大學生思想工作總結範文1
軍訓樹立了我們吃苦耐勞，頑強拼搏的精神。培養了我們鍛鍊自身，磨練意志的能力。而在我們進入大學的第二堂課中，教授爲我們在樹立了精神，培養了能力的基礎上進行了一次思想上的教育，通過教授這幾天的講課，我懂得了許多，他爲我以後能夠更好的學習和生活打下了良好的基礎，讓我們在以後的道路上遇到苦難能夠不慌不忙，不驕不躁，能夠更成熟更穩重的處理我們所遇到的事情。
首先，教授指引我們認真領悟“三牛精神”這位我們以後學習打了堅實的基礎。“頑強拼搏的拓荒精神;敬業奉獻的孺子牛精神;爭先創新的領墒牛精神”“三牛精神”讓我們懂得求實，務實，博學睿智，厚積薄發的品質的讚譽.
‘三牛精神“讓我們明白認真實在把握自己敢於挑戰的勇氣和魄力.我們可以從教授爲我們講述中院長的創業經歷中領悟到一種持之以恆的精神，領悟到不達目的誓不罷休的品質，明白了對一件事情的執着和堅定.我們可以在牛院長經歷的指導下，在“三牛精神”的指引下，認真學習努力奮鬥。我們要以牛院長爲榜樣，以“三牛精神”爲動力，腳踏實地的做每一件事。
其次，我們要學會學習 ，自主學習，充分利用自習課和課餘時間學習，培養自我約束能力，自己監督自己學習，在中學的時候我們幾乎是在老師督促下學習的，而在大學的生活裏全憑自己學習的，因此，我們必須培養自我約束能力，提高自主自覺意識，這也會爲我們的以後起很大的作用。
再次，我們要提高綜合素質能力，不僅可以讓我們在大學生活中得到充實，也可以爲我們以後在工作崗位立足起很好的作用，綜合素質能力的提高首先要做一個有文明，有禮貌有素質有修養的大學生，文明是我們中華民族五千年來積蓄的文化傳統美德，我們作爲新一代的青年人要把這種傳統美德繼續發揚光大，因爲這是時代賦予我們新的責任和挑戰，我們必須承載，同時這也可以爲我們的大學撐起一片藍天;另外，我們要做一個孝敬父母尊敬老師的學生，“自行孝爲先”一日爲師，終身爲父這些都是我們的民族文化與精神。“試問一個連父母都不孝敬的'人他還會去愛誰呢?”這是教授那天文的一個問題，所以我們必須懂得“孝”的真正內涵，我們要在學習的同時也要懂得一些做人的道理，提高我們的綜合素質能力。
通過這次“逃生”的演練，我們隊安全意識有了更深一層的瞭解，我們要做到時時處處事事講安全，要不斷提高安全意識，培養安全防範能力，以及自防自救能力和自我保護能力，離開了父母的保護，我們一定要注意安全，好好保護自己。
我們還要遵守學校的規章制度，規章制度是一個學校的支柱，俗話說“沒有規矩，不成方圓”一個學校如果沒有規章制度就像一個價的屋頂沒有樑柱一樣，他會散落，會坍塌。規章制度能讓我們在做任何事情之前都思考着這件事是否能觸犯了學院的規章制度.因此，他能幫我們加強自我約束能力，提高我們自身的綜合素質能力。
我會爲我的人生而奮鬥，我會爲我的目標而努力，我會爲我的夢想而拼搏，我相信我會牢記這幾天的教育，它爲我的人生輝煌打開了炫麗的一頁，我會讓我的大學每天過得精彩而充實。
大學生思想工作總結範文2
進行了一個學期的思想政治學習，它所產生的對思想進步的積極的推動作用是值得肯定的.
在這樣的思想政治學習中，檢查自我，監督自我，改正自我，提高自我，每一次學習都有不少收穫，其中有兩次我的印象最爲深刻.
