，中考只是一個學業階段。結束，她只是你學業萬里長征跨過的第二步。“古之立大事者，不違有跨世之才亦必有堅忍不拔之志”“玉琢而成，石雕而珍”希望你們在今後的學習中能繼續發揚廣益的優良傳統，能直掛雲帆，乘風破浪，鷹擊長空!
無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起，無論你們走得多遠，我的心永遠和你們在一起。畢業了，孩子們歡迎你們常回來看看，看看這曾揮灑你青春汗水承載着你夢想的校園，看看你曾經對它深情凝望過的那株迎春花，尋覓一下你們也曾雞飛狗跳過的青春，再次深情擁抱一下陪你一起走過的老師吧。
此時此刻我多麼希望時間能夠停滯讓我們再多相處一分鐘，再一次深情的凝望;此時此刻我甚至想變成那能吞大象的貪婪地蛇，希望時間能夠退回從前，讓我們把三年再重新走過，但是孩子們中考開考鈴聲即將響起，我們要拋棄一切雜念，用平靜的心態，縝密的思維，認真的態度，漂亮的字跡，爲中考交一份滿意的答卷。
“大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里”，“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”孩子們加油吧，今日你以廣益爲榮，他日定當是廣益以你們爲榮!
謝謝大家!
初中畢業老師贈言14
老師，您是海洋，我是貝殼，是您給了我斑斕的色彩……我當怎樣地感謝您!
沒有您的慷慨奉獻，哪有我收穫的今天。十二萬分地感謝您，敬愛的老師。
老師，在今天我們身上散發的智慧光芒裏，依然閃爍着您當年點燃的火花!
真空、堅定、謙遜、樸素――這是您教給我唱的歌，這是您指引我走的人生之路。
老師，多年以後，夢中想得最多的也許是你;多年以後，話題中談得最多的也許仍是你。
人生旅程上，您豐富我的心靈，開發我的智力，爲我點燃了希望的光芒。謝謝您，老師!
老師，我在遠離故土的他鄉，把您給予我的昨天，折迭成記憶的小船，任其飄蕩在思念的心潮。
您送我進入一個彩色的天地，您將我帶入一個無限的世界……老師，我的心在喊着您，在向您敬禮。
往日，您在我的心田播下了知識的種子，今天，纔有我在科研中結出的碩果――老師，這是您的豐收!
您諄諄的教誨，化作我腦中的智慧，胸中的熱血，行爲的規範……我感謝您，感謝您對我的精心培育。
相信這個暑假裏一定過得很愉快吧!9月1日可是我們正式上學的時間，千萬不會忘記嘍!新學期努力學習吧!
老師，我們誠摯的祝福，就像老樹上的翠綠，濃濃密密，知其可貴——我感念着您帶我們走過的分分秒秒!
春雨，染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師，您就是滋潤我們心田的春雨，我們將永遠感謝您。
您的眼神是無聲的語言，對我充滿期待;是燃燒的火焰，給我巨大的熱力：它將久久地、久久地印在我的心裏……
老師：
轉眼間已經和您相處三年了。在我傷心的時候，是您鼓勵我繼續向前走；在我成功的時候，是您告誡我不要驕傲；在我迷失方向的時候，是您站出來，幫我找到正確的航線……在這裏，我願您像春天般美麗動人，像翡翠一般純潔無瑕，像陽光一樣燦爛奪目！
老師：
忘不了您那諄諄的教誨，忘不了您那慈祥的目光。從開始學枯燥的拼音字母到能寫琅琅上口的作文，您不知爲我們操了多少心。回首往事，三年時間恍如昨天。昨天，您把科學的種子散盡我的心田；昨天，您把我領進知識的大門；昨天，您爲了我們這一個個“小調皮”嘔心瀝血；昨天……如今，我們這一個個“小調皮”都已成了少年，但是我永遠不會忘記您――我的恩師。祝您桃李滿天下！
老師：
您用火一般的熱情溫暖每一個同學的心房，無數的心被您牽引激盪。你的思想，您的話語，充滿着詩意，蘊含着哲理，又顯得那麼神奇！您不是演員，卻吸引着我們飢渴的目光；您不是音樂家，卻把知識的清泉叮咚作響。在我即將
畢業之際，請接受我真摯的祝福：祝您桃李滿天下！
初中畢業老師贈言15
忘不了您和風細雨一般的話語，盪滌了我心靈上的那一絲塵泥;忘不了您浩蕩東風一般的叮嚀，鼓起我前進的那股勇氣。老師，我終生感激您!
真空、堅定、謙遜、樸素――這是您教給我唱的一首最真的歌，這也是您指引我走的人生之路。
有一道彩虹，不出現在雨後，也不出現在天空，它常出現在我心中，鞭策着我堂堂正正地做人――給時刻關懷着我的導師!