一次是主題爲"大學生應具備的主要素質"的討論學習，在這次學習中，我瞭解了自己應該有哪些素質，目前已經有了哪幾種，還欠缺什麼.這爲今後的學習生活也定下了一個努力的方向.在這次討論中，通過聽取其他同學的發言，也更深入的瞭解了同學，而且通過自己與周圍同學的比較而"見賢思齊".
還有一次印象很深，也就是本學期的最後一次，當時，zh老師應邀參加，她的話對我觸動很大.她也不用講什麼大道理，而是列舉出我們生活裏的一些在我們看來是"小事"的事.她看着記錄表說，連這樣的思想政治學習都遲到或直接不到，那麼平時上課只會表現得更差，作爲一個想要入黨的同學來說，你這樣做還談什麼先進，還談什麼模範帶頭作用.
我在慶幸自己在這個學期的思想政治學習中沒有不到的同時，又一邊暗暗佩服老師講的這簡單而深刻的道理和反省自己在以前生活學習中的行爲.
作爲一名想要積極入黨的同學，其先進性，也就正是體現在生活裏所做的這樣的一件件"小事".自己的所做所爲其他同學都看在眼裏，所以更要嚴格要求自己，不能讓同學們有諸如"連入黨積極分子都......"這樣的說法產生.
關於思想政治學習，如果說有什麼需要改進的地方，我個人認爲，形式上有點單一，幾乎每次都是組長髮言之後，每個人依次再說一下自己的想法，並且看上去有時候有的人的發言好象是被逼無奈之舉，有時候整個學習討論的氣氛也有些沉悶.
即使今後還是以討論學習的方式，我有兩點建議，一是，可以分別邀請h書記，z老師，zh老師等老師參加;二是，學習的主題，內容更加精心的選擇，可以偶爾選些略帶有爭議性的，或者是跟我們的學習，就業等密切相關的主題.我想這樣可能更容易調動刺激大家學習討論的積極性，思考也可能更豐富，更深入，從而更有利於提高我們思想政治學習的效果.
大學生思想工作總結範文3
工作重點：學生整體思想工作，使同學們瞭解如何度過大學生活，如何成爲一名合格的大學生。
工作內容：
1. 11月上旬及中旬分別對每個班進行了職業生涯規劃和如何適應大學生活班會，同學們的職業生涯規劃基本完成，每個同學上交一份。如何適應大學生活主要是從學習方式的改變和人際關係的重建方面進行引導，起到了良好的效果。
2. 班級文化建設，尤其是班級博客文化建設，設立了輔導員園地，並不定期發佈文章，開拓了又一個與學生交流的渠道，注重與學生感情的交流，思想上的引導。
3. 11月30日給法學專業進行了如何做一名合格的大學生的班會。使學生明白什麼算是合格的大學生，怎樣去做一名合格的大學生。
工作中存在的問題：
1.班級文化建設有待加強，文化的影響力有待加強，博客文化建設有待於進一步完善，由於硬件條件限制不能普及。
2.深入學生不夠，在注重總體的情況下對個體關注過少。
3.一部分同學參加活動不積極，沒有很好的完成由被動向主動的轉變。
4.一些班委主要幹部在院裏或系裏擔任有主要職務，對班級工作關注不夠。
下一步工作計劃：
1.針對每個學生的職業生涯規劃與學生近兩個月來的表現進行逐一談話。
2.進一步加強班級文化建設，尤其是學風建設，引導學生由被動向主動轉變，引導學生的自我管理、自我服務、自我教育的意識。
3.本學期已經過去一大半，學院、系裏的大型活動基本結束，同學們對大學生活的新鮮感慢慢變淡，一些同學在中學時不良的習慣將會慢慢出現，針對這個階段要做好方向引導，多深入學生，關注個體，做好思想工作。
4.臨近考試，做好學生考前動員及良好考風建設工作。
5.加強班委團隊建設，在班級管理中樹立民主意識。試用期滿後做好工作總結與工作彙報，做好下學期班委改選的準備工作。