老師，感謝您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途。
假如我能搏擊藍天，那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮!
“你的一句句話就是一首首震撼人心的歌，久久地縈繞於耳際，深深地銘刻於心中。縱然走到天涯海角，也忘不了你那春風化雨般的熟悉的聲音。”
即使我兩鬢斑白，依然會由衷地呼喚您一聲 ―― 老師!在這個神聖而崇高的字眼面前，我永遠是一個需要啓蒙的學生!
刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。
老師，在今天我們身上散發的智慧光芒裏，依然閃爍着您當年點燃的火花!
老師，您是海洋，我是貝殼，是您給了我斑斕的色彩……我當怎樣地感謝您!
真空、堅定、謙遜、樸素――這是您教給我唱的歌，這是您指引我走的人生之路。
人生旅程上，您豐富我的心靈，開發我的智力，爲我點燃了希望的光芒。謝謝您，老師!
往日，您在我的心田播下了知識的種子，今天，纔有我在科研中結出的碩果――老師，這是您的豐收!
您諄諄的教誨，化作我腦中的智慧，胸中的熱血，行爲的規範……我感謝您，感謝您對我的精心培育。
您送我進入一個彩色的天地，您將我帶入一個無限的世界……老師，我的心在喊着您，在向您敬禮。
春雨，染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師，您就是滋潤我們心田的春雨，我們將永遠感謝您。
您的眼神是無聲的語言，對我充滿期待;是燃燒的火焰，給我巨大的熱力：它將久久地、久久地印在我的心裏……
人生旅程上，您豐富我的心靈，開發我的智力，爲我點燃了希望的光芒。謝謝您，老師!
春雨，染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師，您就是滋潤我們心田的春雨，我們將永遠感謝您。
老師，您是海洋，我是貝殼，是您給了我斑斕的色彩……我當怎樣地感謝您!
踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿是對您的敬意。
有如從朔風凜冽的戶外來到冬日雪夜的爐邊;老師，您的關懷，如這爐炭的殷紅，給我無限溫暖。我怎能不感謝您?
對於您教誨的苦心，我無比感激，並將銘記於心!
天涯海角有盡處，只有師恩無窮期。感謝您，老師!
您用心中全部的愛，染成了我青春的色彩;您用執著的信念，鑄成了我性格的不屈……老師，我生命的火花裏閃耀着一個您!
鳥兒遇到風雨，躲進它的巢裏;我心上有風雨襲來，總是躲在您的懷裏--我的師長，您是我遮雨的傘，擋風的牆，我怎能不感謝您!
沒有您的慷慨奉獻，哪有我收穫的今天。十二萬分地感謝您，敬愛的老師。
您送我進入一個彩色的天地，您將我帶入一個無限的世界……老師，我的心在喊着您，在向您敬禮。
把精魂給了我，把柔情給了我，把母親般的一腔愛給了我……老師，您只知道給予而從不想收取，我怎能不向您表示由衷的敬意?您的眼神是無聲的語言，對我充滿期待;是燃燒的火焰，給我巨大的熱力：它將久久地、久久地印在我的心裏……
假如我能搏擊藍天，那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮!
敬愛的老師，謝謝您以辛勤的汗水滋潤我們的心田，並撫育我們茁壯成長。願您所有的日子都充滿着幸福、歡樂與溫馨!
老師，在今天我們身上散發的智慧光芒裏，依然閃爍着您當年點燃的火花!
往日，您在我的心田播下了知識的種子，今天，纔有我在科研中結出的碩果――老師，這是您的豐收!
您諄諄的教誨，化作我腦中的智慧，胸中的熱血，行爲的規範……我感謝您，感謝您對我的精心培育。
因爲您的一片愛心的灌澆，一番耕耘的辛勞，纔會有桃李的絢麗，稻麥的金黃。願我的謝意化成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來芬芳。
敬愛的老師，謝謝您以辛勤的汗水滋潤我們的心田，並撫育我們茁壯成長。願您所有的日子都充滿着幸福、歡樂與溫馨!
您用心中全部的愛，染成了我青春的色彩;您用執著的信念，鑄成了我性格的不屈……老師，我生命的火花裏閃耀着一個您!
鳥兒遇到風雨，躲進它的巢裏;我心上有風雨襲來，總是躲在您的懷裏--我的師長，您是我遮雨的傘，擋風的牆，我怎能不感謝您!
把精魂給了我，把柔情給了我，把母親般的一腔愛給了我……老師，您只知道給予而從不想收取，我怎能不向您表示由衷的敬意?
因爲您的一片愛心的灌澆，一番耕耘的辛勞，纔會有桃李的絢麗，稻麥的金黃。願我的謝意化成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來芬芳。
假如我能搏擊藍天，那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮!
